介紹一句名言的演講稿

第頁(yè)介紹一句名言的演講稿親愛的老師、同學(xué)們：

小時(shí)候，從書上看到一句名言，便把它默記在心。沒想到，這句名言竟給我?guī)?lái)了很大的益處，這句名言就是"勝不驕，敗不餒。'這句話的意思是：勝利了不驕傲，失敗了不氣餒。

是在那一天，那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我才意識(shí)到這句名言給我的啟發(fā)

那天，我約了我的好朋友馬恒源下五子棋，規(guī)則是五局三勝。第一局，我信心匯成商學(xué)院，很快就布了一個(gè)"雙三'陣，他輸了。第二局，我稍稍有些放松了，結(jié)果他露了一個(gè)破綻，又輸了。到了第三局，我不禁有些揚(yáng)揚(yáng)得意，棋也是胡亂下下應(yīng)付了事罷了。突然，他迅速下了一粒子，與旁子擺成了一個(gè)陣，我措手不及，慘敗。第四局，我認(rèn)真起來(lái)了，不料還是被他抓住了一個(gè)漏洞，我又輸了，我簡(jiǎn)直不想下了，但想起"勝不驕，敗不餒。'這句名言，我又打起了精神，坐直了身子。

第五局開始了，這可是決勝局，我加倍認(rèn)真地走了幾個(gè)子，發(fā)現(xiàn)他也是滿頭大汗，心慌意亂了，我又想擺一個(gè)"雙三'打敗他，不料被他看穿了，他乘勝追擊，擺了一個(gè)個(gè)陣，卻都被我一一破解，最后，他不知是花了眼，還是不想玩了，胡亂下了一個(gè)子，這個(gè)子像是一個(gè)不會(huì)下棋的人下的，這時(shí)我往角上一"點(diǎn)'，扣住了他的大局，同時(shí)也為我贏棋創(chuàng)造了一個(gè)良機(jī)，我對(duì)他發(fā)起一波波的攻擊，他只能勉強(qiáng)應(yīng)付，不久，他就敗下陣來(lái)。

我終于三比二勝了他。

雖然這場(chǎng)比賽我勝了，但我意識(shí)到我和他的水平其實(shí)旗鼓相當(dāng)，只要稍稍一松懈或是稍有閃失，便會(huì)敗在對(duì)方手里。同時(shí)我也更深入地體會(huì)到"勝不驕，敗不餒'的含義。下棋是這樣，學(xué)習(xí)也應(yīng)該是這樣。

3介紹一句名言的演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

一句名言，這看似短短的一句話，卻能讓一個(gè)人在黑暗的旅途中找到光明的方向;一句名言，卻能讓被貪婪迷失自我的人重新點(diǎn)燃對(duì)人生的希望之光。而給我啟發(fā)的名言是"讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。'這是唐代大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)的一句話，在我困難的時(shí)候給予了我希望，給予了我啟發(fā)。

五年級(jí)時(shí)，我的作文水平跟不上要求：選材不新穎，不夠字?jǐn)?shù)。每一次的周記都是我那時(shí)候人生的惡魔，經(jīng)常要坐在作文稿紙前面發(fā)呆，帶上半個(gè)多小時(shí)，才干勉強(qiáng)寫出一個(gè)開頭來(lái)，然后便不知所措了。最后又得硬著頭皮，挖空心思，使出渾身解數(shù)來(lái)把這篇作文的字?jǐn)?shù)湊完，等到那時(shí)候，我的腦容量早就超過(guò)負(fù)荷了。

終于有一天，"讀書破萬(wàn)卷。下筆如有神。'這句話在我耳邊響起，回過(guò)頭，原來(lái)是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。剛開始，我還不知道媽媽要跟我講的是什么道理，后來(lái)，我便開始明白了：我寫作文之所以每次都頭疼，煩惱選什么題材，是因?yàn)槲移匠５恼n外知識(shí)積存不夠，導(dǎo)致我的選材不新穎。

明白了這個(gè)道理之后，我便開始天天閱讀兩到三篇出色作文，空閑的時(shí)候，我還看了許多中外名著，多積存好詞、好句、好段。慢慢地，我發(fā)覺自己變了，以前寫作文都是萬(wàn)分頭疼，現(xiàn)在我已經(jīng)能一口氣寫完一篇文章，而且是質(zhì)量比較高的。

難道這就是"讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神'的真諦?我想，應(yīng)該是的。不過(guò)我也不能驕傲，我日后還要多看些出色作文，使自己的課外知識(shí)更加豐富。這就是"讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神'給我的啟發(fā)，同學(xué)們，你們呢?

