古代漢語期末考試試題及答案

古代漢語期末考試試題及答案

古代漢語一期末考試試題及答案

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古代漢語試題（1）

一、單項(xiàng)選擇（每題1分，共10分）

1、下列關(guān)于《康熙字典》的說法正確的是------------

-（C）A全書按部首排列，共分540部。B全書按照地支分成

十集。

C采用了直音、反切和葉音三種注音方法。D王引之《字

典考證》糾正了五千多條錯(cuò)誤。2、注重分析虛詞特殊用法的

著作是-----------------（A）

A《經(jīng)傳釋詞》B《詞詮》C《助字辨略》D《古漢語虛詞

通釋》

3、許慎的“本無其字，依聲托事”是指---------------

（C）

A會(huì)意B形聲C假借D轉(zhuǎn)注

4、下列各組中完全屬會(huì)意字的是------------------

（D）A莫、休、甘、武B炎、寒、賊、朱C從、信、秉、亦

D友、及、伐、取

5、下列各組字中是古今字關(guān)系的是

(A)A錯(cuò)措B睹靚C置真D沾酷

6、下列句中加點(diǎn)詞使用了本義的是-----------------

(A)A孟嘗君顧謂馮諼。B天帝使我長百獸。C途有餓草而

不知發(fā)。D學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎。7、下列句中“孰與”與其

他三句不同的是------------(D)A吾孰與城北徐公美。B

從天而頌之，孰與制天命而用之。C公之視廉將軍孰與秦王。

D百姓足，君孰與不足。

8、“姜氏何厭之有？不如早為之所，無使滋蔓，蔓，難圖

也?！毕铝姓f法錯(cuò)誤的是一(B)

A“為之所”是雙賓語句。B“無”與“勿”是古今字。C“何厭

之有'’是賓語前置句。D兩個(gè)“之”用法不同。

10、下列句中加點(diǎn)詞與例句“童子隅坐而執(zhí)燭''用法不同的

是——(D)A其后秦稍蠶食魏。B舜勤于民事而野死。C良

庖歲更刀，割也。D子路拱而立。

二、填空(每題1分，共10分)

1、《說文解字》作者是東漢.許慎這是中國一文字學(xué)

—的奠基之作，收字_93532—個(gè)，另有重文1163個(gè)。

2《詩詞曲語辭匯釋》由近人張相所著，這是一

部研究詩詞曲中—特殊語辭的一部專著。

3、形聲字“裁”的意符為—衣—,聲符為—“裁”無

“衣”O(jiān)

4、文字學(xué)家辨別本義主要是憑字形如“叔”的

本義是一手拾o5、“以勸事君者”中，“勸”的意義為

勸勉_______O

三、名詞解釋（每題2分，共6分）

1、轉(zhuǎn)注2、偏義復(fù)詞3、形容詞的意動(dòng)用法

轉(zhuǎn)注：建類一首，同類相受。

偏義副詞：由意義相同或相近的兩個(gè)詞構(gòu)成，只有一個(gè)詞

起表意作用，另一個(gè)詞不表意，只是一種陪襯，這種復(fù)合詞叫

做偏義副詞。

形容詞的意動(dòng)用法：主觀上認(rèn)為該賓語具有了該形容詞的

性質(zhì)或狀態(tài)。

四、解釋下列句中加點(diǎn)詞詞性、意義或用法。（每題1分,

共20分）

1、草木暢茂，禽獸繁殖，五谷不登，禽獸逼人。（成熟）

2、亟請(qǐng)於武公，公弗許。（屢次）

3、君若以德綏諸侯，誰敢不服？安撫

4、晉不可啟，寇不可舐。（放松警惕）

5、若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無

所害。（外交使節(jié)）

6、穆公訪諸蹇叔。蹇叔曰：“勞師以襲遠(yuǎn)，非所聞也。”

（咨詢，征求意見）7、勤而無所，必有悖心。（勞苦）

8、于是乘其車，揭其劍，過其友曰：“孟嘗君客我?！?/p>

（拜訪）

9、師進(jìn)次于隆。（臨時(shí)駐扎）

10、公子無忌奪晉鄙軍以救趙擊秦，秦軍引而去。（向后

退）

11、此惟救死而恐不贍，奚暇治禮義哉？（足）

12、子曰：“過而不改，是謂過矣?！狈稿e(cuò)誤

13、陽貨欲見孔子，孔子不見，歸孔子豚。孔子時(shí)其亡也

而往拜之。（通“饋”贈(zèng)送，窺探）

14、鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對(duì)曰：“異于三子者之

撰?！保ㄕ酒饋?，才干）15、子曰：“君子食無求飽，居無求安,

敏于事而慎語言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也矣（走向，接近）

16、封書謝孟嘗君曰：“寡人不祥，被于宗廟之祟，沉于

諂諛之臣，開罪于君……”（遭受）

17、世以鮑焦無從容而死者，皆非也。（胸襟寬大）

18、子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見

我而敢不走乎？（言語真實(shí)）五、簡答（每題3分，共9分）

1、古漢語動(dòng)量表示法有何特點(diǎn)？

古漢語沒有動(dòng)量詞，數(shù)詞直接用在動(dòng)詞前；數(shù)詞置于整個(gè)

句子后，在其他部分上加上動(dòng)詞“者”。

2、舉例說明古漢語判斷句有哪些活用形式？

表比喻；表復(fù)雜內(nèi)容；表原因（加舉例）

3、介詞“于”有哪些用法？

（1）引進(jìn)處所，涉及對(duì)象；（2）引進(jìn)比較對(duì)象；（3）

引進(jìn)施事者；（4）引進(jìn)時(shí)間；（全答對(duì)得滿分，每錯(cuò)一處扣

1分，扣完為止）

六、指出下列句中有詞類活用現(xiàn)象的詞，并說明其活用情

況和意義（每題2分，共10分）1、宗廟之事，如會(huì)同，端章

甫，愿為小相焉。

端：名詞用作動(dòng)詞；穿上禮服章甫：名詞用作動(dòng)詞；戴上

禮帽

2、不如吾聞而藥之也。

藥：名詞的意動(dòng)用法；把……當(dāng)作藥

3、若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。亡：動(dòng)詞的使動(dòng)用

法；使...滅亡

4、若弗與，則請(qǐng)除之，無生民心。生：動(dòng)詞的使動(dòng)用法;

使...產(chǎn)生

5、群臣后應(yīng)者，臣請(qǐng)劍斬之。劍：名詞作狀語；表示工

具，用劍

七、指出下列句子的類型并分析其特點(diǎn)（每題2分，共

10分）

1、孟嘗君怪之，曰：“此誰也？”判斷句，“此”作主

語；”“誰”作謂語。

2、吾長見笑于大方之家。被動(dòng)句，“見”表被動(dòng)，“于"弓I

出主動(dòng)者。

3、鬼神非人實(shí)親，（惟德是依）。賓語前置句，用“實(shí)”

復(fù)指否定句中。

4、修兄之臂而奪之食，則得食。雙賓語句，“奪”帶雙賓

語，“之”作間接賓語，“食”作直接賓語。

5、諫而不入，則莫之繼也。賓語前置句，否定句中代詞

賓語“之”前置。

八、解釋加點(diǎn)的虛詞的詞性、語法意義，能釋出的要釋出。

（每題2分，共10分）1、太后盛氣而揖之。

2、皮之不存，毛將安傅？

3、宣子未出山而復(fù)。

4、天下之父歸之，其子焉往？

5、今也，父兄百官不我足也，恐其不能盡大事。1、連詞,

用在狀語和動(dòng)詞之間2、介詞，用在主謂之間，表示寓意未完,

讓讀者等待下文。3、副詞，用在動(dòng)詞之前，表否定4、疑問

代詞，表處所“哪里”5、代詞，表說話人自稱“我”

