農(nóng)村小學(xué)學(xué)校的工作總結(jié)模板

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校的工作總結(jié)模板

今年正值國檢年，一年來，全校師生在上級部門的有力領(lǐng)導(dǎo)下，我校的校園建立煥然一新，師生面貌和精神狀態(tài)也更加興奮，教育教學(xué)更加標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化，各項治理也更加有章可循，安全工作深入人心?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作狀況簡述如下：

一、思想工作：不遇大事，不知人心。借著國檢工作的重要性，把教師的思想素養(yǎng)進(jìn)展了更高層次的提升。首先，要求人人學(xué)習(xí)國檢工作的內(nèi)容和意義，熟記國檢的根本學(xué)問和程序，并做有具體的學(xué)習(xí)筆記。其次，借很多次的大會、小會，樹立身邊的典范和榜樣。常常表揚(yáng)身邊的教師和同學(xué)，鼓勵其他教師的工作積極性和責(zé)任感。最終，做好自身表率。說得好不如做得到，自己先行一步，才能帶動他人，要求教師做到的，領(lǐng)導(dǎo)必需做到。因此，領(lǐng)導(dǎo)班子不管多苦多累都要堅持，始終都要做大家的精神支柱。在共同建立學(xué)校的過程中，老黨員領(lǐng)先垂范，謀劃全局，出力參戰(zhàn)；年青教師加班加點(diǎn)，無怨無悔。一個精誠團(tuán)結(jié)、奮勉向上的集體在磨練中形成了。

二、治理工作：為了進(jìn)一步管好學(xué)校，開學(xué)初，我校間續(xù)出臺了教師治理制度、值周制度、值班制度、教師一日細(xì)則等制度。組織教師重新學(xué)習(xí)了教案作業(yè)的要求。細(xì)化了教師每日的工作、各室治理人員的職責(zé)，使得人人有安全意識，人人有責(zé)任意識。一切工作都以制度為抓手，做到有章可循。杜絕治理中的隨便性。

三、教學(xué)工作：學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作。在忙于國檢工作的同時，我們沒有放松教學(xué)工作。一局部教師抽出來搞國檢，剩余教師盡心抓教學(xué)，在大家的齊心協(xié)作下，教學(xué)工作和國檢工作兩不誤。工作之余，教師之間相互幫著上課、整理檔案，誰也沒有怨言。尤其是領(lǐng)導(dǎo)因國檢耽擱的課程都被年輕教師悄悄的補(bǔ)上了。我常常被身邊的同事和學(xué)生感動著，為了不讓大家絕望，我告知自己：堅持，肯定要堅持。在教育處的統(tǒng)籌規(guī)劃和周密安排下，學(xué)校的教學(xué)工作沒有受到多大的影響。尤其是其中考試后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課教師向家長表了態(tài)，學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué)。做到了仔細(xì)上課、具體備課、細(xì)批作業(yè)，教育處把好三關(guān)，并做好了檢查記錄。

四、安全工作：安全工作的重要性不亞于教學(xué)工作。時時到處滲透安全教育。第一、開學(xué)初，就同全部任課教師、班主任、分管人員層層簽訂了責(zé)任書。其次、借國旗下的講話，向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的內(nèi)容，并做了大量的安全學(xué)問宣傳展板。第三、安全小組常常檢查學(xué)校的.安全隱患，盡力做到防患于未然，做好各種安全會議記錄和檢查記錄。第四：堅持做好了開學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動，提高了學(xué)生的安全防范意識和自我救助力量。第四、借校車大事，對學(xué)生乘車問題進(jìn)展了徹底的解決，由無營運(yùn)證的超載車輛更換成了手續(xù)齊全的公交車，做到了家長滿足、學(xué)校放心。第五、對異體特征的學(xué)生做了特別處理。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長簽訂了安全責(zé)任書；對一名損害其他學(xué)生，行為無自控力量的學(xué)生勸其回家教育。

五、校園建立：為迎接國檢，本學(xué)期硬化校園面積2023余平方米，更換房檐300米，更換教室頂棚150平方米，做展板22副，粉刷墻裙300平方米，粉刷廁所和危房200多平方米。通過以上措施，我校的校園六化工作符合了國檢要求。

六、國檢工作：為迎接國檢，開學(xué)初在上學(xué)期的根底上，我校對國檢的六項