九年級(jí)化學(xué)期末考試試卷

注意事項(xiàng)

化學(xué)試卷．本試卷共頁(yè)共道大題，個(gè)題，滿分80，考試時(shí)間100分。．在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、班級(jí)、姓名和考號(hào)。．試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量H1C12OMg24Cl40Ti48Fe56一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共25個(gè)小題，每小題1分，共25分）．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A．干冰升華

B酒精燃燒

C．鐵絲彎曲

．西瓜榨汁．下列圖標(biāo)中，表示“禁止煙火”的是ACD．地殼中含量最多的非金屬元素是A氧

B．

C．鋁

D．4．生活中常見的下列物質(zhì)屬純凈物的是A.碘

B.果

C.冰水D.食醋．與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系密切的是A質(zhì)子數(shù)

B．子數(shù)

C．子數(shù)

D．外電子數(shù)．下圖中的化學(xué)符號(hào)表示分子的是ABCD7．下列二氧化碳的用途中，不確的是A用于滅火C．作氣體肥料8．下列氣體中，有毒的是

B．供給呼吸D．生產(chǎn)碳酸飲料A．N

．

．．．野炊結(jié)束后，同學(xué)們及時(shí)用沙土蓋滅火堆，其主要滅火原理是

將燃與氧氣隔絕C.降可燃物的著火點(diǎn)

．撤離可燃物降可燃物的溫度10下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符的是A木炭在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出白光B紅磷在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白霧C．在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰D．氧碳燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體．已知氦3的原子核是由一個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)子構(gòu)成的，其一個(gè)原子中的電子數(shù)為A1B．2C．12下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是

D．A滴加液體藥品

B．倒液體

C．液體加熱

D．查密性13下列方法能區(qū)分一氧化碳和空氣的是A聞氣味C．燃著的木條伸入集氣瓶中14下列關(guān)于O、CO的敘述，正確的是22AO可用于煉鋼2C．O的要來(lái)源是植物的呼吸作用2

B．察顏色D．向集瓶中加入澄清石灰水，振蕩B．O、CO中含有氧分子2DCO能干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅色215環(huán)境和能源是人類生存的基本條件，下列連線前后關(guān)系不正確的是A過量排放—形酸雨2C．倡綠色出—減PM2.5放

B蒸餾凈程度最高的凈水方法D限制生產(chǎn)含磷洗衣—減水污染16．氣是寶貴的自然資源，下氣體不能直接從空氣分離得到的是A．用作醫(yī)療急救的氧氣．作清潔燃料的氫氣C．用作冷凍麻醉的氮?dú)猓麟姽庠吹南∮袣怏w17最近科學(xué)家用鈣原子轟擊锫原子，合成117號(hào)素（部分信息如圖所示列法不正確的是A鈣和锫都屬于金屬元素B該元素的原子序數(shù)為C．元素的核外電子數(shù)為117D．元的相對(duì)原子質(zhì)量為18.對(duì)下列事實(shí)解釋不正確的是

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋A

一滴水中大約有1.67×

個(gè)水分子

分子很小BCD

敞口容器中的酒精逐漸減少體溫計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂

分子是不斷運(yùn)動(dòng)的原子的體積熱脹冷縮夏天溫度高，分子間隔變大19下四種金屬中，有一種金屬的化合物溶液與另外三種金屬單質(zhì)都能發(fā)生反應(yīng)，該金屬是B.AgC.Cu20中“1字，它們表示的含義中，正確的是24A”表示硫元素的個(gè)數(shù)C”示硫酸分子

B”表示一個(gè)氫分子中有兩個(gè)氫原子D”示氧原子21A、、三只小燒杯內(nèi)依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液酚酞溶液，按圖所示進(jìn)行探究活動(dòng)，不能得到的結(jié)論是A氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B.分子是不斷運(yùn)動(dòng)的C.氣不能使酚酞溶液變紅D氨子溶于水，形成的氨水使酚酞溶液變紅22下列說法中正確的是A．含氧元素的物質(zhì)一定是化合物C．混合物中一定由不同種分子構(gòu)成

