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第頁2023大班簡短下學(xué)期評語大班簡短下學(xué)期評語
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都常常接觸到評語吧,借助評語能夠激發(fā)和維持被評價對象的內(nèi)在動力,調(diào)動其內(nèi)部潛力。什么樣的評語才是好的呢?下面是我收集整理的大班簡短下學(xué)期評語,歡送閱讀與保藏。
大班簡短下學(xué)期評語1
1、方煜你敬重老師,酷愛勞動。能主動參與幼兒園的各項活動。本學(xué)期進(jìn)步較大:動手實(shí)力和繪畫實(shí)力有明顯提高,上課能仔細(xì)聽老師講課,并能主動舉手發(fā)言,老師希望你下學(xué)期做事更快一點(diǎn),以取得更大的進(jìn)步。
2、羅琳你是文雅、乖巧的孩子,懂禮貌、守紀(jì)律,小摯友都很喜愛你。你的小手很能干,做事耐性、細(xì)心。這學(xué)期,你各方面都有了很大的進(jìn)步,畫得畫真美麗,老師希望你在下個學(xué)期能接著努力,取得更大的進(jìn)步。
3、羲雯你天真活潑、聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜愛與老師溝通,你的上進(jìn)心很強(qiáng),學(xué)習(xí)主動性也很高,很樂意為班級做事,你上課能仔細(xì)聽講時,還能主動開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活潑;你樂意參與幼兒園組織的各項活動。老師希望你以后接著努力,爭取更大的進(jìn)步。
4、娜萍你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能用心聽講,主動舉手發(fā)言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小摯友,你總是搶著為班級做事。老師希望你今后接著努力,爭取更上一層樓。
5、梓鐘你是個樸實(shí)的小男孩。本學(xué)期你的進(jìn)步挺大的,特殊是書寫方面,老師真為你感到興奮,你平常關(guān)切別人,喜愛幫助別人,老師希望你在下個學(xué)期能再接再厲,爭取有更大的進(jìn)步。
6、馨悅說起話來一臉的笑意,當(dāng)學(xué)會了一樣本領(lǐng),總會主動地告知很多人;和小摯友玩起來時,總是嬉笑一陣,打鬧一陣。老師祝馨悅新年歡樂快樂成長!也希望馨悅下學(xué)期上課時能更仔細(xì)聽講,用心學(xué)習(xí),不講靜靜話。
7、張鵬你是個害羞的小男孩。在園你能敬重老師,友愛同伴,主動參與幼兒園的各項活動。下課時,你總是會和小摯友玩成一片,非常活潑。可是為什么上課時你卻默默無語?老師多么希望你上課能更仔細(xì)聽講,高高舉起你的小手,試試吧,大膽一點(diǎn),自信一點(diǎn),老師信任你會表現(xiàn)得更好!
8、仁琪你是一個內(nèi)向,懂事的小摯友。下課能與小摯友一起歡樂地嬉戲。還學(xué)會了創(chuàng)編故事、仿編兒歌。也能常常幫助老師和小摯友做事。但是你上課不喜愛主動舉手發(fā)言,遇到困難不能主動與老師溝通。下學(xué)期希望你能改掉這個不好的習(xí)慣,加油,好嗎?
大班簡短下學(xué)期評語2
孫宇:
你是一個活潑、開朗、好動的小男孩。你那嘹亮悅耳的答復(fù)下列問題的聲音給我們留下了深刻印象,尤其在活動中你經(jīng)常說:“老師,我又覺察一個小隱私〞的時候,老師是多么快樂呀!老師喜愛你的不斷創(chuàng)新。希望你在小學(xué)的表現(xiàn)更加精彩,爭做優(yōu)秀的小學(xué)生!
李嘉豪:
你是個聰明的小機(jī)智,你能精確地完成老師布置的計算題。你講的故事繪聲繪色,總是受到同伴的贊許。在繪畫和動手上,這學(xué)期你也有了肯定進(jìn)步,有了自己的想法,是個有特性的孩子。假設(shè)在學(xué)習(xí)上你能持之以恒,不驕不躁,信任你會是個優(yōu)秀的小學(xué)生!
