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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案范文集錦7篇
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇1
一、設(shè)計(jì)思索
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是特別必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要安康、歡樂(lè)。他們需要的或許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候……。創(chuàng)立一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氣氛,需要全社會(huì)的參加,兒童是祖國(guó)的將來(lái),為了更好地從小培育他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛(ài)惜。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫忙幼兒豐富以下閱歷:①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶特別關(guān)懷小朋友,我們也應(yīng)當(dāng)敬重爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽(yáng)節(jié)有很多奇妙的傳奇、故事和詩(shī)詞。
二、活動(dòng)預(yù)備:
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說(shuō)句靜靜話;
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作,鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培育關(guān)愛(ài)老人的情感;
5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)懷老人笑哈哈》
6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌:奶奶夸我孝順兒
小凳子,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
小班:
(1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)敬重他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起嬉戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的暖和和歡樂(lè)。
詳細(xì)活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝愿的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
中班:
(1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)愿意參加重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)懷和節(jié)日的慶賀;
(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
詳細(xì)活動(dòng):自制一件手工作品寫(xiě)上祝愿的話語(yǔ)。
大班:
(1)通過(guò)調(diào)查、溝通等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)積極參加敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜愛(ài)的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與敬重之情;
(3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)懷和幫忙,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
四、詳細(xì)活動(dòng)程序
(一)活動(dòng)主持:各班教師
(二)活動(dòng)對(duì)象:幼兒、祖父母、教師
(三)活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月15日
(四)活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室
(五)活動(dòng)預(yù)備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參與重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);
2、寫(xiě)好歡送的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;
3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;
4、預(yù)備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園共享;
6、預(yù)備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂(lè):《感恩的心》。
(六)活動(dòng)過(guò)程:
1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。
2、教師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今日我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè);
4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;
5、教師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)懷老人笑哈哈》;
6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、教師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做嬉戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物共享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
(七)、全體唱《感恩的心》完畢。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇2
設(shè)計(jì)思索:
農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平常孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特別的日子里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延長(zhǎng)。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)展遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與傲慢。本次活動(dòng)采納“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,為生活在幼兒園四周的老人們送上一片心愿。
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)學(xué)問(wèn)
2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3.培育孩子從小敬老愛(ài)老的美德-
4.通過(guò)社區(qū)活動(dòng),熬煉孩子的社會(huì)交往力量和口語(yǔ)表達(dá)。
活動(dòng)預(yù)備:
1.大班聯(lián)系好敬老院并預(yù)備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調(diào)查表
4.重陽(yáng)糕120塊
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日上午9:30
活動(dòng)內(nèi)容:
一.中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客
1.了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平常是怎么關(guān)懷愛(ài)惜你的。
2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
通過(guò)活動(dòng),幫忙幼兒豐富以下閱歷:①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶特別關(guān)懷我們,我們也應(yīng)當(dāng)敬重爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶
爭(zhēng)論:1、活動(dòng)預(yù)備
(1)做調(diào)查問(wèn)卷(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本事?(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不便利?(4)小結(jié):爺爺奶奶本事大我們能做些什么事讓爺爺奶奶快樂(lè)?為什么?
