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文檔簡介
第體育組工作計劃9篇
體育組工作計劃1
體育組是個積極向上、刻苦鉆研、團結(jié)協(xié)作的和諧團隊?,F(xiàn)有10名專職體育教師,主要負責全校體育教學、群體工作和傳統(tǒng)項目訓練等任務。本學期重點是提高體育課堂教學的有效性,提高教師教學能力,探索體育教學模式,備戰(zhàn)體育中考。同時加強學習,關注教學改革動態(tài),努力成為專業(yè)化教師。
一、提高課堂教學的有效性。
1.主動探究課改標準,制定各年級的教學進度。重點完成各年級的單元計劃。
2.根據(jù)課標及教材進行系統(tǒng)整理各年級的教學內(nèi)容、重點、難點、教學建議、評價標準等,建立課堂教學資源。
3.重視校本研修,利用教研、備課組活動時間和上午第一、二節(jié)課無課時間,進行體育專業(yè)能力培訓,提高教師的業(yè)務水平;全市體育工作室活動內(nèi)容共享(如專題講座、專業(yè)能力培訓、教學實踐課等)。
4.初中每個年級是一個備課組,統(tǒng)一教學進度、考核項目、評價制度,參見《體育中考教學內(nèi)容安排及考核項目》及評分標準。相互商討教學方法,相互聽課評課,提高課堂教學的有效性,完善單元計劃和課時計劃。
備課組組長活動時間活動地點
預備zz周一下午1:30—15:00七(6)教室
初一zz周二上午7:45-9:00體育組辦公室
初二zz周二上午7:45-9:00同上
初三zz周二上午7:45-9:00同上
要求:
a.統(tǒng)一教學進度、考核項目、評價制度,參見《體育中考考核項目及評分標準》。
b.每周一次備課組活動
內(nèi)容:體能、技能項目的單元計劃與課時計劃。
對于技能項目統(tǒng)一培訓,探討教學方法。
體鍛課內(nèi)容的安排及小型多樣比賽
要求:每次活動必須有記錄和反思。
備課組長認真學習《備課組長的崗位職責》,履行職責。教研組長不定時檢查備課組活動情況。
5.加強備課管理制度
1)、課時計劃統(tǒng)一書寫格式,(開始、基本、結(jié)束部分)。統(tǒng)一格式,參照網(wǎng)上資源的或以前的教案,必須根據(jù)現(xiàn)在的學情,有所修改。
a.開始部分可以略寫,但基本部分的內(nèi)容應詳寫,教法和學法的內(nèi)容具體化,練習次數(shù)和時間安排標注明確,使任何代課教師拿到教案都會上課。
b.教學反思:課后及時把授課中的感受記錄下來,以便今后進行改進。課后記錄可以包括:教案的執(zhí)行情況、教學目標是否達到、教法的選擇和應用效果如何、學生的反映、經(jīng)驗體會、存在的'問題、今后教學建議等,以此提高自己的教學能力。
2)每節(jié)課中必須有10分鐘的身體素質(zhì)練習。(課課練)
6.采用“走出去、請進來”的方法,組織教師外出觀摩聽課。
7.構(gòu)建校體育教學模式。
根據(jù)學校特色教學模式:先學后教,交流引導,及時反饋。結(jié)合本學科教學特點,探索新的教學模式。初步實踐體育教學模式,然后通過大家的研討改進初步形成教學模式,推出一節(jié)實踐課全校展示。
二、用先進的教育理念,科學的方法和求實的態(tài)度上好每一堂課。
1.抓好學生的思想和紀律教育。
2.落實教學常規(guī)要求,打好扎實的基本功。
3.提高學生運動興趣及技能,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,實踐能力。
三、加強運動隊訓練,培養(yǎng)體育特長生。
1.教師分工(略)
2.見縫插針,爭取保證訓練時間。
3.制定訓練計劃和內(nèi)容。
4.組織各運動隊參加市級各類比賽。
四、豐富學生課余活動,開展陽光體育活動。
1、結(jié)合校體育節(jié)活動,開展小型多樣比賽。
2、主動協(xié)助校工會,學生會,團委組織的各項活動。特別是學生社團活動,不僅在技術上給與指導,而且?guī)椭鷮W生提高組織能力。
3、有計劃、有步驟地發(fā)揮體育的輻射功能,實施三個開放,面向?qū)W生、社區(qū)、其他學校開放,舉行校際比賽等。
4、加強與各部門的溝通,爭取支持。
五、學期工作安排
月份內(nèi)容
2月份
1.各年級常規(guī)訓練
2.制定各年級教學進度,及時備好教案。
3.認真學習有關初中畢業(yè)生升學體育統(tǒng)一考試的文件,加強初三體育教學工作。