顧楊:
你是一個文雅、乖巧的小女孩。你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌。你有很多好摯友,大家相處得很好,你做事情特殊細(xì)心,上課時能用心聽講,有時也能舉手發(fā)言。希望進(jìn)入一年級的你能變得更活潑開朗些,做個自信、英勇的孩子。陳甲鑫:你是一個誠懇、厚道的孩子,愛勞動、講衛(wèi)生。能敬重老師、關(guān)切同伴,樂于為集體做事,上課能仔細(xì)聽講,但發(fā)言不夠主動,動手實(shí)力有待進(jìn)一步提高。就要升小學(xué)了,老師希望你能更大膽地在集風(fēng)光 前表現(xiàn)自己,爭取更大的進(jìn)步。
張敏:
活潑、能干的小女孩,你的生活自理實(shí)力較強(qiáng),能自己的事情自己做。你情愿在集風(fēng)光 前大膽發(fā)言,求知欲旺盛,語言表達(dá)實(shí)力也很強(qiáng),動手實(shí)力有了很大進(jìn)步。你愛勞動,是老師的小幫手,老師和小摯友都喜愛你。假設(shè)敏敏以后在上課時不隨意講話,你會更加的精彩!
魏安琪:
你的善解人意,你的聽話懂事,是別的小摯友不能和你相比的。你做事仔細(xì)細(xì)致,學(xué)習(xí)用心致志,嬉戲遵守規(guī)那么,是大家公認(rèn)的聽話孩子。老師希望你再大膽一點(diǎn),不懂就要問,這樣,你會是個精彩的小學(xué)生!
羅晴:
活潑、開朗、可愛是你毫無遮掩真正特性的表達(dá)。我們的“小才女〞,你那美麗的舞姿,好聽的歌聲,富有創(chuàng)意的繪畫……贏得了大家的青睞!你是老師心目中絢麗的“星星〞,希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加嚴(yán)格要求自己,取得更好的成果!
王祎:
時間過得真快,你還記得剛來我們班時哭鬧的樣子嗎?轉(zhuǎn)瞬間都要去上小學(xué)了,在你身上發(fā)生的改變也很大?,F(xiàn)在的你愛動腦筋,愛答復(fù)下列問題,一點(diǎn)都不害怕了,老師真的為你興奮。希望你能保持下去,將來肯定會有好的成果!
錢丁楠:
和藹的孩子,老師很喜愛你。你能與同伴友好相處,有好東西總情愿與人共享,所以你有了那么多的好摯友。你愛學(xué)習(xí),愛動腦,活動中常常能看到你高舉的小手。加油吧!老師信任你肯定能成為優(yōu)秀的小學(xué)生!
鄭思琪:
文雅、可愛的小女孩,你總是能仔細(xì)地學(xué)本領(lǐng),尤其是畫得畫很有創(chuàng)意,并且畫面整齊。你還能講好多的故事,每次都贏得了大家掌聲!老師希望琪琪以后做事能夠快速一點(diǎn),讓自己變得更加棒!
黃思敏:
還記得剛來幼兒園的你嗎?倔強(qiáng),任性,象頭小牛一樣?,F(xiàn)在的你進(jìn)步可大了,能背兒歌,會做數(shù)學(xué),會念古詩,學(xué)到了許多本領(lǐng)哦。老師信任你上小學(xué)后肯定會更加精彩,取得好成果的。對嗎
陳祖釗:
你是個活潑可愛的男孩子,雖然有點(diǎn)淘氣,但很惹人寵愛。喜愛老師,愛和老師談自己的事情。你有個機(jī)智的小腦袋,經(jīng)常會給我們帶來新穎 的覺察。就要上小學(xué)了,老師希望你能仔細(xì)長久地做好每一件事,做個優(yōu)秀的小學(xué)生!