九、給下面的短文加標(biāo)點(diǎn)，并翻譯。（15分）

陳涉之初起王楚也，使周市略定魏地，北至狄狄，城守田

儲(chǔ)詳為縛其奴從少年之廷，欲謁殺奴。見狄令，因擊殺令，而

召豪吏子弟曰：“諸侯皆反秦自立，齊，古之建國，‘脩，田氏,

當(dāng)王。”遂自立為齊王，發(fā)兵以擊周市。周市軍還去，田信因

率兵東略定齊地。也，地，狄，奴，廷，奴。令，令，日：

“立，齊，國'儲(chǔ)，氏，王?！巴?，市。去，地。陳勝剛剛起義

稱王楚地的時(shí)候，讓周市攻取平定魏地，向北到達(dá)狄地。狄城

守官田信假裝捆綁了他的仆從，帶領(lǐng)青年人到廷堂，想拜見令,

殺死了仆從，得以拜見令，趁機(jī)殺死令，于是召見豪強(qiáng)子弟，

說：“諸侯都叛秦，自立為王。齊國，是古代建的國；俺，是

田姓，應(yīng)當(dāng)稱王?！庇谑亲苑鉃辇R王，發(fā)兵攻打周市，周市軍

隊(duì)返回了狄，田僧于是率領(lǐng)軍隊(duì)向東攻取平定齊地。

試題（1）參考答案

、單項(xiàng)選擇（每題1分）1、C2、A3、C4、D5、A6、

A7、D8、B9、DIO、D

二、填空（每空1分）1、許慎、文字學(xué)、93532、張相、

特殊語辭3、衣、（“裁”無“衣”）4、字形、手拾5、勉勵(lì)

三、名詞解釋（每題2分）1、轉(zhuǎn)注：建類一首，同意相

受?！笆堋睂懽鳌笆凇辈坏梅?。2、偏義復(fù)詞：由意義相同或相近

的兩個(gè)詞構(gòu)成，只有一個(gè)詞起表義作用，另一個(gè)詞不表義，只

是一種陪襯，這種復(fù)合詞叫做偏義復(fù)詞。3、形容詞的意動(dòng)用

法：主觀上認(rèn)為賓語具有了該形容詞的性質(zhì)或狀態(tài)。

四、解釋下列句中加點(diǎn)詞詞性、意義或用法（每題1分，

能準(zhǔn)確解釋出詞語的意義即可）1、成熟2、屢次3、安撫4、

放松警惕5、外交使節(jié)6、咨詢，征求意見7、勞苦8、拜訪9、

臨時(shí)駐扎10、向后退11、足12、犯錯(cuò)誤13、通“饋”，贈(zèng)送、

窺探14、站起來、才干15、走向，接近16、遭受17、胸襟寬

大18、言語真實(shí)

五、簡答（每題3分）1、（1）古漢語沒有動(dòng)量詞，數(shù)詞

直接用在動(dòng)詞之前。（2）數(shù)詞置于整個(gè)句子之后，在其他部

分后加上代詞“者”。2、（1）表比喻；（2）表復(fù)雜內(nèi)容；（3）

表原因；（無舉例則不得分）3、（1）引進(jìn)處所，涉及對(duì)象；

（2）引進(jìn)比較對(duì)象；（3）引進(jìn)施事者；（4）引進(jìn)時(shí)間；

（全答對(duì)得滿分，每錯(cuò)一處扣1分，扣完為止）

六、指出下列句中有詞類活用現(xiàn)象的詞，并說明其活用情

況和意義（每題2分，指明活用的詞、說明活用情況、活用的

意義是三個(gè)得分點(diǎn)，全答對(duì)得滿分，答出一點(diǎn)得1分，答對(duì)兩

點(diǎn)也得1分）1、端：名詞用作動(dòng)詞；穿上禮服章甫：名詞用

作動(dòng)詞；戴上禮帽2、藥：名詞的意動(dòng)用法；把……當(dāng)作藥3、

亡：動(dòng)詞的使動(dòng)用法；使……滅亡

4、生：動(dòng)詞的使動(dòng)用法；使……產(chǎn)生6、劍：名詞作狀

語；表示工具，用劍

七、指出下列句子的類型并分析其特點(diǎn)（每題2分，指明

句式類型1分，分析出特點(diǎn)1分）1、判斷句，“此”作主

語；”“誰”作謂語。2、被動(dòng)句，“見”表被動(dòng)，“于”引出主動(dòng)者。

3、賓語前置句，用“實(shí)”復(fù)指否定句中。4、雙賓語句，“奪”帶

雙賓語，“之”作間接賓語，“食”作直接賓語。5、賓語前置句,

否定句中代詞賓語“之”前置。

八、解釋加點(diǎn)的虛詞的詞性、語法意義，能釋出的要釋出

（每題2分，指明詞性1分，說明語法意義或譯出1分）1、

連詞，用在狀語和動(dòng)詞之間2、介詞，用在主謂之間，表示寓

意未完，讓讀者等待下文。3、副詞，用在動(dòng)詞之前，表否定

4、疑問代詞，表處所“哪里”5、代詞，表說話人自稱“我”

九、給下面的短文加標(biāo)點(diǎn)，并翻譯。（15分，標(biāo)點(diǎn)5分,

每錯(cuò)3個(gè)扣1分，扣完為止；翻譯10分，意譯即可）也，地,

狄，奴，廷，奴。令，令，曰："立，齊，國，儲(chǔ)，氏，王?！?/p>

王，市。去，地。

陳勝剛剛起義稱王楚地的時(shí)候，讓周市攻取平定魏地，向

北到達(dá)狄地。狄城守官田信假裝捆綁了他的仆從，帶領(lǐng)青年人

到廷堂，想拜見令，殺死了仆從，得以拜見令，趁機(jī)殺死令，

于是召見豪強(qiáng)子弟，說：“諸侯都叛秦，自立為王。齊國，是

古代建的國；健，是田姓，應(yīng)當(dāng)稱王?！庇谑亲苑鉃辇R王，發(fā)

兵攻打周市，周市軍隊(duì)返回了狄，田儲(chǔ)于是率領(lǐng)軍隊(duì)向東攻取

平定齊地?！妒酚洝肪?4,《田脩列傳》

古代漢語試題（2）

一、單項(xiàng)選擇題（1x10）

1、下列各組中的漢字全是會(huì)意字會(huì)意是用兩個(gè)或兩個(gè)以

上的獨(dú)體字根據(jù)意義之間的關(guān)系合成一個(gè)字，綜合表示這些構(gòu)

字成分合成的意義，這種造字法叫會(huì)意。用會(huì)意法造出的字是

會(huì)意字。會(huì)意字由兩個(gè)或多個(gè)獨(dú)體字組成，以所組成的字形或

字義，合并起來，表達(dá)此字的意思。例如“酒”字，以釀酒的瓦

瓶“酉”和液體“水”合起來，表達(dá)字義；“解”字的剖拆字義，是

以用“刀”把“牛”和“角”分開來字達(dá)；“鳴”指鳥的叫聲，于是用

“口”和“鳥”組成而成。的一組是（B）

A信武果B取尖安C從休亡D朝高回

2、下列定義是許慎為“形聲”所下的是（C）

A建類一首，同意相受B比類合誼，以見指據(jù)

