農(nóng)村小學(xué)第二課堂的活動總結(jié)范文（5篇）

農(nóng)村小學(xué)第二課堂的活動總結(jié)范文（5篇）為了豐富校園文化消遣生活，促進全班學(xué)生全面進展、共性進展和特長進展，本學(xué)期六年級〈xx〉班加強了其次課堂工作力度。從治理入手，抓好活動落實，定時間定地點定人員定內(nèi)容。加強投入，積極開發(fā)并合理利用任課教師和班內(nèi)外各種人力、物力資源，激發(fā)學(xué)生的興趣和制造潛能，培育學(xué)生德智體美勞全面進展?，F(xiàn)將一學(xué)期其次課堂活動的工作狀況小結(jié)如下：

一、定活動形式與內(nèi)容：

1、其次課堂活動主要以班級活動為形式。由班主任和任課的教師組織開展，學(xué)生依據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參與。

2、本學(xué)期的其次課活動內(nèi)容主要包括：語文、數(shù)學(xué)、英語三個學(xué)科小組。

二、定活動時間與地點：

1、每周一、三下午其次節(jié)課后為班級其次課堂活動時間。

2、活動地點在本班教室或操場進展。

三、師生明確活動目的與要求：

1、其次課堂活動是學(xué)生的興趣活動。因此，本班以自由參加為首要原則，在不增加學(xué)生課業(yè)負擔的前提下，學(xué)生有充分的選擇權(quán)。

2、其次課活動以培育學(xué)生的可持續(xù)進展力量為終極目標。內(nèi)容的選擇有利于培育學(xué)生的興趣、動手操作力量、實踐力量和合作創(chuàng)新精神，激發(fā)和培育學(xué)生的制造潛能。

3、任課教師和輔導(dǎo)的教師能精選活動內(nèi)容、設(shè)計活動形式，以合作、競爭等多種手段來豐富其次課堂，提高效率，讓其次課堂真正成為學(xué)生培育力量、進展特長的舞臺。

4、班主任和任課教師能按時仔細組織開展二課活動，沒有消失以種種理由延誤活動的現(xiàn)象。

5、學(xué)生能積極按時參與二課活動，努力在活動中豐富自己的見識，增長自己的才能和學(xué)習(xí)的興趣。

四、活動的監(jiān)視與總結(jié)：

1、各興趣小組都能仔細制定活動規(guī)劃，扎扎實實的抓好落實，備好每一節(jié)課，作好活動記錄。

2、各活動小組每次活動都能清點人數(shù)，確保學(xué)生校內(nèi)校外的安全。

3、學(xué)校不定期的對活動狀況進展檢查，并對當天的活動進展巡查，學(xué)期末進展了總結(jié)

五、存在問題及今后努力方向：

1、參與活動的學(xué)生人數(shù)不多，未能全面開花。

2、由于本班的其次課堂活動處于探究階段，因此開設(shè)的工程較少。今后將增設(shè)電腦、體育、演講等興趣班。

3、活動的時間設(shè)置不夠科學(xué)，今后將改為周末進展，同時進一步加強治理及閱歷總結(jié)。

總之，在以后其次課堂活動中，連續(xù)加大活動力度，使學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和制造潛能，培育學(xué)生德智體美勞全面進展。

農(nóng)村小學(xué)其次課堂的活動總結(jié)2

本學(xué)期其次課堂活動，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下開展得日益火爆，成為孩子們眼中顏色斑斕的萬花筒。其次課堂活動可以有效的增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和欲望，增加學(xué)生的文化意識，彌補課時少的缺憾，而且能更好的拉近學(xué)生與教師之間的距離。從而到達較好的育人效果，為了該項活動在以后的工作中能夠開展得更具成效，下面將本學(xué)年度的其次課堂活開工作總結(jié)如下：

一、營造良好的活動氣氛，開展形式多樣的活動。

素養(yǎng)教育的核心目標是培育小學(xué)生的制造力，是為培育將來世紀所需的制造人才打根底，而制造教育是素養(yǎng)教育中培育高素養(yǎng)人才的高層次教育。因此，本學(xué)期，連續(xù)把課外活動中的其次課堂作為素養(yǎng)教育的前沿陣地，重視制造教育，不斷進展制造教育成果。其次課堂活動是實現(xiàn)全面進展教育的必不行少的一條途徑?？茖W(xué)注意營造活動氣氛，突出自主性、實踐性、綜合性。成立有以學(xué)生為主體的語文、音樂、美術(shù)、體育等各類興趣小組，常常開展活動，豐富了校園生活，啟迪了孩子們的潛在才智和思維力量，培育了學(xué)生審美力量，進展學(xué)生的藝術(shù)興趣、培育學(xué)生高尚的情操。

二、開擴視野、重點培育。

本學(xué)期活動內(nèi)容較有創(chuàng)意，在力量培育的同時也留意培育了學(xué)生的制造力、創(chuàng)新力。尤其是手工勞作、繪畫、科技等方面，其他小組也向哲理性、學(xué)問性、趣味性等方面進展。

