三年級下冊科學(xué)期末測試卷帶答案（輕巧奪冠）

教科版三年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題，共22分)1.關(guān)于陽光下物體影子的長短，以下說法錯誤的選項(xiàng)是〔

〕。A.太陽位置最高時(shí)物體的影子最短

B.物體影子的長短與太陽位置的上下無關(guān)

C.太陽位置最低時(shí)物體的影子最長2.蠶的胸部有〔

〕。A.三對足

B.兩對足

C.四對足3.狗懷胎〔

〕個月以后，會生出小狗。A.2

B.6

C.104.以下動物中是卵生的是〔

〕，是胎生的是〔

〕。A.雞和鵝

B.貓和狗

C.鴨和豬5.雞蛋的〔

〕會發(fā)育成小雞。A.卵白

B.卵黃

C.胚6.農(nóng)歷初一的月相稱之為〔

〕。A.新月

B.上弦月

C.滿月7.工作中的鐘表，指針在轉(zhuǎn)動。下面哪一物體的運(yùn)動形式與鐘表指針相同？〔

〕。A.行進(jìn)中的滑板車輪子

B.彈跳著的彈彈球

C.運(yùn)動中的指尖陀螺8.以下圖可能是〔

〕的月相。A.農(nóng)歷初五

B.農(nóng)歷十五

C.農(nóng)歷二十9.以下動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，與蠶蛾相似的是〔

〕。A.螞蟻

B.蜘蛛

C.馬陸〔千足蟲〕10.太陽位置與影子的變化的關(guān)系是〔

〕。A.太陽位置越高，物體的影子越長

B.太陽位置越高，物體的影子越短

C.太陽位置上下與物體的影子長短沒有關(guān)系二.填空題(共10題，共42分)1.模擬制造環(huán)形山需要的材料有托盤和〔

〕，大小不同的〔

〕。2.利用物體運(yùn)動的〔

〕和〔

〕，能比擬它們運(yùn)動的快慢。3.在相同的距離內(nèi)，物體運(yùn)動所用的時(shí)間越〔

〕，說明物體運(yùn)動得〔

〕。4.在大街上，相對于地面，路燈的位置沒有發(fā)生改變，我們就說路燈是〔

〕的，參照物是〔

〕。5.我們可以通過〔

〕和〔

〕比擬兩個物體運(yùn)動的快慢。6.力的單位是〔

〕，簡稱〔

〕，用“〔

〕〞表示。7.太陽外表黑色的小點(diǎn)我們稱為〔

〕，月球上黑色的部位稱為〔

〕。8.月球的引力大約是地球的〔

〕。9.像水這樣沒有固定的形狀，會〔

〕的物體叫液體。10.樓房或一棵樹對地球來說，他們是〔

〕的；但對太陽來說，他們卻都在〔

〕著。當(dāng)一列火車經(jīng)過車站時(shí)，我們就說這列火車相對車站而〔

〕。但是對在火車上的旅客是相對火車而〔

〕的。三.判斷題(共10題，共20分)1.月亮、螢火蟲都是光源。〔

〕2.小朋友蕩秋千時(shí)，秋千的運(yùn)動是直線運(yùn)動。〔

〕3.賽跑時(shí)所用的時(shí)間越短，運(yùn)發(fā)動運(yùn)動的速度越快?！?/p>

〕4.要確定“過山車〞的位置，首先要確定方位。〔

〕5.白天室外物體影子的方向總是和太陽的方向相反?！?/p>

〕6.動物產(chǎn)的卵都能發(fā)育成新一代生命?！?/p>

〕7.從清晨到黃昏，太陽在天空中的上下變化：高—低—高?！?/p>

〕8.動物的后代都是由媽媽“生〞出來的?！?/p>

〕9.像蠶一樣，所有的小動物的一生都要經(jīng)過變態(tài)?！?/p>

〕10.從不同地點(diǎn)不同時(shí)出發(fā)，無法比擬運(yùn)動的快慢。〔

〕四.連線題(共2題，共11分)1.連線題。通過核聚變產(chǎn)生光和熱有面積廣闊的月海

太陽有豐富的液態(tài)水和空氣

地球有動物和植物生存

月球會產(chǎn)生黑子和耀斑2.連線題。噴氣式客機(jī)