劉正文:
你是個活潑、可愛的孩子。你能敬重師長、關(guān)切同伴,樂于為集體做事,有肯定的集體榮譽(yù)感;你思維活潑,發(fā)言主動,繪畫、手工都有了很大的進(jìn)步,生活自理實(shí)力也提高了。老師希望升入小學(xué)的你能揚(yáng)長避短,在學(xué)習(xí)上能更上一層樓
張雨?。?/p>
你是個誠懇,和藹的孩子。雖然平常不聲不響,但愛勞動、守紀(jì)律。你也是個愛學(xué)習(xí)的孩子,總是能歡樂、主動地參加每一個嬉戲活動。就要升小學(xué)了,老師希望你以后要多加練習(xí)計算題目,讓自己的本領(lǐng)更大,好嗎?
李佳敏:你是個活潑、聰明又和藹的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好,總喜愛和老師說一些自己的事,把老師當(dāng)成摯友。你學(xué)習(xí)的愛好很濃,總是仔細(xì)聽講,尤其在計算方面,你經(jīng)常是快速精確地完成,真棒!老師希望你上小學(xué)后接著努力,讓自己變得更加優(yōu)秀。
魏婷:
你是個懂事又文雅的小女孩,你很能干,情愿自己的事情自己做,和小摯友相處得也很好。你很仔細(xì),做事細(xì)心,學(xué)本領(lǐng)較快。你畫畫特殊好,畫面干凈,顏色艷麗,充溢了想象力。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后做事再膽大一些,上課經(jīng)常發(fā)言,做一個能干的小女孩!
毛志杰:
你知道嗎?其實(shí)大家都說你很聰明、很機(jī)智,看著你的聰明,大家都說你厲害,你總是笑了笑,忽閃著一雙漂亮的大眼睛,這時,你多么討人喜愛。假設(shè)你上課能用心—點(diǎn),做作業(yè)仔細(xì)一點(diǎn),你將是一個多么精彩的孩子,我們都在拭目以待。
范錢煜:
你是我們班上的大姐姐,你的懂事能干、誠懇友善,令同伴稱贊不已;你的聰明靈慧、反響之快,令老師刮目相看。在繪畫活動中你細(xì)致,在計算活動中你仔細(xì),在發(fā)言上你大膽。孩子,接著努力吧,信任你的明天會更好!
潘蘇妹:
無論何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲:“老師,您好!〞你是個有禮貌的孩子。你學(xué)習(xí)細(xì)致仔細(xì),做事從不馬虎,特殊是計算方面進(jìn)步較快,你還是個能歌善舞的孩子,有肯定的表演實(shí)力。假設(shè)在活動中你能再主動、再大膽一點(diǎn),你定是個精彩的小學(xué)生!
沈晗暉:
你是個聰明的孩子,聽話而且懂事,你會很好地“把握〞自己,從來不讓老師操勞。你的計算嬉戲做得特別精彩,繪畫上也很仔細(xì)專注??墒呛⒆樱瑢τ诶蠋熖岬膯栴}你是知道的,為什么不把它大膽的說出來呢?再自信一點(diǎn)吧!你會是個更精彩的好孩子。
王海龍:
你雖然言語不多,卻是一位心靈純潔的孩子,待人落落大方,做事踏踏實(shí)實(shí);你雖然沒有過多的表現(xiàn),卻常有精彩的答復(fù);我們覺察你的理解力和接受力都很強(qiáng),把自己的才能一一呈現(xiàn)吧,進(jìn)入小學(xué)的你肯定更棒!
彭浩:
善解人意的浩浩,其實(shí)你有一個很聰明的小腦袋,只是自己不擅長利用你的才智。其實(shí)你也很樂意幫集體做事,只是有時管不住自己。你讓老師感到最欣慰的是:你的計算有了很大的進(jìn)步。所以孩子,信任自己,改掉淘氣好動的壞習(xí)慣,在活動中再用心一點(diǎn),你肯定會做到的,對嗎?
