2023年語文周記匯編九篇(四篇)_第1頁
2023年語文周記匯編九篇(四篇)_第2頁
2023年語文周記匯編九篇(四篇)_第3頁
2023年語文周記匯編九篇(四篇)_第4頁
2023年語文周記匯編九篇(四篇)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年語文周記匯編九篇(四篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。

語文周記匯編九篇篇一

老師講課生動好玩兒,我們都喜歡聽老師的課。記得有一次老師給我們講關(guān)于月季花的課,為了讓我們理解的更加透徹、明白,特地從家里剪了一枝含苞欲放、漂亮的月季花來讓我們大家認識。

有時上到半節(jié)課的時候,看到大家無精打彩的趴在哪兒,老師會給我們講一個小笑話,逗得大家哈哈大笑。這時,大家變得輕松了大量,又會集中精神聽老師講課。

在學(xué)習上,老師總是嚴格要求我們,來不得半點馬虎。每次批改完作業(yè)總是把做作業(yè)做得糟糕的同學(xué)叫到跟前,當面評講,指出毛病。有時候,我們寫不好字,就會毫不留情地給我們撕掉,讓我們重寫。那時,我總會想,老師真比媽媽還嚴格。

梁老師在生活上無微不至的關(guān)心我們、愛護我們。遇到困難老師會熱心的想方法為我們解決掉。

我有這樣一位既嚴肅又與氣的老師真感到幸福。

語文周記匯編九篇篇二

一張慈祥的臉,一雙濃眉大眼,他是那么和藹可親而要嚴肅。他就是我們的語文老師——顧建峰。

顧老師是剛調(diào)來我們學(xué)校不久。

記得有一次,我在課堂上呆呆的想著昨晚上做的夢。突然,一聲大叫把握驚醒:“韋舉宬,請你來回復(fù)帶有八的成語有哪些?〞我即刻呆了,靜靜無語。顧老師見到我回復(fù)不上來就叫我坐了下來。

下課了,顧老師就把我叫到辦公室。就生氣跟我說:“韋舉宬,你能不能上課再一心一點。〞我羞愧地回復(fù):“對不起,老師我以后一定會一心的,不會辜負您的一片心意。〞說完,李老師就把我放走了。

幾個星期以后,我就在沒有出現(xiàn)上課不一心的狀況發(fā)生。

顧老師,您是辛勤的園丁養(yǎng)育著我們這些花朵——我們。

語文周記匯編九篇篇三

語文是花的樂園,每一朵花都有其獨特的神態(tài),每一朵花都有其獨特的芳香。語文像知識的河流一般流進內(nèi)心深處。語文讓我們回味,漸漸咀嚼其中的含義。凡是有語文的地方,就會有一片廣闊蔚藍的填空,在你的頭頂開啟一道道成功的大門。語文的妙用在于它的基礎(chǔ)性和每一個字眼中透露的含義,在于它在任何場合的通用性。語文為我們增加了大量開心和從未有過的驚喜。

我喜歡語文,由于語文讓我有一種前所未有的開心,一種無以言表的沖動。

生活中,語文無處不在。與人交談需要語文,發(fā)言講話需要語文,甚至罵人勸架也需要語文。在家里,和家人溝通,語文教會我們使用適合的表達技巧。譬如如何委婉的表達你的意思。還有,在家里看書讀報也會用到語文。在校園,我們聽的校園歌曲的歌詞,我們給老師同學(xué)寫信,給老師寫請假條,寫留言,還有學(xué)校張貼版上的通知,都無一不用語文。在學(xué)習中,看一下你的課本,無論是語文還是數(shù)學(xué),它要想讓你能看懂學(xué)會,就必需有條理的表達明白它的知識點。老師講課,假使想讓你聽懂,他就必需要有一定的表達能力表達技巧可以說語文無處不在。

我把語文看得很重很重,語文知識如海洋,能讓人活到老,學(xué)到老,讓人學(xué)不盡,用不完。

我喜歡語文,喜歡它那優(yōu)雅的韻味,喜歡它那幽默的語言,喜歡它那幽美的語句

語文的美說不盡,道不完,語文的身影總在我們眼前飄過。生活中語文無處不在。

語文周記匯編九篇篇四

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,我已步入初中,成為了一名合格的中學(xué)生。當然,老師也會變的。

我的初中語文老師胖胖的,笑起來,那雙本來都不太大的眼睛立刻就瞇成了一條線了。

在我的腦海里,對劉老師記憶最深刻的就是那兩件事情了。

升入初中后,我有幸成為班長,班里大大小小的事情就由我來做了。可是由于閱歷淺,經(jīng)驗少,第一次收錢就出現(xiàn)了過錯,少收了大量錢。是您,教我如何收錢,怎樣才能收而不漏,快而確切。后來我再也沒有出現(xiàn)過失誤,并且做事的效率比以前快多了。

由于我還要負責班級紀律,班上有人說話,擾亂課堂,我必需要盡班長的義務(wù)去批評他。由于十分多人不理解我的做法,同學(xué)漸漸疏遠了我,朋友也越來越少了。我變得越來越孤獨。我的煩擾被您看透了,您心平氣和的指導(dǎo)我說:“你既然身為班長,就要為班級考慮,為班級著想。跟同學(xué)不愉快是難免的事情,但是只要你能公允公正,你就沒有錯,你就是正確的。你的同學(xué)現(xiàn)在沒法理解你,但他們總是會明白的。〞聽了您的話,我再也沒有由于班級

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論