中端校長(zhǎng)D1系列課程考試附有答案

中端校長(zhǎng)D1系列課程考試[復(fù)制]在選擇一個(gè)行業(yè)的時(shí)候，需要首要重點(diǎn)考慮的因素有？*前景(正確答案)門(mén)檻(正確答案)收入(正確答案)行業(yè)中的企業(yè)數(shù)量答案解析：在選擇一個(gè)行業(yè)的時(shí)候，需要首要重點(diǎn)考慮的因素有？(ABC)A、前景B、門(mén)檻C、收入D、行業(yè)中的企業(yè)數(shù)量在選擇一個(gè)企業(yè)的時(shí)候，需要首要重點(diǎn)考慮的因素有？*企業(yè)在行業(yè)內(nèi)的排名(正確答案)企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)愿景(正確答案)企業(yè)的文化價(jià)值觀(正確答案)企業(yè)員工數(shù)量答案解析：在選擇一個(gè)企業(yè)的時(shí)候，需要首要重點(diǎn)考慮的因素有？(ABC)A、企業(yè)在行業(yè)內(nèi)的排名B、企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)愿景C、企業(yè)的文化價(jià)值觀D、企業(yè)員工數(shù)量關(guān)于教育行業(yè)劃分，以下說(shuō)法正確的是？*中國(guó)教育行業(yè)分為教育信息化、早幼教、K12教育領(lǐng)域、高等教育、職業(yè)培訓(xùn)、語(yǔ)言學(xué)習(xí)、素質(zhì)教育7大類(lèi)(正確答案)高等教育領(lǐng)域包括成人繼續(xù)教育、考研、留學(xué)(正確答案)職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域包括職業(yè)考試培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)、企業(yè)培訓(xùn)(正確答案)K12教育是指小學(xué)、初中、高中階段（或中專(zhuān)、職高）的教育(正確答案)答案解析：關(guān)于教育行業(yè)劃分，以下說(shuō)法正確的是？(ABCD)A、中國(guó)教育行業(yè)分為教育信息化、早幼教、K12教育領(lǐng)域、高等教育、職業(yè)培訓(xùn)、語(yǔ)言學(xué)習(xí)、素質(zhì)教育7大類(lèi)B、高等教育領(lǐng)域包括成人繼續(xù)教育、考研、留學(xué)C、職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域包括職業(yè)考試培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)、企業(yè)培訓(xùn)D、K12教育是指小學(xué)、初中、高中階段（或中專(zhuān)、職高）的教育尚德機(jī)構(gòu)過(guò)業(yè)務(wù)范圍包括以下哪些種類(lèi)？*K12素質(zhì)教育高等教育(正確答案)職業(yè)教育(正確答案)答案解析：尚德機(jī)構(gòu)過(guò)業(yè)務(wù)范圍包括以下哪些種類(lèi)？(CD)A、K12B、素質(zhì)教育C、高等教育D、職業(yè)教育尚德機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)具體屬于高等教育中的哪個(gè)模塊？[單選題]*繼續(xù)教育(正確答案)大學(xué)慕課工具社區(qū)答案解析：尚德機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)具體屬于高等教育中的哪個(gè)模塊？(A)A、繼續(xù)教育B、大學(xué)慕課C、工具D、社區(qū)以下關(guān)于在線教育行業(yè)說(shuō)法不正確的是？[單選題]*在線教育指一種基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)行為，以網(wǎng)絡(luò)為介質(zhì)的教學(xué)方式，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，學(xué)員與教師之間開(kāi)展的教育活動(dòng)在線教育一共經(jīng)歷了5個(gè)大的發(fā)展階段，如今進(jìn)入到智能+教育的時(shí)代用戶(hù)對(duì)在線教育的接受度不斷提升、在線付費(fèi)意識(shí)逐漸養(yǎng)成及線上學(xué)習(xí)體驗(yàn)和效果的提升，是在線教育市場(chǎng)規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng)的主要原因在線教育的市場(chǎng)規(guī)模未來(lái)3-5年增速在20%左右，但用戶(hù)規(guī)模數(shù)量卻在減少(正確答案)答案解析：以下關(guān)于在線教育行業(yè)說(shuō)法不正確的是？