2、實(shí)踐活動(dòng):(1)大膽地與四周的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。(2)我為爺爺奶奶做件快樂(lè)的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后:(1)鼓舞孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶效勞的?(2)溝通:對(duì)今日的活動(dòng)的感受?(3)通過(guò)調(diào)查溝通:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇3
一、主辦單位:
某某大學(xué)bbs
二、活動(dòng)對(duì)象:
某某大學(xué)在校大學(xué)生
三、活動(dòng)主題:
為了實(shí)現(xiàn)由網(wǎng)絡(luò)的虛擬到現(xiàn)實(shí)中的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)各網(wǎng)友(校友)之間的溝通,增加校友之間的協(xié)作意識(shí),故在重陽(yáng)節(jié)前日組織這次活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年10月5日周日(考慮到很多同學(xué)下周一的時(shí)候都有課,可能把時(shí)間調(diào)整到周日)
五、活動(dòng)時(shí)間安排:
早上8:00在白馬公園門(mén)口集合
早上8:30準(zhǔn)時(shí)上山,目的地紫金山頂
早上9:30左右到達(dá)目的地
9:30--12:30在山上組織嬉戲等活動(dòng)(時(shí)間依據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況變動(dòng))
六、嬉戲內(nèi)容:
1,雙人傳氣球(大家圍成一個(gè)圈坐下,氣球必需由一個(gè)人的脖頸傳給下一位,期間不允許用手,假如在哪個(gè)地方失敗了,哪兩個(gè)人就要同時(shí)受到懲處,詳細(xì)懲處的方法由大家定什么樣的刺激,就定什么樣的)。
2,信任背摔(危急系數(shù)稍高,到時(shí)候依據(jù)狀況而定是否玩,首先由6個(gè)人相互手握手腕,搭建成一個(gè)穩(wěn)固的臺(tái)子,然后另一個(gè)人站在一米高的臺(tái)子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到從前大家有手搭好的臺(tái)上,體驗(yàn)下瀟灑的感覺(jué)!)
大家想想還有什么活動(dòng),可以連續(xù)往下填充
七、活動(dòng)所需物品:
1,桌布2,濕紙巾3,酒精棉球4,創(chuàng)可貼5,胃藥等(依據(jù)人數(shù)定,費(fèi)用大家aa制)
乘車(chē)路線:南金線,2,11,20,24,40,44,48,58,59,68,70,93,140,313路,
大家可以選擇就近的公交線到太平門(mén)門(mén)站下
**留意事項(xiàng)**
¤請(qǐng)預(yù)備參與活動(dòng)的人員準(zhǔn)時(shí)的報(bào)名,以及準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),若有突發(fā)狀況請(qǐng)第一時(shí)間告知
¤活動(dòng)是主要是登高,請(qǐng)大家穿上好運(yùn)動(dòng)裝備,蹬山需要消耗大量的體力,請(qǐng)各位校友自備好飲用水以及食物,我們的午飯將在山上解決。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇4
1、活動(dòng)意圖:
新學(xué)期開(kāi)學(xué)已一個(gè)半月的時(shí)間,家委會(huì)設(shè)想通過(guò)開(kāi)展親子登山活動(dòng),促進(jìn)親子溝通,家長(zhǎng)孩子溝通情感、信息,改善親子關(guān)系,增進(jìn)心理安康;在讓孩子們感到快樂(lè)的同時(shí),也學(xué)到很多如交通安全、體育熬煉、重陽(yáng)節(jié)日習(xí)俗等學(xué)問(wèn);同時(shí)熬煉和塑造孩子在爬山過(guò)程中,相互合作、相互幫忙的團(tuán)隊(duì)精神。(建議邀請(qǐng)教師同游)
2、活動(dòng)目的:
(1)培育孩子不怕苦不怕累的精神;
(2)培育孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感,促進(jìn)集體的和諧進(jìn)展;
(3)講解戶外安全小常識(shí)
(3)讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗等,啟蒙和懂得中華傳統(tǒng)美德----敬老與孝道;
3、時(shí)間安排:10月24日(星期六)下午15:00—19:00
4、活動(dòng)地點(diǎn):塘朗山郊野公園
5、活動(dòng)安排:(活動(dòng)安排在意見(jiàn)征集后可能調(diào)整)
14:45~15:00塘朗山龍珠門(mén)大門(mén)口集合、小朋友分組、活動(dòng)留意事項(xiàng)講解、義工家長(zhǎng)們分工
15:00~17:00整隊(duì)登山、放歌山林、途中休憩15分鐘
17:00~18:15會(huì)師山頂,留影20分鐘、休憩,重陽(yáng)故事
18:15~19:30下山、山下自由活動(dòng)
6、活動(dòng)內(nèi)容:(活動(dòng)內(nèi)容在意見(jiàn)征集后再填上,請(qǐng)籌劃組的家長(zhǎng)匯總一下,裁判及義工由家長(zhǎng)們報(bào)名擔(dān)當(dāng))
編號(hào)活動(dòng)內(nèi)容裁判員安全義工地點(diǎn)備注
7、活動(dòng)規(guī)章:
