五年級下冊道德與法治第二單元《公共生活靠大家》測試卷一套及答案（精選題）

部編版五年級下冊道德與法治第二單元?公共生活靠大家?測試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.友善，可以是一個微笑、一聲問候，是生活中的一些微小的細(xì)節(jié)。正是這些小細(xì)節(jié)將人與人之間的距離拉近，讓整個社會少些隔膜，多分暖意。以下說法不正確的選項是〔

〕。A.友善是社會主義核心價值觀最主要的內(nèi)容B.我們在傳播善意的同時也會收獲溫情C.友善是建設(shè)和諧美好的社會生活的重要途徑2.〔

〕不屬于公共場所。A.電影院B.小明家C.圖書館D.游樂場3.參與公益事業(yè)，需要我們積極參與。以下做法正確的選項是〔

〕。A.小明總是幫助班里的貧困學(xué)生B.小杜在家里總是幫助媽媽做家務(wù)C.小王經(jīng)常利用雙休日的時間去農(nóng)村看望爺爺奶奶4.公共設(shè)施不會出現(xiàn)在哪里？〔

〕A.小區(qū)B.街頭C.家里5.對右圖漫畫理解有誤的是〔

〕。A.這樣有利于建設(shè)和諧美好的生活B.這樣有利于傳遞正能量C.說明我們只要有鄰居，就可以不要親戚二.填空題(共6題，共24分)1.人與人相處需要〔

〕相待。建設(shè)和諧美好的社會生活，需要彼此〔

〕，相互〔

〕。2.良好的〔

〕是人們〔

〕的保障，是社會穩(wěn)定和進步的根底。3.人們在公共生活中表現(xiàn)出的〔

〕和〔

〕不僅是一個文明社會的反映,也是一個文明國家精神面貌的表達。4.遵守〔

〕、〔

〕，才能保持良好的社會秩序，構(gòu)建有序和諧的公共生活。5.有些人為了自身利益,隨意占有或浪費公共資源,毀壞公共設(shè)施,這些行為侵犯了他人〔

〕,嚴(yán)重的還會〔

〕。6.公共生活中,人們的行為是〔

〕的。人們更要注意自己的言談舉止,展示自己良好的形象。三.判斷題(共6題，共12分)1.維護公共秩序，要從標(biāo)準(zhǔn)我們自己的行為做起?！?/p>

〕2.現(xiàn)代社會的人們積極倡導(dǎo)共享，出現(xiàn)了很多共享的生活方式?！?/p>

〕3.現(xiàn)在還小，等長大了就可以參與公益活動了。〔

〕4.盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設(shè)施的要處五日以下拘留或者五百元以下罰款，情節(jié)嚴(yán)重的處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款。〔

〕5.共享自行車真方便，可以隨意停放在任何地方?！?/p>

〕6.在防控新型冠狀肺炎疫情時，有個別人以買不到口罩為由不帶口罩上街?！?/p>

〕四.連線題(共1題，共10分)1.將公共標(biāo)志和它設(shè)置的目的、出現(xiàn)的場所連起來。保證平安

保持安靜

指示方向

提示排隊

保護文物加油站

圖書館

影劇院

公交站臺

博物館五.簡答題(共4題，共22分)1.李陽同學(xué)晚上放學(xué)回家經(jīng)過小區(qū)門口，發(fā)現(xiàn)門口的路燈沒有亮，他認(rèn)為：“路燈不亮是小區(qū)物業(yè)的事，與我無關(guān)〞，然后就回家了。你認(rèn)為李陽的想法對嗎？如果是你，應(yīng)該怎么做呢？2.你心目中的公共生活是怎樣的？用你喜歡的方式描述出來。3.在社會生活中，社會成員之間如何做到平等相待？4.公共生活為什么需要有良好的秩序來維護？六.綜合題(共1題，共5分)1.生活中有些現(xiàn)象不僅讓人感覺不舒服，請判斷以下哪些現(xiàn)象破壞了文明和諧的公共生活？在括號里打×號?！?/p>

〕一位先生領(lǐng)著自己的寵物狗隨便在小區(qū)的草坪上大小便?！?/p>

〕公交車到來的時候，一群人沒有排隊擠上公交車?！?/p>

〕銀行里排在第一位的碰到了一個熟人，他大聲的叫這個熟人來插隊?！?/p>

〕火車上，某位先生在大聲地打。〔

〕當(dāng)賽場上冉冉升起五星紅旗，奏響中華人民共和國國歌時我們應(yīng)該脫帽肅立。參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.C5.C二.填空題1.平等；關(guān)愛；幫助2.公共秩序；安居樂業(yè)3.秩序意識；言談舉止4.社會公德；法律法規(guī)5.合法的公共權(quán)益；觸犯法律6.公開三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.×四.連線題1.五.簡答題1.李陽的想法是不對的。因為維護公共利益要人人參與，公共設(shè)施的完善、公共資源保障讓我們感受到公共生活的美好。如果是我發(fā)現(xiàn)路燈壞了，會及時通知小區(qū)物業(yè)，盡快修好路燈。2.例如：我心目中的公共生活是每個人都有權(quán)利生活的活動空間，它屬于我們每一個人，我們在這里可以有序的享受生活。3.〔1〕每個社會成員都要肩負(fù)應(yīng)盡的責(zé)任，多理解他人，為他人著想?！?〕我們應(yīng)當(dāng)對身邊的弱勢群體更多的關(guān)愛，平等對待他們，自覺維護他們的合法權(quán)益，并為他們提供力所能及的幫助。4.良好的公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障,是社會穩(wěn)定和進步的根底。六.綜合題1.〔×〕一位先生領(lǐng)著自己的寵物狗隨便在小區(qū)的草坪上大小便。〔×〕公交車到來的時候，一群人沒有