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文檔簡介
第第頁中秋節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意點子5篇中秋節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意點子篇1
一、實施背景:
通過本次活動策劃讓同學充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加同學學習的愛好,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的〔文化〕內涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團聚、送祝愿、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應當互相關懷,互相愛惜;增添同學愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使同學真正了解節(jié)日,了解中國〔傳統(tǒng)文化〕,關心青少年增添科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來歡樂與美好。
二、活動時間:
中秋節(jié)前兩天
三、活動目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)同學喜愛家鄉(xiāng)、喜愛祖國的情感,體會家庭快樂、生活甜蜜的美好。
3、通過對節(jié)日的了解使同學感受中華民族文化的特點。
4、培育同學搜集,整理,比較,分析和運用資料的力量以及語言概括和表達力量。
四、活動預備:
將同學分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
五、中秋節(jié)活動支配:
第一階段:活動預備
1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的〔傳奇〕〔故事〕等等。
2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
其次階段:以班會形式進入活動
1、情境導入
2、進入活動主題,溝通感悟
第一主題:話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳奇與〔民間故事〕
3、中秋詩詞佳句知多少
其次主題:中秋實踐活動
1、設計特別、精致的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
第三主題:商量中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年準備怎么過中秋節(jié)。
2、同學們之間溝通。
第三階段:小結
同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的學問,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好想法,雖然大家采納各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美妙、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好快樂!看來,我們班是一個完好的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第四階段:拓展,延長。
中秋節(jié)是慶祝豐收的節(jié)日,是團聚的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團聚、生活甜美的美妙愿望。通過今日的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣,觀賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步討論,在以后的討論中,你想討論些什么?
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳奇和故事。
3、月亮的傳奇與故事。
4、關于月球的小學問。
5、關于中秋的詩詞。
6、關于中秋的食品。
六、〔反思〕與拓展:
通過師生商量溝通、同學作品的展現(xiàn)與評比,指導同學〔總結〕討論成果,最終進行主題展現(xiàn)活動策劃,讓同學在活動中充分展現(xiàn)自己的討論成果與價值,同時,老師適當引導與鼓舞同學進行其他討論活動的愛好。
期盼每個同學的參加,信任我們的明天會更美妙。
中秋節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意點子篇2
一、超市活動目的
超市中秋促銷活動是以中秋月餅的消費來提升超市的銷售,有利于穩(wěn)定現(xiàn)有顧客,提升超市在商圈范圍內的形象。估計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。
二、超市活動內容
1、買中秋月餅送可口可樂
買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂2瓶。(價值3.6元)
買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。(價值9.2元)
買300元以上中秋月餅送2000ML可口可樂2瓶。(價值13.6元)
2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個檔次。
298元禮籃:七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金
198元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松
98元禮籃:價值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅
3、當日單張小票滿59元,可任意到活動區(qū)進行飛鏢選購獎品一次;滿99元,可飛鏢選購獎品2次;滿129元以上,飛鏢選購獎品3次。贈品主打月餅。
三、超超市布置
(1)超市外
a、在免費寄包柜的上方,制作中秋宣揚;
b、在防護架上,對墻柱進行包裝,貼一些節(jié)日的彩頁來造勢;
c、在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;
d、在入口,掛“__超市賀中秋”的橫幅。
(2)超市內
a、在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來裝飾增添節(jié)日的氣氛;
b、整個超市的上空,懸掛可口可樂公司供應的掛旗;
c、在月餅區(qū),背景與兩個柱上布“千禧月送好禮”的宣揚;兩邊貼上可口可樂的促銷宣揚;
d、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。
四、活動費用
中秋活動系列贈品:6萬
場內、場外的布置費:0.8萬
月餅費用:6萬
共計:12.8萬人民幣
五、工作支配
1、場內、外布置的詳細設計應市場部、美工組負責,公司可以制作的,由美工組負責,無力量制作的,由美工組聯(lián)系外單位制作,最終的布置由美工組來完成。行政部做好選購協(xié)調工作;預定場內布置在__月__日完成。
2、選購部負責引進月餅廠家,每個廠家收取800元以上的促銷費。同時負責制訂月餅價格及〔市場調查〕打算,在8月8日前完成相關打算。
3、工程部支配人員負責對現(xiàn)場相關電源支配及燈光的安裝,要求于__月__日前完成。
4、防損部負責超市防損及防盜工作。
中秋節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意點子篇3
一、目標:
1、為了迎接20__年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊急的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的歡樂。