a、全體小朋友按班內(nèi)小組分成幾隊(duì)(建議八人一隊(duì),正好五隊(duì)),全部參與活動(dòng)的未擔(dān)當(dāng)其他職務(wù)的爸爸們都擔(dān)當(dāng)安全義工職務(wù)。平均安排在各隊(duì)中負(fù)責(zé)帶隊(duì)與安全保衛(wèi),子女與父母盡量不要同隊(duì),媽媽們?cè)诤髩|尾。親子登山隊(duì)各隊(duì)列隊(duì)向山頂攀登。本次的活動(dòng)以體驗(yàn)、溝通、環(huán)保、團(tuán)結(jié)協(xié)作為主題。故而不設(shè)爬山競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。
b、關(guān)于重陽(yáng)節(jié)學(xué)問(wèn)、登山熬煉學(xué)問(wèn)、安全學(xué)問(wèn)等可隨隊(duì)由帶隊(duì)家長(zhǎng)和隨從途中解乏或鼓勁時(shí)機(jī)動(dòng)敘述;山頂會(huì)師后長(zhǎng)廊休憩時(shí)可用提問(wèn)方式對(duì)搶答正確者予以嘉獎(jiǎng)。以此活動(dòng)之前,家長(zhǎng)們可以先給孩子們灌輸一些相關(guān)學(xué)問(wèn)。
8、活動(dòng)要求:
a、安全第一、紀(jì)律其次
b、團(tuán)結(jié)合作、輕松愉悅
c、分工明確、關(guān)注細(xì)節(jié)
d、自備食糧、確保安康
9、活動(dòng)組織與任務(wù)分工(寫(xiě)了多位家長(zhǎng)名字的,由家長(zhǎng)自行協(xié)商選出代表?yè)?dān)當(dāng)本次活動(dòng)的職務(wù)):
(1)會(huì)長(zhǎng)xxx媽媽?zhuān)▁x)----負(fù)責(zé)活動(dòng)的意見(jiàn)征集、人數(shù)統(tǒng)計(jì)和集合、聯(lián)絡(luò)等事宜、組織本次活動(dòng),敦促全程細(xì)節(jié)的跟進(jìn)和落實(shí),以保圓滿進(jìn)展;
(2)安全委員?----負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全問(wèn)題、體力活勞動(dòng),請(qǐng)協(xié)調(diào)好各安全委員或征集家長(zhǎng)幫忙。
(3)宣傳部長(zhǎng)xxx爸爸(xxx)或xx爸爸----負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的節(jié)目安排、照相、及活動(dòng)總結(jié)、評(píng)獎(jiǎng)與宣傳事宜;
(4)籌劃委員xx媽媽?zhuān)▁x)或xxx媽媽?zhuān)▁xx)或xxx媽媽?zhuān)▁xx)-----負(fù)責(zé)活動(dòng)細(xì)節(jié)的編排;
(5)后勤部長(zhǎng)xxx媽媽?zhuān)▁xx)或xxx媽媽?zhuān)▁xx)或xxx媽媽?zhuān)▁xx)----負(fù)責(zé)幫助本次活動(dòng)的物品購(gòu)置;
(6)財(cái)務(wù)委員xxx媽媽?zhuān)▁xx)----負(fù)責(zé)活動(dòng)的預(yù)算核準(zhǔn)、費(fèi)用支出和班費(fèi)的合理調(diào)配;
10、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):
(1)獎(jiǎng)項(xiàng):最正確團(tuán)隊(duì)協(xié)作獎(jiǎng);學(xué)問(wèn)搶答獎(jiǎng);
(2)獎(jiǎng)品:橡皮、卷筆刀、田字本、鉛筆、貼紙等(見(jiàn)附件清單)
一(3)班家委會(huì)
xx年10月19日
附:本次活動(dòng)物料清單及預(yù)算表:
名稱(chēng)數(shù)量預(yù)算負(fù)責(zé)人備注
1隊(duì)旗(彩旗)5面-6面本次用后,以后備用
2口哨6本次用后,以后備用
3橡皮若干獎(jiǎng)品,依據(jù)工程和人數(shù)調(diào)整
4卷筆刀若干同上
5田字本若干同上
6優(yōu)秀紅花貼紙若干同上
7鉛筆若干同上
8暴丸若干同上
9拼圖若干同上
10小公仔若干同上
11小喇叭若干同上
合計(jì)400元
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇5
念親恩感親意抒親情
10月23日是重陽(yáng)節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的`傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開(kāi)展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)安排如下:
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氣氛的渲染,呈現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)氣;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建立中來(lái)。
二、主要內(nèi)容
依據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)呈現(xiàn)xx小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)展家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。
2、小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)預(yù)備一張美麗的賀卡,將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝愿語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩;
3、開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié),我做主”的活動(dòng),要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝愿。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶預(yù)備一根拐杖,便利他們平常的出行;可以陪爺爺、奶奶熬煉身體,大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶談天,陪老人們說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勑模?/p>