B化合物中一定含有不同種元素D只含有一種元素的物質(zhì)一定是凈物23我國(guó)科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦（TiO）薄膜制作出一種新型“納米紙?jiān)诩{米紙上2“鋪”一層“萘胺”（H）染料制成試紙，用于檢食品中亞硝酸鹽濃度的高10低。下列說法正確的是A萘胺中含有個(gè)原子

．這種試紙是一種新型化合物C．胺中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為D．二氧化鈦和萘胺都屬于化合物24二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應(yīng)，生成一種重要的化工原料甲醇，其反應(yīng)原理是CO+3H2

-

。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是3A．氫原子數(shù)在反應(yīng)前后發(fā)生了改變

B參加反應(yīng)的CO與的子個(gè)數(shù)比為1:12C．與CHOH的量比為．釕膦絡(luò)合物的質(zhì)量在反前后發(fā)生了變化225.下圖像能正確反映對(duì)應(yīng)化關(guān)系的是A用酒精燈加熱．將等質(zhì)量的鎂

C．等質(zhì)量、等

．將水通電電解一定量KMnO固4體

片和鐵片投入到足量稀SO中2

濃度的雙氧水分別制取氧氣

一段時(shí)間二、填空題（共5個(gè)題，共30分

26分化學(xué)與生活、生產(chǎn)、科技發(fā)展息息相關(guān)。（1）溫泉中含的鈣、鎂、鈉、硫等礦物質(zhì)對(duì)人體具有保健及美容的作用，這里的“鈣、鎂、鈉、硫”指的是（“分子或“元素（2硅酸鈉（Na）可用作黏合劑和防火材料，其中Si元的化合價(jià)_。2（3氮?dú)獬Ｓ糜诩Z食的保護(hù)氣是因?yàn)?。?“嫦娥三號(hào)”使用的燃料是液氫，助燃劑是液氧，該燃料燃燒的化學(xué)方程式為（）車是重要的交通工具。

。①汽車使用天然氣作燃料，排放污染較低。天然氣中碳、氫元素的質(zhì)量比。②請(qǐng)完成完成鉛酸電池充電反應(yīng)的方程式：+2HO4

++_______。245分下圖是密閉容器某反應(yīng)的微觀示意圖”表不同種元素的原子。（1反應(yīng)前方框內(nèi)應(yīng)再填入1個(gè)

微粒（填序號(hào)斷依據(jù)是。A

B

．（2該反應(yīng)屬于

反應(yīng)（填“分解或置換（3”和”兩種原子的本質(zhì)區(qū)別是

不同。（4寫出符合圖中微觀所示的一個(gè)具體反應(yīng)的化學(xué)方程式。（分）氣、水和二氧化碳是我們身邊重要的物質(zhì)。（1）AB、C都是研究物質(zhì)組成和性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)?？罩醒鯕夂繙y(cè)定．水的電解C．水的凈①關(guān)于A圖示實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是。A．驗(yàn)時(shí)紅磷應(yīng)足量C．磷熄滅后立刻打開彈簧夾

B．點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管D最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積②B試管的氣體為；圖中凈化水的方法是

和吸附。（2用石灰漿抹墻，一段時(shí)間后墻壁變得又白又硬，原因是（化學(xué)方程式回答（3二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是：在高溫高壓下二氧化碳和氨氣（NH）可以合尿素)同時(shí)生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（）碳經(jīng)濟(jì)以低能耗、低排放、低污染為基礎(chǔ)，其實(shí)質(zhì)是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu)。下列說法中，正確的是。A．火力發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成粉來(lái)使用B．將校園里的垃圾送到垃圾焚發(fā)電廠，焚燒發(fā)電C．優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)自采光，減少照明用電D．利用太陽(yáng)能等清潔能源代替石燃料，有利于節(jié)約能源29（分）類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料。（1金屬以礦物形式存在，下列礦石的主要成分屬于氧化物的_______（填化學(xué)式赤鐵礦

孔雀石

鋁土礦（主要成分Fe）〔主要成分Cu(OH)CO〕（主要成分AlO）（2鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。①下列金屬制品的用途中，利用金屬導(dǎo)熱性的是（字母序號(hào)A鐵鍋

