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第頁2023初中軍訓(xùn)心得體會精選初中軍訓(xùn)心得體會模板合集六篇

我們從一些事情上得到感悟后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是我為大家收集的初中軍訓(xùn)心得體會6篇,歡送大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中軍訓(xùn)心得體會篇1

記得五天前,我興奮的上了校車,離開了家,離開了父母,離開了學(xué)校,離開了廣州,來到了__-。

在這五天的軍訓(xùn)中,我自學(xué)了洗碗、洗衣服、疊被子、整理東西.我不再是溫室里的一朵花,不再那么嬌氣,不再那么依靠父母。

在軍訓(xùn)生活中,我不僅學(xué)會了獨(dú)立,也學(xué)會了堅(jiān)毅。每天5點(diǎn)起床,6點(diǎn)打算訓(xùn)練。不像在家里,可以睡到三天,成天吃喝玩樂,無所事事,無所事事;這里只睡硬床,不像家里軟床,睡的舒適;這里只有電風(fēng)扇,不像家里的空調(diào)。但是我還是要感謝他們的艱苦條件,因?yàn)樗麄兘虝宋覉?jiān)毅。同拉歌時(shí),我感受到集體的暖和,從鏗鏘的歌聲中,我體會了奮進(jìn)的歡樂。2天,是一個(gè)很短的時(shí)間段,它不是足以變更一切。2天,又是一個(gè)很長的時(shí)間段,它足以使一個(gè)團(tuán)體成員之間產(chǎn)生深厚的友情。人與人之間的交往不在與時(shí)間的長短,而在與我們是否專心去對待。我信任,有了這個(gè)凝合力,戰(zhàn)斗力,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們選調(diào)三班會秉承團(tuán)結(jié)互助的精神,共同成長,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)立輝煌。

如何寫好心得體會和讀書筆記這種是活動記錄而不是心得總結(jié)?;瓉碚f用處不大。我根本看了每一個(gè)參與活動的寫的心得體會,有自己內(nèi)容的不超過30%,心得不再多而在于你感悟或理解了哪點(diǎn)。原來寫的一篇寫心得的心得。我們在讀書聽培訓(xùn)演講后寫的心得體會和讀書筆記是個(gè)人學(xué)問管理中的一個(gè)重要內(nèi)容,它幫助我們將顯性的學(xué)問轉(zhuǎn)換為隱形的學(xué)問以指導(dǎo)我們更好的去實(shí)踐。博學(xué)之后是審問和慎思,而心得正好兼顧了審問和慎思的雙重功能。寫心得是很好的學(xué)問的汲取和轉(zhuǎn)換的過程。對于寫心得如何到達(dá)應(yīng)有的效果,須要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行綜合考慮和實(shí)踐。

審問之寫心得最沒有效果的就是將培訓(xùn)的內(nèi)容或書上的內(nèi)容原封不動的照搬或摘錄過來。要寫好心得首先要做的就是用自己的理解的話語重新來表達(dá)你學(xué)到的內(nèi)容,通過這種復(fù)述可以加深對你看到或聽到學(xué)問的理解。復(fù)述完成后就要考慮整個(gè)內(nèi)容上是否有不清晰地方,假設(shè)存在不清晰的地方還須要重新回過頭來搞清晰和明白。

我們在平常培訓(xùn)中的發(fā)問也須要基于這個(gè)思路,對于演講者講的內(nèi)容要通過提問題的方式進(jìn)行細(xì)化和明晰,對于我們關(guān)注的課程即使演講者再精彩,我們也應(yīng)當(dāng)能夠提出自己關(guān)注的問題來。慎思之審問的過程往往是在培訓(xùn)過程中或讀書的過程中順帶完成的,而慎思的過程那么須要花費(fèi)更多更多的時(shí)間。慎思的重點(diǎn)是我們新學(xué)到的內(nèi)容要和我們的原來的學(xué)問結(jié)合起來,要和我們過去的實(shí)踐結(jié)合起來,只有這樣顯性的學(xué)問才能夠轉(zhuǎn)換為隱性的學(xué)問。

同時(shí)慎思的過程肯定是一個(gè)批判汲取的過程,學(xué)問的實(shí)踐肯定不能脫離了實(shí)踐,環(huán)境和我們自身的各種特點(diǎn)。慎思的過程就是要搞清晰哪些是適合自己的學(xué)問,哪些雖然適合他人但是不肯定適合自己。而這個(gè)過程正好是明辯之的過程,汲取學(xué)問的過程肯定是辨證的和批判的。