三、建章立制，強化治理。

建章立制是第一步，更為重要的是強化治理，狠抓落實，這是抓好科學(xué)其次課堂活開工作的根本保證。為了保證其次課堂活動安康有序進展，教師制訂了相關(guān)的措施，以適應(yīng)不同層次學(xué)生的需求，不搞一刀切，而是把普及與提高帶入其次課堂活動。各興趣小組在教師指導(dǎo)下，先從最根底的學(xué)問和技能學(xué)起，循序漸進。實行鼓舞為主，輔導(dǎo)為主，激發(fā)為主的指導(dǎo)方法，使學(xué)生在實際操作中自我完善，避開因程度不同、承受力和智力差異產(chǎn)生的受挫后自卑心理。

四、存在的缺乏及今后努力方向。

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，五年級兩個班其次課堂活動卓有成效、積極創(chuàng)新取得了肯定的成績。我們將一如既往，踏踏實實地做好本職工作，不斷嘗試，開拓進取。一學(xué)期來，我們的成績是微缺乏道的，在工作中仍舊存在諸多有待改良的地方，比方在開展活動時工作的.隨便性較強，工作干勁大但閱歷缺乏，從而對活動的質(zhì)量造成肯定影響。今后我們肯定發(fā)揚優(yōu)點，克制缺點，把其次課堂搞得更好。

農(nóng)村小學(xué)其次課堂的活動總結(jié)3

本學(xué)年的其次課堂活動，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下開展得有聲有色，其次課堂活動可以有效的增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增加學(xué)生的文化意識，培育學(xué)生的各項力量，而且能拉近學(xué)生與教師之間的距離。從而到達較好的教書育人的效果，為了該活動在以后的工作中能夠開展得更加勝利，現(xiàn)將本學(xué)年度的其次課堂活開工作總結(jié)如下：

一、多種多樣的其次課堂活動，為學(xué)生制造一個良好的活動環(huán)境。

素養(yǎng)教育的核心目標是培育小學(xué)生的制造力，是為社會培育高素養(yǎng)的人才。因此，本學(xué)年，連續(xù)把課外活動中的其次課堂作為素養(yǎng)教育的前沿陣地，重視制造教育，不斷進展制造教育成果。其次課堂活動是實現(xiàn)全面進展教育的重要途徑?？茖W(xué)注意營造活動氣氛，突出自主性、實踐性、綜合性。成立有以學(xué)生為主體的繪畫、書法、手工制作、才藝表演等各類興趣小組，常常開展活動，豐富了校園生活，開掘了學(xué)生的潛在才智和力量，培育了學(xué)生審美力量，進展學(xué)生的多種興趣、培育學(xué)生高尚美妙的情操。

二、通過開展其次課堂活動,培育了一批有突出才能的學(xué)生。

本學(xué)年的活動內(nèi)容較豐富，在力量培育的同時也留意培育了學(xué)生的制造力、創(chuàng)新力。尤其是手工制作、繪畫、書法、唱歌等方面，培育了一批有才能的學(xué)生，其他小組也向?qū)W問性、趣味性等方面進展。

三、完善了活動的規(guī)章制度，加強其次課堂活動的治理。

建立完善的規(guī)章制度是搞好其次課堂的第一步，更為重要的是加強治理，狠抓落實，這是搞好其次課堂活開工作的根本保證。為了保證其次課堂活動有序進展，我們制訂了相關(guān)的措施，以適應(yīng)不同學(xué)生的需求，把普及與提高帶入其次課堂活動。各興趣小組在教師指導(dǎo)下，先從最根底的學(xué)問和技能學(xué)起，循序漸進。實行鼓舞為主，輔導(dǎo)為主，激發(fā)為主的指導(dǎo)方法，使學(xué)生在實際操作中自我完善，避開因程度不同、承受力差異產(chǎn)生的自卑心理。

四、全面提高其次課堂活動的質(zhì)量.

其次課堂活動培育了學(xué)生各項力量，提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。活動質(zhì)量在不斷提高，全體師生的精神面貌為之改觀。每次其次課堂的活動的時間都是孩子們最快樂的時候，學(xué)生學(xué)有所長。尤其是書法和繪畫活動學(xué)生表現(xiàn)精彩，才華橫溢。在教師的提倡下，學(xué)生自發(fā)形成并完成“環(huán)境愛護從我身邊做起”的活動，不但愛護了環(huán)境和學(xué)校的衛(wèi)生，還提高了同學(xué)們對環(huán)境愛護的意識。

五、存在的缺乏及今后努力方向。

本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，其次課堂活動雖然卓有成效，取得了肯定的成績。但還是存在一些缺乏和有待改良的地方，我們

將一如既往地做好本職工作，不斷嘗試創(chuàng)新，開拓進取。我們的成績是微缺乏道的，在工作中仍舊存在諸多有待改良的地方，今后我們將揚長避短，不斷改良創(chuàng)新，把其次課堂搞得更好。