C以事為名，取譬相成D視而可識(shí)，察而見意

3、下列漢字屬于“肉”部的是（A）A肖B服C期D朔

4、下面全為異體字（異體字，一個(gè)字的正體之外的寫法,

字音字義相同而字形不同的一組字。）的一組是（C）A闕掘

詠^B沽酷預(yù)豫C騰剩筍笥D陳陣淚波

5、“莊子持竿不顧”中的“顧”用的是（B）A引申義B本義

C假借義D比喻義6、下列詞語中屬于聯(lián)綿詞（指兩個(gè)音節(jié)連

綴成義而不能拆開的詞。聯(lián)綿詞是一個(gè)古老而又常新的詞類，

上到經(jīng)書傳書，下到現(xiàn)當(dāng)代作品，聯(lián)綿詞都很活躍。而中學(xué)生

又常在聯(lián)綿詞上犯一些錯(cuò)誤，所以在語文教學(xué)中就很有必要幫

助學(xué)生拓寬對(duì)聯(lián)綿詞的再認(rèn)識(shí)。）的是（D）A恭敬B動(dòng)靜C

恐懼D逶迤

7、下列句子中加點(diǎn)的屬于詞組詞組，又稱短句、短語，

在文法概念中是指完整句語中的片段。在日常的語言中，一個(gè)

詞組可以指的是單詞的任何聚合。在語言學(xué)當(dāng)中，一個(gè)詞組是

單詞的一個(gè)群組（有時(shí)是一個(gè)單詞），在句子的語法中，它作為

一個(gè)單個(gè)的單元而起作用。從語法層級(jí)的角度上看，詞組要比

字句的等級(jí)更低。的是（A）A天地盈虛，與時(shí)消息。B芳草

鮮美，落英繽紛。C雖遇執(zhí)事，其弗敢違。D吾不能早用子，

今急而求子，是寡人之過也。

8、《方言》的作者是（D）A王念孫B許慎C段玉裁D

揚(yáng)雄

9、下列句中加點(diǎn)的詞屬于意動(dòng)用法的是（D）

A若弗與，則請(qǐng)除之，無生民心。B遂置姜氏於城潁，而

誓之曰：“不及黃泉，無相見也?！盋臣有子三人，家貧，無以

妻之，傭未反。D孔子登泰山而小天下。

10、下列屬于雙賓語的是（B）A生莊公及共叔段。B公

賜之食。C姜氏何厭之有？D鄭人使我掌其北門之管。

1、B；2、C；3、A；4、C；5、B；6、D；7、A；8、D；

9、D；10、B

二、填空題（1x15）

1、《說文解字》是我國最早的通過系統(tǒng)分析字形來確定

本義的專著，共（540）部首。2、詞義引申主要有三種方式，

它們分別是（輻射式引申）、（鏈條式引申）和（綜合式引

申）。

3、如果一個(gè)形聲字有多項(xiàng)意義，我們可以根據(jù)（形符）

來辨認(rèn)本義。

4、對(duì)漢字來說，跟圖畫有著明顯界限的（假借字）和

（形聲字）的出現(xiàn)，是漢字體系形成的標(biāo)志。

5、“知、智”是一對(duì)（古今）字，“民歸之，由水之就下”

中“由''通（猶）o6、“隈”字的意符寸”如果獨(dú)立成字是

（阜），“媵”的聲符獨(dú)立成字是（朕）。7、采?。ɡL形象物）

或（烘托象物）兩種構(gòu)形模式所造成的字都屬于象形字。8、

用字通假的基本原則是（同音替代）。1、小篆、540；2、輻

射式引申、鏈條式引申、綜合式引申；3、形符（亦可答為意

符或形旁）；4、假借字、形聲字；5、古今、猶；6、阜、朕;

7、繪形象物、烘托顯物；8、同音替代。

三、解釋加點(diǎn)的詞或解釋其語法作用。（20）

（一）解釋加點(diǎn)詞的詞義。（1x10）

1、都城過百雉，國之害也。2、亟請(qǐng)于武公，公弗許。3、

多行不義，必自缸子姑待之。4、雖有甲兵，無所陳之。5、

鑿戶牖以為室。6、于予奧何誅？7、孔子過之，使子路問津焉。

8、有美玉于斯，鎘］I而藏諸，求善賈而沽諸？9、齊國雖褊小,

吾何愛一牛？10、夏，楚子使屈完如師。

(二)指出下列句中特殊的語法現(xiàn)象。(2x5)

1、宋何罪之有？2、楚國方城以為城，漢水以為池。3、

當(dāng)察亂何自起？起不相愛。4、懷其寶而迷其邦，可謂仁乎？5、

使民重死而不遠(yuǎn)徙。

四、名詞解釋(3x4)1、金文2、四體二用3、詞的引申

義4、同源詞

五、簡答題(23)

1、舉例說明詞義范圍變化的主要類型。(6)

2、古今字和通假字有什么區(qū)別？試舉例加以說明。(6)

3、為什么說由篆文到隸書是漢字演變史上一次最重要的

變革？(11)

六、短文閱讀(20)(一)給下面這段古文加上標(biāo)點(diǎn)(10)

淳于髡者齊之贅婿也長不滿七尺滑稽多辯數(shù)使諸侯未嘗屈

辱齊威王之時(shí)喜隱好為淫樂長夜之飲沉湎不治委政卿大夫百官

荒亂諸侯并侵國且危亡在于旦暮左右莫敢諫淳于髡說之以隱曰

國中有大鳥止王之庭三年不蜚又不鳴王知此鳥何也王曰此鳥不

飛則已一飛沖天不鳴則已一鳴驚人

(二)將劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(2x5)

癸酉，師陳于簟。那夏御齊侯，逢丑父為右。晉解張御郤

克，鄭丘緩為右。齊侯曰：“（1）余姑翦滅此而朝食！”（2）

不介馬而馳之。（3）郤克傷于矢，流血及履，未絕鼓音，曰：

“余病矣！”張侯曰：“（4）自始合，而矢貫余手及肘，余以折

御，左輪朱殷，豈敢言??？吾子忍之?！本徳唬骸白允己?，（5）

茍有險(xiǎn)，余必下推車，子豈識(shí)之？然子病矣！”

試題（2）參考答案

一、1、B；2、C；3、A；4、C；5、B；6、D；7^A；8^

D；9、D；10、B答錯(cuò)1個(gè)扣1分，多選、錯(cuò)選均不給分。

二、1、小篆、540；2、輻射式引申、鏈條式引申、綜合

式引申；3、形符（亦可答為意符或形旁）；4、假借字、形聲

字；5、古今、猶；6、阜、朕；7、繪形象物、烘托顯物；8、

同音替代。答錯(cuò)1個(gè)扣1分。

三、（一）1、城墻；2、屢次；3、跌倒，比喻失敗；4、

武器；5、房門；6、譴責(zé)、責(zé)備；7、渡口；8、出賣；9、吝

惜、舍不得；10、往、到……去。答錯(cuò)1個(gè)扣1分。

（二）1、“何罪”作動(dòng)詞“有”的賓語，依靠“之”前置。（2

分）

2、“方城”、“漢水”分別作介詞“以”的賓語,前置。（2分）

3、疑問句中疑問代詞“何”作介詞“自”的賓語，前置。（2

分）

4、迷，使動(dòng)用法，使……迷亂。（2分）5、重，意動(dòng)用

法，以……為重。（2分）四、1、金文指鑄刻在各種青銅器

（如鐘、鼎、鬲、篋、盤等）上的古文字。因?yàn)楣糯Q銅為金,

所以稱這些文字為金文。（3分）2、四體二用：六書是古人

提出的最早、最系統(tǒng)的漢字形體構(gòu)造理論，它包括：象形、會(huì)