(D)A、在線教育指一種基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)行為，以網(wǎng)絡(luò)為介質(zhì)的教學(xué)方式，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，學(xué)員與教師之間開(kāi)展的教育活動(dòng)B、在線教育一共經(jīng)歷了5個(gè)大的發(fā)展階段，如今進(jìn)入到智能+教育的時(shí)代C、用戶(hù)對(duì)在線教育的接受度不斷提升、在線付費(fèi)意識(shí)逐漸養(yǎng)成及線上學(xué)習(xí)體驗(yàn)和效果的提升，是在線教育市場(chǎng)規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng)的主要原因D、在線教育的市場(chǎng)規(guī)模未來(lái)3-5年增速在20%左右，但用戶(hù)規(guī)模數(shù)量卻在減少成人教育主要是指學(xué)歷教育和職業(yè)教育，以上這種說(shuō)法是否正確？[單選題]*對(duì)(正確答案)錯(cuò)錯(cuò)誤答案解析：成人教育主要是指學(xué)歷教育和職業(yè)教育，以上這種說(shuō)法是否正確？(A)A、B、正確C、錯(cuò)誤D、成人教育市場(chǎng)快速發(fā)展，以下哪些因素驅(qū)動(dòng)了成人教育行業(yè)發(fā)展？*對(duì)職業(yè)、職業(yè)晉升和更高薪水的渴望(正確答案)城市化進(jìn)程持續(xù)上升，預(yù)計(jì)到2022年將達(dá)到64%，導(dǎo)致就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇，進(jìn)而導(dǎo)致對(duì)人員要求提升(正確答案)未滿(mǎn)足高等教育需求，截止到2017年，約有6.06億人口未取得學(xué)士學(xué)位(正確答案)強(qiáng)大的政策支持(正確答案)答案解析：成人教育市場(chǎng)快速發(fā)展，以下哪些因素驅(qū)動(dòng)了成人教育行業(yè)發(fā)展？(ABCD)A、對(duì)職業(yè)、職業(yè)晉升和更高薪水的渴望B、城市化進(jìn)程持續(xù)上升，預(yù)計(jì)到2022年將達(dá)到64%，導(dǎo)致就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇，進(jìn)而導(dǎo)致對(duì)人員要求提升C、未滿(mǎn)足高等教育需求，截止到2017年，約有6.06億人口未取得學(xué)士學(xué)位D、強(qiáng)大的政策支持以下哪些政策是對(duì)于成人教育市場(chǎng)的利好消息？*《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案通知》(正確答案)《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》(正確答案)公共事業(yè)支出縮減的情況下，教育支出不減反增，占比將達(dá)到14.8%(正確答案)以上所有選項(xiàng)均正確(正確答案)答案解析：以下哪些政策是對(duì)于成人教育市場(chǎng)的利好消息？(ABCD)A、《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案通知》B、《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》C、公共事業(yè)支出縮減的情況下，教育支出不減反增，占比將達(dá)到14.8%D、以上所有選項(xiàng)均正確尚德機(jī)構(gòu)的創(chuàng)立是哪一年？[單選題]*2001年2002年2003年(正確答案)2004年答案解析：尚德機(jī)構(gòu)的創(chuàng)立是哪一年？(C)A、2001年B、2002年C、2003年D、2004年以下關(guān)于尚德機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型說(shuō)法不正確的是？[單選題]*第一次轉(zhuǎn)型是實(shí)現(xiàn)獲客方式的互聯(lián)網(wǎng)化第二次轉(zhuǎn)型是實(shí)現(xiàn)在線直播授課(正確答案)第三次轉(zhuǎn)型是實(shí)現(xiàn)在線直播授課尚德機(jī)構(gòu)面臨了三次重大轉(zhuǎn)型答案解析：以下關(guān)于尚德機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型說(shuō)法不正確的是？