農(nóng)村小學(xué)其次課堂的活動總結(jié)4

為豐富校園文化生活，促進學(xué)生全面進展、共性進展、特長進展，本學(xué)期我校加強了其次課堂工作力度。從治理入手，抓好活動落實，定時間定地點定人員定內(nèi)容。加強投入，積極開發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種人力、物力資源，激發(fā)學(xué)生的興趣和制造潛能，培育學(xué)生德智體美勞全面進展。其次課堂活動是培育學(xué)生對美的感受力量和提高對美術(shù)作品的觀賞力量，引導(dǎo)學(xué)生體會顏色的比照，調(diào)和，培育學(xué)生的想象力量。本學(xué)期通過組織美術(shù)小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到了更好的進展。在此，把本學(xué)期小組學(xué)習(xí)狀況總結(jié)

一、定活動形式與內(nèi)容：

1、學(xué)生依據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參與。

2、本學(xué)期的其次課活動內(nèi)容主要包括：素描、顏色、剪紙、手工小組。

二、定活動時間與地點：

1、每周日下午2：004：00為美術(shù)其次課堂活動時間。

2、活動地點在四樓美術(shù)室進展。

三、師生明確活動目的與要求：

1、其次課堂活動是學(xué)生的興趣活動。因此，我們以自由參加為首要原則，在不增加學(xué)生課業(yè)負擔的前提下，學(xué)生有充分的選擇權(quán)。

2、其次課活動以培育學(xué)生的可持續(xù)進展力量為終極目標。內(nèi)容的選擇有利于培育學(xué)生的興趣、動手操作力量、實踐力量和合作創(chuàng)新精神，激發(fā)和培育學(xué)生的制造潛能。

3、本學(xué)期活動形式多種多樣，以合作、競爭等多種手段來豐富其次課堂，提高效率，讓其次課堂真正成為學(xué)生培育力量、進展特長的舞臺。

4、能按時仔細組織開展活動，沒有消失以種種理由延誤活動的現(xiàn)象。

5、學(xué)生能積極按時參與活動，努力在活動中豐富自己的見識，增長自己的才能。

6、通過其次課堂教學(xué)，使學(xué)生能夠自己學(xué)習(xí)，自我提高，最大的開發(fā)學(xué)生的力量。

7、充分利用其次課堂活動對學(xué)生進展思想品德教育，培育學(xué)生自覺、積極、主動的良好品質(zhì)。

8、開設(shè)素描、顏色、剪紙、手工等活動，培育學(xué)生在德、智、體、美、勞各個方面的進展。學(xué)生為校園文化完成了剪紙、素描、水粉畫等作品。

9、本學(xué)期組織中小學(xué)生“慶五一”防火宣傳海報展。通過防火宣傳展覽，陶冶他們的情操，培育從小留意防火意識，讓學(xué)生有自我展現(xiàn)的時機。

10、通過海報展、書畫競賽，豐富了學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揮了學(xué)生的想象力，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，培育了繪畫力量。

四、加強活動監(jiān)視與總結(jié)：

1、開學(xué)初仔細制定活動規(guī)劃，扎扎實實的抓好落實，備好每一節(jié)課，作好活動記錄。

2、每次活動都能清點人數(shù)，確保學(xué)生校內(nèi)校外的安全。

五、存在問題及今后努力方向：

1、參與活動的學(xué)生人數(shù)不多，未能全面開展。下一學(xué)期規(guī)劃多增加人數(shù)。

2、下學(xué)期還規(guī)劃多開設(shè)活動內(nèi)容，讓更多的學(xué)生參與興趣小組。

農(nóng)村小學(xué)其次課堂的活動總結(jié)5

依據(jù)學(xué)校的指示精神，根據(jù)期初的工作規(guī)劃，得到全體教職工的支持和協(xié)作，使其次課堂活動能夠順當開展活動。現(xiàn)將本學(xué)年的活動總結(jié)如下：

一、我校開展其次課堂活動領(lǐng)導(dǎo)重視，各科組團結(jié)協(xié)作共同制定詳細的措施，保證活動的順當開展。

二、通過其次課堂活動，向?qū)W生傳授淺顯的根底學(xué)問和簡潔的動手技能；培育學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、愛國主義情感和良好的品德、意志；培育學(xué)生的觀看力量、形象記憶力量、想象力量和制造力。

三、貫徹啟發(fā)式原則，采納多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，提高他們的思維和動手技巧，學(xué)會簡潔操作。

四、其次課堂活動是學(xué)校教育的有機組成局部，因此本活動組針對高、中、低年級學(xué)生開展各項不同的活動，包括籃球、乒乓球、羽毛球、唱歌、跳舞、畫畫、閱讀、作文等。每位教師人人帶班。豐富多彩的其次課堂，為學(xué)生的自主進展供應(yīng)了充分的時間和空間，使其真正成為學(xué)生終身進展的奠基石。

五、其次課堂活動活動豐富了學(xué)生的文化生活，開闊了學(xué)生的視野，播下了愛好的種子。

六、學(xué)校合理調(diào)整時間表，采納課內(nèi)課外相結(jié)合，言傳與身教相結(jié)合。周二下午最終一節(jié)課安排其次課堂活動。為加強對