暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)5篇精選_第1頁
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暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)5篇精選_第3頁
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暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)5篇精選_第5頁
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文檔簡介

暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)5篇精選工作總結(jié)是為了我們的工作能夠做得更好,我們的實力有所提高而要求撰寫的。下面是我給大家細心選擇的工作總結(jié),盼望能協(xié)助到大家!

暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇一

7月16日至22日,懷著對家鄉(xiāng)的酷愛和對社會的感恩之心,我們一行18人在懷集縣冷坑中心開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動,這次的社會實踐活動在各方的共同努力之下取得了很大的勝利,作為下鄉(xiāng)隊伍中的一員,我也獲益匪淺。下面我主要從三個方面來總結(jié)我對這次下鄉(xiāng)活動的收獲。

一、增加了回報社會的意識

這次活動是由從懷集走出去的大學(xué)生自發(fā)籌劃、開展的,懷集這片土地孕育了我,作為當(dāng)代大學(xué)生,對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的開展有著不行推卸的責(zé)任,這次我是懷著回報家鄉(xiāng)的初衷參與這個活動的,下鄉(xiāng)完畢以后,我更加體會到了這個責(zé)任的重大。

這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個星期,沒方法教給學(xué)生們許多的學(xué)問,也不能干脆協(xié)助他們提高成果,但是我們到達的效果是更加具有深遠意義的。我們的到來,給他們供應(yīng)了很好的接觸外部世界的時機,讓他們萌生對學(xué)問的更大的渴望,樹立對將來的信念,堅決求學(xué)的信念,我認為,這是比教會他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語文課更加有用的??粗麄儚牡谝惶斓男咔?,到最終的自信;從初次見面眼神的躲避,到后來絢麗的笑臉以及分別時不舍的淚水,他們一點一點的進步,令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的到達了,讓他們產(chǎn)生對將來的憧憬是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。

這次下鄉(xiāng)活動的勝利,更加堅決了我通過各種形式的活動活動回報社會的決心,以后有時機我也會接著參與這樣有意義的活動,用我學(xué)到的科學(xué)學(xué)問,運用到回報家鄉(xiāng),回報社會的實踐當(dāng)中。

二、熬煉了解決問題的實力

這次的下鄉(xiāng)活動,從主題確實定、活動籌劃、方案的制作到詳細的實施,根本都是由隊員自行解決的,這個為我們供應(yīng)了一個很好的熬煉時機。在打算階段,我們須要周全地考慮問題,遇到困難須要自己找尋解決的方法,還要踴躍找尋社會的協(xié)助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時發(fā)覺的實際問題,預(yù)防意外事務(wù)的發(fā)生。通過這次的活動,我們?nèi)w隊員的實踐實力有了很大的提高,對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著特別踴躍的影響。

就我自己來說,作為后勤組成員,我協(xié)助完成了后勤組的方案,在下鄉(xiāng)的過程中也主要是負責(zé)后勤工作。這個工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊員的最根本問題,是下鄉(xiāng)活動順當(dāng)開展的必要條件,后勤工作的重要性使我在工作的過程中力求做到謹(jǐn)慎細致,精打細算,對于一些實際操作中出現(xiàn)的問題,也踴躍地去尋求解決方法,令隊伍無后顧之憂。在這“在背后靜默勤勞”的七天里,我遇到了實際狀況與方案有所出入的狀況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學(xué)會了敏捷應(yīng)對,從實際啟程考慮問題,充分考慮各種看法,并在適當(dāng)時候?qū)で髤f(xié)助。

三、贏得了友情

下鄉(xiāng)的隊員雖然同是懷集人,但是因為分散在不同學(xué)校的緣由,之前相互之間并不是很了解。這次的下鄉(xiāng)為我們供應(yīng)了一個相互相識并且相處的時機,讓我相識到了許多熱心家鄉(xiāng)建立的優(yōu)秀大學(xué)生,相互之間建立了友情,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,雖然也有看法不一的時候,但是作為一個團隊,我們還是很嚴(yán)密地團結(jié)在一起的。在相相互處磨合的過程中,我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時候找尋適宜方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團隊協(xié)作相同的重要性。

