5.2 預(yù)防犯罪（分層作業(yè)）八年級(jí)道德與法治上冊(cè)同步備課系列（部編版）

八年級(jí)上冊(cè)5.2《預(yù)防犯罪》分層作業(yè)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練1．下列對(duì)刑法的認(rèn)識(shí)，正確的是（）①刑法是懲治犯罪、保護(hù)國(guó)家和人民利益的有力武器②刑法明確規(guī)定了什么行為是犯罪③刑法明確規(guī)定了對(duì)犯罪應(yīng)當(dāng)判處什么樣的刑罰④人們經(jīng)常從事的民事活動(dòng)都是由刑法來(lái)規(guī)定的A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查知識(shí)點(diǎn)是犯罪行為，考查識(shí)記理解問(wèn)題能力。犯罪是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。依據(jù)所學(xué)，從作用上看，刑法是懲治犯罪、保護(hù)國(guó)家和人民利益的有力武器；從內(nèi)容上看，刑法明確規(guī)定了什么行為是犯罪，以及對(duì)犯罪應(yīng)當(dāng)判處什么樣的刑罰，①②③認(rèn)識(shí)正確；人們經(jīng)常從事的民事活動(dòng)都是由民法來(lái)規(guī)定的，④錯(cuò)誤。故選：A。2．根據(jù)刑法規(guī)定，犯罪是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。下列關(guān)于犯罪的基本特征描述正確的是（）A．刑事違法性是犯罪的最本質(zhì)特征 B．應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的法律標(biāo)志 C．嚴(yán)重社會(huì)危害性是犯罪的法律標(biāo)志 D．應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪必然法律后果【分析】本題考查犯罪行為。犯罪是指違法情節(jié)嚴(yán)重，對(duì)社會(huì)危害很大，觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。依據(jù)教材知識(shí)可知，嚴(yán)重社會(huì)危害性是犯罪的最本質(zhì)特征，A錯(cuò)誤；刑事違法性是犯罪的法律標(biāo)志，BC錯(cuò)誤；應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪必然法律后果，D正確。故選：D。3．學(xué)完第五課內(nèi)容，小明和小剛對(duì)刑事處罰行為存有疑惑，于是開(kāi)始討論，以下討論內(nèi)容你認(rèn)為不正確的有（）①小明：對(duì)同一罪犯，可以同時(shí)判處拘役和無(wú)期徒刑②小剛：主刑包括管制、有期徒刑、無(wú)期徒刑和驅(qū)逐出境③小明：主刑只能單獨(dú)使用，附加刑既可以單獨(dú)使用也可以附加主刑使用④小剛：刑罰包括主刑和附加刑A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④【分析】本題主要考查刑罰的種類(lèi)。刑罰包括主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑；附加刑包括罰金、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)、剝奪政治權(quán)利、驅(qū)逐出境。依據(jù)教材知識(shí)，分析可知，①錯(cuò)誤，拘役和無(wú)期徒刑都屬于主刑，不能對(duì)同一罪犯同時(shí)使用；②錯(cuò)誤，主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑和死刑，驅(qū)逐出境屬于附加刑；刑罰包括主刑和附加刑，主刑只能單獨(dú)使用，附加刑既可以單獨(dú)使用也可以附加主刑使用，③④正確。故選：B。4．犯罪是我們成長(zhǎng)道路上最兇險(xiǎn)的陷阱。青少年加強(qiáng)自我防范、預(yù)防犯罪（）①珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪②杜絕不良行為③增強(qiáng)法治觀念，依法自律，自覺(jué)守法④從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，防患于未然A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④【分析】本題考查預(yù)防違法犯罪。許多違法犯罪行為往往是從沾染不良習(xí)氣開(kāi)始的，我們要防微杜漸，從小事做起，預(yù)防違法犯罪。依據(jù)教材知識(shí)，青少年要預(yù)防犯罪，需要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪；需要我們杜絕不良行為；需要增強(qiáng)法治觀念，依法自律，自覺(jué)守法；需要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺(jué)遵紀(jì)守法，防患于未然。分析可知，①②③④均說(shuō)法正確，符合題意。故選：A。能力提升練1．某校團(tuán)委計(jì)劃組織一次以“遠(yuǎn)離犯罪”為主題的法治宣傳活動(dòng)。