2、矢志不移地加強精神文明建設,形成健康和諧的社區(qū)風氣,既要管物,更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人際關系,培育住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同制造親切和諧的空間。
4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導向功能、約束功能、分散功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務,塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的溝通和溝通。
二、詳細活動方案如下:
(一)、夾彈子:
1、在30秒鐘的時間內用嬉戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內,數(shù)量越多越好;
2、在夾彈子過程中不得用另一只手幫助或用其他外力及物品進行幫助,否則成果無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成果無效,選手可以連續(xù)夾下一顆彈子;
3、分值:在規(guī)定時間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。
(二)、扔飛鏢
1、在1分鐘的時間內,站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好;
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的,此次成果無效;
3、分值:在規(guī)定距離、時間內得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。
(三)、猜燈謎
1、將猜中的燈謎撕下,依據(jù)燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領取相應的禮品。
(四)、飛鏢射氣球:
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。
2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后依據(jù)氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題,答對者獲禮品一份。
(五)、套圈:
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。
三、活動結果
以上活動的競賽成果必需由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參與2個不同的活動,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的中秋成果卡參與,依據(jù)簽定的成果至物業(yè)客服臺前領取獎品。
中秋節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意點子篇4
一、晚會背景
中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團聚的美妙,但在高校里的我們,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美妙的節(jié)日,經過細心組織和策劃,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的.節(jié)日里,舉辦迎中秋快樂行系列活動,讓每一個同學感受節(jié)日的歡樂,集體的暖和。
二、活動目的與意義
中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學們多少有點絕望、孤獨。因此,為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的快樂氣氛、集體的暖和、同學之間的關心,同時為__級同學和__級同學搭建一個熟悉溝通的平臺,因此確定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動。
在活動中,各位同學課隨便組合參與被細心選擇的節(jié)目,并且,還穿插了幾個富有情感溝通性的節(jié)目,可以讓同學們在暖和、柔軟的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使主動向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友情,增添集體的團結。
三、活動主題
“濃情中秋,情系資環(huán)”
四、活動概況
活動時間:20__年9月30號
活動地點:本部食堂、本部操場
活動對象:資環(huán)學院__級、__級全體同學
五、前期預備
1、向老師提交〔策劃書〕,等待審核。
2、與學校食堂商定好時間,并依據(jù)報名人數(shù),確定所需材料的量,并安排好。
3、申請借用音箱話筒等設備,并預備3臺電腦配有小音響。
4、預備好活動用品,確定相關人員支配。
六、活動內容
(一)齊心合力
包餃子競賽:每隊8位隊員,賜予每隊特定的面粉與餃子餡,計算完成所需要的時間。并給與每組特別的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),競賽結束后共同品嘗自己包的餃子。(注:時間為9月30號下午3點在本部食堂)
(二)晚會系列活動
在操場上,席地而坐,以班級為單位(給與每個人一個號)共分6隊列,兩兩對抗,由每班班長(__級)抓鬮,進行系列活動。
開場:一對比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個人手里一瓶飲料,共同舉杯,開頭活動。
(1)猜燈謎:分別3個人負責三組對抗,讀出燈謎,由兩隊人舉手搶答,答對的加一分,答錯不扣分,但機會讓給另一隊。
(2)指手畫腳:兩隊人分別抽簽,面對同一〔組詞〕語比劃,先猜出著為勝,分別進行5次,3局2勝。
(3)擊鼓傳花:兩隊分別進行,喊停的時候各選出一個人,由這兩個人抽簽,按特定情景進行表演,并評出伙伴。
(4)我愛記歌詞:每組前有一個電腦,并配有小音箱,提前預備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手連續(xù)唱下去。
(5)共賞月,同甘苦:按肯定的序號挨次互換月餅,然后再依據(jù)自己的狀況交換月餅,共同賞月。(可以每個人發(fā)一個氣球將自己的愿望寫在紙上,放飛,假如不允許,也可以將氣球上寫祝愿送給想要給的人)
注:假如條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學們可以去買著吃。
中秋節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意點子篇5
一、活動背景:
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著很多洋溢著深厚東方文化顏色的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體?!泊汗?jié)〕、〔元宵節(jié)〕、〔清明〕節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學到科學小學問,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個詳情處。
二、活動目標:
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團聚節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起制作月餅的歡樂。
三、活動時間:
20__年x月x日
四、活動預備:
面粉、芝麻、
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