(B)A、第一次轉(zhuǎn)型是實(shí)現(xiàn)獲客方式的互聯(lián)網(wǎng)化B、第二次轉(zhuǎn)型是實(shí)現(xiàn)在線直播授課C、第三次轉(zhuǎn)型是實(shí)現(xiàn)在線直播授課D、尚德機(jī)構(gòu)面臨了三次重大轉(zhuǎn)型尚德機(jī)構(gòu)在第二次轉(zhuǎn)型過(guò)程中，經(jīng)歷的事項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是？*2010年孵化嗨學(xué)網(wǎng)，主要以直播方式為主(正確答案)2013年孵化對(duì)啊網(wǎng)，主要以錄播方式為主(正確答案)2013年建狐邏在線學(xué)院，主要是實(shí)現(xiàn)教師從單一職能向“教師+運(yùn)營(yíng)”的雙重角色轉(zhuǎn)變2014年全面轉(zhuǎn)型線上直播授課答案解析：尚德機(jī)構(gòu)在第二次轉(zhuǎn)型過(guò)程中，經(jīng)歷的事項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是？(AB)A、2010年孵化嗨學(xué)網(wǎng)，主要以直播方式為主B、2013年孵化對(duì)啊網(wǎng)，主要以錄播方式為主C、2013年建狐邏在線學(xué)院，主要是實(shí)現(xiàn)教師從單一職能向“教師+運(yùn)營(yíng)”的雙重角色轉(zhuǎn)變D、2014年全面轉(zhuǎn)型線上直播授課尚德機(jī)構(gòu)是在哪一天宣布全面轉(zhuǎn)向線上授課？[單選題]*414314173541796(正確答案)42527答案解析：尚德機(jī)構(gòu)是在哪一天宣布全面轉(zhuǎn)向線上授課？(C)A、41431B、41735C、41796D、42527尚德機(jī)構(gòu)基地中心分別在哪些城市，下列正確的選項(xiàng)是？[單選題]*北京-武漢-廣州-深圳(正確答案)北京-武漢-西安-長(zhǎng)沙北京-上海-廣州-深圳上海-長(zhǎng)沙-天津-南京答案解析：尚德機(jī)構(gòu)基地中心分別在哪些城市，下列正確的選項(xiàng)是？(A)A、北京-武漢-廣州-深圳B、北京-武漢-西安-長(zhǎng)沙C、北京-上海-廣州-深圳D、上海-長(zhǎng)沙-天津-南京尚德機(jī)構(gòu)是在哪一年提出“無(wú)限接近用戶(hù)”概念？[單選題]*2014年2015年2016年(正確答案)2017年答案解析：尚德機(jī)構(gòu)是在哪一年提出“無(wú)限接近用戶(hù)”概念？(C)A、2014年B、2015年C、2016年D、2017年尚德機(jī)構(gòu)是在哪一年提出“從成交到創(chuàng)造用戶(hù)價(jià)值”概念？[單選題]*2016年2017年(正確答案)2018年2019年答案解析：尚德機(jī)構(gòu)是在哪一年提出“從成交到創(chuàng)造用戶(hù)價(jià)值”概念？(B)A、2016年B、2017年C、2018年D、2019年尚德機(jī)構(gòu)是在什么時(shí)間、地點(diǎn)上市的？[單選題]*2017年3月23日，國(guó)內(nèi)A股2018年3月23日，香港2018年3月23日，國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)版2018年3月23日，美國(guó)紐交所(正確答案)答案解析：尚德機(jī)構(gòu)是在什么時(shí)間、地點(diǎn)上市的？(D)A、2017年3月23日，國(guó)內(nèi)A股B、2018年3月23日，香港C、2018年3月23日，國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)版D、2018年3月23日，美國(guó)紐交所尚德機(jī)構(gòu)登上過(guò)2017年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)[判斷題]*對(duì)錯(cuò)(正確答案)答案解析：尚德機(jī)構(gòu)登上過(guò)2017年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)(B)A、正確B、錯(cuò)誤C、D、尚德機(jī)構(gòu)成立至今，發(fā)展歷程中最重要的兩個(gè)事件是？