4.迎接素質(zhì)教育現(xiàn)場會工作。
3月份
1.各年級體育常規(guī)加強
2.初中教材基本內(nèi)容1:武術技能培訓。
3.確定校體育課堂教學模式。
4.組隊參加市象棋比賽
4月份
1.初中畢業(yè)生體育中考。
2.校體育教學研討課,初步實踐校體育課堂教學模式。
3.初中教材基本內(nèi)容1:排球技能培訓。
4.組隊參加市乒乓球比賽
5、6月份
1.校體育教學展示課。
2.學生體能測試
學校體育是一項長期性的工作,需要一項項地去完成。我們不僅要做好事前的協(xié)調(diào)工作,還要做好事中的通氣工作,更要做好事后的反饋工作。只有有始有終,真誠相待,尊重他人,才能爭取到各方面的支持,發(fā)揮各方面的積極性,把體育工作提高到一個新的水平。體育組工作計劃2
一、指導思想:
學校體育工作是學校教育工作的一項重要內(nèi)容,我校以“健康第一”為宗旨,以科學的管理促進學校體育工作的全面健康發(fā)展。積極開展各種形式的體育活動,加強學生健康知識教育,提高學生的健康水平。
二、具體工作:
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,上好體育課,保持成績發(fā)揚優(yōu)點.。
2、要努力創(chuàng)造條件,豐富課外體育活動的,開展豐富多彩的體育活動,保證學生每天一小時體育課外活動時間,同時積極開展體育活動。
3、認真開展“兩操一拳一活動”。
4、扎扎實實抓好課余訓練工作。制定好周密而詳細的計劃。每天早晨和下午各訓練一個小時。建立田徑梯隊,為以后的比賽打好基礎,并規(guī)范運動隊訓練制度,力爭在開發(fā)區(qū)中小學生田徑運動會中取得優(yōu)異的成績。同時積極開展跳繩踢毽子活動和籃球訓練工作,為每年區(qū)教育局的`比賽做好準備。
5、加強學校體育的教科研工作。鼓勵體育教師積極參與教科研工作。
6、組織體育老師定期對現(xiàn)有的體育器材、設施進行安全檢查,對組織教學、課外體育活動、業(yè)余訓練和體育競賽進行安全教育,防止意外傷害事故的發(fā)生。
7、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質(zhì)的意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率教育穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)。
三、主要工作安排:
1、制定體育工作計劃。
2、校運動隊開始訓練。
3、參加區(qū)中小學生排球、足球比賽。
4、搞好學生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作
5、開展多種體育活動。
6、組織全校跳繩、踢毽比賽。
7、做好體育組學年工作總結(jié)。體育組工作計劃3
一、指導思想
根據(jù)新課標精神,根據(jù)我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴格按照小學體育教學常規(guī)實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創(chuàng)新意識、自學能力與實踐能力的培養(yǎng)。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業(yè)務素質(zhì),樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質(zhì)量。
二、主要目標
1、集體備課怎樣開展:體育組按照個人初備-集體研討-修正教案-重點跟蹤-課后交流的程序進行。首先,備課組長確定好集體備課計劃表,主要包括備課內(nèi)容、主備人、輔備人、主持人等。在后面的一周里由備課教師熟悉教材,自我初備,下次集體備課時集體交流,集體交流后形成集體備課教案,
個人初備時,一定要學習研究課程標準、教材、抓住教學重點、難點、寫出備課提綱。集體交流,由主備人圍繞討論提綱逐一拋出自己的理解、觀點、設計及有關理論依據(jù),主持人組織大家就備課時的困惑或教學實踐的反思等選擇一到兩個話題,組織大家討論交流。修正教案,在集體備課中,中心發(fā)言人說課,老師們共同探討、相互補充,使得教案內(nèi)容更加充實、完善。形成教案。集體交流之后,由主備人綜合團體的意見和智慧,在個人初備的基礎上形成教案。主備人在形成的教案應力求精致和完美,力求體現(xiàn)新的'課改精神。課后交流,備課組教師在集體備課情況下授課,要進行交流,對教學進行反思,肯定優(yōu)點,指出不足,以揚長避短,促進今后教學的進一步開展。