除了隊員之間,我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情,我至今還忘不了最終一天他們離開時的那種戀戀不舍的眼神。雖然我上的課不多,但是仍舊有學(xué)生和我保持著聯(lián)系,這是很難得的情意。下鄉(xiāng)的每一天,我都被他們的活力和純真打動著,他們的笑容都會讓我的心情變得愉悅,他們給了我許多的感動。盼望以后也能和他們保持聯(lián)系,成為他們實現(xiàn)志向的道理上的一位摯友。以上就是我在下鄉(xiāng)過程中的三點收獲,除此以外,我還相識到了自己不少的缺點和缺乏。例如,在處理一些事情的時候顯得不夠成熟,考慮問題有時欠缺周全??粗渌爢T如此多才多藝,自己也有了學(xué)習(xí)更多東西的動力。

這次的下鄉(xiāng),我并沒有覺得吃了什么苦,只覺得每一天都是過得充溢而有意義的,此時此刻想起在冷坑中學(xué)的情景,更多的是思念以及對參與這種活動的渴望。假如有時機再次參與類似的下鄉(xiāng)活動,我必須會踴躍參加,投入其中享受每一個瞬間。

暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇二

窗外仍舊炙熱如烤,但窗內(nèi)汗津津的我已漸漸心靜如水?;厥讋倓傔^去的七日“三下鄉(xiāng)”社會活動實踐日,一切細微環(huán)節(jié)仍舊是那么清楚、猶如昨日。

我們的社會在成長,我們也在成長;對于正在成長的社會,我們社會中的每一個人都有不行推卸的責(zé)任;我們在腳踏實地履行這些義務(wù)的同時,也不斷生出新的愿景。雖然大學(xué)離社會已經(jīng)很近了,但當(dāng)我們處理相關(guān)事情時仍舊感覺自己是那么的無趣,我們大學(xué)生好像還只是一群在象牙塔里死讀書,不理窗外事的樣子。向我們這樣的有用人才,適應(yīng)社會的須要,就要在學(xué)習(xí)期間,踴躍參與社會實踐活動,相識社會,相識自己的社會位置,明確自己的目標(biāo),激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱忱,調(diào)整和完善自己的學(xué)問構(gòu)造,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,熬煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做必須打算.

這次暑期“三下鄉(xiāng)”活動無疑給我們供應(yīng)了一個良好的時機,向我們這樣以“放飛幻想,藝術(shù)支教”為主題赴定陶縣城關(guān)鎮(zhèn)北關(guān)小學(xué)支教的隊伍就應(yīng)運而生了,八個熱血青年結(jié)伴欲在社會中小試牛刀。

20__年7月14日,在美術(shù)系領(lǐng)導(dǎo)教師大力支持和指導(dǎo)下,在由美術(shù)系團總支書記劉燕教師的領(lǐng)導(dǎo)下,由美術(shù)系學(xué)生組隊,赴定陶縣城關(guān)鎮(zhèn)北關(guān)小學(xué),以“放飛幻想,藝術(shù)支教”為主題,開展了為期一周的社會實踐即藝術(shù)支教活動。短短的一周時間,感受到了深厚的教學(xué)樂趣,也產(chǎn)生了許多的感想。

7月14日,象征光明的太陽早就爬上半空了,用他的光芒,照射著整塊中華大地。作為菏澤學(xué)院美術(shù)系的下鄉(xiāng)活動的代表,我們個個心中都充溢了激情。在汽車的協(xié)助下,我們很快就到達了定陶縣城關(guān)鎮(zhèn)北關(guān)小學(xué)。是我們支教的第一天,8點左右我們就到了定陶縣城關(guān)鎮(zhèn)小學(xué),剛起先的時候很悲觀,可能因為我們的傳播不夠力度,來的學(xué)生不是許多,于是我們美術(shù)系的劉書記做出了很正確的判定,一方面做社會調(diào)查,一方面?zhèn)鞑?。村民們一聽說是菏澤學(xué)院的大學(xué)生支教來了,大多數(shù)很熱忱。經(jīng)過一天的努力,傳播工作已根本到位。其次天,我們早早的起來趕往學(xué)校,果真皇天不負有心人,在小學(xué)的門口站了好多的人,有小孩也有家長,在離學(xué)校很遠的地方就聽見有很多孩子在喊:“教師來了,教師來了,有好多教師哦!……”。當(dāng)天上午我們簡潔的做了個自我介紹,與學(xué)生們做了一些溝通,在交談中我們發(fā)覺當(dāng)?shù)氐拇迕窈荜P(guān)懷支教收不收費這個問題。不過,家長們都抱著一顆能讓孩子多學(xué)習(xí)的心理。當(dāng)我們說明這次的藝術(shù)執(zhí)教是義務(wù)支教,不收取任何費用,許多家長都特別的驚異,因為說是義務(wù)的所以就覺得很不行思議。在與一位大叔交談時我聽到了這樣一句話至今記憶猶新:“我們做家長的當(dāng)然是盼望孩子好好讀書了,我們把學(xué)費交齊,該做的做到,至于他們認不謹(jǐn)慎學(xué)那就是他們自己的事了。但是我還是特別堅信你們的,盼望你們能好好的引導(dǎo)他們,教育他們?!碑?dāng)我們聽到這句話的時候真的特別感動,我深深地感到農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧困地區(qū)的人們對教育的渴望越劇烈。心里想的都是應(yīng)當(dāng)怎樣教育好他們,雖然時間很短,但是我們還是特別有信念的。信念高漲的我們每個人都期盼著藝術(shù)支教真正的到來。