*2014年跟隨互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代壯士斷腕般將全部線下面授課轉(zhuǎn)為線上直播形式；創(chuàng)造尚德機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)模式新篇章(正確答案)2018年3月尚德機(jī)構(gòu)在紐交所上市，創(chuàng)始人歐蓬致全體員工一封信，稱(chēng)過(guò)去種種皆為序曲，尚德人依然沿襲著不安現(xiàn)狀、延遲滿(mǎn)足的精神，新的征程才剛剛開(kāi)始(正確答案)2010年孵化嗨學(xué)網(wǎng)2013年孵化對(duì)啊網(wǎng)答案解析：尚德機(jī)構(gòu)成立至今，發(fā)展歷程中最重要的兩個(gè)事件是？(AB)A、2014年跟隨互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代壯士斷腕般將全部線下面授課轉(zhuǎn)為線上直播形式；創(chuàng)造尚德機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)模式新篇章B、2018年3月尚德機(jī)構(gòu)在紐交所上市，創(chuàng)始人歐蓬致全體員工一封信，稱(chēng)過(guò)去種種皆為序曲，尚德人依然沿襲著不安現(xiàn)狀、延遲滿(mǎn)足的精神，新的征程才剛剛開(kāi)始C、2010年孵化嗨學(xué)網(wǎng)D、2013年孵化對(duì)啊網(wǎng)尚德機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)范圍有哪些？*大本科(正確答案)大碩士(正確答案)大KO(正確答案)課外輔導(dǎo)答案解析：尚德機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)范圍有哪些？(ABC)A、大本科B、大碩士C、大KOD、課外輔導(dǎo)下列關(guān)于大碩士業(yè)務(wù)說(shuō)法錯(cuò)誤的是？[單選題]*業(yè)務(wù)中包括普通碩士的考前輔導(dǎo)業(yè)務(wù)中包括管理類(lèi)專(zhuān)碩的考前輔導(dǎo)業(yè)務(wù)中包括國(guó)際碩士的考前輔導(dǎo)業(yè)務(wù)中包括碩士科目的在線授課(正確答案)答案解析：下列關(guān)于大碩士業(yè)務(wù)說(shuō)法錯(cuò)誤的是？(D)A、業(yè)務(wù)中包括普通碩士的考前輔導(dǎo)B、業(yè)務(wù)中包括管理類(lèi)專(zhuān)碩的考前輔導(dǎo)C、業(yè)務(wù)中包括國(guó)際碩士的考前輔導(dǎo)D、業(yè)務(wù)中包括碩士科目的在線授課大KO是指知識(shí)公開(kāi)計(jì)劃，是一種免費(fèi)體驗(yàn)加附加費(fèi)升級(jí)的模式，以上說(shuō)法是否正確？[判斷題]*對(duì)(正確答案)錯(cuò)答案解析：大KO是指知識(shí)公開(kāi)計(jì)劃，是一種免費(fèi)體驗(yàn)加附加費(fèi)升級(jí)的模式，以上說(shuō)法是否正確？(A)A、正確B、錯(cuò)誤C、D、以下關(guān)于尚德發(fā)展現(xiàn)狀說(shuō)法不正確的是？[單選題]*尚德目前在北京、武漢、廣州、深圳設(shè)有基地尚德服務(wù)過(guò)的學(xué)員數(shù)100W+尚德在全國(guó)所有省設(shè)立有100+所線下咨詢(xún)分校(正確答案)尚德截止到2019年5月員工數(shù)量8000+答案解析：以下關(guān)于尚德發(fā)展現(xiàn)狀說(shuō)法不正確的是？(C)A、尚德目前在北京、武漢、廣州、深圳設(shè)有基地B、尚德服務(wù)過(guò)的學(xué)員數(shù)100W+C、尚德在全國(guó)所有省設(shè)立有100+所線下咨詢(xún)分校D、尚德截止到2019年5月員工數(shù)量8000+以下哪些維度屬于尚德的優(yōu)勢(shì)？*品牌實(shí)力(正確答案)教研水平(正確答案)師資力量(正確答案)工具先進(jìn)(正確答案)答案解析：以下哪些維度屬于尚德的優(yōu)勢(shì)？(ABCD)A、品牌實(shí)力B、教研水平C、師資力量D、工具先進(jìn)關(guān)于尚德在教研維度上的優(yōu)勢(shì)，說(shuō)法不正確的是？[單選題]*擁有全行業(yè)最完善的題庫(kù)，截止2019年5月，總題量達(dá)64.4萬(wàn)尚德自主研發(fā)了145本教材尚德自主研發(fā)的教材，出版了20本(正確答案)尚德1904期學(xué)員的整體通過(guò)率為61.2%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同行業(yè)答案解析：關(guān)于尚德在教研維度上的優(yōu)勢(shì)，說(shuō)法不正確的是？