五年級下冊數(shù)學期末測試卷附參考答案（鞏固）

人教版五年級下冊數(shù)學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.求一只油桶能裝油多少升，是求這只油桶的〔

〕。A.外表積

B.容積

C.體積2.如果a×b=c〔a、b、c都是不等于0的自然數(shù)〕，那么〔

〕。A.a是b的倍數(shù)

B.b和c都是a的倍數(shù)

C.a和b都是c的因數(shù)

D.b是a的因數(shù)3.下面的圖形中，屬于旋轉(zhuǎn)得到的是〔

〕。A.

B.

C.

D.

4.下面〔

〕圖形是由旋轉(zhuǎn)得到的。A.

B.

C.

D.5.63可以化成質(zhì)數(shù)〔

〕的乘積。

A.7和9

B.3和21

C.3和76.下面說法正確的選項是〔

〕。

A.所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)，所有的偶數(shù)都是合數(shù)。

B.兩個奇數(shù)的和一定是2的倍數(shù)。C.一個數(shù)的因數(shù)一定比這個數(shù)的倍數(shù)小。

D.任意兩個非0自然數(shù)的積一定是合數(shù)。二.判斷題(共6題，共12分)1.任何一個非0自然數(shù)的因數(shù)至少有兩個?！?/p>

〕2.在同一平面內(nèi)兩個完全相同的平面圖形，其中一個通過平移、旋轉(zhuǎn)的變換一定可以得到另一個。

〔

〕3.同時是2和3的倍數(shù)的數(shù)，一定是6的倍數(shù)?！?/p>

〕4.在自然數(shù)中，除了質(zhì)數(shù)就是合數(shù)?！?/p>

〕5.合數(shù)至少有3個因數(shù)?！?/p>

〕6.合數(shù)的因數(shù)比任何一個質(zhì)數(shù)的因數(shù)都要多?！?/p>

〕三.填空題(共6題，共17分)1.1升水用容量為250毫升的杯子來裝，可以裝〔

〕杯；如果用400毫升的紙杯來裝，需〔

〕只杯子。2.用5個小正方體可以這樣擺一擺?！?〕從正面看到的圖形是，有幾種擺法？〔2〕如果要同時滿足從上面看到的圖形是，有幾種擺法？3.一個長方體紙箱的長是12分米，寬是8分米，高是5分米。這個長方體紙箱占地面積最小是〔

〕平方分米，外表積是〔

〕平方分米，體積是〔

〕立方分米。4.元是

角，用小數(shù)表示是

元。5.〔填“平移〞或“旋轉(zhuǎn)〞〕升旗時國旗的運動是〔

〕現(xiàn)象；鐘面上時針的運動是〔

〕現(xiàn)象。6.升用字母表示為〔

〕，毫升用字母表示為〔

〕。四.作圖題(共2題，共14分)1.分別畫出圖形繞S點順時針旋轉(zhuǎn)90°和逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。2.下面是小明畫的自家新建房屋的平面圖，每個小正方形的邊長都是1米，但圖上有三處錯誤，請按要求改正?！?〕畫出花池圖的另一半.使花池圖成為一個軸對稱圖形?！?〕將車庫先向東平移9米，再向北平移7米。〔3〕將廚房繞A點逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°。五.解答題(共6題，共31分)1.9個金幣中，有一個比真金幣輕的假金幣，你能用天平稱兩次就找出來嗎〔天平無砝碼〕?2.某林場工作人員統(tǒng)計兩棵不同樹木的生長情況，并制成了它們的生長情況統(tǒng)計圖。從圖中可以看出：〔1〕從開始植樹到第6年，兩樹中生長速度較快的是什么樹？〔2〕生長到哪一年的時候兩樹的高度一樣？〔3〕爺爺在小孫子出生時同時種了甲、乙兩棵樹，今年乙樹剛好停止長高，那么小孫子今年正好是幾歲？3.用數(shù)字1、5、6、7組成兩位數(shù)，可以組成多少個奇數(shù)，請你都列出來4.五〔1〕班有40個同學參加播送操比賽，要使每行人數(shù)都相等，可以排幾行？共有幾種排法？〔每行或每列不少于2人〕5.有21個小鐵球，其中一個是空心的，你如何利用天平找到它。6.五年級田徑訓練隊有42名同學分成甲、乙兩隊進行體能訓練。如果甲隊人數(shù)為偶數(shù)，乙隊人數(shù)為奇數(shù)還是偶數(shù)？如果甲隊人數(shù)為奇數(shù)，乙隊人數(shù)為奇數(shù)還是偶數(shù)？參考答案一.選擇題1.B2.C3.D4.D5.C6.B二.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.√三.填空題1.4；32.〔1〕解：有8種擺法?！?〕解：有4種擺法。3.40；392；4804.3；0.35.平移；旋轉(zhuǎn)6.L；mL四.作圖題1.如下圖：

2.根據(jù)平移的方向和旋轉(zhuǎn)的知識畫圖如下：五.解答題1.解：第一次在左右兩托盤各放置3個：〔一〕如果不平衡，那么較輕的一側(cè)的3個中有一個是假的。從中任取兩個分別放在兩托盤內(nèi)：①如果不平衡，較低的一側(cè)的那個是假的；②如果平衡，剩下的一個是假的；〔二〕如果平衡，剩下的三個中必有一個為假的。從中任取兩個分別放在兩托盤內(nèi)：①如果不平衡，較低的一側(cè)的那個是假的；②如果平衡，剩下的那個是假的。2.〔1〕答：從開始植樹到第6年，乙樹生長速度較快。〔2〕答：生長到第10年時兩樹的高度一樣?！?〕答：小孫子今年正好10歲。3.解：可以組成的奇數(shù)里面，個位數(shù)一定要是奇數(shù)1、5、7，所以可以組成這9個奇數(shù)答：可以組成51、61、71、15、65、75、17、57、67九個4.解：40=1×40，排成1行，不符合題意，40行，不符合題意；

40=2×20，排成2行或者20行，符合題意；40=4×10，排成4行，符合題意；排成10行，符合題意；40=5×8，排成5行，符合題意；排成8行，符合題意；所以可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6種排法；答：可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6種排法5.解：第一次，分成三組即7、7、7，將其中兩組分別放在天平的兩端，假設(shè)天平平衡那么空心球在沒被選的一組中，假設(shè)天平不平衡那么輕的一端含有空心球；第二次，分成三組即2、2、3，將其中相等兩組分別放在天平的兩端，假設(shè)天平平衡那么空心球在沒被選的一組中，假設(shè)天平不平衡那么輕的一端含有空心球；第三次，①假設(shè)空心球在3個中，那么任取2個球放在天平的兩端，假設(shè)天平平衡那么空心球是沒被選的個一個，假設(shè)天平不平衡那么輕的一端是空心球；②假設(shè)空心球在2個中，那么輕