2023年-初中開(kāi)學(xué)感受作文-1

第頁(yè)2023初中開(kāi)學(xué)感受作文初中開(kāi)學(xué)感受作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)作文很是熟識(shí)吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)立性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是我細(xì)心整理的初中開(kāi)學(xué)感受作文，歡送閱讀與保藏。

初中開(kāi)學(xué)感受作文1

小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬間過(guò)去了，迎接我的是新的老師和新的同學(xué)，還有生疏的初中校內(nèi)環(huán)境。第一天，是新生入學(xué)訓(xùn)練，由消防中隊(duì)的幾位警察叔叔擔(dān)當(dāng)老師訓(xùn)練我們。

新生入學(xué)訓(xùn)練是讓我們著重學(xué)會(huì)并強(qiáng)化練習(xí)立正、稍息、跨步等幾個(gè)動(dòng)作，這幾個(gè)在我們看起來(lái)非常簡(jiǎn)潔的動(dòng)作，卻練習(xí)了有一天的時(shí)間，雖然太陽(yáng)并沒(méi)有出現(xiàn)太多的時(shí)間，即使出現(xiàn)了一點(diǎn)陽(yáng)光，也非常暗淡。但就是這一點(diǎn)暗淡的陽(yáng)光，讓在操場(chǎng)站了六、七個(gè)小時(shí)地我們乏累不堪，一回到教室就不停地喝水。經(jīng)過(guò)了這一天的新生入學(xué)訓(xùn)練，我明白了初中與小學(xué)的差距，比照小學(xué)，初中的學(xué)習(xí)生活更加艱的大袋子發(fā)給同學(xué)們，我翻開(kāi)袋子一看。嗬！練習(xí)冊(cè)、教輔書(shū)、教科書(shū)、英語(yǔ)的、語(yǔ)文的、數(shù)學(xué)的總共有30來(lái)本書(shū)，還有一大疊的練習(xí)本。唉，傳聞中的上寶作業(yè)就此起先了。再環(huán)顧四周，我的那些“精英〞同學(xué)們看到書(shū)都有一種躍躍欲試的表情，突然，一種壓力向我襲來(lái)。

開(kāi)學(xué)第一天，我走進(jìn)班級(jí)，根據(jù)前幾次報(bào)到時(shí)的座位坐了下來(lái)，拘謹(jǐn)?shù)卮蛄科鹦碌慕淌遥骸班?，比小學(xué)時(shí)的教室大多了，座位也多了〞，“不好意思，同學(xué)，這是我的位子，請(qǐng)你讓一下，好嗎？〞突然，一個(gè)同學(xué)表情有點(diǎn)冷漠地對(duì)我說(shuō)。??！這座位是他的！我趕忙站起來(lái)，背起包逃到教室門外?！病匙蛱靾?bào)到時(shí)我請(qǐng)假早走了，看來(lái)老師已支配座位。那，我的座位在哪兒呢？看著同學(xué)們陸接連續(xù)走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)都坐好，沒(méi)人留意到我背著書(shū)包站在門外，心中不由被一種孤獨(dú)、無(wú)助填滿，腦海中閃過(guò)的是小學(xué)教室里同學(xué)們第一天開(kāi)學(xué)的親熱勁。

開(kāi)學(xué)的感覺(jué)有點(diǎn)孤寂、無(wú)助！開(kāi)學(xué)的感覺(jué)有壓力，但我信任，漸漸會(huì)好起來(lái)的，一切都會(huì)和我小學(xué)生活一樣歡樂(lè)、美妙！

初中開(kāi)學(xué)感受作文3

我六年的小學(xué)生活結(jié)束了，雖然有不舍，但該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。去報(bào)名的路上，我非常忐忑，心里總時(shí)常的想：我能見(jiàn)到從前的同學(xué)嗎？新同學(xué)是怎么樣的？那會(huì)有我的摯友嗎？這些問(wèn)題我在之后有了答案。

之前我總埋怨假期過(guò)的太快，但這一次我覺(jué)得太漫長(zhǎng)了?；蛟S是思索的事變多了，又或是面對(duì)新的開(kāi)端的遲疑。來(lái)到班上，覺(jué)察其中有我相識(shí)的同學(xué)，能見(jiàn)到他們，我特別興奮。在門邊倚靠了一會(huì)，孫老師來(lái)了，之前我對(duì)老師從沒(méi)有什么好印象，但這次不一樣了。孫老師的行為舉止溫文儒雅，擅長(zhǎng)與學(xué)生溝通，作風(fēng)沒(méi)有很嚴(yán)厲，我很喜愛(ài)。