(C)A、擁有全行業(yè)最完善的題庫(kù)，截止2019年5月，總題量達(dá)64.4萬(wàn)B、尚德自主研發(fā)了145本教材C、尚德自主研發(fā)的教材，出版了20本D、尚德1904期學(xué)員的整體通過(guò)率為61.2%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同行業(yè)尚德的工具先進(jìn)，主要體現(xiàn)在哪些工具上？*尚德學(xué)員版APP(正確答案)尚德極速版APP(正確答案)新天網(wǎng)系統(tǒng)(正確答案)自主投放系統(tǒng)(正確答案)答案解析：尚德的工具先進(jìn)，主要體現(xiàn)在哪些工具上？(ABCD)A、尚德學(xué)員版APPB、尚德極速版APPC、新天網(wǎng)系統(tǒng)D、自主投放系統(tǒng)尚德機(jī)構(gòu)的愿景是什么？[單選題]*讓每個(gè)人都愛(ài)上學(xué)習(xí)并從學(xué)習(xí)中收益(正確答案)學(xué)習(xí)是一種信仰用科技和人文重塑教育教育不是給予而是點(diǎn)亮答案解析：尚德機(jī)構(gòu)的愿景是什么？(A)A、讓每個(gè)人都愛(ài)上學(xué)習(xí)并從學(xué)習(xí)中收益B、學(xué)習(xí)是一種信仰C、用科技和人文重塑教育D、教育不是給予而是點(diǎn)亮尚德機(jī)構(gòu)的使命是什么？[單選題]*讓每個(gè)人都愛(ài)上學(xué)習(xí)并從學(xué)習(xí)中收益學(xué)習(xí)是一種信仰用科技和人文重塑教育(正確答案)教育不是給予而是點(diǎn)亮答案解析：尚德機(jī)構(gòu)的使命是什么？(C)A、讓每個(gè)人都愛(ài)上學(xué)習(xí)并從學(xué)習(xí)中收益B、學(xué)習(xí)是一種信仰C、用科技和人文重塑教育D、教育不是給予而是點(diǎn)亮尚德機(jī)構(gòu)的價(jià)值觀？[單選題]*進(jìn)取、堅(jiān)韌、開(kāi)放、影響(正確答案)進(jìn)取、堅(jiān)持、開(kāi)朗、影響奮斗、堅(jiān)持、開(kāi)放、影響進(jìn)取、堅(jiān)韌、開(kāi)放、點(diǎn)亮答案解析：尚德機(jī)構(gòu)的價(jià)值觀？(A)A、進(jìn)取、堅(jiān)韌、開(kāi)放、影響B(tài)、進(jìn)取、堅(jiān)持、開(kāi)朗、影響C、奮斗、堅(jiān)持、開(kāi)放、影響D、進(jìn)取、堅(jiān)韌、開(kāi)放、點(diǎn)亮尚德機(jī)構(gòu)LOGO三種顏色分別代表尚德機(jī)構(gòu)哪三股力量？*藍(lán)色是前端和中端，組織的開(kāi)始，也是理性之源(正確答案)紅色代表后端，組織的支撐，也是人文之源(正確答案)黃色代表產(chǎn)品技術(shù)端，組織的發(fā)力點(diǎn)，也是科技之源(正確答案)綠色代表中端，代表營(yíng)收答案解析：尚德機(jī)構(gòu)LOGO三種顏色分別代表尚德機(jī)構(gòu)哪三股力量？(ABC)A、藍(lán)色是前端和中端，組織的開(kāi)始，也是理性之源B、紅色代表后端，組織的支撐，也是人文之源C、黃色代表產(chǎn)品技術(shù)端，組織的發(fā)力點(diǎn)，也是科技之源D、綠色代表中端，代表營(yíng)收以下關(guān)于尚德機(jī)構(gòu)的組織架構(gòu)說(shuō)法正確的是？*學(xué)習(xí)規(guī)劃師在架構(gòu)上屬于前端(正確答案)前端包括5大事業(yè)部(正確答案)中端包括線下分校，可以給學(xué)員提供線下課程咨詢(xún)(正確答案)后端包括5大學(xué)院答案解析：以下關(guān)于尚德機(jī)構(gòu)的組織架構(gòu)說(shuō)法正確的是？(ABC)A、學(xué)習(xí)規(guī)劃師在架構(gòu)上屬于前端B、前端包括5大事業(yè)部C、中端包括線下分校，可以給學(xué)員提供線下課程咨詢(xún)D、后端包括5大學(xué)院尚德機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人是誰(shuí)？[單選題]*劉通博歐蓬(正確答案)杜錚呂露答案解析：尚德機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人是誰(shuí)？(B)A、劉通博B、歐蓬C、杜錚D、呂露尚德機(jī)構(gòu)的CEO是誰(shuí)？[單選題]*劉通博(正確答案)歐蓬杜錚呂露答案解析：尚德機(jī)構(gòu)的CEO是誰(shuí)？(A)A、劉通博B、歐蓬C、杜錚D、呂露下列屬于尚德機(jī)構(gòu)公益事業(yè)的是哪些？