2、開展好教研活動:
根據(jù)課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。
積極的向?qū)W生宣傳學校體育活動的重要性,并有計劃有組織的開展學校課外體育活動,讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中。
組織研討學校運動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。
繼續(xù)加強小學校園舞的開展,抓好校廣播操的訓練質(zhì)量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。
繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識。
組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達標活動及聽課評課活動。
充分做好各項運動隊工作,制定訓練計劃,抓好訓練,作好比賽前的訓練工作。
三、開展好業(yè)務學習和網(wǎng)上教研活動。
本學期體育組業(yè)務學習以“引領教師專業(yè)成長”為目標,在專業(yè)性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。
體育專業(yè)性學習由譚延偉老師負責,主要學習體育專業(yè)方面理論和最新專業(yè)信息。
主題性學習由徐世偉老師負責,主要學習如何提高課余體育訓練水平,提高二課堂活動效果。
研討性學習由體育組教學能手譚延偉和鄧偉老師負責,主要學習如何提高體育教學質(zhì)量等。
開展好網(wǎng)上教研活動,成立網(wǎng)上教研小組,定期登陸教師論壇平臺,提高遠程教育的應用。
四、具體工作安排
1、九月份完成訓練隊的選拔和組建工作(乒乓球隊和速滑隊),制定好各項體育計劃。
2、十月份協(xié)助政教處和大隊部開展?!皥@吉尼斯”活動。
3、十一月份體育創(chuàng)新課堂教學活動,組內(nèi)互相聽課。冰場澆制工作。
4、十二月份加強速滑隊訓練工作,準備參加分局冰上運動會。
5、學生期末測試,年終總結(jié)。體育組工作計劃4
一、指導思想
體育教研組將圍繞學校辦學目標,進一步樹立“健康第一”的指導思想,在新學期里,我們將深入細致的鉆研教材,通過多渠道提高體育教師專業(yè)化發(fā)展水平,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的體育教師隊伍,充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用,帶動年輕教師快速成長。并一起努力探索新的教研模式,與時俱進,使體育教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。
二、工作目標
1.依據(jù)江寧區(qū)教育局的工作指引,繼續(xù)優(yōu)化體育活動,要求片教研主題明確,校教研組活動穩(wěn)扎穩(wěn)打。依托“新教師班”“骨干班”“教研組班”三級培訓活動,將教師分層培養(yǎng),促進其共同成長。
2.結(jié)合街道、校園開展特色項目,并做實特色項目推廣,確保每個學校有一個及以上的特色項目,讓抽測更具體化。
3.加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務能力和教學質(zhì)量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
4.本組每位成員都要扎實上好每一節(jié)課,在課堂中注重培養(yǎng)學生的學習興趣,并在研究活動中通過教學五大環(huán)節(jié)的研究,特別是備課環(huán)節(jié)的研究,不斷提升教師課堂教學能力,提高教育教學質(zhì)量。
5.我校體育組將盡力盡職建立、健全完善各項校級運動隊框架,按照體育競賽計劃表,認真抓好田徑等訓練工作。制定好周密而詳細的計劃。保證訓練時間、提高訓練質(zhì)量,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平做好積累工作。