寫作模式心得的寫作模式?jīng)]有固定的方法,只要到達(dá)了有所思,有所悟,就算到達(dá)了目的。寫心得的過程正好也是我們歸納整理已有學(xué)問的一個(gè)過程,只有把自己的學(xué)問體系整理清晰了,后面的實(shí)踐和學(xué)問應(yīng)用才可能敏捷。

初中軍訓(xùn)心得體會篇3

為做一名合格的初中學(xué)生,學(xué)校組織于8月19日至24日,在北京通州陸航某部教育隊(duì)進(jìn)行為期6天的軍訓(xùn)及入學(xué)教化。

軍訓(xùn)的生活是難忘的,總的感受是“驚慌中有輕松,嚴(yán)格中有關(guān)愛,約束中有自由〞。剛?cè)サ膬商?,我腦子里只有一個(gè)念頭:“走了!快離開呀〞是啊,最終走了,但真正離開就有些舍不得。旁人看來,短短的6天,一轉(zhuǎn)瞬就過去了,但對我們來說,意義可就大不一樣了。用一句話來概括,軍訓(xùn)讓我明白了“做事先做人!細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗〞的道理。我有許多的感悟,下面,讓我細(xì)細(xì)道來。

1、快節(jié)奏要求與慢半拍習(xí)慣的我,隨時(shí)都磨合中。8月19日早晨7:30,十四輛客車浩浩蕩蕩,從市中心向目的地進(jìn)發(fā),行程一個(gè)小時(shí),來到了軍營。來不及休息,沒有觀游,于9:00實(shí)行了開營式和入營支配。其次天,天沒亮就起床整理內(nèi)務(wù),就起先驚慌的早訓(xùn)。按安排實(shí)施了跑步、早讀。早訓(xùn)后,休息5分鐘整隊(duì)去食堂。吃飯與平常細(xì)嚼慢咽大不相同,必需10分搞定。然后接著訓(xùn)練,直到晚上十點(diǎn)才熄燈睡覺。一種從未體驗(yàn)過的快節(jié)奏的生活,沒有半點(diǎn)兒埋怨的時(shí)機(jī)。我想這也是軍人的厲厲風(fēng)行、說干就干,注意平常細(xì)微環(huán)節(jié)所養(yǎng)成的。

2、整齊內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn),不斷考驗(yàn)著我的'耐性、細(xì)心。從整理內(nèi)務(wù)來說,教官要求我們把被子疊成“豆腐塊〞、毛巾在臉盆里要壓出印兒、臉盆和拖鞋的不能超過那條線、這對我們來說特別有簇新感,每個(gè)人都迫不及待地想試一試,起先大家都按家里的方法來整理,教管卻說不行,并一點(diǎn)一點(diǎn)的教我們怎樣把被子的棱棱角角疊出來,教我們?nèi)绾螖[放須要用的物品、箱包,講著講著我有些不耐煩了,疊個(gè)被子須要那么麻煩嗎?一分鐘疊吧疊吧不就行了嗎?像他這么慢多奢侈時(shí)間呀!聽著教官的講解我的心靜了下來,坐在床上一點(diǎn)一點(diǎn)地疊起來,想著教官的每一句話,漸漸我的心沒有那么急躁了,在交談中,我了解到整理內(nèi)務(wù)是每個(gè)軍人的“必修課〞,他們幾年如一日,漸漸養(yǎng)成了遇事鎮(zhèn)靜與冷靜,不急不躁的品質(zhì)。這種品質(zhì),不正是我們身處鬧市,解除各種干擾,潛下心來學(xué)習(xí)所須要的嗎!

