生物實驗題中坐標(biāo)曲線圖的繪制策略

生物實驗題中坐標(biāo)曲線圖的繪制策略第1頁/共18頁生物實驗題中坐標(biāo)曲線圖的繪制策略第2頁/共18頁

描述因變量隨自變量變化而變化的趨勢繪制的曲線圖，是實驗結(jié)果的呈現(xiàn)方式之一。一個標(biāo)準(zhǔn)的坐標(biāo)曲線圖能呈現(xiàn)完整的實驗信息。什么是坐標(biāo)曲線圖？第3頁/共18頁400300200100某課題組嘗試對某魚進行研究。實驗結(jié)果如下：圖1.pH對各部位蛋白酶酶活性影響（1）自變量：（2）胃蛋白酶的最適pH為因變量：腸蛋白酶最大酶活性為pH和蛋白酶種類酶活性2100圖題圖注橫坐標(biāo)標(biāo)目縱坐標(biāo)標(biāo)目標(biāo)值標(biāo)值第4頁/共18頁繪圖四步曲第一步：依據(jù)相關(guān)信息確定變量第二步：確定橫、縱坐標(biāo)的標(biāo)目第三步：依據(jù)生物學(xué)背景知識繪制曲線第四步：瀏覽圖形，尋找遺漏點第5頁/共18頁某研究性學(xué)習(xí)小組依據(jù)下圖裝置做的實驗：在一系列切去尖端的燕麥胚芽鞘切面一側(cè)，分別放置含不同濃度生長素的瓊脂塊（濃度從0開始遞增），測定各胚芽鞘彎曲生長的角度。a案例1：自變量：因變量：橫坐標(biāo)標(biāo)目：縱坐標(biāo)標(biāo)目：第一步第二步生長素濃度角度a生長素濃度角度a試用坐標(biāo)曲線圖繪制出該實驗的實驗結(jié)果：第6頁/共18頁某研究性學(xué)習(xí)小組依據(jù)下圖裝置做的實驗：在一系列切去尖端的燕麥胚芽鞘切面一側(cè)，分別放置含不同濃度生長素的瓊脂塊（濃度從0開始遞增），測定各胚芽鞘彎曲生長的角度。a案例1：第三步曲線數(shù)量：曲線趨勢分析：1.起點：2.終點：3.兩點之間的變化趨勢：1從縱坐標(biāo)90°開始不能超過縱坐標(biāo)90°根據(jù)生長素的兩重性特點可判斷角度a先減小超過某一生長素濃度后角度a開始增大第7頁/共18頁生長素濃度角度a90°第四步瀏覽圖形，尋找遺漏少了一個標(biāo)值不同濃度生長素對胚芽鞘生長的影響第8頁/共18頁自變量：因變量：橫坐標(biāo)標(biāo)目：縱坐標(biāo)標(biāo)目：第一步第二步試用坐標(biāo)曲線圖繪制出該實驗的實驗結(jié)果：有無物質(zhì)X或物質(zhì)Y細胞數(shù)目細胞數(shù)目時間案例2某課題組通過一定時間間隔后連續(xù)取樣測定細胞數(shù)目，做了驗證物質(zhì)X對癌細胞增殖有一定程度的抑制作用，物質(zhì)Y對同類癌細胞增殖有促進作用的實驗。第9頁/共18頁案例2某課題組通過一定時間間隔后連續(xù)取樣測定細胞數(shù)目，做了驗證物質(zhì)X對癌細胞增殖有一定程度的抑制作用，物質(zhì)Y對同類癌細胞增殖有促進作用的實驗。第三步曲線數(shù)量：曲線趨勢分析：1.起點：2.曲線趨勢：3.幾條曲線變化趨勢比較3縱坐標(biāo)>0,且三條曲線起點一致細胞數(shù)目都上升相同時間內(nèi)含物質(zhì)X組細胞數(shù)目比對照組少，含物質(zhì)Y組細胞數(shù)目比對照組多第10頁/共18頁時間物質(zhì)X物質(zhì)Y對照細胞數(shù)目第四步瀏覽圖形，尋找遺漏缺少圖注缺少圖題物質(zhì)X、Y對癌細胞增殖影響第11頁/共18頁案例3某課題組利用多只未成年小鼠做了驗證通過切除甲狀腺對小鼠耗氧量和體長影響的實驗。自變量：因變量：橫坐標(biāo)標(biāo)目：縱坐標(biāo)標(biāo)目：第一步第二步試用坐標(biāo)曲線圖繪制出該實驗的實驗結(jié)果：有無切除甲狀腺耗氧量和體長時間2個縱坐標(biāo)左為耗氧量右為體長第12頁/共18頁案例3某課題組利用多只未成年小鼠做了驗證通過切除甲狀腺對小鼠耗氧量和體長影響的實驗。第三步曲線數(shù)量：曲線趨勢分析：1.起點：2.變化趨勢：4縱坐標(biāo)>0,且因變量為體長的兩組起點一致因變量為耗氧量的兩組起點一致或不一致因變量為體長兩組曲線中切除甲狀腺組體長增加要低于對照組因變量為耗氧量兩組曲線，切除甲狀腺組耗氧量要低于對照組第13頁/共18頁第四步瀏覽圖形，尋找遺漏缺少橫坐標(biāo)標(biāo)目天數(shù)和表示天數(shù)的方向箭頭天數(shù)甲狀腺對小鼠耗氧量和體長的影響第14頁/共18頁某實驗組利用具有分裂能力的體細胞、癌細胞，統(tǒng)計不同時間段細胞的數(shù)目，做了驗證生物制劑W對動物不同細胞的分裂具有促進作用的實驗（培養(yǎng)條件適宜）。試用坐標(biāo)曲線圖繪制出該實驗的實驗結(jié)果：（不要求寫標(biāo)值）訓(xùn)練題1：第15頁/共18頁某課題組將野外采集到的適量沉水植物置于一個CO2濃度比較高（超過CO2飽和點）的密閉水系統(tǒng)中培養(yǎng)一定時間，并持續(xù)用恒定強度的光進行照射，在不同時間段內(nèi)取樣測定pH值大小，通過一定的方法計算出光合速率數(shù)值。試用坐標(biāo)曲線圖繪制出該實驗的實驗結(jié)果：（不要求寫標(biāo)值）訓(xùn)練題2：第16頁/共18頁某研究性學(xué)習(xí)小組通過連續(xù)測定H2O2和氧氣的量比較了H2O2酶和Fe3