6.加強資料積累,完善運動隊檔案整理,搞好運動隊的'建設。
三、工作措施
1.狠抓教學常規(guī),規(guī)范教師教學行為。
(1)備課:要求每位老師備課之前認真鉆研教材,按照學校常規(guī)要求備好每一節(jié)課。特別是年輕教師,應在集體備課的基礎上,更深入的研究教材,詳細的寫好每一份教案。
(2)上課:教師要做好課前準備工作,杜絕無教案上課。課中要注重組織教學、明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果。
(3)反思:要做到課后及時反思,特別是聽評課之后,及時反思,總結(jié)每位教師的優(yōu)點和長處,及時學習反思。
2.同課異構(gòu)。
本學期繼續(xù)進行同課異構(gòu),各位老師要在集體備課的基礎上,多參與聽評課活動,特別是年輕教師。
四、具體工作安排
三月份:
1.召開教研組會議,制定教研組計劃,按照教學計劃和學生學習需要,認真實施集體備課活動,備實際可行的教學方案,并認真復備,杜絕無教案上課。
進行集體備課。備課組長指導年輕教師進行集體備課。
第一次教研組常規(guī)檢查。
2.帶領學生訓練,積極參加三月份的江寧區(qū)運動會。
3.組織廣播操比賽。
四月份:
1.檢查教案備課情況,嚴抓學生的三操,排球隊訓練。
2.計劃參加區(qū)羽毛球、乒乓球比賽,篩選隊員,初步組隊進行初訓。
3.組織學校春季運動會。
4.嚴抓每一次陽光活動。
五月份:
1.進行集體備課。
2.體育同課異構(gòu)課堂教學研究。
3.對年輕教師進行聽評課。
4.帶領學生進行排球訓練,積極參加江寧區(qū)排球、足球比賽。
5.教研組常規(guī)大檢查。
6.迎接區(qū)體育教研課,組織教師磨課,展示。
六月份:
1.“慶六一”文藝演出。
2.“慶六一拔河比賽”。
3.教研組常規(guī)大檢查。
七月份:
1.搞好期末考核各項工作。
2.各位教師寫好教學總結(jié)。體育組工作計劃5
一、指導思想
為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛(wèi)生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質(zhì),提高學校體育運動水平。
二、工作目標
1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī);
2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革;
3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展;
4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》;
5、繼續(xù)以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質(zhì)教育;
以業(yè)務學習的形式對各校體育教師進行輔導,并讓體育教師進一步掌握新課程標準;
6、全面提高學生新版武術操技術動作;
7、籌備參加區(qū)體育教師技能大賽;
8、組建校運動隊,盡最大能力打好比賽;
9、全面提高學生的身體素質(zhì),嚴格執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》,全面提高教學質(zhì)量。
三、主要工作和任務
1、加強科學管理
建立健全學校體育工作領導小組,在蘇兵校長的領導直接下副校長郝雅麗全面負責管理學校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實。
2、確定目標
《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的'依據(jù)。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育大綱精神,規(guī)范堂課質(zhì)量,領會精神實質(zhì),確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結(jié)合,提高學生的身體素質(zhì),積極訓練備戰(zhàn)3月份區(qū)田徑比賽以及四月份市運動會足球比賽爭取在比賽中取得好成績,為學校爭光,同時組織全體體育教師積極籌備參加區(qū)技能大賽。