下列觀點(diǎn)中適合作為此次活動(dòng)內(nèi)容的有（）①犯罪是我們成長(zhǎng)道路上最兇險(xiǎn)的陷阱，我們要認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪②謊報(bào)險(xiǎn)情、違反合同規(guī)定等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為③面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們要在保全自己、減少傷害的前提下同違法犯罪作斗爭(zhēng)④許某因敲詐勒索罪被公安機(jī)關(guān)判處有期徒刑七年和罰金人民幣三十萬(wàn)元兩種刑罰A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查預(yù)防違法犯罪。許多違法犯罪行為往往是從沾染不良習(xí)氣開(kāi)始的，我們要防微杜漸，從小事做起，預(yù)防違法犯罪。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，犯罪是我們成長(zhǎng)道路上最兇險(xiǎn)的陷阱，我們要認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪，面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們要在保全自己、減少傷害的前提下同違法犯罪作斗爭(zhēng)，①③符合題意；謊報(bào)險(xiǎn)情是違反治安管理處罰法的行政違法行為，違反合同規(guī)定的行為是民事違法行為，要承擔(dān)民事責(zé)任，②錯(cuò)誤；許某因敲詐勒索罪被人民法院判處有期徒刑七年和罰金人民幣三十萬(wàn)元兩種刑罰，④錯(cuò)誤。故選：B。2．新修訂的《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》指出，不良行為是指不利于未成年人身心健康成長(zhǎng)，不予干預(yù)會(huì)日益嚴(yán)重的行為，包括吸煙、飲酒，多次曠課、逃學(xué)等。青少年遠(yuǎn)離不良行為，需要（）①提高警惕，知道沾染不良行為就會(huì)走上犯罪道路②增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做自覺(jué)遵紀(jì)守法的人③積極培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好，形成良好的道德品行④明確是非，防患未然，不踩雷區(qū)，杜絕不良行為A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【分析】本題考查預(yù)防違法犯罪。許多違法犯罪行為往往是從沾染不良習(xí)氣開(kāi)始的，我們要防微杜漸，從小事做起，預(yù)防違法犯罪。預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為。青少年遠(yuǎn)離不良行為，需要積極培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好，形成良好的道德品行；需要明確是非，防患于未然，不踩雷區(qū)，杜絕不良行為；需要增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做自覺(jué)遵紀(jì)守法的人。分析可知，②③④正確；①錯(cuò)誤，沾染不良行為不一定會(huì)走上犯罪道路。故選：C。3．八年級(jí)學(xué)生王某原本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上一群游手好閑的“朋友”，他逐漸無(wú)心學(xué)習(xí)。他在學(xué)校期間經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，多次被老師批評(píng)。他沒(méi)有接受教訓(xùn)，反而因經(jīng)常打架斗毆、小偷小摸等行為被公安機(jī)關(guān)罰款、拘留。但他仍不思悔改，后因持刀搶劫，被判處有期徒刑。（1）王某哪些行為是一般違法行為？哪些行為是犯罪？（2）王某從不良行為到犯罪的過(guò)程對(duì)我們有什么警示？【分析】（1）本題考查違法行為的類(lèi)型。王某因經(jīng)常打架斗毆、小偷小摸等行為被公安機(jī)關(guān)罰款、拘留，這是一般違法行為。他因持刀搶劫，被判處有期徒刑，這屬于犯罪行為。（2）本題考查王某的經(jīng)歷給我們的警示。王某自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上一群游手好閑的“朋友”，從無(wú)心學(xué)習(xí)，到經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，發(fā)展到經(jīng)常打架斗毆、小偷小摸等行為，最后因持刀搶劫，被判處有期徒刑，得到的警示，可以從預(yù)防違法犯罪的知識(shí)進(jìn)行回答。故答案為：（1）王某打架斗毆、小偷小摸，屬于一般違法行為。王某持刀搶劫屬于犯罪行為。（2）①我們作為社會(huì)成員，要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。②預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為。③生活在法治社會(huì)，我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺(jué)守法的人。