3、嚴(yán)格的隊(duì)列訓(xùn)練,與我們極度的想放松,形成了身心上的“對抗〞。隊(duì)列訓(xùn)練的集中5天時(shí)間進(jìn)行,支配的內(nèi)容主要有:站姿、原地稍息立正、四面轉(zhuǎn)法、跨立、蹲,行進(jìn)中的齊步走、正步走、跑步走和步伐轉(zhuǎn)換。在軍訓(xùn)的前兩天,我們體力上還抗得過來,但往后的幾日,就沒那么輕松了,根本上按成人標(biāo)準(zhǔn)高強(qiáng)度訓(xùn)練。整日這種嚴(yán)格的列隊(duì)訓(xùn)練把我們壓得有點(diǎn)喘不過氣起來,再加上教官一絲不茍得訓(xùn)練質(zhì)量要求,讓我們的心身更是“雪上加霜。〞但細(xì)細(xì)想來,這些天的艱苦訓(xùn)練就像一首歌所唱到的,“不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨怎能見彩虹,〞一句話:沒有人能隨隨意便勝利。這些話時(shí)時(shí)刻刻給我動力,不過訓(xùn)練是科學(xué)的,訓(xùn)練中也有一些休息的時(shí)間,體力得到了剛好的復(fù)原。晚飯后我們也有一些好玩的活動,讓我們增加了活力!

我們這些天,在炎炎烈日下,教管指導(dǎo)下的每一個(gè)動作,讓我們揮灑著汗水,在身體力行中得到了熬煉、在潛移默化中得到了提高。人生的厲練靠得就是堅(jiān)毅的意志來支撐。6天的時(shí)間太短了,來不及讓我細(xì)加體會。但我知道學(xué)會適應(yīng)對我來說是成長中的一個(gè)課題,但這六天我學(xué)會了堅(jiān)持。只有堅(jiān)持才能走向勝利,只有靜下心來解除干擾與誘惑才能走得更快……

軍訓(xùn)給我了更多的感悟,感謝學(xué)校和老師給了我初中學(xué)習(xí)的第一課!

初中軍訓(xùn)心得體會篇4

在初中軍訓(xùn)中,我們除了不怕苦,不怕累之外,更應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)一種協(xié)作的精神,相互幫助,共同進(jìn)步,為我們的集體多爭一分榮譽(yù)。由此,我又想到我們?nèi)蘸蟮陌嗉?、年級乃至整個(gè)學(xué)校,假設(shè)我們每個(gè)人都能發(fā)揮這樣一種集體主義精神,我們還有什么困難不能克服,什么難關(guān)不能度過呢?

我深深地體會到“團(tuán)結(jié)就是力氣〞!

沒有吃過苦是不知道什么才是甜的,沒有經(jīng)驗(yàn)過辛苦勞累,是不知道什么才是華蜜享受的,沒有品嘗過軍人的樸實(shí)生活,是不知道什么才是榮華富貴的……

每當(dāng)我站立不穩(wěn),想要倒下時(shí),我就握緊拳頭,告知自己:堅(jiān)持究竟,就是成功。

軍訓(xùn)生活雖然很累,我堅(jiān)信這些都是我們終身受用的,因?yàn)檫@些不僅是一些標(biāo)準(zhǔn)的動作,更是我們學(xué)會做人學(xué)會生活的第一步。在“軍營〞中,我和同學(xué)之間建立起了真誠的友情,有了相互團(tuán)結(jié)、相互幫助、以班為家的集體觀念。

在這七天里,我們熬煉了身體,增加了體質(zhì),提高了毅力,而且還嘗到了軍人平常的勞累和甜苦,我們練就了堅(jiān)毅的意志,愛學(xué)習(xí)了,不懶散了,一個(gè)個(gè)像軍人一樣瀟灑挺立。

軍訓(xùn)結(jié)束了,在操場上,我們拼盡了全力,個(gè)個(gè)斗志激揚(yáng),身姿挺立,因?yàn)槲覀冎?,無論成果如何,軍訓(xùn)生活都將是我們?nèi)松?dāng)中絢爛的一筆。

初中軍訓(xùn)心得體會篇5

早就聽說,剛進(jìn)中學(xué)就必需得經(jīng)驗(yàn)幾天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)?小學(xué)時(shí)有一些同學(xué)就去過。一回來就滿臉氣苦,見到人就往外倒苦水:火辣辣的太陽,嚴(yán)厲的教官,渾身的酸痛……天啊,聽著就害怕 。這次輪到我了,又是什么樣子呢?我真是不敢往下想了。

“教官,你的下馬威真夠水平〞

軍訓(xùn)的第一天,我們每個(gè)班都排著隊(duì)伍站在寬大的操場上……要說整齊,根本沾不著邊。教官來了,我定睛一看,似乎沒有電視中的軍人那樣高大威猛。這一般的形象,和我想象中的相去甚遠(yuǎn)。