張浩然:
你善解人意,有愛心,小摯友喜愛你;你愛勞動,集體榮譽(yù)感強(qiáng),情愿為集體做事,老師喜愛你。你的小手也很能干,會折紙、畫畫。你上課能仔細(xì)聽講,假設(shè)能常常聽到你洪亮、自信的發(fā)言,那就更好了。
倪培恩:
你做事情仔細(xì)、細(xì)心,上課時能仔細(xì)聽講,嬉戲時能主動投入。你情愿幫助老師和小摯友做事,你喜愛看書,玩玩具。這學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。希望成為小學(xué)生的你能更大膽、更主動與他人交往,做個自信、英勇的孩子,好嗎
周援:
你是個活潑、聰明又能干的小男孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好,上課能主動舉手發(fā)言,聲音也比以前洪亮多了。你的畫畫實(shí)力提高很快,數(shù)學(xué)方面也有明顯的進(jìn)步。假設(shè)你以后上課能更用心、做事更細(xì)心,那么會是一個棒小伙!
錢靜:
你是一個能說會道的女孩子,你與小摯友相處得很好,情愿和老師親近、交談,自己的事情能自己做,各方面的表現(xiàn)比以前有進(jìn)步,你有劇烈的學(xué)習(xí)欲望,上課總能舉手發(fā)言,是小摯友學(xué)習(xí)的典范。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能再接再厲,更上一層樓!
陳洋洋:
看到你的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,老師感到無比的興奮。你變大方了,再也不是那個羞怯的小女孩。你變仔細(xì)了,上課經(jīng)常能望見你仔細(xì)聽講的專注神情。假設(shè)你在計算方面再多花點(diǎn)時間,那你會給大家?guī)眢@喜的,對吧!
徐洪浩:
誠懇、厚道是你的本性;敬重老師、關(guān)切同伴是你的美德。課上經(jīng)常能看到
你仔細(xì)聽講的神情,課間經(jīng)常能看到你活潑的身影。假設(shè)你能大膽地在集風(fēng)光 前發(fā)言,那你肯定會成為一個自信、英勇的小學(xué)生!
馬金順:
順順是個懂事、可愛的孩子。在幼兒園中你能敬重老師、關(guān)切同伴,你跳動的身影告知大家你是一個愛運(yùn)動的孩子,因此受到了小伙伴的寵愛!進(jìn)入小學(xué)后,希望你能做一個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
顧金良:
可愛的你真讓老師喜愛;活潑的你也越來越懂事;能干的你始終都在進(jìn)步;老師為你感到興奮!良良,只要你改掉上課開小差、做小動作的習(xí)慣,你的表現(xiàn)會更好
大班簡短下學(xué)期評語3
1、你是一個可愛又聰明的小摯友,平常特殊喜愛畫畫,而且這學(xué)期的進(jìn)步很大,畫得畫可真美麗,做的手工也真棒。上課能仔細(xì)地聽老師講課,而且還能舉手答復(fù)老師提的問題。就要上小學(xué)了,老師希望你接著努力,信任你將會變得更棒。
2、你是一位聰明可愛的小摯友,你敬重老師,和小摯友相處融洽。在遇到困難時英勇堅毅,象個男子漢。你自理實(shí)力很好,并且喜愛幫助同伴。假設(shè)你能在課堂上你能仔細(xì)聽講遵守紀(jì)律那該多好呀。老師希望你以后能按時完成老師布置的作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你會學(xué)到更多學(xué)問的。祝你新年歡樂!
3、你是一個愛美麗的小姑娘,你活潑大方,總喜愛同老師談一些你覺得快樂的事。你敬重老師,和小摯友相處融洽,主動參與幼兒園各項活動,本學(xué)期你在繪畫方面有所進(jìn)步,上課能用心聽講,主動動腦,大膽舉手發(fā)言,很好駕馭所學(xué)內(nèi)容。假設(shè)你在中午能寧靜入睡,不影響其他小摯友就更好了。希望你在新的一年里開快樂心,快歡樂樂。祝你新年開心!