第一天大家都表現(xiàn)的很拘束、驚慌。相識(shí)的人可以夸夸其談，不相識(shí)的人就互不相認(rèn)，我也一樣。過(guò)了幾天，我相識(shí)了一些同學(xué)，而我對(duì)新學(xué)校的不適應(yīng)也呈現(xiàn)了出來(lái)，盡管我知道我是2105班的，但總找不到歸屬感，或許這須要時(shí)間的磨合吧。

軍訓(xùn)是我最不喜愛(ài)的東西之一，燥熱的太陽(yáng)，與紋絲不動(dòng)的軍姿，讓我心情郁悶，在這期間我最喜愛(ài)的事就是解散。但軍訓(xùn)肯定是有成效的，它讓班級(jí)更加有紀(jì)律性，讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，也讓我有了一點(diǎn)歸屬感。

在進(jìn)入了新階段就不要再回想過(guò)去了，現(xiàn)在只要打起精神學(xué)習(xí)，變更自己曾經(jīng)的毛病，就可以了。

初中開(kāi)學(xué)感受作文4

這班是我踏入初中的第一個(gè)秋天。在這個(gè)秋天里，我沒(méi)有聽(tīng)到嘹亮的蟬鳴，因?yàn)槲业亩呉殉錆M著瑯瑯的讀書(shū)聲；在這個(gè)秋天里，我也沒(méi)有聞到沁人心脾的桂花香，因?yàn)橐还傻哪阋呀?jīng)徘徊在我的鼻息；在這個(gè)秋天里，我還沒(méi)有看到滿地金黃的枯葉，因?yàn)槲乙芽吹皆诓賵?chǎng)上頭頂烈日，刻苦訓(xùn)練的同學(xué)們了。

軍訓(xùn)是一個(gè)苦痛并歡樂(lè)著的過(guò)程，可缺憾的是我這次不能與同學(xué)們一起同甘共苦了。當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練的汗流浹背的同時(shí)，我也在賽場(chǎng)上為了四中的榮譽(yù)奮力地拼搏和奮斗。

初中是一個(gè)嶄新的起先。學(xué)習(xí)難度大幅度提升、同學(xué)之間相處產(chǎn)生障礙、進(jìn)入青春叛逆期……這都是我們成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)之路。新老師、新目標(biāo)、新同學(xué)……這也都是想要融入一個(gè)的班集體必需所經(jīng)驗(yàn)的。無(wú)論你在小學(xué)有多么優(yōu)秀，在初中都要放低姿態(tài)，同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，擇其善者而從之，其不善者而改之。大家共同努力，共同進(jìn)步，讓我們2105班成為只可仰視，不行超越的奇跡。

希望在三年后的秋天，我們帶著三年來(lái)所學(xué)習(xí)與積累的累累果實(shí)，邁向人生的下一個(gè)新階段。

初中開(kāi)學(xué)感受作文5

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美妙的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又起先了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到漂亮的校內(nèi)，起先了新一學(xué)期的征途。

在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡樂(lè)，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為恒久的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的，你望見(jiàn)了嗎？新的生命正在破土而出。新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎？

這么，我們須要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探究未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！

弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有特別之膽識(shí)，始可做特別之事業(yè)〞對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅漂亮的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲都是我們中學(xué)征途中的一次次勝利。勝利中是我們的喜悅，勝利背后是我們辛勤的'汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入初中的我們，更應(yīng)當(dāng)好好珍惜這段珍貴的時(shí)間充溢自己，把自己的志向變?yōu)閯?shì)不行當(dāng)?shù)膭?dòng)力！

同學(xué)們讓我們揚(yáng)起志向的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)航行中，或許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我我堅(jiān)信，在我們尊敬的老師舵手的指揮跟操縱下，我們肯定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)全部的淺灘到達(dá)勝利的此岸！我們即將充溢激情，踏上征途。將來(lái)是我們的！

初中開(kāi)學(xué)感受作文6

一年一度秋風(fēng)勁，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染。在這金秋九月我迎來(lái)了人生第一次初中學(xué)習(xí)的開(kāi)學(xué)季，意味著我將是一位初中生了。初中生活與小學(xué)不同，我們將面臨的是更重一層的壓力以及緊密的學(xué)習(xí)。有幸進(jìn)入了2105班，這里有熱忱似火的同學(xué)以及溫順親善的老師，今后的生活充溢了無(wú)限的希望。