*珍珠生計(jì)劃(正確答案)尚進(jìn)生計(jì)劃(正確答案)公益圖書(shū)館(正確答案)杉樹(shù)支教(正確答案)答案解析：下列屬于尚德機(jī)構(gòu)公益事業(yè)的是哪些？(ABCD)A、珍珠生計(jì)劃B、尚進(jìn)生計(jì)劃C、公益圖書(shū)館D、杉樹(shù)支教尚德機(jī)構(gòu)為貧困地區(qū)成績(jī)優(yōu)異的孩子幫助其完成高中學(xué)業(yè)。這是什么公益事業(yè)？[單選題]*珍珠生計(jì)劃(正確答案)尚進(jìn)生計(jì)劃公益圖書(shū)館杉樹(shù)支教答案解析：尚德機(jī)構(gòu)為貧困地區(qū)成績(jī)優(yōu)異的孩子幫助其完成高中學(xué)業(yè)。這是什么公益事業(yè)？(A)A、珍珠生計(jì)劃B、尚進(jìn)生計(jì)劃C、公益圖書(shū)館D、杉樹(shù)支教下列是尚德公益杉樹(shù)支教的是？[單選題]*被別的機(jī)構(gòu)詐騙的學(xué)員，可以免費(fèi)提供助學(xué)在貧困地區(qū)為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兙柚?0所公益圖書(shū)館攜手所有教師資格證的學(xué)員去幫助那些山區(qū)的孩子們走出大山影響生命(正確答案)選出1000名品學(xué)兼優(yōu)但家庭困難或身殘志堅(jiān)，有求學(xué)意向的人，提供一門(mén)免費(fèi)課程學(xué)習(xí)答案解析：下列是尚德公益杉樹(shù)支教的是？(C)A、被別的機(jī)構(gòu)詐騙的學(xué)員，可以免費(fèi)提供助學(xué)B、在貧困地區(qū)為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兙柚?0所公益圖書(shū)館C、攜手所有教師資格證的學(xué)員去幫助那些山區(qū)的孩子們走出大山影響生命D、選出1000名品學(xué)兼優(yōu)但家庭困難或身殘志堅(jiān)，有求學(xué)意向的人，提供一門(mén)免費(fèi)課程學(xué)習(xí)2019年，尚德機(jī)構(gòu)推出尚進(jìn)生計(jì)劃，以下屬于尚進(jìn)生計(jì)劃中的“五個(gè)一”發(fā)展目標(biāo)的內(nèi)容是？*10年內(nèi)，投入1億元資金(正確答案)組建100個(gè)定制化服務(wù)的“尚進(jìn)生”班級(jí)(正確答案)招募一支由1000名志愿者組成的“尚心”志愿者服務(wù)隊(duì)(正確答案)為全國(guó)10000名“尚進(jìn)生”學(xué)員提供免費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)(正確答案)答案解析：2019年，尚德機(jī)構(gòu)推出尚進(jìn)生計(jì)劃，以下屬于尚進(jìn)生計(jì)劃中的“五個(gè)一”發(fā)展目標(biāo)的內(nèi)容是？(ABCD)A、10年內(nèi)，投入1億元資金B(yǎng)、組建100個(gè)定制化服務(wù)的“尚進(jìn)生”班級(jí)C、招募一支由1000名志愿者組成的“尚心”志愿者服務(wù)隊(duì)D、為全國(guó)10000名“尚進(jìn)生”學(xué)員提供免費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)下列屬于可以申請(qǐng)“尚進(jìn)生計(jì)劃”的條件是？*家庭貧困證明(正確答案)有關(guān)部門(mén)開(kāi)具的傷殘證明（殘疾人證明）(正確答案)個(gè)人患有重大疾病者需要提供醫(yī)院開(kāi)具的診斷證明(正確答案)直系父母患有重大疾病者提供醫(yī)院開(kāi)具的診斷證明(正確答案)答案解析：下列屬于可以申請(qǐng)“尚進(jìn)生計(jì)劃”的條件是？(ABCD)A、家庭貧困證明B、有關(guān)部門(mén)開(kāi)具的傷殘證明（殘疾人證明）C、個(gè)人患有重大疾病者需要提供醫(yī)院開(kāi)具的診斷證明D、直系父母患有重大疾病者提供醫(yī)院開(kāi)具的診斷證明如果遇到的學(xué)員滿(mǎn)足“尚進(jìn)生計(jì)劃”的申請(qǐng)條件，可以將申請(qǐng)表發(fā)送至郵箱：shangjinsheng@[單選題]*正確(正確答案)錯(cuò)誤答案解析：如果遇到的學(xué)員滿(mǎn)足“尚進(jìn)生計(jì)劃”的申請(qǐng)條件，可以將申請(qǐng)表發(fā)送至郵箱：shangjinsheng@(A)A、正確B、錯(cuò)誤C、D、學(xué)習(xí)規(guī)劃師的角色定位有哪些？*銷(xiāo)售高手(正確答案)學(xué)習(xí)專(zhuān)家(正確答案)知識(shí)使者(正確答案)成長(zhǎng)伙伴(正確答案)答案解析：學(xué)習(xí)規(guī)劃師的角色定位有哪些？