意、指事、形聲、轉(zhuǎn)注和假借。其中象形、指事、會(huì)意、形聲

是造字法，故稱之為“四體”，假借、轉(zhuǎn)注是用字法，故稱之為

“二用”。（3分）3、詞的引申義：在本義的基礎(chǔ)上發(fā)展衍化

出來的其他相關(guān)意義叫作引申義。（3分）4、同源詞：由同

一語源直接或間接派生出來的一組音義相通的詞。（3分）

五、1、詞義范圍的變化主要有擴(kuò)大、縮小、轉(zhuǎn)移三種情

況。①詞義的擴(kuò)大指一個(gè)詞的意義后代比前代所表達(dá)的概念外

延大而內(nèi)涵小，即古義的范圍小于今義，比如“河''本指黃河，

后來指一切河流。②詞義的縮小指一個(gè)詞的意義后代比前代所

表達(dá)的概念外延小而內(nèi)涵大，即古義的范圍大于今義，比如

“妃”原指一般的配偶，后來專指皇帝的妾以及太子、王、侯的

妻子。類似例子還有“宮、臭”等。③詞義的轉(zhuǎn)移，詞的意義由

一個(gè)范圍轉(zhuǎn)移到另一個(gè)范圍，比如“寺''原指官署、官舍，后來

用來指僧眾供佛、居住之所的名稱，類似還有“錢、涕、樂府、

墳”等。每點(diǎn)各2分。

2、古今字是歷時(shí)現(xiàn)象，是指漢字歷史上由于當(dāng)初字少而

用多，到后來陸續(xù)分化出新字（區(qū)別字）的問題，古字和今字

不是同時(shí)并存的。（2分）如和“熟”。通假字是共時(shí)現(xiàn)象,

是指同一時(shí)期讀音相同相近的字相互代替使用的問題，通假字

與本字同時(shí)并存。（2分）如“辨”和“辯”。（舉例各占1分）

3、從商代文字到小篆，漢字的圖畫性雖然在不斷減弱，

但是象形表意的原則始終沒有真正拋棄，而隸書特別是漢隸，

徹底拋棄了漢字的圖畫性質(zhì)，完全不顧漢字的表意原則。（1

分）具體表現(xiàn)在以下幾方面：（1）它解散篆體，將古文字“隨

體詰訛”的線條變成了方折平直的筆劃道。（2分）（2）省去

了篆文中的某一部分。（2分）（3）把篆文里相同的偏旁轉(zhuǎn)

化為不同位置的不同寫法。（2分）（4）把篆文里不同的偏

旁歸并為相同的偏旁。（2分）（5）將篆文復(fù)雜的筆劃省并

為簡單的筆劃。（2分）

六、（一）淳于髡者，齊之贅婿也。長不滿七尺滑稽多辯,

數(shù)使諸侯，未嘗屈辱。齊威王之時(shí)喜隱，好為淫樂長夜之飲，

沉湎不治，委政卿大夫。百官荒亂，諸侯并侵；國且危亡，在

于旦暮。左右莫敢諫。淳于髡說之以隱曰：“國中有大鳥，止

王之庭，三年不蜚又不鳴，王知此鳥何也？”王曰：“此鳥不飛

則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。''每錯(cuò)1處扣0.5分

(二)①我姑且消滅了這些人(指晉軍)再吃早坂。②不

給馬披上甲就驅(qū)馬進(jìn)擊。③郤克被箭射傷，血一直流到鞋上，

仍然擊鼓不息。④從一開始交戰(zhàn)，箭就射進(jìn)我的手和肘。⑤如

果有難走的路，我一定要下來推車，你難道知道這些嗎？每句

翻譯各2分。

古代漢語試題(3)

一、填空(22%)：

1、漢字起源的傳說，主要有()說、()說、()說。

2、()和()是漢字產(chǎn)生的兩個(gè)途徑。

3、六書中，()、()、()、()是造字法，()、

()是用字法。

4、()是古今文字的分水嶺。

5、古今詞義的差異主要有：(1)詞義擴(kuò)大；(2)詞義()；

(3)詞義()；(4)詞義()。6、詞義引申的方式主要有()式

和()式。

7、單一型的被動(dòng)句主要有()字式、()字式、()字

8、有些賓語可以依靠()、()、“焉”等字提前在動(dòng)詞

或介詞前。

二、用六書分析下列漢字的結(jié)構(gòu)(10%)：

1豕2字3荊4刃5牧6閩7車8豫9本10集

三、指出下列句子中的古字，并寫出其今字(6%)：

1、姜氏欲之，焉辟害?2、公賜之食，食舍肉。3、貢之不

入，寡君之罪也，敢不共給?4、閑于兵甲，習(xí)于戰(zhàn)攻。5、宋

人有酷酒者……為酒甚美，縣幟甚高。

6、愿得賜歸，安行而反臣之邑屋。

四、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞的詞義，并指出其屬本義，還

是引申義(14%)。

1、都城過百雉，國之害也。2、君若以德綏諸侯，誰敢不

服？

3、故察能而授官者，成功之君也。4、夫上見其原，下通

其流。

5、多行不義，必自薨。6、率西水滸，至于岐下。7、雖

有甲兵，無所陣之。

五、說明下列句子中的詞類活用(6%)

1、小國寡民，使有什佰之器而不用。

2、甘其食，美其服。3、范增數(shù)目項(xiàng)王。4、黔無驢，有

好事者船載以入。

六、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞(20%)

1、莊公寤生，驚姜氏。2、姜氏何厭之有?3、寡人有疾，

寡人好貨。4、宋人有酷酒者。5、王忿然作色。6、稍稍誅滅,

滅亡無族之時(shí)，欲為監(jiān)門閭里，安可得而有乎？

7、言要道已備矣，愿得賜歸。8、且舉世而譽(yù)之而不加勸,

舉世而非之而不加沮。9、小人有母，皆嘗小人之食矣，未嘗

君之羹，請(qǐng)以遺之。10、潁考叔為潁谷封人。11、大叔完

聚……將襲鄭，夫人將啟之。12、食必太牢，出必乘車，妻子

衣服麗都。13、夏，楚子使屈完如師，師還，次于召陵。14、

楚國方城以為城，漢水以為池。15、君惠徼福于敝邑之社稷，

辱收寡君，寡君之愿也。

16、有鳥焉，其名為鵬……絕云氣，負(fù)青天，然后圖南，

且適南冥也。

七、、簡答題(6%)：

1、探求本義的方法？2、判斷句活用的三種情況？

八、標(biāo)點(diǎn)并翻譯(16%)：

郅都河?xùn)|大陽人也以郎事文帝景帝時(shí)為中郎將敢直諫面折

大臣于朝嘗從入上林賈姬在廁野彘入廁上目都都不行上欲自持

兵救賈姬都伏上前曰亡一姬復(fù)一姬進(jìn)天下所少寧姬等邪陛下縱

自輕奈宗廟太后何上還彘亦不傷賈姬太后聞之賜都金百斤上亦

賜金百斤由此重都（《漢書?致都傳》）

試題（3）參考答案

一、填空：1、結(jié)繩八卦倉頡造字2、記號(hào)圖畫3、象形指

事會(huì)意形聲轉(zhuǎn)注假借4、古隸5、縮小轉(zhuǎn)移感情色彩的演變6、

鏈條輻射7、“為”“見”“被”｛或“於”（于）、“見”、“為”8、“是”