那天上午我們在劉書記的指導(dǎo)下就依據(jù)當(dāng)?shù)匦W(xué)的教學(xué)課程和自身特長,制定了所教課程有:簡筆畫、平凡話、手工制作等。

簡筆畫課上我們教他們畫簡潔的簡筆畫,有獅子、老虎、大象……;教他們畫最簡易的圖形,有房子、大樹、小溪……;教他們用他們的方法把我們交給他們的東西簡潔的組合在一起。

平凡話課上,孩子們的發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn)。因為缺少和外界溝通溝通他們平凡話都說不好,我們一次次,一遍遍耐性的訂正,最終使他們有了很大的進步。

手工制做課上我們教他們制作最簡潔的折紙、制作塑料玩具、小小的筆筒……記得下課的時候,我們和孩子們玩老鷹抓小雞、丟手絹……,我們很快的和孩子們打成一片,看到孩子們那得意的笑臉,聽到他們那歡快的笑聲我們也快樂的笑了。我知道了,我們已經(jīng)讓他們喜愛上我們了,也喜愛上了我們所教的課。

我還記得,課余時間我們問小學(xué)生們長大后的志向是什么,大局部孩子們都說:要像你們一樣,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),當(dāng)一名人民老師。我們問為什么?他們說:”因為你們。”好寶貴的四個字啊!他讓我們覺得生命應(yīng)當(dāng)有他們才會更精彩,我們因為他們才懂得生活。

記得在最終的一天,我們在同學(xué)們的劇烈要求下為同學(xué)們舉辦了一次小小的展覽,看著他們的作品,看著他們?yōu)樽约旱呐Γ覀兌悸冻隽诵牢康男θ?,心里想著:或許我們促進了他們的成長,他們也讓我們成長了。

就在我們將要離開的前一天,我們都收到了孩子們給的小紙條、小禮物。那些小紙條上面有的寫著:教師,您就要走了,我心里很難過,真想讓你們恒久留下來。您以后還會回來看我嗎?還有的寫著:我盼望你安康長壽!快樂歡樂每一天!……好多的祝愿,好多的不舍,讓我們都流下了深情的眼淚。有的同學(xué)真的很讓人記憶深刻,我們班上有個叫時晶晶的小姑娘還給我們每個女教師都要了一根頭發(fā),并且還送了我們一根頭發(fā),她還說:“教師,我會好好珍藏的,我一輩子也忘不了你們的!”說完甜甜的笑了,那笑容我一輩子也不會遺忘,是那么的華蜜,那么的甜蜜。我們都受到了許多寶貴的禮物,許多針過的回憶,我堅信這些回憶會伴著我們一生,盼望他們也會華蜜。

好像只有一擠眼的工夫,暑期三下鄉(xiāng)就這樣劃上了句號。人每到一個生疏的環(huán)境都須要一個適應(yīng)的時間。于是,當(dāng)我發(fā)覺自己已經(jīng)起先適應(yīng)了那個地方,適應(yīng)了那里的人時,我們卻要踏上了返校的路了。奢侈的我們帶著太多的不舍,帶著這些美妙的回憶,回到了學(xué)院。

大學(xué)生參加三下鄉(xiāng)活動,是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的走向社會,深化民眾榮耀傳統(tǒng)的持續(xù),是我們學(xué)問分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的一貫方針在新時期的集中表達,是執(zhí)行四個統(tǒng)一的詳細行動,是青年學(xué)生安康成長、將自身價值與祖國命運嚴(yán)密相連的必由之路。

我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建立的有用人才,適應(yīng)社會的須要,就要在學(xué)習(xí)期間,踴躍參與社會實踐活動,相識社會,相識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱忱,調(diào)整和完善自己的學(xué)問構(gòu)造,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,熬煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做必須打算.這是我參與三下鄉(xiāng)活動的目的之一.