④我們要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺(jué)遵紀(jì)守法，防患于未然。探究培優(yōu)練1．（2022?銅仁市）12歲的學(xué)生肖某原本是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，結(jié)識(shí)了社會(huì)上一群游手好閑的“朋友”后，他無(wú)心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課、打罵同學(xué)受到學(xué)校紀(jì)律處分，甚至因偷竊財(cái)物被公安機(jī)關(guān)拘留。但他沒(méi)有接受教訓(xùn)仍不思悔改，為了搞到錢(qián)去網(wǎng)吧玩游戲，伙同兩個(gè)“朋友”攔路搶劫，最終因搶劫罪被判刑。從肖某走上違法犯罪道路的案例中警示我們（）①因?yàn)槟挲g小，違法犯罪不要緊②凡是違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任③預(yù)防違法犯罪，需要我們杜絕不良行為④增強(qiáng)法治觀念，自覺(jué)遵紀(jì)守法，依法自律，防患于未然A．①② B．②③ C．③④ D．①④【分析】本題考查預(yù)防違法犯罪。許多違法犯罪行為往往是從沾染不良習(xí)氣開(kāi)始的，我們要防微杜漸，從小事做起，預(yù)防違法犯罪。題文中，肖某走上違法犯罪道路的歷程警示我們，預(yù)防違法犯罪，需要我們杜絕不良行為，增強(qiáng)法治觀念，自覺(jué)遵紀(jì)守法，依法自律，防患于未然，③④正確；①錯(cuò)誤，即使年齡小，違法犯罪也要承擔(dān)法律責(zé)任；②錯(cuò)誤，凡是違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，犯罪行為要承擔(dān)刑事責(zé)任。故選：C。2．（2022?大慶）“罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方遲”給我們的啟示是（）①應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，依法自律②要自覺(jué)遵紀(jì)守法，防患于未然③要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣④犯罪不一定是違法，違法一定是犯罪A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④【分析】本題考查預(yù)防犯罪。犯罪是青少年成長(zhǎng)路上最大的陷阱，我們要珍惜美好生活，遠(yuǎn)離犯罪?！白锬醣咀晕⒛┦?，陷身囹圄悔方遲”的意思是罪孽的事情都是從小事一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，如果不改正等到在監(jiān)獄的時(shí)候再后悔就晚了。這啟示我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，依法自律，要自覺(jué)遵紀(jì)守法，防患于未然，要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣。①②③正確；犯罪一定違法，違法不一定犯罪，④排除。故選：A。3．（2022?大慶）孫某潛入某商場(chǎng)盜竊被抓，被人民法院依法判處有期徒刑五年。孫某的行為（）①觸犯了刑法②受到了刑罰處罰③屬于一般違法行為④具有嚴(yán)重社會(huì)危害性A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查犯罪，考查識(shí)記理解問(wèn)題能力。根據(jù)刑法規(guī)定，犯罪是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。依據(jù)所學(xué)，結(jié)合題干關(guān)鍵詞“有期徒刑”等可知，孫某的行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性，違反了刑法，受到了刑罰處罰，①②④符合題意；孫某的行為屬于嚴(yán)重違法行為，③說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B。4．（2022?貴港）如圖，漫畫(huà)《刑事立案》中網(wǎng)吧老板的行為（）①具有嚴(yán)重社會(huì)危害性②應(yīng)受到行政制裁③將由人民檢察院審判④危害了疫情防控秩序A．①② B．②③ C．①④ D．③④【分析】本題考查犯罪行為。犯罪是指違法情節(jié)嚴(yán)重，對(duì)社會(huì)危害很大，觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。題文中，網(wǎng)吧老板違規(guī)營(yíng)業(yè)，造成疫情傳播擴(kuò)散，其行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性，危害了疫情防控秩序，屬于犯罪行為，應(yīng)受到刑罰處罰，①④正確；②錯(cuò)誤，應(yīng)受到刑事制裁；③錯(cuò)誤，將由人民法院審判。故選：C。5．（2022?玉林）2022年1月17日，天津市第一中級(jí)人民法院公開(kāi)宣判貴州省政協(xié)原黨組書(shū)記、主席王富玉受賄、利用影響力受賄一案，對(duì)被告人王富玉決定執(zhí)行死刑，緩期二年執(zhí)行。王富玉這一違法行