4介紹一句名言的演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)'。這句名言使我受到了很大的啟發(fā)，并一直激勵(lì)著我，因此也成為了我的座右銘。

記得有一次，我正在做作業(yè)，我被《新課程。新學(xué)習(xí)》上的一道數(shù)學(xué)題給難住了。我急得抓耳撓腮，冥思苦想了許久后，還是一點(diǎn)兒頭緒都沒有。我又翻閱了數(shù)學(xué)書籍，可答案就像在跟我玩捉迷藏硬是不肯出來(lái)。

一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)小時(shí)了，可我就是想不出來(lái)答案。我正想等著明天去問老師，可又想起了"寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來(lái)。'這句名言。我心想：不能依賴?yán)蠋?，我要自己把這道題算出來(lái)。我靜下心來(lái)仔細(xì)分析，把已知條件一個(gè)個(gè)分解，再把答案一個(gè)個(gè)組裝。答案終于被我算出來(lái)了，雖然我已精疲力竭，但是我還驚喜萬(wàn)分。

許多名人都像寶劍一樣經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)地打磨，像梅花一樣不怕嚴(yán)寒的挑戰(zhàn)。愛迪生經(jīng)過(guò)了1500個(gè)耐熱材料試驗(yàn)才發(fā)明了燈泡。牛頓在不斷研究下才發(fā)現(xiàn)了地心引力。做人不正是要"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)'嗎?寶劍的磨鋒利，必須要千磨百煉才干形成，梅花的芳香是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)才換來(lái)的，人要成材，事要成功，都得付出代價(jià)經(jīng)歷考驗(yàn)，做人正要學(xué)著這種精神，這句名言讓我一生受益。

5介紹一句名言的演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

有一句名言，它讓我印象深入，它讓我記憶猶新時(shí)間，就像海棉里的水，只要愿擠，總還是有的

這句話，得從我學(xué)鋼琴的過(guò)程說(shuō)起，在我四年級(jí)下學(xué)期進(jìn)入緊張的期末考試復(fù)習(xí)階段的時(shí)候，卻又面臨著鋼琴的考級(jí)。怎么辦?努力復(fù)習(xí)課程還是努力彈鋼琴?當(dāng)然復(fù)習(xí)是絕不能放棄的，但是鋼琴，也已經(jīng)報(bào)了名了，難道要白白浪費(fèi)幾百塊錢嗎?不!我們從小就知道《憫農(nóng)》是怎么說(shuō)的，雖然現(xiàn)在已經(jīng)是寬裕時(shí)代，但是怎能浪費(fèi)父母在外辛勞奔波賺來(lái)的一分一毫?怎能背離我們?nèi)缋棕灦脑?shī)句?不!我兩個(gè)都不能放棄，努力的復(fù)習(xí)，努力地彈琴困難的鋼琴考級(jí)過(guò)去了，努力復(fù)習(xí)課程也過(guò)去了終于，鋼琴考級(jí)通過(guò)了，數(shù)學(xué)100，〔英語(yǔ)〕99。5，一陣狂喜

記得一個(gè)這樣的故事，阿迪，一個(gè)普一般通的小孩，卻能語(yǔ)驚四座，在小學(xué)一至四年級(jí)的時(shí)候，他把全部的精力都放到了下圍棋上，直到快面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)小升初時(shí)，他才豁然省悟。于是他立馬放下圍棋，迅速地投入到學(xué)習(xí)奧數(shù)中，那就是為了華杯賽。在繁多的任務(wù)和作業(yè)的風(fēng)雪交加下，本來(lái)就很不容易了，但是又加上了難度系數(shù)極大的奧數(shù)，這顯然是雪上加霜，他不僅天天學(xué)習(xí)一個(gè)半小時(shí)的奧數(shù)，天天還要保持訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)的羽毛球，如果這困難的任務(wù)被他突破了的話，當(dāng)真是比海底撈針還要難上加難啊!但如果真的能夠攻下來(lái)的話那真是百尺竿頭掛剪刀高才啊!聽說(shuō)只有進(jìn)入了市奧校才可以有競(jìng)爭(zhēng)華杯賽的權(quán)利，但是五年級(jí)的時(shí)候他并不知道，到了六年級(jí)，才報(bào)名進(jìn)入了飛翔奧校(市奧校上不了了，報(bào)名考試的時(shí)間已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了，只有爭(zhēng)取飛翔奧校的前四十名才干獲取參加華杯賽的名額)，就這樣，阿迪開始了周日下午無(wú)休的生活。俗話說(shuō)，笨鳥先飛，可是奧校里1000名的精英已經(jīng)在高級(jí)奧數(shù)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)了一年了，個(gè)個(gè)聰慧又早起步。敵人很強(qiáng)大，怎么辦?追趕!天天的打球量減少的半小時(shí)，寫完作業(yè)后就努力地鉆