4、周凡小摯友:你是聰明細(xì)心的小摯友??釔蹌趧樱瑯芬鈳椭从?,能主動與別人打招呼。上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言。有較強(qiáng)的記憶力,視察力,語言表達(dá)實(shí)力和肯定的動手操作實(shí)力。快上中班了,老師期盼你在自理實(shí)力就餐習(xí)慣以及與小摯友相處方面都有更大的進(jìn)步哦!祝暑假歡樂!
5、董涵小摯友:你是個活潑又淘氣的小家伙??釔蹌趧?,樂意幫助小摯友,能主動與別人打招呼,上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言。不過,上課經(jīng)常會做小動作,還會講話。本學(xué)期,你在自理實(shí)力方面就餐習(xí)慣方面以及動手操作方面都有很大的進(jìn)步,但還要接著加油哦!老師期盼你在中班的時候,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就餐習(xí)慣,同時提高自身的獨(dú)立實(shí)力。祝暑假歡樂!
6、張欣悅小摯友:你是個有點(diǎn)內(nèi)斂的小姑娘??釔蹌趧?,樂意幫助小摯友。上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言。有較強(qiáng)的自理實(shí)力,記憶力,視察力和動手操作實(shí)力。本學(xué)期,你能主動與別人打招呼了,還和班上的局部小摯友成為好摯友了,老師真為你興奮。假設(shè)能在上課的時候,不做小動作,不講話,形成良好的飲食習(xí)慣那就更好了。加油哦!祝暑假歡樂!
7、周可含小摯友:你是個大方而又有點(diǎn)內(nèi)秀的小摯友。酷愛勞動,樂意幫助小摯友,能主動與別人打招呼,與小摯友相處融洽。上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言。具有良好的就餐習(xí)慣較強(qiáng)的自理實(shí)力記憶力表現(xiàn)力和動手操作實(shí)力。不過,你在不興奮的時候會亂發(fā)脾氣。其實(shí),你可以告知老師,老師會幫助你的,因為老師是你的好摯友?。∽J罴贇g樂!
8、馬景煦小摯友:你是個活潑又淘氣的小家伙??釔蹌趧樱瑯芬鈳椭从?,能主動與別人打招呼,上課能大膽舉手發(fā)言。不過,上課經(jīng)常會做小動作,還會講話。本學(xué)期,你在自理實(shí)力方面就餐習(xí)慣方面以及動手操作方面都有很大的進(jìn)步,你要接著加油哦!老師信任你肯定能做到的。祝暑假歡樂!
9、王珺小摯友:你是個活潑又可愛的小姑娘??釔蹌趧?,樂意幫助小摯友,能主動與別人打招呼,與小摯友相處融洽。有較強(qiáng)的語言表達(dá)實(shí)力,上課能大膽舉手發(fā)言。不過,上課經(jīng)常會做小動作,還會講話。老師希望漸漸長大的你,變得越來越能干。期盼你在就餐習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,自理實(shí)力方面都有更大的進(jìn)步!祝暑假歡樂!