，，之，，每空1分

二、用六書分析漢字的結(jié)構(gòu)：1、象形：象豬形。2、會(huì)意:

從從子。3、形聲：從刑聲。4、指事：刀上加一點(diǎn)指示此處是

刃口。4、會(huì)意：從支從牛。6、形聲：從蟲門聲。7、象形：

象車形。8、形聲：從象予聲。9、指事：木下加一短橫，指示

此處為根部。10、會(huì)意：從矗（?。哪?。每小題1分

三、古今字：1、辟避2、舍拾3、共供5、閑嫻5、縣懸

6、反返

四、解釋詞義，并指出屬本義，還是引申義：1、城墻本

義2、安撫引申義3、官職引申義4、源頭本義5、垮臺(tái)引申義

6、水邊本義7、兵器本義

五、詞類活用：1、小寡形容詞的使動(dòng)用法2、甘美形容

詞的意動(dòng)用法3、目名作動(dòng)4、船名作狀

六、解釋加點(diǎn)詞的詞義：1、倍、逆2、滿足3、錢財(cái)4、

賣5、臉色，特指怒色6、漸漸7、盡8、勉勵(lì)9、帶汁的肉食

10、邊疆11、開門12、優(yōu)美13、到……去臨時(shí)駐扎14、城墻

護(hù)城河15、土神、谷神，國家的象征16、穿過,到……去

七、簡答題：1、一是分析字形。對(duì)于象形、指事、會(huì)意

字，可以直接以形見義。對(duì)于形聲字，要憑借形旁來分析它們

所屬的事類，進(jìn)而在若干義項(xiàng)中找出本義。二是依據(jù)文獻(xiàn)資料,

以證實(shí)對(duì)字形的分析。2、一是用于表示隱喻。二是用于表示

某種曲折復(fù)雜的聯(lián)系。三是用于表示原因。

八、標(biāo)點(diǎn)并翻譯：

郅都是河?xùn)|大陽人，任郎官奉事漢文帝。漢景帝時(shí)，任中

郎將。郅都敢于直言進(jìn)諫，在朝廷上與大臣當(dāng)面辯駁。他曾經(jīng)

有一次隨從漢景帝到上林苑，賈姬在廁所，野豬也闖進(jìn)廁所，

景帝用眼睛向郅都示意，郅都不去救。景帝自己要拿兵器去救

賈姬，郅都跪伏在景帝跟前說：“死了一個(gè)姬妾，再選進(jìn)一個(gè)

姬妾，天下缺少的難道是姬妾之流嗎？皇上縱使不重視自己，

對(duì)祖宗對(duì)太后該怎么說呢？”景帝返回不去救了，野豬也沒傷

害賈姬。太后聽說這件事，賞給郅都金百斤，皇上也賞了金百

斤，從此重視郅都。

古代漢語試題（4）

一、填空(22%)：

1、六書的名稱是稱：()、()、()、()、()、

()O

2、漢字起源的傳說，主要有()說、()說、()說等。

3、最早的字體是()和()o

4、詞義引申的方式，主要有()式和()式。

5、古今詞義的差異，主要有：(1)詞義()；(2)詞

義()；(3)詞義()；(4)詞義()o

6、詞類活用主要包括四種：(1)()(2)()(3)()

(4)()。7、判斷句的基本形式是用()字煞句。

二、用六書分析下列漢字的結(jié)構(gòu)(10%)：

1、行：2、潁：3>逐：4^豫：5、寸：6、集：7、益：8、

本：9、好：10、魚：三、指出下列句子中的古字，并寫出其

今字(6%)：

1、小知不及大知，小年不及大年。2、夫列子御風(fēng)而

行……旬有五日而后反。

3、公賜之食，食舍肉。4、貢之不入，寡君之罪也，敢不

共給？

5、姜氏欲之，焉辟害？6、自五伯以來，功未有及先王者

也。

四、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞的詞義，并指出其屬本義,

還是引申義？(14%)

1、君亦見夫?yàn)樯缯吆?樹木而堡之……2、大叔完聚，繕

甲兵，具卒乘，將襲鄭。3、君若以德綏諸侯，誰敢不服?4、

都城過百雉，國之害也。

5、故察能而授官者，成功之君也。6、宋人有酷酒者。7、

據(jù)而有之，此亦國之社鼠也。五、說明下列句子中的詞類活用

(6%)：

1、莊公寤生，驚姜氏。2、甘其食，美其服。3、少時(shí)，

一狼徑去，其一犬坐于前。4、若闕地及泉，隧而相見，其誰

日不然?5、黔無驢，有好事者船載以入。

六、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞(20%)：

1、師進(jìn)，次于隆。2、齊侯陳諸侯之師，與屈完乘而觀之。

3、清靜貞正以自虞。4、率西水滸，至于岐下。5、或令孺子

懷錢挈壺爨而往酷，而狗迓而船之。6、有敢去柳下季壟五十

步而樵采者，罪死不赦。7、姜氏何厭之有?8、多行不義，必

自薨。9、王忿然作色。10、且舉世而譽(yù)之而不加勸，舉世而

非之而不加沮。11、小人有母，皆嘗小人之食矣，未嘗君之羹,

請(qǐng)以遺之。12、潁考權(quán)為潁谷封人。13、有鳥焉，其名為

鵬……絕云氣，負(fù)青天，然后圖南，且適南冥也。14、賜我先

君履，東至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于無棣。15、

寡人有疾，寡人好貨。

七、簡答題（6%）：1、賓語前置的三種情況?2、探求本義

的方法？

八、標(biāo)點(diǎn)并翻譯（16%）：荊人欲襲宋使人先表漆水漆水

暴益荊人弗知循表而夜涉溺死者千有余人軍驚而壞都舍向其先

表之時(shí)可導(dǎo)也今水已變而益多矣荊人尚猶循表而導(dǎo)之此其所以

敗也今世之主法先王之法也有似于此注：（1）表：標(biāo)記（2）

而：義同“如”

試題（4）參考答案

一、填空：1、象形指事會(huì)意形聲轉(zhuǎn)注假借2、結(jié)繩八卦

倉頡造字3、甲骨文金文4、鏈條輻射5、擴(kuò)大縮小轉(zhuǎn)移感情

色彩的演變6、名作動(dòng)名作狀使動(dòng)用法意動(dòng)用法7、“也”

二、用六書分析漢字的結(jié)構(gòu)：1、象形：象道路形。2、形

聲：從水頃聲3、會(huì)意：從走從豕。4、形聲：從象予聲5、指

事：下加一短橫，指示此處為寸關(guān)節(jié)。6、會(huì)意：從矗（省）

從木7、會(huì)意：從水從皿。8、指事：木下加一短橫，指示此

為根部9、會(huì)意：從女從子10、象形：象魚之形

三、古今字：1、知智2、反返3、舍4、共供5、辟避6、

伯霸

四、解釋詞義，并指出屬本義，還是引申義：1、樹本義

2、兵器本義3、安撫引申義4、城墻本義5、官職引申義6、

賣酒本義7、占有本義

五、詞類活用：a）驚動(dòng)詞的使動(dòng)用法b）甘、美形容詞的意

動(dòng)用法c）犬名作狀d）隧名作動(dòng)e）船名作狀

六、解釋加點(diǎn)詞的詞義：1、時(shí)駐扎2、今字作“陣”3、通

“娛”4、水邊5、迎、咬6、距墳?zāi)勾虿?、滿足8、倒下，此

指垮臺(tái)9、臉色，特指恕色10、勉勵(lì)11帶汗的肉食12邊疆

13穿過到……去11、開門12、優(yōu)美13、到……去臨時(shí)駐扎

14、賤踏（的范圍）黃河15、錢財(cái)