教官的一般好似抹去了軍訓(xùn)的神奇。失去了神奇感,也就沒有了約束力。于是,我們竊竊私語的次數(shù)增多了,聲音也漸漸增大了。我瞄了教官一眼,只見他臉上似笑非笑。同桌淡淡地說了一句:“陰笑。〞還真是

“立正……都站好了!不許說話!抬頭,挺胸,收腹,兩腿挺直,兩腳并攏,兩腳尖張開約60度!〞

天啊,不知道是不是全部的軍人都有那么大的嗓門。這下他震住了我們,給了我們一個(gè)下馬威。初次見面,他就讓我們見識了軍人的風(fēng)采。

“教官,我真想動一動呀〞

一個(gè)燥熱的下午。

“好,就這樣站著,誰動了就全體趴下!〞教官大聲吼著?!罢揪驼景?,有啥了不得的?〞我不服氣地想著??蓻]一會兒,人就忍不住了?!耙粋€(gè)個(gè)都不許動!〞教官的聲音像幾噸重的鋼塊壓在我身上一樣

“教官,我能動了嗎?〞剩下的時(shí)間里,這句話在我心里不知道重復(fù)了多少遍。我手指發(fā)麻,渾身酸溜溜的,那股酸勁兒不住地往上拱,在身上四處打轉(zhuǎn)。屈一下腿吧,不行,幅度太大,他正在“虎視眈眈〞呢!“那個(gè)同學(xué)挺胸!那兩個(gè)晃腦袋,晃什么?不想坐下休息了?〞我的天啊,全被覺察了!

這次“煎熬〞讓我懂得了什么是堅(jiān)持,什么是毅力。

“教官,別再喊那么響了〞

風(fēng)的涼意絲毫削減不了我們身上的汗水,汗水從里面滲出來,渾身黏糊糊的。教官那洪亮的口令已變得嘶啞。

“立正!動作有進(jìn)步。〞教官的臉上呈現(xiàn)一絲笑意。

“教官,別再喊那么響了,嗓子太累了。〞我心里靜默地叨念。

現(xiàn)在,那嘶啞卻不失軍人剛毅與自信的口令還縈繞在我耳旁。

“教官,你只想給我們留下笑〞

分別的時(shí)候到了,教官站在講臺上,突然咧開嘴笑了,不是“陰笑〞,那般絢麗,那般陽光。

這次軍訓(xùn)讓我收獲了許多,它培育了我的意志力和克服困難的志氣,更讓我明白了團(tuán)結(jié)的力氣。軍訓(xùn)并不行怕,只要敢于去面對,什么都不是問題。

再見了,同甘共苦的教官!

再見了,令人難忘的軍訓(xùn)!

初中軍訓(xùn)心得體會篇6

要說到開學(xué),必不行少的就是“軍訓(xùn)〞了。自從經(jīng)驗(yàn)這次軍訓(xùn),我對它,感到極其的"厭惡〞。

在這一次軍訓(xùn),它雖苦,但我覺得,它磨練了我們“團(tuán)結(jié),堅(jiān)毅,互幫互助〞的意念。在這一次軍訓(xùn),讓我在這樣的環(huán)境,體會到了關(guān)愛同學(xué)的感受。

在第一天上午,我們所訓(xùn)練的不是別的,就是“軍姿〞。我們的頭頂上,太陽公公正熱忱的向我們招手呢!我們以軍姿的方式站了不久,突然,隔壁班的一位同學(xué)喊著“別!你別倒啊!〞只見她雙手拉著另一位同學(xué),看得出她自己都很虛弱。這時(shí)候,教化緊急的跑來,快速將這位即將倒在來的同學(xué)背起,匆忙向醫(yī)務(wù)室奔去。當(dāng)這位教官回來時(shí),只見他汗流滿面。下午,我們被教官帶來廣袤的操場接著進(jìn)行軍姿,下午的陽光好似出上午的更加火辣,仿佛都可以把雞蛋放在操場上烤著吃。我們的汗直呼呼地往下流。

過了許久,老師向我們走來:“同學(xué)們,堅(jiān)持住啊?她慈祥地走在一位同學(xué)面前,詢問著“你還好嗎?能不能堅(jiān)持下去?

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