3、提高堂課質(zhì)量
本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學習”,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。以“八認真”為基本要求,堅持“面向全體,教書育人”,規(guī)范體育教學常規(guī)。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質(zhì)的目的。嚴格執(zhí)行《小學生體育鍛煉標準》,探索“學生體育素質(zhì)”的評定標準。
4、抓好梯隊訓練
正常開展學校課余體育訓練工作,培養(yǎng)優(yōu)秀苗子,力求更上一個臺階。我校過去一年里在體育上取得了輝煌的成績。為了繼續(xù)保持良好的態(tài)勢,必須進一步建立健全完善的校級運動隊框架,認真抓好足球和籃球以及國際象棋訓練,制定好周密而詳細的計劃。根據(jù)實際情況合理安排進行訓練。建立籃球,足球,國際象棋梯隊,為以后的比賽打好基礎,并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任積極配合。
5、做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
現(xiàn)將學校體育工作擬安排如下:
二月份:
1、組織學習教材,為體育教師技能大賽做準備。
2、制定各年級教學計劃和活動計劃。
3、繼續(xù)實行大課間鍛煉活動。
4、組織運動隊常規(guī)訓練。
三月份:
1、參加教師技能大賽
2、參加區(qū)田徑運會籌備報名。
3、做好學生體質(zhì)健康測試工作準備。
四月份:
1、參加市小學生運動會足球比賽。
2、繼續(xù)普及少林拳及武術操
3、舉辦全校體育比賽。
五月份:
1、舉辦全校性迎面接力賽或年段親子趣味體育比賽。
2、學生評優(yōu)體能測試
3、中低年級學生進行體質(zhì)健康測試。
4、組織校內(nèi)研討課
六月份:
1、各年級體育課成績考核。
2、做好假期運動隊訓練安排。
3、期末總結(jié)表彰。體育組工作計劃6
本學期體育組教研工作謀求新的發(fā)展,力爭在教學方面,體育節(jié)等各方面比上學期都能有更好的成績。
一、指導思想
加大課程研究的力度,加強教研和科研相結(jié)合,以教研為載體,以科研為先導,促進綜合組全體教師進一步提高課堂教學水平。讓教研活動真正為提高教師課程實施能力服務。以此全面提高教師駕御課堂的能力。
二、調(diào)動教研組成員開展教學教研工作
1、組織本教研成員積極參加各種各類培訓,只要是校教研處有名額關于綜合素質(zhì)培積極參與。
2、讓青年教師多鍛煉,一、互相學習聽課、評課;二、是學習有關資料雜志,吸取理論養(yǎng)分;三、讓青年教師多開公開課;四、老、中、青相結(jié)合,引導大家互相學習。
3、開展多種形式的`實踐活動
(1)選出各優(yōu)秀學生參加第二十七屆市體育節(jié)。
(2)落實抓好學生體質(zhì)健康,定期組織學生進行體質(zhì)健康測試
(3)開展校園體育文化,組織各體育活動和運動會
三、以校本教研為主要的教學教研實踐
在校教導處的統(tǒng)一安排及指導下進行公開課聽課、評課。具體時間與開課執(zhí)教者的落實安排如下:
周次開課人
四、多動筆寫論文,案例,研究課題。
五、對本學期的教學質(zhì)量進行分析、并作全面的教學教研工作的總結(jié),把成功的經(jīng)驗給予推廣繼續(xù),從失敗與不足中吸取教訓,力爭使本教研組的教研工作搞得更好。體育組工作計劃7
一、指導思想
以“健康第一”為指導思想,嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育課堂教學為核心,更新理念,提高體育課堂教學質(zhì)量和課堂管理水平,認真組織實施《國家學生體質(zhì)健康標準》的數(shù)據(jù)測試和上報工作,加強校園體育文化建設,促進余姚四中學校體育的長期可持續(xù)發(fā)展。
二、工作思路
始終堅持“以學生發(fā)展”為中心,確立學生的主體地位,在體育教學中充分調(diào)動學生的積極性,讓每一個學生都“動”起來,切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。努力改進教學模式,積極探討高效的體育教學方法和手段,使我校的體育教學能切實提高學生的身體素質(zhì)和健康水平。