抓住有利時機參加各種形式的暑期三下鄉(xiāng)活動,對于引導(dǎo)我們遵照__同志得出的四個統(tǒng)一的要求,把學(xué)習(xí)書本學(xué)問與投身于社會實踐統(tǒng)一起來,自覺走與實踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短成長與社會須要之間的距離,提高解決實際問題的實力,在改革開放和現(xiàn)代化建立最須要的地方去見世面,長才華具有非常重要的意義。

實踐以充分證明,社會實踐促進了大學(xué)生的全面開展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、溝通中受到真實的感染和體驗,從多數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感增加。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了相識實力、適應(yīng)實力和創(chuàng)新實力。

這次三下鄉(xiāng)活動雖然早已完畢,但它給我們留下了很多思索,使我們這些讀圣賢書的人也起先關(guān)懷窗外事。它時時刻刻提示我們,在生活著九億多農(nóng)夫的廣闊農(nóng)村中,還存在著許很多多這樣或那樣問題,那里的經(jīng)濟還不夠興旺,那里的政治體制還不夠健全,特別須要我們這些大學(xué)生為祖國的旺盛興盛,為人民生活水平的整體提高,為農(nóng)村經(jīng)濟的快速開展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份奉獻!

暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇三

經(jīng)驗了漫長而又辛苦的關(guān)鍵一學(xué)期后,最終迎來了暑期三下鄉(xiāng)活動。不管是正值飽受指責(zé),還是折騰得沒力氣的時刻。我都很想?yún)⑴c這個活動。還記得剛踏入警院的時候,在傳播窗里看到三下鄉(xiāng)活動的照片,那深化民眾的畫面給我以暖和的感覺。

而如今自己作為學(xué)生會的一員,最終有幸參與了下鄉(xiāng)活動,而地點又是自己始終神往的__地區(qū),因此,這次的出行可謂是特別幸運。當(dāng)汽車開上杭新景高速的時候,不一會,漂亮的富春江便呈此時此刻我們眼前,以前的旅途目不暇給,總是忘了看看自己家鄉(xiāng)的漂亮風(fēng)光。而這一次,帶著悠然的心情出行,才發(fā)覺原來家鄉(xiāng)是如此美,一切都在煙雨中顯得那么朦朧,那么和諧。

經(jīng)過三個多小時的車程,我們最終到了__,一個比__更小,更熱忱的地方。從一晚上的游玩下來,我發(fā)覺雖然__經(jīng)濟不行謂興旺,但真的是一個充溢愛的地方。不僅僅是廉價的物價吸引著我,更重要的是我感受到了這座縣城的人民的熱忱,人與人之間的那種關(guān)懷。有愛的擺攤大媽,賣一元一杯的加料飲料仍舊閑情逸致;有愛的出租溜冰鞋的大爺,5元錢借一晚上不還都沒事,這是對顧客的一種信任,讓我們感到很舒心;有愛的出租碰碰車大娘讓我們大開眼見,原來碰碰車可以干脆撞向行人。這里的物價,這里的人情氣息,讓我覺得其實生活在這里就是一種華蜜。

晚上在溪邊停留,在護欄旁邊,在人們的談笑自若中,我感覺到的是這座縣城的安靜,我感覺微風(fēng)迎面而來,是說不出的歡快和愉悅。這里沒有燈紅酒綠,只有黃燈綠樹和微微的流水聲。

真正的行程從28日起先,我們?nèi)チ薩_縣第一中學(xué),在那里進展了平安教育的傳播,雖然傳播不怎么如意,但我看到了中學(xué)勞碌的生活,感受到了中學(xué)生特有的純真氣息。之后我們?nèi)チ薩_公安局,和局里領(lǐng)導(dǎo)們探討了一些解決群眾性事務(wù)的方法,我們抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài),用書本上的學(xué)問和自己所能想到的內(nèi)容給了領(lǐng)導(dǎo)們一個不成熟的答案,而領(lǐng)導(dǎo)最終的答復(fù)使我感覺獲益匪淺,表示深深的認同。之后我們又去了公安局旁邊的一所小學(xué),給他們講解一些關(guān)于平安方面的學(xué)問。已經(jīng)很久沒有回到小學(xué)了,小學(xué)生的熱忱是我們沒有方法比的??吹叫W(xué)生們一臉陽光的笑臉,突然發(fā)覺原來做小學(xué)老師從某種意義上來說很華蜜?;蛟S在現(xiàn)今社會中,和小學(xué)生溝通是一件快樂又放心的事。

