生物化學(xué)Biochemistry課件市公開課金獎市賽課一等獎?wù)n件

生物化學(xué)

Biochemistry第1頁第1頁主講陳新建Xinjian@371.net49:8080/生物化學(xué)網(wǎng)站第2頁第2頁生物化學(xué)----風(fēng)光無限

生物化學(xué)----秀色可餐第3頁第3頁生物化學(xué)學(xué)時安排講課：40學(xué)時試驗(yàn)：30學(xué)時第4頁第4頁緒論概念與內(nèi)容與其它學(xué)科關(guān)系學(xué)習(xí)辦法參考教材第5頁第5頁一、生物化學(xué)概念與內(nèi)容概念：生命化學(xué)；碩士命現(xiàn)象化學(xué)本質(zhì)科學(xué)；碩士命有機(jī)體結(jié)構(gòu)和生命活動化學(xué)改變科學(xué)；第6頁第6頁生命化學(xué)本質(zhì)無機(jī)小分子生物大分子

有機(jī)機(jī)小分子

各種生命現(xiàn)象第7頁第7頁Kaleidoscopesoflife第8頁第8頁第9頁第9頁各種生命現(xiàn)象

代謝（物質(zhì)與能量）

同化（合成）異化（分解）復(fù)制

個體

細(xì)胞

核酸繁殖生長遺傳第10頁第10頁生物化學(xué)三大內(nèi)容生物分子結(jié)構(gòu)與功效物質(zhì)與能量代謝遺傳信息傳遞動態(tài)生化靜態(tài)生化第11頁第11頁生物大分子糖類脂類蛋白質(zhì)核酸生物大分子結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與功效（靜態(tài)）

及其代謝（動態(tài)）第12頁第12頁簡而言之:在分子水平上揭示生命化學(xué)本質(zhì)MolecularLogicoftheLivingState第13頁第13頁由于研究內(nèi)容所決定生物化學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)代科學(xué)一個春意盎然生長點(diǎn)第14頁第14頁生化雜志諾貝爾獎世界排名前十位中

生物化學(xué)占三個

（1，JBiolChem；5，BBA，10，Biochem）50年代以來由于生化奉獻(xiàn)獲獎人數(shù)占生理及醫(yī)學(xué)獎1/2化學(xué)獎1/3第15頁第15頁二、生物化學(xué)與其它學(xué)科關(guān)系基礎(chǔ)性語言性第16頁第16頁生物化學(xué)已經(jīng)成為生命科學(xué)世界語：LinguaFrance（Esperanto)oftheLifeScience第17頁第17頁考研（全國聯(lián)考）科目的選擇為農(nóng)科學(xué)生學(xué)習(xí)生物化學(xué)提出了更高要求!英語政治數(shù)學(xué)(高等數(shù)學(xué)56％，線性代數(shù)22％，概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)22％)和化學(xué)（無機(jī)和分析（50％），有機(jī)化學(xué)（50％））植物生理（50％）和生物化學(xué)（50％）第18頁第18頁三、生物化學(xué)學(xué)習(xí)辦法學(xué)生：難學(xué)教師：難教？第19頁第19頁分子結(jié)構(gòu)龐大生化路徑復(fù)雜難學(xué)！難記！難1：第20頁第20頁分子結(jié)構(gòu)龐大第21頁第21頁生化路徑復(fù)雜第22頁第22頁第23頁第23頁第24頁第24頁克服辦法：善于甄別輕重注意比較歸納敢于夾生學(xué)習(xí)第25頁第25頁理解

輪

廓

掌

握

細(xì)節(jié)

第26頁第26頁掌

握

輪

廓

SilhouetteProfileContourOutlineSkeleton第27頁第27頁難2：內(nèi)容多、發(fā)展快與學(xué)時少矛盾突出第28頁第28頁克服辦法：基本內(nèi)容與學(xué)科進(jìn)展相結(jié)合——把握時代脈搏課堂講課與課下自學(xué)相結(jié)合——擇熊掌而棄魚第29頁第29頁難3：所學(xué)內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)踐脫節(jié)嚴(yán)重第30頁第30頁克服辦法：教師盡也許理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際學(xué)生有正確學(xué)習(xí)態(tài)度第31頁第31頁其它相關(guān)學(xué)習(xí)辦法關(guān)于作業(yè)：沒有作業(yè)關(guān)于試驗(yàn)：在1號樓418關(guān)于預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)氣氛網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)第32頁第32頁老師時刻傾聽您意見和提議！歡迎同窗們與我討論生物化學(xué)問題······第33頁第33頁四、參考書類教材：沈