開(kāi)學(xué)其次周便迎來(lái)了軍訓(xùn)，大家冒著酷暑頂著烈日在堅(jiān)持著不放棄、不拋棄，懷著堅(jiān)持就是成功的念想。盡管滿頭大汗，頭發(fā)順著汗水緊緊的貼著我的臉頰難過(guò)不已，而且長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，讓我感到乏累、難過(guò)，腳后跟疼到點(diǎn)不了地。但是，同學(xué)們面對(duì)這一次的磨練并沒(méi)有放棄，而是為集體榮譽(yù)靜默忍受著堅(jiān)持著，也給了我極大的信念與志氣，讓我堅(jiān)持下去。這次軍訓(xùn)不僅讓我更為深刻理解了堅(jiān)持就是成功的真正含義，更讓我明白了同學(xué)間“戰(zhàn)友間〞相互鼓勵(lì)支持，共克時(shí)艱“不拋棄、不放棄〞的深刻內(nèi)涵，讓我了解到了堅(jiān)持不懈的準(zhǔn)那么。

希望在初中三年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)各自的人生夢(mèng)想而努力奮斗。

初中開(kāi)學(xué)感受作文7

已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們相識(shí)了一些教我們的老師，他們告知我們初中應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。

我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)這個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話，上課從來(lái)不舉手答復(fù)下列問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有方法，因此我的表達(dá)實(shí)力不強(qiáng)，特殊是語(yǔ)文的閱讀題常常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成果就特別不志向。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也常常囑咐我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)仔細(xì)就行?？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)常常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)仔細(xì)思索，下課也不愛(ài)用心學(xué)習(xí)，因此成果始終排在別人后面。

今日，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭(zhēng)取做到用心聽(tīng)講，心里有想法就舉手說(shuō)，爭(zhēng)取多答復(fù)下列問(wèn)題。在平常做作業(yè)也不馬虎，仔細(xì)讀題，要做到每個(gè)字都仔細(xì)讀細(xì)致，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看細(xì)致再寫(xiě)，不能再抄錯(cuò)數(shù)。

我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都肯定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

初中開(kāi)學(xué)感受作文8

日月之梭，竟上了初中。新學(xué)校，新風(fēng)光，來(lái)到懷化市四中，一切暫是生疏的卻又是令人新奇的。

在他人感慨時(shí)間飛逝之際，我已經(jīng)交上五個(gè)摯友了。沒(méi)錯(cuò)，我社交實(shí)力極強(qiáng)，適應(yīng)生疏環(huán)境的速度也極快，也就是擁有那“社交牛逼癥〞，新班級(jí)，新同學(xué)，新老師，現(xiàn)在的我與同學(xué)相處融洽，倍受老師照看，讓我欣喜不已。

初中新加的那些科目，真是一個(gè)比一個(gè)好玩兒！但主要還是老師講的淋漓盡致，像生物，歷史，地理等擁有豐富課外學(xué)問(wèn)的科目，學(xué)習(xí)這些學(xué)問(wèn)，我簡(jiǎn)直樂(lè)在其中！

現(xiàn)在有為期四天的軍訓(xùn)，我是第一次體驗(yàn)軍訓(xùn)是什么味道兒?？嗍潜爻缘模垡彩潜厥艿?，但我覺(jué)得學(xué)會(huì)所學(xué)，班級(jí)能在最終的比拼中能取的頭籌，每個(gè)人以及教官都是無(wú)比驕傲的，更何況這些動(dòng)作我們要學(xué)到位了，那可謂英姿颯爽啊，威嚴(yán)凜凜?。∠胂攵济雷套痰?。

“為中華之崛起而讀書(shū)〞，現(xiàn)在在初中這個(gè)重要的階段，有“書(shū)山有路勤為徑〞之勤便有捷徑，即使跌倒也要有阿Q之精神，為了目標(biāo)，為了夢(mèng)想，勇?tīng)?zhēng)上游，全力以赴！

初中開(kāi)學(xué)感受作文9

揮別小學(xué)，邁入初中，這是一個(gè)全新的起先。

跨進(jìn)中學(xué)的大門，還不到三個(gè)星期，我已經(jīng)愛(ài)上了這里的一切，景物，課堂，老師，同學(xué)……

當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門時(shí)，首先映入眼簾的是那兩排宏偉壯麗的教學(xué)樓和寬敞無(wú)比的操場(chǎng)。往里走，那郁郁蔥蔥、高大挺立的樹(shù)木，終年直立在那里，為人們遮風(fēng)擋雨。

開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本，這些書(shū)本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué)，新老師，新集體，新教學(xué)方式。也因?yàn)槭切碌?，所以我要趕快熟識(shí)。

上課時(shí)，窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的訓(xùn)誨聲，有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充溢著校內(nèi)。