還可以幫忙爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛苦等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)氣,讓他們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)展“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生敘述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓舞創(chuàng)新。
6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目自選;
三、總體要求
1、高度重視,積極參加。各中隊(duì)要充分熟悉敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極發(fā)動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參加到活動(dòng)中來(lái)。
2、細(xì)心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),細(xì)心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,仔細(xì)組織開(kāi)展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注意活動(dòng)實(shí)效
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室
四、活動(dòng)對(duì)象
一至六年級(jí)全體學(xué)生
浦口區(qū)xx小學(xué)
德育處
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇6
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、鼓舞學(xué)生自己動(dòng)手,為長(zhǎng)輩做一件事或做禮物送給老人,提高動(dòng)手力量。
3、培育學(xué)生敬重老人,關(guān)懷老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容和組織形式:
1、國(guó)旗下講話--《弘揚(yáng)孝親美德,爭(zhēng)做孝心少年》。給學(xué)生講解重陽(yáng)節(jié)節(jié)日起源、風(fēng)俗等相關(guān)學(xué)問(wèn),誦讀重陽(yáng)詩(shī)篇。
2、在全校學(xué)生中開(kāi)展“我為長(zhǎng)輩送歡樂(lè)活動(dòng)“,每人為老人做一件力所能及的事情,如:打一個(gè)問(wèn)候電話,為老人捶捶背,盛一碗飯等等,讓身邊的老人感受到關(guān)愛(ài)。
三、活動(dòng)反應(yīng)
1、請(qǐng)教師家長(zhǎng)制造條件,鼓舞學(xué)生積極參加活動(dòng)。
2、在日常生活中,為身邊的父母長(zhǎng)輩做力所能及的事情。
同學(xué)們,在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,我們趕快行動(dòng)起來(lái),對(duì)長(zhǎng)輩為我們無(wú)私的、多年的付出賜予回報(bào),以此表達(dá)我們對(duì)老人的崇敬!
一、活動(dòng)目的:
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)氣,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀念,增加少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
重陽(yáng)節(jié)前后兩天,重陽(yáng)節(jié)當(dāng)日。
三、活動(dòng)對(duì)象:
全校少先隊(duì)員。
四、活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合活動(dòng)主題,以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)呈現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1、仔細(xì)做好宣傳工作:校利用周一的國(guó)旗下講話,大力向廣闊少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)建議書(shū)。
2、開(kāi)展“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng),并能與雛鷹爭(zhēng)章(孝敬章)相結(jié)合,各中隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。
3、利用小賢人播送,通過(guò)學(xué)生自主探究,搜集重陽(yáng)節(jié)典故,在播送臺(tái)溝通重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。
4、在廣闊少先隊(duì)員中開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng),讓夕陽(yáng)更絢爛”活動(dòng)。即:為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。
五、活動(dòng)說(shuō)明:
1、重陽(yáng)節(jié)前3天內(nèi),3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參與評(píng)比,
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