B銅導(dǎo)線

C．箔②還原鐵粉又稱“雙吸劑”，常用于食品保鮮，其原理。③下列說法正確的是。A鐵和鐵合金都容易被銹蝕B回廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源C．絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成氧化鐵D．鐵中加入硫酸銅溶液和石灰乳來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液（3某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵。某課外小組利用廢液制取海綿銅（Cu和氧化鐵兩種產(chǎn)品，過程如下圖所示（過程不引入其他元素請(qǐng)回答：①固體B的分是。②檢驗(yàn)C過的方法是。（分）下物質(zhì)為初中常見物質(zhì)，均由表中元素組成。

元素名稱元素符號(hào)

氫H

碳C

氧O

氯Cl

鈣Ca

鐵Fe

銅CuAB、、D是四種固體純凈物（如圖所示中A、為黑色粉末B為紅色固體，C為白色固體。A（）少量固體A于試管，加入足量液體甲，固體消失，有氣泡冒出，則液體甲為，反應(yīng)過程中還可觀察到。（）B與化合物乙在一定條件下可轉(zhuǎn)化為A，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（固體C與液體丙反應(yīng)，無(wú)氣泡冒出，該反應(yīng)在生活中可用于加熱食物該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。（4①若D為種氧化物，與）中的適量液體甲反應(yīng)時(shí)只得到藍(lán)色溶液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②若為種單質(zhì)，在一定量的氣體丙中燃燒，生成物可能為。三、實(shí)驗(yàn)題（共3個(gè)題，共19分31.（分請(qǐng)你完成對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)探究。ABCD⑴選擇藥品。下表是對(duì)四組藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的記錄：組別①②③④

藥品塊狀石灰石和稀鹽酸石灰石粉末和稀鹽酸塊狀石灰石和稀硫酸碳酸鈉粉末和稀鹽酸

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡速率適中產(chǎn)生氣泡速率很快產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止產(chǎn)生氣泡速率很快從制取和收集的角度分析，一般選擇第藥品發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

組藥品（填字母序號(hào)，下同組。⑵選擇裝置。選擇⑶制取氣體。選擇

發(fā)生裝置。裝置收集二氧化碳，其驗(yàn)滿方法是。⑷氣體檢驗(yàn)。將生成的氣體通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅，確定該氣體是二氧化碳。

這種檢方法否正確若正請(qǐng)說明理由若不確請(qǐng)寫出正確的檢驗(yàn)方法。

。（分下面是某興趣小組同學(xué)做的個(gè)實(shí)驗(yàn)。據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答下列問題（儀器的固定裝置已經(jīng)省)。（1若甲中盛有二氧化錳，連接甲乙裝置，關(guān)閉K打開K，分漏斗向甲中加入適量1雙氧水，關(guān)閉分液漏斗活塞，觀察到乙中導(dǎo)管口有氣泡冒出，白磷不燃燒；關(guān)閉K打2開K，乙的現(xiàn)象是，白磷燃燒。1①甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

。②實(shí)驗(yàn)過程中，白磷產(chǎn)生現(xiàn)象差異的原因是。（2若甲中充滿二氧化碳（K、K關(guān)閉接丙，從分液漏斗向甲中加入適量的澄清1石灰水，關(guān)閉分液漏斗活塞，一段時(shí)間后，打開K，個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中觀察到甲中的現(xiàn)1象是

。33.（8分）某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢？同學(xué)們決定進(jìn)行探究。探究前老師提示，該反應(yīng)生成的氣體只有一種?！咎岢霾孪搿可臍怏w可能SO或O或H222【查閱資料】①與氧化碳化學(xué)性質(zhì)相似如它也能使澄清石灰水變渾濁。2②濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性，可做氣體的干燥劑。③與CO均以還原金屬氧化物。2【方案設(shè)計(jì)】甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證猜想的氣體。甲同學(xué)認(rèn)為：若觀察到，則氣體為SO。2若觀察到，則氣體為O。2【實(shí)驗(yàn)探究】

①實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，應(yīng)先將收集到的氣體從a處入一段時(shí)間后，再點(diǎn)燃C處精燈。這樣操作的目的是。②實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)A裝中溶液變渾濁，C裝中表面含的網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色，試管壁上有水滴生成；【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】①鐵粉與該硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生的氣體是。②鐵放入該硫酸銅溶液中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。【實(shí)驗(yàn)反思】乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案操作復(fù)雜，他只需一盒火柴即可確定該氣體成分。你認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是

。四、計(jì)算題（共2