(ABCD)A、銷(xiāo)售高手B、學(xué)習(xí)專(zhuān)家C、知識(shí)使者D、成長(zhǎng)伙伴以下關(guān)于學(xué)習(xí)規(guī)劃師的晉升說(shuō)法正確的是？*學(xué)習(xí)規(guī)劃師在專(zhuān)業(yè)通道上有職級(jí)劃分，主要是根據(jù)月均流水劃分(正確答案)學(xué)習(xí)規(guī)劃師可以在管理通道上晉升，分別是銷(xiāo)售主管、銷(xiāo)售經(jīng)理(正確答案)銷(xiāo)售主管和銷(xiāo)售經(jīng)理都有7級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃師還可以橫向發(fā)展，招聘、培訓(xùn)、SOP等(正確答案)答案解析：以下關(guān)于學(xué)習(xí)規(guī)劃師的晉升說(shuō)法正確的是？(ABD)A、學(xué)習(xí)規(guī)劃師在專(zhuān)業(yè)通道上有職級(jí)劃分，主要是根據(jù)月均流水劃分B、學(xué)習(xí)規(guī)劃師可以在管理通道上晉升，分別是銷(xiāo)售主管、銷(xiāo)售經(jīng)理C、銷(xiāo)售主管和銷(xiāo)售經(jīng)理都有7級(jí)D、學(xué)習(xí)規(guī)劃師還可以橫向發(fā)展，招聘、培訓(xùn)、SOP等用戶(hù)畫(huà)像的價(jià)值有哪些？*精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)(正確答案)助力產(chǎn)品(正確答案)行業(yè)報(bào)告與用戶(hù)研究(正確答案)有效定位答案解析：用戶(hù)畫(huà)像的價(jià)值有哪些？(ABC)A、精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)B、助力產(chǎn)品C、行業(yè)報(bào)告與用戶(hù)研究D、有效定位用戶(hù)畫(huà)像的分類(lèi)有哪些？*用戶(hù)類(lèi)型(正確答案)年齡劃分(正確答案)性格劃分(正確答案)性別劃分答案解析：用戶(hù)畫(huà)像的分類(lèi)有哪些？(ABC)A、用戶(hù)類(lèi)型B、年齡劃分C、性格劃分D、性別劃分學(xué)員按照性格劃分有哪幾種顏色？*綠色(正確答案)藍(lán)色(正確答案)紅色(正確答案)黃色(正確答案)答案解析：學(xué)員按照性格劃分有哪幾種顏色？(ABCD)A、綠色B、藍(lán)色C、紅色D、黃色A+B流程的六大模塊里面的A代表電話B代表微信，是否正確？[判斷題]*對(duì)(正確答案)錯(cuò)答案解析：A+B流程的六大模塊里面的A代表電話B代表微信，是否正確？(A)A、正確B、錯(cuò)誤C、D、微信成單離不開(kāi)的小工具有哪些？*備注(正確答案)標(biāo)簽(正確答案)群發(fā)助手(正確答案)朋友圈(正確答案)答案解析：微信成單離不開(kāi)的小工具有哪些？(ABCD)A、備注B、標(biāo)簽C、群發(fā)助手D、朋友圈下列哪項(xiàng)不是正確的發(fā)朋友圈時(shí)間段？[單選題]*7點(diǎn)半-9點(diǎn)12點(diǎn)半-1點(diǎn)5點(diǎn)半-7點(diǎn)9點(diǎn)-11點(diǎn)(正確答案)答案解析：下列哪項(xiàng)不是正確的發(fā)朋友圈時(shí)間段？(D)A、7點(diǎn)半-9點(diǎn)B、12點(diǎn)半-1點(diǎn)C、5點(diǎn)半-7點(diǎn)D、9點(diǎn)-11點(diǎn)如何防判單的三個(gè)方法？*數(shù)據(jù)來(lái)源合法(正確答案)要有貢獻(xiàn)度(正確答案)要下有效預(yù)約單(正確答案)數(shù)據(jù)做好標(biāo)簽答案解析：如何防判單的三個(gè)方法？(ABC)A、數(shù)據(jù)來(lái)源合法B、要有貢獻(xiàn)度C、要下有效預(yù)約單D、數(shù)據(jù)做好標(biāo)簽下列哪項(xiàng)不屬于預(yù)約單的五要素？[單選題]*預(yù)約分校預(yù)約時(shí)間預(yù)約老師(正確答案)預(yù)約專(zhuān)業(yè)答案解析：下列哪項(xiàng)不屬于預(yù)約單的五要素？(C)A、預(yù)約分校B、預(yù)約時(shí)間C、預(yù)約老師D、預(yù)約專(zhuān)業(yè)微信可以做到電話做不到的優(yōu)勢(shì)有哪些？*靈活性(正確答案)全面性(正確答案)可復(fù)制性(正確答案)及時(shí)性答案解析：微信可以做到電話做不到的優(yōu)勢(shì)有哪些？(ABC)A、靈活性B、全面性C、可復(fù)制性D、及時(shí)性下列哪項(xiàng)不屬于招聘全流程？