100千米/小時(shí)汽車

45千米/小時(shí)輪船

120千米/小時(shí)自行車

300千米/小時(shí)高速列車

15千米/小時(shí)快艇

900千米/小時(shí)五.簡答題(共3題，共19分)1.觀察蠶蛹，請用圖畫和文字記錄自己的發(fā)現(xiàn)。蠶蛹的觀察：2.動物卵可分為有硬殼和無硬殼兩種，請分別舉例說明哪些動物卵是有硬殼？哪些動物卵是無硬殼？3.將一枚一元硬幣放在蠶寶寶中間作為參照，觀察并描述蠶寶寶身體長度的變化。六.材料題(共1題，共6分)1.閱讀下面的材料答復(fù)以下問題。

魯班創(chuàng)造鋸的故事

相傳，魯班上山的時(shí)候，無意中抓了一下野草，卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪根小草為什么這樣鋒利？

于是，他摘下了一片葉子細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長有許多小細(xì)齒，用手輕輕一摸，這些小細(xì)齒非常鋒利。他明白了，他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。

后來，魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上啃吃葉子，兩顆大板牙非常鋒利，一開一合很快就吃下一大片。這同樣引起了魯班的好奇心，他捉住一只蝗蟲，仔細(xì)觀察蝗蟲牙齒的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)蝗蟲的兩顆大板牙上排列著許多小細(xì)齒，蝗蟲正是靠這些小細(xì)齒來咬斷草葉的這兩件事給魯班留下了極其深刻的印象，也使他受到很大啟發(fā)并陷入了深深的思考。

他想，如果把砍伐木頭的工具做成細(xì)齒狀，不是同樣會很鋒利嗎？砍伐樹木也就容易多了。

于是他就用大毛竹做成一條帶有許多小細(xì)齒的竹片，然后到小樹上去做試驗(yàn)，結(jié)果果然不錯，幾下子就把樹皮拉破了，再用力拉幾下，小樹干就劃出一道深溝，魯班非?？鞓返怯捎谥衿葦M軟，強(qiáng)度比擬差，不能長久使用，這時(shí)魯班想到了鐵片。

于是他和徒弟們立即下山，請鐵匠幫助制作帶有小細(xì)齒的鐵片，然后到山上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。魯班和徒弟各拉一端，在一棵樹上拉了起來，只見他倆一來一往，不一會兒就把樹拉斷了，又快又省力。鋸就這樣創(chuàng)造出來了。魯班根據(jù)葉子兩邊的〔

〕和蝗蟲〔

〕的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，引發(fā)思考，他決定把砍伐木頭的工具做成〔

〕狀，通過反復(fù)實(shí)驗(yàn)，最終創(chuàng)造了鋸。七.綜合題(共4題，共31分)1.請?jiān)谝韵聢D中，標(biāo)出蠶的一生經(jīng)歷的各種形態(tài)名稱。2.構(gòu)建思維導(dǎo)圖?！舶严旅孢m宜的科學(xué)概念填寫在相應(yīng)的方格內(nèi)〕速度

直線運(yùn)動

時(shí)間

曲線運(yùn)動

距離3.如下圖是蝴蝶的生命周期圖，請你結(jié)合所學(xué)知識答復(fù)下面問題。1.通過分析可知，蝴蝶的一生經(jīng)歷了〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕四種形態(tài)，它的生命周期與蠶的生命周期〔

〕〔填“相同〞或“不相同〞〕。2.請你在圖中的括號里填上相應(yīng)的形態(tài)名稱。4.蠶和其他動物的生命周期。參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.A；B5.C6.A7.C8.C9.A10.B二.填空題1.細(xì)沙；球2.時(shí)間；距離3.少；快4.靜止；地面5.相同時(shí)間比擬距離大?。幌嗤嚯x比擬時(shí)間長短6.牛頓；牛；N7.太陽黑子；月海8.9.流動10.靜止；運(yùn)動；運(yùn)動；靜止三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.連線題1.如下：2.如下：五.簡答題1.蛹的體形粗短，紡錘形，分頭、胸、腹三局部，頭部很小，身體縮短，為棕色。2.海龜和麻雀的卵外有堅(jiān)硬的卵殼，具有保護(hù)作用。蠶和蝴蝶的卵是無硬殼。3.剛開始比