“初中各科的課代表是這門學(xué)科的領(lǐng)頭羊，這個(gè)科目的成果肯定要名列前茅，各方面肯定要做的比別人好，甚至是最好。如成果，作業(yè)，課外學(xué)問(wèn)方面。當(dāng)然也須要責(zé)任感。〞這段話對(duì)我來(lái)說(shuō)是升入初中以來(lái)影像最深的一句話，也是我以前在做語(yǔ)文課代表時(shí)從未想到過(guò)的一句話。秦文君的?男生賈里?里有一句話是這樣說(shuō)的：“一個(gè)班級(jí)就好比社會(huì)上的縮影。〞

讀到這里，我想社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)鼓勵(lì)的，那么初中也是競(jìng)爭(zhēng)劇烈的，因?yàn)楦呤秩缭?，所以我肯定要?duì)自己更加有信念，學(xué)習(xí)肯定要加倍努力。

校內(nèi)，是孕育希望的搖籃，是成就將來(lái)夢(mèng)想的起步。

初中開(kāi)學(xué)感受作文10

春去秋來(lái)，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)上了初中了，新的學(xué)校新的同學(xué)，我也有了自己新的目標(biāo)和志向。

在開(kāi)學(xué)前，我也曾胡思亂想過(guò)，比方：老師會(huì)不會(huì)很兇？同學(xué)們會(huì)不會(huì)孤立我??？但一切問(wèn)題在開(kāi)學(xué)的那天就迎刃而解了。在這個(gè)新的學(xué)校，我交了很多好摯友，老師們也非常溫順耐性。而且我驚異的覺(jué)察，以前不愛(ài)學(xué)習(xí)的我，但在新班級(jí)的好學(xué)氣氛中待久了后，竟然對(duì)上課有了絲絲的期盼。我覺(jué)察孫老師的語(yǔ)文課活潑生動(dòng)；蘇老師的數(shù)學(xué)課嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致；唐老師的歷史課象聽(tīng)故事夸夸其談；楊老師的生物課上聊動(dòng)物聊植物……就連我不愛(ài)的英語(yǔ)課，聽(tīng)宋老師講課好似也不那么難了。雖然現(xiàn)在初中多加了好多門課，學(xué)習(xí)任務(wù)嚴(yán)峻了，但我堅(jiān)信，只要每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)，學(xué)問(wèn)就會(huì)像滾雪球一樣越滾越多，總有一天會(huì)有所收獲。

扎實(shí)努力，勤奮學(xué)習(xí)，這是我對(duì)初中學(xué)習(xí)的要求；通過(guò)努力，達(dá)成所愿，是我初中學(xué)習(xí)的目標(biāo)。新的夢(mèng)想，新的征程，我正用汗水和勤奮描寫(xiě)著我的初中生活……

“少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)，少年智那么國(guó)智〞。祖國(guó)的將來(lái)由我們來(lái)開(kāi)創(chuàng)！祖國(guó)的夢(mèng)想由我們來(lái)實(shí)現(xiàn)！

初中開(kāi)學(xué)感受作文11

似水流年，今日的我們已不再是在草地里玩耍游戲的小摯友；今日的我們已經(jīng)告辭童年，走向青春。帶著對(duì)將來(lái)的向往，我們來(lái)到了養(yǎng)正西山，走進(jìn)了初一生活。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了肯定的了解。面對(duì)初一生活也有很多感受。

上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是簇新。校內(nèi)是這樣干凈整齊、綠樹(shù)成蔭；老師講課是這樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是這樣融洽、開(kāi)心；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)中心以及試驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，使我感到無(wú)比簇新、好玩。

上初一了，其次個(gè)感覺(jué)是對(duì)將來(lái)的向往與憧憬。初中了自己必需學(xué)會(huì)自律！自主管理。在初一高手許多！難免讓我感覺(jué)有點(diǎn)吃力！在這三年里又是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)已經(jīng)成果差的同學(xué)到了初中也不肯定還會(huì)差下去！為了能上好中學(xué)！沖?。￠_(kāi)學(xué)時(shí)還有些不適應(yīng)！可是現(xiàn)在的我也感覺(jué)到自己成為了一名初中生明白了自己身上的責(zé)任與負(fù)擔(dān)！

上初一了，第三個(gè)感覺(jué)是初中的生活與小學(xué)相差的太多了，小學(xué)的老師像父母一樣不停地勸說(shuō)而且很貼心。到了初中后許多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教！

為了我的大好前程我要努力努力在努力！

初中這三年，我們會(huì)給將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的根底，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。目標(biāo)離我們不遠(yuǎn)！只是要看你有沒(méi)有這份堅(jiān)決與真誠(chéng)的心！去向目標(biāo)前進(jìn)！