10、超超!你聰明,有主見,思維活潑,能說會道,是老師的小助手。你樂意參與集體活動,體育活動中總能望見你生龍活虎的身影,課堂上也總能望見你踴躍的舉手發(fā)言。在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣精彩。
大班簡短下學(xué)期評語4
1、陸冰清:你是個愛集體,關(guān)切班級大事的熱心孩子。你能主動參與幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能仔細(xì)完成,并懂得感謝老師、小摯友的關(guān)愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美妙的印象。這學(xué)期你在繪畫、語言等方面進(jìn)步很大,上課發(fā)言也主動多了,還有那么多的摯友喜愛找你閑聊。希望你接著努力,全面開展,非常感謝家長對我們工作的支持與協(xié)作。感謝家長始終很協(xié)作我們的工作。
2、陸蕾:老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)暮⒆?,你的視察?shí)力、理解實(shí)力特別讓老師們佩服,盡管你不怎么喜愛說話,這學(xué)期你在數(shù)學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)等方面都很感愛好,并且有很大進(jìn)步。希望能改掉自由、散漫的習(xí)慣,耐性、仔細(xì)傾聽老師和同伴的講話,那樣你就會有更多的好摯友。非常感謝家長對我們工作的支持與協(xié)作,希望家長培育孩子動作靈敏的習(xí)慣,提高孩子有意留意的時間。感謝家長始終很協(xié)作我們的工作。
3、顧涵雪:你是一個大方、自信,獨(dú)立性較強(qiáng)的女孩子。你愛幫助別的,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨(dú)立完成各項任務(wù),是老師的小幫手,在中有肯定的威信,你的畫常常貼在“小畫廊〞里,老師也為你感到興奮。希望小雪以后再接再厲,更上一層樓。
4、韋吉:你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依靠別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大進(jìn)步,老師也為你感到興奮,但你做事有點(diǎn)馬虎。希望吉吉以后改掉缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步,好嗎?
5、楊悅敏:你是一個熱忱、大方的小女孩。你特殊情愿幫班級做事情,常常和老師一起清掃衛(wèi)生,工作仔細(xì)、負(fù)責(zé),課堂上接受實(shí)力強(qiáng),能主動舉手答復(fù)下列問題,你繪畫時特殊用心,能完成較細(xì)致的手工作業(yè)。希望悅敏以后再接再厲,更上一層樓。
6、楊德晟小摯友:你是個可愛又淘氣的小家伙??釔蹌趧?,樂意幫助小摯友,能主動與別人打招呼,上課能大膽舉手發(fā)言。不過,上課經(jīng)常會做小動作,還會講話。本學(xué)期,你在就餐習(xí)慣方面有了很大進(jìn)步,老師真為你感到興奮。假設(shè)能學(xué)會自己整理自己的物品,增加自己的獨(dú)立實(shí)力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那就更好了。老師信任你肯定能做到的,加油哦!祝暑假歡樂!
7、吳姿穎小摯友:你是個比擬害羞的小姑娘。酷愛勞動,樂意幫助小摯友,上課能大膽舉手發(fā)言。不過,上課經(jīng)常會做小動作,還會講話。本學(xué)期,你在就餐習(xí)慣方面有了很大進(jìn)步,沒有家長在旁邊時,還能主動跟老師打招呼,老師真為你感到興奮??焐现邪嗔耍蠋熎谂文阍趯W(xué)習(xí)習(xí)慣,與小摯友相處等方面都有更大的進(jìn)步,加油哦!祝暑假歡樂!
8、你是一個熱忱開朗的學(xué)生,敬重老師,與同學(xué)相處開心,酷愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜愛參與課外活動,自覺熬煉身體,有責(zé)任心,班干部工作仔細(xì),能幫助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心接受他人的看法,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成果優(yōu)良,老師希望以后上課能主動舉手發(fā)言!
9、你是一個聰明活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,你敬重老師,和小摯友相處融洽,主動參與幼兒園的各項活動。上課能夠集中留意力,主動動腦筋大膽舉手發(fā)言,有較強(qiáng)的語言表達(dá)實(shí)力和細(xì)致的視察實(shí)力。這學(xué)期在繪畫和講故事方面有很大進(jìn)步。老師希望你能再接再厲,讓自己的變得越來越能干。祝你新年歡樂!
10、你是一個聰明能干的小摯友。上課能仔細(xì)地聽老師講課,并能主動舉手發(fā)言,你愛學(xué),好問勤思索,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小摯友一起歡樂地玩耍。就要上小學(xué)了,假設(shè)你能嚴(yán)格要求自己,那你就肯定是個最棒孩子。
大班簡短下學(xué)期評語5
豪豪,你是一個可愛的男孩,這學(xué)期老師覺察你有了很大的進(jìn)步?,F(xiàn)在你能主動跟老師打招呼了,也情愿與老師溝通了,較以前大方、自信了,老師為你的進(jìn)步感到興奮。
愿你在新的一年里接著努力,把自己最好的一面展示給大家看,好嗎?