七、簡答題：1、一是疑問代詞作賓語前置二是否定句中

代詞作賓語前置三是用“是"、“之”、“焉”作提賓標(biāo)志2、一是

分析字形二是依據(jù)文獻(xiàn)資料來印證

八、標(biāo)點(diǎn)并翻譯：楚人想要偷襲宋國，派人先在流水里豎

立標(biāo)記。流水突然水漲，楚國人不知道，順著標(biāo)記而在夜里徒

步過河，淹死的有一千多人，軍中驚駭?shù)穆曇羧缤家乩锏姆?/p>

屋崩塌一樣。以前先立標(biāo)記的時(shí)候是能涉水的，現(xiàn)今河水已變

化而增多了，楚國人還是順著標(biāo)記涉水，這就是他們之所以失

販的原因?，F(xiàn)代的君主效法先王的法度，就有似于這種情況。

古代漢語試題（5）

、單項(xiàng)選擇題(2x10)

1.()下面哪一項(xiàng)是“彳打'的本義：A學(xué)術(shù)、學(xué)問B邑中

的道路C技能、技藝D方法2.()“古代漢語”課程的性質(zhì)是:

A文學(xué)課B理論課C基礎(chǔ)課D應(yīng)用課

3.()下列各組漢字全是象形字的一組是：A女耳自B

本刃末C武信從D江河娶4.()下面選項(xiàng)全為通假字的一

組是：A知智益溢B早蚤昏婚C莫暮反返D信伸畔叛5.()

“責(zé)畢收乎？”中的“責(zé)”用的是“責(zé)”的：A本義B引申義C假借

義D比喻義6、()下列句子中加點(diǎn)的詞的意義是該詞的本義

是：A有道之士懷其衍而欲以明萬乘之主。B天行有常，不為

堯存，不為桀亡。(《荀子?天論》)C絕江有托于船。

(《呂氏春秋?知度》)D南有喬木，不可休思。(《詩經(jīng)?周

南?漢廣》)

7、()下列句子中加點(diǎn)的詞不屬于使動(dòng)用法的有：A有

道之士懷其彳行而欲以明萬乘之主。B莊公寤生，驚姜氏。C王

如善之，則何為不行？D若弗與，則請(qǐng)除之，無生民心。8、

()我國的第一部詞典共有十九篇，包括釋詁、釋言、釋訓(xùn)、

釋宮、釋親等。它是：A《爾雅》B《玉篇》C《正字通》D

《康熙字典》

9、（）“公入而賦：，大隧之中，其樂也融融。，姜出而賦:

，大隧之外，其樂也）曳*曳。使用了什么修辭手法。A對(duì)文B

異文C衍文D互文

10、（）“湯之問棘也是已''的“之”的用法或意義是：

A結(jié)構(gòu)助詞”的"B用在主謂之間取消句子獨(dú)立性，無實(shí)義

C指示代詞“這"D動(dòng)詞“去”二、填空題（把正確的答案寫在空

格上）（1x10）

1.形聲字通常由兩部分構(gòu)成：一個(gè)部分叫，也叫義符，

另一部分叫聲符，也可叫音符。2、在漢字形體的演變過程中,

被稱為是古今文字的分水嶺，也叫轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

3.我國歷史上的第一部字典是東漢許慎的。

4.關(guān)于漢字起源的傳說主要有結(jié)繩說、八卦說、。

5.《禮記》與（）、《儀禮》合稱為“三禮”，是儒家經(jīng)

典之一，主要記錄了戰(zhàn)國、秦漢間儒家關(guān)于禮制方面的言論。

6、“防”、“陡”、”二等字的意符呻”如果獨(dú)立成字是阜;

“祁”、“部”、“邦”等字的意符坪”，如果獨(dú)立成字是。

7、甲骨文、金文、小篆等屬于，而隸書、草書、楷書、

行書等則屬于今文字。8、“布”、“甫”等字的聲符是。

9、“此小大之辯也”之“辯”與構(gòu)成通假字。

三、解釋加點(diǎn)的詞，或解釋其語法作用。

(一)解釋加點(diǎn)詞的詞義。(1X10)

1、樹木而堡之，鼠穿其間，掘穴托其中。2、士生鄙野，

選而祿焉，非不貴也。

3、舉世而譽(yù)之而不加勸。4、奚以之九萬里而南為？5、

大叔完聚，繕甲兵，具卒乘。6、彼其于世，未數(shù)數(shù)然也。7、

澤梁無禁，罪人不孥。8、君亦見夫?yàn)樯缯吆酰繕淠径罩?、

寡人有疾，寡人好貨。10、無德而望其福者約。

(二)指出下列句中的語法現(xiàn)象。(1x5)

1.姜氏何厭之有？2.王祭不共，無以縮酒，寡人是徵。

昭王南征而不彳復(fù)，寡人是問。3.甘其食，美其服，安其居，

樂其俗。4.夫明堂者，王者之堂也。

5.有道之士懷其術(shù)而欲以明萬乘之主。

(三)指出下列句中加點(diǎn)詞的詞性。(1x5)

1.死之欲速朽，為桓司馬言之也。2.內(nèi)間主之情以告外,

外內(nèi)為重。

3.昭王之不彳復(fù)，君其問諸水濱。4.且夫水之積也不厚，

則其負(fù)大翼也無力。

5、或令孺子懷錢挈壺容而往酷，而狗迓而齪之。

四、名詞解釋(2x5)

1、金文2、六書3、4、《詩經(jīng)》5、同源詞

五、簡答題（5x4）

1、為什么說由篆文到隸書是漢字演變史上一次最重要的

變革？

2.舉例說明詞義的變遷主要包括哪幾種情況。

3、古今字和通假字有什么區(qū)別？試舉例加以說明。

4、古今詞匯發(fā)展的主要趨勢(shì)是什么？

六、標(biāo)點(diǎn)翻譯。1.給下面這段話加上標(biāo)點(diǎn)。（10x1）至

鄴矯魏王令代晉鄙晉鄙合符疑之舉手視公子曰今吾擁十萬之眾

屯于境上國之重任今單車來代之何如哉欲無聽朱亥袖四十斤鐵

椎椎殺晉鄙公子遂將晉鄙軍勒兵下令軍中日父子俱在軍中父歸

兄弟俱在軍中兄歸獨(dú)子無兄弟歸養(yǎng)得選兵八萬人進(jìn)兵擊秦軍秦

軍解去遂救邯鄲存趙

（二）翻譯下面的文章（10）頃之，燕昭王卒，惠王立，

與樂毅有隙。田單聞之，乃縱反間于燕，宣言曰：“齊王已死,

城之不拔者二者。樂毅畏誅而不敢歸，以伐齊為名，實(shí)欲連兵

南面而王齊。齊人未附，故且緩攻即墨以待其事。齊人所懼，

唯恐他將之來，即墨［1］殘矣。"燕王以為然，使騎劫⑵代樂毅。

注：［1］即墨，齊邑名。［2］騎劫，燕將。

試題（5）參考答案

、BCADADCADB答錯(cuò)1個(gè)扣1分，多選、錯(cuò)選

均不給分。

二、形符、隸書、說文解字、倉頡造字說、周禮邑、古文

字、父、辨、表達(dá)色彩（感情色彩）答錯(cuò)1個(gè)扣1分

三、（一）1、種植、栽種2、偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村3、鼓勵(lì)、勉勵(lì)