在一天快樂的傳播過后,我們又迎來了其次天的行程。主要任務(wù)是去浙西南革命依據(jù)地——安岱后,給那里的老人傳播平安學(xué)問。那里交通不便,老人的兒女們?yōu)榱烁玫墓ぷ鳎汲D暝谕?。我們只是想盡早覺得一點綿力為老人送去一份暖和。在吃完了一些有點豐富的紅軍飯后,起先了三下鄉(xiāng)中最困難的旅途。翻越安岱后的山,到山的另一面,是一個的風(fēng)景區(qū)。起先的時候居民說差不多3個多小時可以翻越,但是當(dāng)我們真的去登山的時候,我才發(fā)覺了山之陡峭,上山的路沒有臺階,我們在不相識路的狀況下始終向上爬,在到達一個斷崖后又向下走。在整個上山的過程中,是一個迂回曲折的過程,大多是一些小路,一面靠山,而一面是陡峭的山面,只要一個腿軟,隨時可能會墜落。然而既然都已經(jīng)上山,就不應(yīng)當(dāng)返回,況且車子已啟程去山的另一面去接我們?nèi)チ?。?dāng)我們越過條條小溪后,我們才來到后來才知道的半山腰。在我們團結(jié)就是力氣的吼聲中,在互幫互助中,在歷時兩個多小時后,在汗?jié)裢刚牱?,最終到達了山頂。為了找尋下山的路,我們又走過了一個鞍部,走到了另一個山頂。而這里的人文景觀讓我們精神為之一振,那是一塊石碑,上面書寫著“__第一峰1502”,并有專業(yè)的鑒定證明。,最終雖然發(fā)覺在這里不能下山,但還是覺得自己很棒,我們用團結(jié)的力氣戰(zhàn)勝了千米的海拔,到達了自己以前不曾到達的高度。

欣喜之余,我們起先擔(dān)憂下山的路。在返回到前一個山頂之后,我們找到了通往下山去景區(qū)的路,幸好因為是景區(qū)的關(guān)系,下山的路鋪上了水泥石階。但因為地勢的起伏,我們又陷入了下山上山的怪圈中,在相互鼓舞和相互訕笑中,我們在疲累中最終走出了景區(qū)。在去吃飯的車程上,大家熱議著今日的壯舉,之后進入了夢鄉(xiāng)。此次登山共計5小時40分鐘,超出預(yù)料時間2小時40分鐘,雖然如此,但我們體驗了紅軍當(dāng)年的艱辛,更熬煉了自己的毅力,更堅決了自己的信念。在以后的生活中,我又有了新的資本去折服一些困難。1502,這個數(shù)字,終身難忘。

第三天,在東道主的熱忱款待后,我們有些舍不得地離開了__。三天下來,感謝__,感謝__人民的熱忱,感謝東道主的支配周到,感謝我自己算在內(nèi)的學(xué)生會的團結(jié)和歡聲笑語。本次三下鄉(xiāng)真的學(xué)到了很多,不僅僅是警務(wù)方面的學(xué)問,不僅僅是紅軍的一些歷史學(xué)問,不僅僅看到了十大將軍之一的粟裕宿舍,更重要的是,我在翻山過程中更堅決了自己堅持的信念,更學(xué)會了團結(jié)。最終作為學(xué)生會的一員,我對下學(xué)期的團學(xué)工作充溢期盼,因為我知道我們有一個足夠團結(jié)的團隊,我堅信,下學(xué)期的校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)為讓人看到我們熱忱!

暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇四

8月5日到8月2日,__大學(xué)赴__市“三下鄉(xiāng)”實踐活動暑期社會實踐團隊在機械系團總支書記賀__教師的帶著下在__省__市進展了為期15天的以“實踐激揚青春志,奮斗成就中國夢”為主題的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。隊伍組成人員包括來自各個系的13名本科生和2名探究生。實踐涵蓋義務(wù)支教、政策宣講、新農(nóng)村建立調(diào)研、繪制文化墻和文藝演出等內(nèi)容。

8月5日上午,團總支書記賀__教師帶著碩機械122班的孫__和韓__同學(xué)先行到達涿州,在__團市委書記楊__和學(xué)少部部長屈__的帶著下到達位于__市青少年效勞中心,了解了各種課程班的開設(shè)狀況,并協(xié)商支配了近期的課程設(shè)計方案,在這里完成了為期兩周的支教工作。

8月11日,賀__教師再次帶著13名隊員到達__,藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的王__和郝__參加__市活動中心的支教隊伍,另外11名隊員到達__市林屯鄉(xiāng)北許各莊村,開拓了實踐活動的其次戰(zhàn)場。

在文化墻繪制中,我們結(jié)合村委會隊長和支書的看法,進展主題的選材設(shè)計,購置繪畫材料。為了防止中暑,我們每天早上5點就起先工作,最終用時一周高質(zhì)量地為北許各莊村完成46幅文化墻繪制,涵蓋新農(nóng)村建立、行政愛民、廉潔公正、打算生育、民主選舉等。這些繪畫得到了村委會和村民們的高度確定和贊揚,為建立漂亮新農(nóng)村奉獻出了我們的一份力氣。

同時,我們綻開了對村民的一對一走訪調(diào)研,組織了惠農(nóng)政策的宣講會,和北許各莊村的文藝隊合作組織“青春志愿,建立新農(nóng)村”的文藝晚會也圓滿勝利。最終,實踐隊在賀運政教師的帶著下在青少年效勞中心和北許各莊村舉辦了掛牌儀式。

8月19日晚,__市團委書記楊__到__市林屯鄉(xiāng)許各莊村,探望華北電力大學(xué)暑期社會實踐隊成員并與大家進展了親切座談。會中,楊書記跟同學(xué)們介紹__市當(dāng)前的人文歷史背景,經(jīng)濟現(xiàn)狀和當(dāng)前就業(yè)狀況,指導(dǎo)同學(xué)們將來的就業(yè)方向并共享自己的基層工作經(jīng)歷,勉勵大家從實踐中提高和熬煉自己,將來更好地效勞社會。

8月2日上午,楊__書記帶著大家參觀了__市涼爽街辦事處__村改造新居,__村的改造是走在__市前列的,通過這種新舊比照,我們對新農(nóng)村建立有了更全面的相識,也進一步完善了我們關(guān)于新農(nóng)村建立的調(diào)研報告。

在這次實踐中,我們學(xué)會了面對各種困難,磨煉意志,造就了吃苦耐勞的精神,為今后更好地融入社會奠定了根底。春華秋實在今朝,追風(fēng)趕月向?qū)怼Mㄟ^這次活動的開展,我們對當(dāng)前的新農(nóng)村建立有了更深刻的理解體會,我們也盼望,我們的實踐成果能夠今后的新農(nóng)村建立添磚加瓦。

暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇五

為響應(yīng)黨和國家的號召,踐行社會主義核心價值觀,發(fā)揚五四精神,將理論和實踐相結(jié)合,在實踐中總結(jié)經(jīng)歷,了解我國國情,相識我們當(dāng)前的社會形勢。電子商務(wù)學(xué)院確定在__村開展20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,活動取得了圓滿勝利。

20xx年7月21日,電子商務(wù)學(xué)院團總支書記張__帶著8名優(yōu)秀的學(xué)生干部組成了實踐活動團隊——星火傳承幻想團,深化__村協(xié)調(diào)開展活動,并受到了村民的熱忱接待。為確保實踐活動順當(dāng)進展,前期團隊成員們共同商討制定了一系列活動方案,在到達__后成員們和村干部就活動細微環(huán)節(jié)等相關(guān)問題又進展了探討,將關(guān)愛留守兒童,開展特色課堂、精準(zhǔn)扶貧,為老人送暖和、反邪教學(xué)問宣講、資助政策暖人心等主要工作進展的繪聲繪色。

在特色課堂第一課,實踐團成員和兩個班級共40個孩子分別作了簡潔的自我介紹,并通過開心的互動嬉戲拉近了彼此之間的距離。為了重點造就和熬煉孩子們的創(chuàng)新實力、行動實力以及交際實力,在隨后的幾天里,實踐團成員帶著孩子們一起學(xué)習(xí)了繪畫和手工折紙課程,并開展了詞語接龍、繞口令、你畫我猜等嬉戲。在學(xué)習(xí)和嬉戲中,孩子們的詞匯量不斷豐富,動手實力和締造力得以提升,

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