教師自身應該加強政治學習,逐漸提高專業(yè)能力,使教師更加專業(yè)化,培養(yǎng)專項教育人才;同時加強教研組建設,積極開展教研組活動、備課活動和相互聽課、評課、反思等教學活動。
三、工作重點
1、強化常規(guī)課堂教學的管理,做好體育課堂教學安排
嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為,教師要熟悉掌握教材內(nèi)容,明確教學目標和任務。根據(jù)學生的.實際情況進行課堂教學,多鼓勵學生,激發(fā)學生的運動興趣
2、積極開展教研活動,提高教師業(yè)務水平
關心教師的發(fā)展,團結(jié)協(xié)作,保證教研活動的順利開展。教師要不斷提高自身的業(yè)務水平,認真總結(jié)教學經(jīng)驗,積極撰寫論文,積極參加由學校、教育局、教研室組織的各項比武和業(yè)務考核;開展公開課,做好聽課、評課、課后反思。在條件允許的情況下,到外校進行參觀學習,促進學校體育的交流,提高見識,豐富經(jīng)驗。
3、逐步完善早鍛煉、課間操、課外體育活動的組織管理工作,認真執(zhí)行器材出借登記制度。
以學校群眾體育為核心,加強各項活動的宣傳,認真制定活動方案,體育教師要精心準備、全體到崗進行活動的操作和指導,形成良好的課外體育活動氛圍。加強安全教育,體育老師和班主任共同負責,確保各項活動開展安全順利。
4、做好校運動隊建設工作,其中包括田徑隊,男女籃球隊,男子足球隊。帶訓教師應制定訓練計劃,精心準備,嚴格要求,加強訓練;
執(zhí)行體育特招生管理制度,多進行關心和教育,在訓練中嚴格要求,爭取在各大賽事中取得驕人成績。
5、嚴格組織《國家學生體質(zhì)健康標準》的數(shù)據(jù)測試和上報工作
教育部非常重視學生的健康狀況,體育教師應認真實施《國家學生體質(zhì)健康標準》的組織,統(tǒng)一測試、統(tǒng)一錄入數(shù)據(jù)、統(tǒng)一上報數(shù)據(jù),爭取合格率達到96%以上。
6、做好各種體育檔案資料的整理和管理工作
四、合理使用體育經(jīng)費和體育場地器材
明確體育經(jīng)費的開支,做到勤儉節(jié)約,經(jīng)濟實效的運用體育經(jīng)費。
記錄所有購買的器材,對部分器材進行更新,使體育場地器材更好的服務于體育教學和學生的體育活動,做好場地器材的安全檢查與上報工作。
余姚四中20__學年第一學期體育工作安排
1、學期教學進度、課時計劃的準備
2、教研組活動的安排(演講主題和演講人)
3、全校廣播操隊形、各班的位置安排
4、高一年級《國家學生體質(zhì)健康標準》模擬考試(九月底完成)
5、組建學校運動隊,進行訓練
6、第47屆校運會的籌備組織
7、《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試、數(shù)據(jù)上報工作
(10月10日——11月18日)
8、《國家學生體質(zhì)健康標準》結(jié)果分析及公布(1月份)
9、報名參加余姚市第46屆田徑運動會(10月底)
10、高
一、高
二、高三住宿生早鍛煉活動的實施
11、第18屆校園文化藝術節(jié)體育賽事的安排和組織
12、大課間冬季跑操活動的組織(11月份)
13、學籍管理系統(tǒng)的體育成績錄入工作
14、體育教研組工作總結(jié)
15、制定運動隊下一步訓練計劃體育組工作計劃8
一、指導思想:
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,認真領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、深化改革、求實創(chuàng)新。在體育教育教學中以學生為主體,培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神,全面提高身體素質(zhì);繼續(xù)抓好校各運動隊的業(yè)余訓練工作,力爭在太倉市田徑運動會上再創(chuàng)佳績。
二、主要工作目標:
1、認真制訂學校體育工作計劃和學期體育教學進度計劃,課時計劃等。
2、按照體育與健康課程標準,認真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,集體備課1~2年級,保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。
