12人教版六年級下冊語文為人民服務市公開課金獎市賽課一等獎課件

新課導入《為人民服務》是毛澤東主席于1944年9月8日在張思德同志追悼會上所作演講，在演講中，號召大家學習張思德同志完全、徹底地為人民服務精神。第1頁12為人民服務第2頁狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我會讀鴻毛李鼎銘興旺炊事員追悼會wànɡdǐnɡhónɡchuīdào鴻鼎炊悼旺第3頁追悼死得其所精兵簡政鴻毛指是思念死者，表示悼念意思?？s小機構，精簡人員。大雁毛，比喻事物微不足道。形容死得有意義，有價值。連一連第4頁朗誦課文，說說課文主要觀點是什么？中國共產黨及其領導八路軍、新四軍宗旨是完全、徹底地為人民服務。整體感知我們這個隊伍完全是為著解放人民，是徹底地為人民利益工作。第5頁狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路讀課文，說說課文圍繞主要觀點講了哪幾方面意思？為人民服務樹立“為人民利益而死，就比泰山還重”生死觀。（2）正確對待批評，為人民利益堅持好、更正錯。（3）搞好團結、克服困難、提升勇氣、相互關愛，使整個人民團結起來。（4—5）第6頁狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路想一想，要完全、徹底地為人民服務，你以為應該怎樣對待生與死？人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。重于泰山替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民人去死為人民利益而死輕于鴻毛對比正確生死觀課文講解第7頁狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路找一找，認一認，下面哪些人是為人民利益而死。董存瑞汪精衛(wèi)黃繼光劉胡蘭陳公博邱少云第8頁要完全、徹底地為人民服務，你以為應該怎樣對待他人批評？因為我們是為人民服務，所以，我們假如有缺點，就不怕他人批評指出。不論是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就更正。你說方法對人民有好處，我們就照你辦。第9頁狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路歡迎批評歡迎任何人批評接收任何人只要是正確批評衡量批評正確是否標準：接收任何人只要是正確批評目標：舉例論證是否符合人民利益為人民服務第10頁課文回顧：依據課文內容填空。

()我們是為人民服務，()，我們假如有缺點，()不怕他人批評指出。()是什么人，誰向我們指出()。()你說得對，我們()更正。你說方法對人民有好處，我們()照你辦。因為就所以都行只要不論就就第11頁狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路革命事業(yè)充滿了各種挑戰(zhàn)與困難，課文中提到困難有哪些？在這些困難面前我們應該怎么做？困難人口多依據地小我們今天已經領導著有九千一百萬人口依據地，不過還不夠，還要更大些，才能取得全民族解放。九千一百萬人口還不夠還要更大些第12頁我們同志在困難時候，要看到成績，要看到光明，要提升我們勇氣。成績樹立信心，鼓足勇氣。光明勇氣第13頁我們干部要關心每一個戰(zhàn)士，一切革命隊伍人都要相互關心，相互愛護，相互幫助。相互從不一樣層面闡述了真正革命同志關系。相互相互團結一致，共同奮斗。第14頁我們干部要關心每一個戰(zhàn)士，一切革命隊伍人都要相互關心，相互愛護，相互幫助。練一練：句子仿寫。一切相互相互相互第15頁議一議，說一說，在生活中我們應該怎樣發(fā)揚革命中“相互關心，相互愛護，相互幫助”精神？暢所欲言第16頁讀課文最終一自然段，說一說開追悼會目標是什么？寄托我們哀思使整個人民團結起來第17頁狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路本文經過悼念張思德，講為人民服務道理，號召大家學習張思德完全、徹底地為人民服務精神，團結起來，打敗敵人。主旨概括第18頁狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路提出觀點：完全、徹底地為人民服務為人民服務一切為人民獻身為革命結構梳理詳細論證重于泰山輕于鴻毛堅持好更正錯狀元成才路不怕犧牲努力奮斗得出結論：寄托哀思

使整個人民團結起來第19頁狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路時代不一樣，工作不一樣，但都要有為人民服務意識，都需要艱辛奮斗精神，都需要團結一致團體精神。哪怕事情再小，只要是為人民利益而做，就是偉大、高尚。課堂小結第20頁拓展延伸請同學們結合當代社會，說說自己對“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”了解，在全班進行交流。第21頁為人民利益而死是光榮，但應該盡可能降低無須要犧牲?？谷諔?zhàn)爭時期，為解救中國人民于危難之中，犧牲在所難免，這么死是死得其所。在和平時期，要知道珍惜自己生命，為人民服務與珍惜自己生命并不矛盾。第22頁隨堂練習舍（）為人五（）四海精兵簡（）死得其（）1.春季贛縣櫻花節(jié)迎來了__________朋友。2.為了正義而犧牲人都__________。己政所五湖四海湖死得其所一、補充詞語，并選擇適當

詞語填空。第23頁

張思德同志是為人民利益而死，他死是比泰山還要重。1.反問句：2.雙重否定句：二、按要求改寫句子。

張思德同志是為人民利益而死，他死不是比泰山還要重嗎？

張思德同志是為人民利益而死，他死莫非不是比泰山還要重嗎？第24頁七律·長征紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。三、讀下面這首詩，說一說這首詩表示了什

么樣情感？第25頁萬里長征是人類歷史上空前偉大壯舉，《七律·長征》是詩歌創(chuàng)作史上不朽杰作。這首詩形象地概括了紅軍長征戰(zhàn)斗歷程，熱情洋溢地贊揚了中國工農紅軍不畏艱險，英勇頑強革命英雄主義和革命樂觀主義精神。第26頁1.朗誦課文。說說課文圍繞“為人民服務”講了哪幾方面意思。朗誦指導:

本文朗誦基調是慷慨激昂。第1自然段，用陳說性語氣來讀，語氣較高；第2自然段，語氣堅定有力，其中“固、重、泰山、輕、鴻毛、為人民利益”等字詞，讀時語氣加重；第3自然段，課后習題參考答案第27頁讀出層層遞進語氣，讀好關聯詞語，如“假如……就……”“不論……都……”“只要……就……”等；第4自然段語氣激昂一些，讀出氣勢來；第5自然段，讀時語氣堅實必定，語氣平實有力。第28頁參考答案：

課文圍繞“為人民服務”講了三個方面意思：（1）樹立正確生死觀，為人民利益而死，意義和價值比泰山還重。（2）正確對待批評，為人民利益堅持好，更正錯。（3）搞好團結、克服困難、提升勇氣、相互愛護,使整個人民團結起來。第29頁2.結合你知道事例，說說對下面句子了解和體會。（1）我們共產黨和共產黨所領導八路軍、新四軍，是革命隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民，是徹底地為人民利益工作。（2）我們干部要關心每一個戰(zhàn)士，一切革命隊伍人都要相互關心，相互愛護，相互幫助。第30頁參考答案：（1）這句話點明了文章主題:完全、徹底地為人民服務，是中國共產黨及其所領導革命軍隊宗旨。不論在什么地方，做什么工作，都應該為人民謀福利。比如，我們黨制訂了“三大紀律、八項注意”，要求戰(zhàn)士們不拿群眾一針一線，每到一處，都為當地老百姓做好事。第31頁（2）這句話指出了革命隊伍之中每一個同志都要相互關心、愛護和幫助。紅軍長征過程中，發(fā)生了許許多多相互關愛故事。比如，在過草地時，許多領導干部把自己馬讓給了受傷或體弱戰(zhàn)士騎。第32頁3.讀下面這段話，說說共有幾句？每句說是什么意思？句與句是怎樣連起來？