劉丹:
丹丹,你是一個聰明的女孩,平常特殊喜愛畫畫,畫的畫可真美麗,做的手工也很棒。上課有時能仔細(xì)地聽老師講課。
又要大一歲了,老師希望你接著努力,信任你將會變得更棒。
陳棋:
棋棋,你是一個懂事的小男孩,喜愛和小摯友一起搭積木、玩嬉戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步,樂意自己的事情自己做,上課有時也能舉手發(fā)言。假設(shè)你能在上課時更用心些,那就更好了。加油哦!
徐宇航:
航航,你懂事、乖巧,在大班學(xué)到了很多新的本領(lǐng),上課時仔細(xì)聽講,從不隨意和小摯友講話,坐姿端正。在新的一年里,老師希望長大一歲的你更加大膽地表現(xiàn)自己,讓自己變得更棒!
大班簡短下學(xué)期評語6
1、誰吃飯時吃得最干凈?又是誰做操的時候最仔細(xì)?當(dāng)然就是你嘍,聰明可愛的好好!你的進(jìn)步可大了,動手實(shí)力和交往實(shí)力都有了明顯提高。假設(shè)你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了,老師信任你肯定能夠做到的!
2、誠懇和藹是你的優(yōu)點(diǎn),多動腦多舉手答復(fù)下列問題是你要努力做到的,老師希望你在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。
3、洋洋是個充溢愛心的孩子,當(dāng)小摯友有困難時,你總能伸出救濟(jì)之手,愿你恒久擁有一顆和藹的心,老師希望你升入中班后在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。
4、你是個活潑好動的孩子,課余活動時總能望見你歡樂的身影,假設(shè)你把這股熱忱用到學(xué)習(xí)中,肯定會是個人見人愛的好孩子。
5、璐璐,你的乖巧懂事讓老師非常興奮,你對小伙伴的關(guān)切幫助讓老師非常感動;你的好學(xué)讓老師非常佩服,加油吧,你會更精彩。
6、小怡聰明懂事能干,有愛心,各方面表現(xiàn)都很精彩,有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力,老師為你感到驕傲,信任升入中班后,你會有更精彩的表現(xiàn)。
7、蓉蓉是個懂事的孩子,有正義感,富有愛心。獨(dú)立自主性很強(qiáng),愛學(xué)習(xí),懂禮貌,愿你升入中班后,能有更棒的表現(xiàn)。
8、菲菲是個聰明能干的小姑娘,你那純真和藹的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活潑,理解實(shí)力表達(dá)實(shí)力強(qiáng),愿你今后有更好的表現(xiàn)。
9、愛關(guān)切別人的小女孩,你的歌聲很好聽,你的舞姿真美麗,你的動手實(shí)力也很強(qiáng),愿升入中班后,你的身上有更多的閃光點(diǎn)出現(xiàn)。
10、“陽陽真能干!陽陽真能干!〞小伙伴又在表揚(yáng)你了!你真得很能干耶!愛動腦筋,自己的'事情能夠自己做,還會幫助有困難的小摯友,小伙伴們都說喜愛跟你玩。陽陽老師希望你能寧靜傾聽別人說話,一起努力好嗎?
11、鈺鈺,你是一個美麗聰明伶俐的小女孩。你在幼兒園已經(jīng)學(xué)會了自己吃飯,真是棒極了。幼兒園是你的家,幼兒園里有愛你的老師媽媽和小摯友,大家想對你說在新的一年里把身體養(yǎng)得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎?