初中開(kāi)學(xué)感受作文12

新的學(xué)期起先了，身邊總有許多的摯友問(wèn)我一些相同的問(wèn)題：你的新學(xué)校怎樣？與同學(xué)相處的好不好？老師和藹嗎？我的答復(fù)是：我對(duì)學(xué)校印象是“無(wú)可挑剔〞；因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)都是之前就相識(shí)的，所以沒(méi)有生疏感，更多了幾分親近，相處的十融洽；在此，我想重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)我的新任班主任—孫老師。入校的第一天，剛進(jìn)教室那一刻，孫老師給我留下的印象是：親善可親，平易近人！在過(guò)去的一個(gè)星期里，我的內(nèi)心對(duì)班主任有多種設(shè)想：嚴(yán)厲、古板、較真……從見(jiàn)到孫老師的那一瞬間，之前的設(shè)想全都煙消云散了！看著孫老師在講臺(tái)上意氣風(fēng)發(fā)的發(fā)言，我猜測(cè)她肯定教過(guò)許很多多莘莘學(xué)子！能成為孫老師的學(xué)生是我的榮幸，我也會(huì)加倍努力，成為老師的傲慢！

新夢(mèng)想是在為期四天的軍訓(xùn)里起先的，對(duì)我們來(lái)說(shuō)軍訓(xùn)是一種挑戰(zhàn)！到今日為上，我們共學(xué)了起立、坐下、站軍姿、齊步，跑步等等。不曾想，這些累得我們叫苦連天的訓(xùn)練，竟是部隊(duì)的習(xí)以為常！軍訓(xùn)熬煉了我的體力、筋骨，也鍛造了我的心智，在這簡(jiǎn)短的訓(xùn)練中，我意識(shí)到要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，不斷努力，才能成為更美的自己！

初中開(kāi)學(xué)感受作文13

時(shí)間飛逝，一擠眼，我從無(wú)趣的小學(xué)生成長(zhǎng)為懂事的中學(xué)生。開(kāi)學(xué)的第一天，我便感到了壓力，因?yàn)槔蠋熞怀商於荚诮o我們講中考的事。

在上了幾天的學(xué)之后，我覺(jué)得中學(xué)和小學(xué)的差異實(shí)在是太大了，不管在什么方面。上課時(shí)，老師講課的語(yǔ)速特快，嘰嘰嘰就過(guò)去了。正值你細(xì)致理解這道題時(shí)，下一道題又起先了。而且每當(dāng)遇到重點(diǎn)時(shí)，老師只強(qiáng)調(diào)一遍便完事，不像小學(xué)老師，叨叨來(lái)，叨叨去，直到把它刻到腦子里才善罷甘休。平常的作業(yè)有錯(cuò)題，老師不再像小學(xué)老師那樣，成天屁股后面追著要，而是憑自覺(jué)。上了中學(xué)，我覺(jué)察作業(yè)量沒(méi)有小學(xué)多，我真希望能保持下去，但我知道好景不長(zhǎng)，因?yàn)檫@周的作業(yè)就特別特別特別的多。我覺(jué)得這個(gè)學(xué)校的規(guī)章制度很嚴(yán)。開(kāi)學(xué)前，我看到中午能午休，覺(jué)得不大可能。結(jié)果到了中午，還真能午休，而且屋里有老師看著，外面有老師檢查。平常下課鈴響了，老師雖然有時(shí)也拖堂，但不拖那么長(zhǎng)時(shí)間，不像小學(xué)一拖拖到其次節(jié)上課，希望不拖堂的現(xiàn)象能持續(xù)到初三畢業(yè)。

現(xiàn)在上了中學(xué)，不能再像小學(xué)一樣混混就過(guò)去了，中學(xué)可是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我肯定要好好這習(xí)，每天向上。

初中開(kāi)學(xué)感受作文14

2個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝，讓人期盼而又忐忑的初中生活就這樣在不知不覺(jué)中起先了。

剛踏入新校內(nèi)的我們，首先要迎來(lái)的考驗(yàn)就是軍訓(xùn)。記得剛聽(tīng)說(shuō)新生要軍訓(xùn)時(shí)，我們都有些懼怕和不情愿。因?yàn)?，雖然已經(jīng)入秋，但天氣依舊燥熱，每天要在烈日驕陽(yáng)下開(kāi)展各種訓(xùn)練，那味道可想而知，而且，在我們的想象中教官一個(gè)個(gè)都無(wú)比威歷。

周六，懷著百般無(wú)奈的心情，我們起先了軍訓(xùn)。劇烈的陽(yáng)光、燥熱的天氣、揮汗如雨的我們都是