或受到鼓勵(lì)4、去、到5、兵器、武器6、急切貌，拼命追求

的樣子7、不以其妻和兒女為奴隸8、涂上泥9、錢財(cái)、財(cái)物

10、窮，困迫。答錯(cuò)1個(gè)扣1分

（二）1、“之”復(fù)指賓語，賓語前置。2、指示代詞“是”作

賓語，賓語前置。3、“甘”、“美”、“安”、“樂”形容詞的意動(dòng)

用法。4、判斷句5、明，使動(dòng)用法。（或省略賓語“之”）

（三）1、之，結(jié)構(gòu)助詞，主謂間取消句子獨(dú)立性。2、連詞，

表目的。3、表委婉語氣的語氣副詞。4、且，連詞，表遞進(jìn)關(guān)

系。5、而，連詞，表承接關(guān)系。

四、1金文指鑄刻在各種青銅器（如鐘、鼎、鬲、簽、盤

等）上的古文字。因?yàn)楣糯Q銅為金，所以稱這些文字為金文。

指出“鑄在青銅器上的文字”即可得2分。2六書是古人提出的

最早、最系統(tǒng)的漢字形體構(gòu)造理論，它包括：象形、會(huì)意、指

事、形聲、轉(zhuǎn)注和假借。其中前四種是“四體”，反映了漢字的

四大結(jié)構(gòu)類型。指出“象形……”等六種類型即可得2分。3詞

的本義指有文字可考的、有文獻(xiàn)資料可供參證的最初的意義。

“文字可考”、“有文獻(xiàn)資料”、“最初的意義”缺一項(xiàng)或兩項(xiàng)都扣

1分。4、《詩經(jīng)》是我國的第一部詩歌總集。它包括“風(fēng)”、

“雅”、“頌”三部分。二者缺一項(xiàng)扣1分。5、同源詞：由同一

語源直接或間接派生出來的一組音義相通的詞。“同一語源”、

“音義相通”缺一項(xiàng)扣1分。五、1、隸書，特別是漢隸，徹底

拋棄漢字的圖畫性質(zhì)，不顧漢字的表意原則（1分）。一方面

它解散篆體，將古文字“隨體詰訓(xùn)'’的線條變成了方折平直的筆

畫，完成了漢字的線條化過程（2分）。另一方面，許多篆文

的兩筆在隸書中歸并成了一筆，或把篆文中兩個(gè)或兩個(gè)以上的

偏旁合并起來，或直接省去篆文的某一部分等等，完成了漢字

的符號(hào)化過程（2分）。2、一般把詞義的變遷分為三種情況:

詞義的擴(kuò)大；詞義的縮??；詞義的轉(zhuǎn)移。無論擴(kuò)大、縮小還是

轉(zhuǎn)移，都是針對(duì)古義而言。此外還包括感情色彩的轉(zhuǎn)移、詞義

輕重的變化等等。（2分說出前三個(gè)即可）①詞義的擴(kuò)大。如:

中國，最早指“國都里”，詞義擴(kuò)大后，指“以周的國都為中心

的中原地區(qū)”，再擴(kuò)大，指除去邊疆以外的所有地方。最后擴(kuò)

大到指整個(gè)中華民族的共同領(lǐng)域。②詞義縮小。如：臭，原指

一切氣味，包括香味，后來僅指不好的氣味。③詞義轉(zhuǎn)移。如:

墳，本指大的土堆或河堤，后來指墓上的土堆，再后來就指墳

墓了。④感情色彩轉(zhuǎn)移。如：爪牙，本指動(dòng)物的尖爪和利齒，

是中性詞，后引申為“衛(wèi)士、得力助手”的含義，變?yōu)榱税x詞,

后來又專指壞人的幫兇，成了貶義詞。⑤詞義輕重的變化。如:

誅,本義為“用言語責(zé)備”，后來指“殺戮”，詞義加重。

3、古今字是歷時(shí)現(xiàn)象，是指漢字歷史上由于當(dāng)初字少而

用多，到后來陸續(xù)分化出新字（區(qū)別字）的問題，古字和今字

不是同時(shí)并存的。（2分）如和“熟”。通假字是共時(shí)現(xiàn)象,

指同一時(shí)期讀音相同相近的字相互代替使用的問題，通假字與

本字同時(shí)并存（2分）。如“辨”和“辯”。例子1分。

4、（1）詞匯由少到多。（2分）（2）表達(dá)思想的功能

從粗疏趨向精密。（1分）（3）構(gòu)詞方式由以單音詞為主變

為以多音節(jié)詞（主要是雙音節(jié)詞）為主，可以簡稱為雙音化趨

勢(shì)（2分）。六、1、至鄴，矯魏王令代晉鄙。晉鄙合符，疑

之，舉手視公子曰：“今吾擁十萬之眾，屯于境上，國之重任,

今單車來代之，何如哉？”欲無聽。朱亥袖四十斤鐵椎，椎殺

晉鄙，公子遂將晉鄙軍。勒兵下令軍中曰：“父子俱在軍中，

父歸；兄弟俱在軍中，兄歸；獨(dú)子無兄弟，歸養(yǎng)?！钡眠x兵八

萬人，進(jìn)兵擊秦軍。秦軍解去，遂救邯鄲，存趙。錯(cuò)1處扣

0.5分2、不久，燕昭王逝世，燕惠王繼位，（惠王）和樂毅

不和。田單聽說了這件事，于是在燕國實(shí)行反問計(jì)，揚(yáng)言說：

“齊國國王已經(jīng)死去，沒有攻下城池的原因有兩個(gè)。樂毅害怕

被殺而不敢返回來，名義上是攻伐齊國，實(shí)際是想聯(lián)合齊國人

在齊國稱王。齊人沒有依附（他），所以暫且延緩進(jìn)攻即墨城,

等待時(shí)機(jī)（或齊人歸附）。齊人所擔(dān)心的是，別的將領(lǐng)來，

（這樣）即墨城就被攻破了?！毖嗤跣乓詾檎妫ɑ蛘J(rèn)為確實(shí)這

樣），派騎劫代替樂毅為將。每翻譯錯(cuò)1處扣1分，整句句意

完全不對(duì)扣2分。

古代漢語試題（6）

一、單項(xiàng)選擇題（2x10）

1、在古漢語中有許多謙詞，如：辱、敝、孤等，除此之

外，下列是謙詞的有：（）A不谷B惠C令D陛下

2、許慎所謂“視而可識(shí)，察而見意”指的是：（）A象形

B指事C會(huì)意D形聲3、從古漢語詞匯復(fù)音化的語言現(xiàn)象分析

下列句子的加點(diǎn)詞，不屬于聯(lián)綿詞的是：（）A—之日督發(fā)，

二之日栗烈B晝夜勤作息，伶借縈苦辛C凡民有喪，匍匐救

之D子慕予兮善窈窕

4、下列句中不屬于判斷句式的句子是：（）

A制，嚴(yán)邑也。B是皆秦之罪也。C南冥者，天池也。D

穎考叔為穎谷封人。

5、下列漢字中，形符相同的一組形聲字是：（）

A然煮烹燒B遵道建造C鄙階陣都D物特牢犧

6、《說文解字》的作者是東漢（）

A賈逵B鄭玄C許慎D馬融

7、“天下皆知美之為美，斯惡已”之“已”的用法或意義是:

（）

A動(dòng)詞“停止”B同“矣”，語氣詞。C副詞“已經(jīng)”D而已、

罷了

8、下列幾組字中屬于異體字的有：（）

A跡、品亦B知、智C詳、佯D沽、酷

9、下列句子中加點(diǎn)的詞屬于意動(dòng)用法的有：（）

A王者貴乎？士貴乎？B德厚之道，得貴士之力也。C天

下皆知美之為美。D小國寡民10、下列句子不屬于賓語前置

句的是：（）

A姜氏何之有？B甚哉有子之言似夫子。C桓公問管仲

曰：“治國最奚患？”D莫之天闕者。二、填空題（把正確的答

案寫在空格上）（1x10）

1、我國第一部專門解釋詞義的辭典是（），它共分十九

篇，包括：釋詁、釋言、釋訓(xùn)、釋親、釋宮、釋器等等。

2、《老子》一書分為上下兩篇，上篇《道經(jīng)》，下篇

《德經(jīng)》，所以又稱為（）。3、在《北冥有魚》一文里，莊

子運(yùn)用()的藝術(shù)手法刻畫了鰥鵬的高大形象，使之與渺小的

斥癌形成強(qiáng)烈對(duì)比。

4、詞義引申的方式主要有鏈條式引申和()o

5、《詩經(jīng)》的語言以()為主，兼用雜言，顯得參差變

化，錯(cuò)落有致，有一種形式美。6、漢字產(chǎn)生的途徑有記號(hào)和

()O

7、“為酒甚美，幟甚高”的，嚼”與()構(gòu)成古今字。

8、《鄭伯克段于鄢》這篇文章選自()，原書本無題目，

這一題目是選者后來加的。9、盡管甲骨文距今已有三千多年

的歷史，但它仍然是漢字的()，而不是源。

10、“雕毀辱之非，墮先王之名者”的“靶與()構(gòu)成通假

字。

三、解釋下列加點(diǎn)詞的意義(1x10)

1、都城過百雉，國之害也。2、此四者，天下之窮民而無

告者。3、寡人有疾，寡人好貨。4、夫唯不居，是以不去。5、

宋人有酷酒者。6、涇以渭濁，混混其止。

7、多行不義，必自薨，子姑待之。8、唯是風(fēng)馬牛不相及

也。

9、天下皆知美之為美，斯惡已。10、水擊三千里，搏扶

搖而上者九萬里。

四、指出下列漢字屬于“六書”中的哪種類型（1x10）

自：北：眉：上：莫：吠：?：三：其：霜：

五、名詞解釋（2x5）1、甲骨文2、六書3、詞的本義4、

風(fēng)騷5、古今字

六、簡答題（5x4）1、簡要說明關(guān)于漢字起源的三種傳

說，并加以評(píng)價(jià)。

2、舉例說明通假字與假借字的區(qū)別。

3、舉例說明什么是輻射式詞義引申。

4、辨析下列兩組同義詞的詞義（1）領(lǐng)、頸、項(xiàng)（2）畏、

懼

七、標(biāo)點(diǎn)翻譯（20）（一）給下面的文章加標(biāo)點(diǎn)（10）齊

宣王問日文王之囿方七十里有諸孟子對(duì)曰于傳有之曰若是其大

乎日民猶以為小也曰寡人之囿方四十里民猶以為大何也曰文王

之囿方七十里芻莞者往焉雉兔者往焉與民同之民以為小不亦宜

乎臣始至于境問國之大禁然后敢入臣聞效關(guān)之內(nèi)有囿方四十里

殺其麋鹿者如殺人之罪則是方四十里為阱于國中民以為大不亦

宜乎

（二）將劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2x5）秋水時(shí)至,

百川灌河。（1）涇流之大，兩濱渚崖之間，不辯牛馬。於是

焉，河伯欣然自喜，（2）以天下之美為盡在己。順流而東行,

至於北海。（3）東面而視，不見水端。於是焉，河伯始旋其

面目，望洋向若而嘆曰：“野語有之曰：‘聞道百，以為莫己若‘

者，我之謂也。（4）且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義

者，始吾弗信，今我睹子之難窮也，吾非至於子之門，則殆矣。

（5）吾長見笑於大方之家?！?/p>

試題（6）參考答案

一、ABBDACBABB答錯(cuò)1個(gè)扣1分，多選、錯(cuò)選

均不給分。

二、《爾雅》、《道德經(jīng)》、夸張、輻射式引申、四言、

圖畫、1（懸）、左傳、流、罹。答錯(cuò)1個(gè)扣1分

三、1、城墻2、窘迫或困窘3、喜歡4、離開5、賣6、

水清見底的樣子7、跌到，比喻失敗8、因發(fā)情而狂奔（或狂

奔）9、丑10、回旋地向上飛。答錯(cuò)1個(gè)扣1分

四、象形、會(huì)意、象形、指事、會(huì)意會(huì)意、形聲、指事、

象形、形聲。答錯(cuò)1個(gè)扣1分五、1、甲骨文：商周時(shí)期刻在

龜甲或獸骨上的文字叫甲骨文。指出“刻在龜甲、獸骨上的文

字”即可得2分。2、六書：六書是古人提出的最早、最系統(tǒng)的

漢字形體構(gòu)造理論，它包括：象形、會(huì)意、指事、形聲、轉(zhuǎn)注

和假借。其中前四種是“四體”，反映了漢字的四大結(jié)構(gòu)類型。

指出“象形……”等六種類型即可得2分。3、詞的本義指的是

有文字可考的、有文獻(xiàn)資料可供參證的最初的意義?！拔淖挚?/p>

考”、“有文獻(xiàn)資料”、“最初的意義”缺一項(xiàng)或兩項(xiàng)都扣1分。4、

風(fēng)騷：指《詩經(jīng)》中的十五“國風(fēng)”和《楚辭》中的“離騷”（1

分），因?yàn)槭莾刹孔髌分凶钣刑厣牟糠侄蔀閮刹吭姼杩偧?/p>

的代稱，后引申指“文學(xué)才華”（1分）。5、古今字：上古時(shí)

代，許多漢字都是一字兼表幾個(gè)義項(xiàng)，后來為了將這幾個(gè)義項(xiàng)

區(qū)分清楚，在原字的基礎(chǔ)上添加意符或改換意符，就成了古今

字。

2、借音同或音近的字來代替另一個(gè)字的現(xiàn)象，叫通假。

所借的字叫通假字，被代替的字叫本字。如：早一蚤，本應(yīng)用

"早''而大多數(shù)文獻(xiàn)中用的是“蚤“，早為本字，蚤為通假字。借

用某個(gè)字或某種事物的圖形作為表音符號(hào)，來記錄跟這個(gè)字或

這種事物的名稱同音或音近的詞，這種方法造出來的字稱為假

借字。假借字利用的是“諧音原則”，這樣很多原來無法造出來

的詞就可以造出來了。如：我，原本是一種武器，被借去作為

第一人稱代詞。通假是屬于用字上的假借，詞義離開原文不成

立。假借是屬于造字上的假借，詞義離開原文依然成立。說明

通假字和假借字各2分，舉例1分。

3、從一個(gè)詞的本義所反映的事物的不同特點(diǎn)出發(fā)，朝著

不同方向引申，就叫作輻射式引申。（2分）如：弓|,本義是

“開弓”，由于開弓這個(gè)動(dòng)作有許多狀態(tài)和特點(diǎn)，可從各個(gè)方面

引申，因而“引”產(chǎn)生了許多引申義。a、開弓需拉弦，所以引