（HR角度）[單選題]*匹配需求發(fā)布簡(jiǎn)歷(正確答案)崗位維護(hù)面試跟進(jìn)答案解析：下列哪項(xiàng)不屬于招聘全流程？（HR角度）(B)A、匹配需求B、發(fā)布簡(jiǎn)歷C、崗位維護(hù)D、面試跟進(jìn)下列哪項(xiàng)不屬于招聘流程？（校長(zhǎng)角度）[單選題]*探需求對(duì)接邀約(正確答案)自主招聘答案解析：下列哪項(xiàng)不屬于招聘流程？（校長(zhǎng)角度）(C)A、探需求B、對(duì)接C、邀約D、自主招聘下列哪項(xiàng)不屬于面試原則？[單選題]*尊重氛圍專(zhuān)心態(tài)度(正確答案)答案解析：下列哪項(xiàng)不屬于面試原則？(D)A、尊重B、氛圍C、專(zhuān)心D、態(tài)度下列哪項(xiàng)不屬于正確的面試思路？[單選題]*破冰(正確答案)需求規(guī)劃確認(rèn)意向答案解析：下列哪項(xiàng)不屬于正確的面試思路？(A)A、破冰B、需求C、規(guī)劃D、確認(rèn)意向下列哪項(xiàng)屬于候選人的疑慮？*能不能賺到錢(qián)(正確答案)能不能學(xué)到東西(正確答案)工作氛圍好不好(正確答案)加班會(huì)不會(huì)嚴(yán)重(正確答案)校長(zhǎng)職責(zé)包括哪幾項(xiàng)？*狼性團(tuán)隊(duì)(正確答案)校長(zhǎng)四大原則(正確答案)目標(biāo)與獎(jiǎng)罰(正確答案)課顧畫(huà)像(正確答案)答案解析：校長(zhǎng)職責(zé)包括哪幾項(xiàng)？(ABCD)A、狼性團(tuán)隊(duì)B、校長(zhǎng)四大原則C、目標(biāo)與獎(jiǎng)罰D、課顧畫(huà)像校長(zhǎng)四大原則包括哪幾項(xiàng)？*以身作則原則(正確答案)擔(dān)當(dāng)責(zé)任原則(正確答案)公平公正原則(正確答案)支持員工原則(正確答案)答案解析：校長(zhǎng)四大原則包括哪幾項(xiàng)？(ABCD)A、以身作則原則B、擔(dān)當(dāng)責(zé)任原則C、公平公正原則D、支持員工原則下列哪個(gè)維度不是按照業(yè)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行拆分的？[單選題]*周維度半月度維度月維度季維度(正確答案)答案解析：下列哪個(gè)維度不是按照業(yè)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行拆分的？(D)A、周維度B、半月度維度C、月維度D、季維度下列哪項(xiàng)屬于校區(qū)會(huì)議內(nèi)容？*校長(zhǎng)每周必須給分校課顧開(kāi)一次內(nèi)部例會(huì)，一般選擇在周一中午開(kāi)會(huì)，會(huì)議內(nèi)容：上周目標(biāo)完成情況、內(nèi)部外部PK情況，流失分析以及上周課顧課數(shù)據(jù)各項(xiàng)指標(biāo)(正確答案)對(duì)于做的好的課顧給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，安排優(yōu)秀課顧給分校內(nèi)部開(kāi)一個(gè)分享學(xué)習(xí)會(huì)，同樣對(duì)于做的不好的課顧給予批評(píng)和處罰，校長(zhǎng)給予做的不好課顧方法策略，對(duì)于特別不好的課顧在進(jìn)行培訓(xùn)考核，通過(guò)后才能正常接待(正確答案)對(duì)于結(jié)果指標(biāo)沒(méi)有完成目標(biāo)的課顧，校長(zhǎng)要檢查課顧過(guò)程指標(biāo)（通時(shí)、回訪老學(xué)員數(shù)量、接待云中端數(shù)量、接待現(xiàn)場(chǎng)數(shù)量）(正確答案)集團(tuán)更新的一些物料、目標(biāo)、產(chǎn)品等其它通知要及時(shí)宣導(dǎo)(正確答案)答案解析：下列哪項(xiàng)屬于校區(qū)會(huì)議內(nèi)容？(ABCD)A、校長(zhǎng)每周必須給分校課顧開(kāi)一次內(nèi)部例會(huì)，一般選擇在周一中午開(kāi)會(huì)，會(huì)議內(nèi)容：上周目標(biāo)完成情況、內(nèi)部外部PK情況，流失分析以及上周課顧課數(shù)據(jù)各項(xiàng)指標(biāo)B、對(duì)于做的好的課顧給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，安排優(yōu)秀課顧給分校內(nèi)部開(kāi)一個(gè)分享學(xué)習(xí)會(huì)，同樣對(duì)于做的不好的課顧給予批評(píng)和處罰，校長(zhǎng)給予做的不好課顧方法策略，對(duì)于特別不