3、抓好五項體育達標的訓練和測驗工作。全校體育達標率力爭保持99%以上;學生體育成績及格率97%以上。
4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。
5、督促各年級認真上好兩操兩課兩活動,做到保質(zhì)保量,確保學生身心健康成長。
6、積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學校各運動隊的業(yè)余運動訓練,積極組隊參加20__年太倉市中小學田徑運動會,認真組織舉辦好全校冬季三項比賽等。
7、在體育教學中,以學生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,注重學生的`行為習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。
8、開展教科研信息,研究課題是《體育教學;競爭--合作"型教學模式的研究》。
三、具體工作:
九月份:
1、制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等。
2、按照體育與健康新課程標準,認真?zhèn)浜谜n,開展體育教學教學工作。
3、布置本學年體育達標工作內(nèi)容、要求。
4、填報參加20__年太倉市中小學生田徑運動會報名單,上報市教委。
5、校田徑運動員會議,積極備戰(zhàn)市運會,開展訓練工作。
6、調(diào)整學校各運動隊的業(yè)余訓練工作安排,開展訓練工作。
十月份:
1、抓好低年級學生的全國中小學生(幼兒)系列廣播操的做操質(zhì)量。
2、進行第二屆教職工排球聯(lián)賽。
3、體育教研課活動,周吉老師上教研課。
4、舉行朱棣文小學中高年級象棋賽。
5、按照體育與健康課程標準,結(jié)合課程改革,認真進行體育教學活動。
6、觀摩研討體育新課程實驗課。
7、校各運動隊開展業(yè)余訓練工作。
十一月份:
1、校體育教研課活動,丁夏老師上一堂匯報課。
2、五項體育達標單項技術、技能和全面身體素質(zhì)訓練。
3、開展體育教科研活動。
4、觀摩研討體育新課程實驗課。
5、選擇圍棋、象棋,運動員參加市賽。
6、選部分教師的研究論文,參加蘇州市體育論文報告會。
7、積極開展冬季三項體育鍛煉活動。組織舉行校冬季三項比賽。
十二月份:
1、認真進行體育教育教學工作,繼續(xù)進行課題《體育教學中"競爭--合作"型教學模式的研究》工作。
2、選拔冬季三項比賽運動員名單,積極開展訓練,準備參加太倉市冬季三項比賽。
3、組織開展年級間的冬季拔河比賽,培養(yǎng)團隊間的"競爭--合作"精神。
4、校各運動隊繼續(xù)開展系統(tǒng)的業(yè)余訓練工作。
5、積極參加中小學體育韻律、舞蹈培訓活動。
一月份:
1、積極組隊參加太倉市冬季三項比賽。
2、參加太倉市中小學青年體育教師優(yōu)秀備課及優(yōu)秀教案評比。
3、做好學生體育成績考核評定工作。
4、做好學生身高、體重、視力的測量工作。
5、完成學期體育工作小結(jié)和專題總結(jié)。體育組工作計劃9
一、指導思想:
圍繞“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,堅持科學發(fā)展觀,堅持務實創(chuàng)新的工作作風,以提高體育教學質(zhì)量,促進學生健康成長為根本;切實提升學校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我學區(qū)體育工作的發(fā)展內(nèi)涵,切實把服務于學校、服務于教師、服務于學生的理念落到實處。
二、目標策略:
1、樹立正確的運動技能觀。教師要有意識加強自身運動技能水平的提高,要注重自身學科素養(yǎng)與人文內(nèi)涵的豐富與發(fā)展,以適應時代發(fā)展與體育教學改革的需求。
2、增強責任意識。要對學生加強運動安全意識和自我保護方法的教育。切實提高體育教學質(zhì)量,提高學生的體質(zhì)健康水平,為學生的全面發(fā)展打下良好基礎。
3、提升實踐反思能力。重視個人教學經(jīng)驗的積累與總結(jié),有意識關注體育教學中存在的問題,以問題意識的培養(yǎng),不斷提
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