12、凌宇,你是一個內(nèi)向秀氣的小男孩,在幼兒園你學(xué)會了自己吃飯,你有一雙能干靈活的手,正是你有了這雙靈活的手,你學(xué)會了自己穿褲子,學(xué)會了畫畫,真是棒極了。老師跟你商議件事,上課答復(fù)下列問題的聲音高一點(diǎn)行嗎?老師信任你肯定能做到的。
13、你誠懇和藹,有愛心,樂于助人,老師和小摯友都很喜愛你,假設(shè)你再大膽英勇一些,肯定會是個人見人愛的好孩子。
14、你是個乖巧能干的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現(xiàn)都很精彩,信任你升入中班后,表現(xiàn)會好。
15、許佳惠:你是一個穩(wěn)重、懂事的小女孩。你愛幫助別的,有良好的生活習(xí)慣,本學(xué)期在繪畫上取得了較大進(jìn)步,老師為你感到興奮,但你在集風(fēng)光 前大膽發(fā)言不夠主動。希望佳惠以后多熬煉膽識,老師期盼著你取得更大的進(jìn)步。
16、朱騖琰:你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,主動參與體育熬煉,自己的事情自己做,不依靠別人,你上時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀(jì)律,須要老師不斷催促、提示。希望騖琰以后加強(qiáng)自我約束,做個愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的孩子。
17、裴嘉祺:你是一個穩(wěn)重、害羞的小男孩。你愛幫助別的,有憐憫心,你做事情有條理,遇到困難有志氣克服,本學(xué)期動手實(shí)力有了很大進(jìn)步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。希望祺祺以后再接再厲,更上一層樓。
18、韋昊然:你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的,有憐憫心,你愛清潔,講衛(wèi)生,做事有條理,能寧靜睡覺,本學(xué)期繪畫取得了長足的進(jìn)步,上課也能洪亮地答復(fù)下列問題,但不夠主動。希望昊然以后再接再厲,更上一層樓。
19、聶天驕:你是一個文雅、內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生、愛清潔,對老師有禮貌,與友好相處,你喜愛跳舞,唱歌,情愿和老師交談,但你上課不愛舉手答復(fù)下列問題,須要老師的提示和幫助。希望嬌嬌以后在集體中大膽表現(xiàn)自己,做個自信、英勇的孩子。
20、吳起:你是一個內(nèi)向、穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應(yīng)新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好、不灑飯,能寧靜入睡,與友好相處,上課時能仔細(xì)聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師希望起起在新的學(xué)期里有更精彩的表現(xiàn)。
21、施文:老師知道你是個和藹的孩子,你的心很敏感,很想把每件事做好,所以你會很在意四周人的看法,不擅長表達(dá)自己的感情,加上你敏捷的動作會讓人覺得你實(shí)在精力很充足,停不下來,希望你今后更加嚴(yán)格要求自己,更加進(jìn)步。感謝家長始終很協(xié)作我們的工作。
22、陸詩懿:你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,老師時??吹侥惚谋奶纳碛?,快樂的笑臉,組織小伙伴們玩嬉戲時專注的神情,更看到你關(guān)切集體時仔細(xì)的看法,這學(xué)期你慢慢學(xué)會了謙讓,學(xué)會當(dāng)他人遇到困難時主動的賜予幫助。但不知道為什么你經(jīng)常會就算好好得坐著也會連人帶椅子摔在地上,讓老師總是為你擔(dān)憂,愿你在今后的生活中,接著努力,讓自己成為一個全面開展的好孩子!也非常感謝家長對我們工作的支持與協(xié)作。
23、龔技偉:小班時你和我們相處的時間很少,所以中班你能重新回到集體中來,我們大家都很興奮,你是關(guān)切集體、樂于助人的孩子。老師們覺察你長大了,越來越愛你了,你是一個天真聰明的小男子漢,樂于當(dāng)老師的小助手,假設(shè)你能午睡時不那么好動,那進(jìn)步會更大的。感謝家長始終很協(xié)作我們的工作。
24、練宇婷:你是班級中開展最平均的一個孩子,你文雅乖巧,善解人意,能主動參與幼兒園的活動,為班級爭光。你有很強(qiáng)的接受力和表現(xiàn)力,在日常生活和嬉戲中,你能遵守規(guī)那
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