版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023年屬什么_學(xué)校2023年春季下學(xué)期校務(wù)公開(kāi)工作總結(jié)學(xué)校2023年春季下學(xué)期校務(wù)公開(kāi)工作總結(jié)
實(shí)施校務(wù)公開(kāi)制度,是自覺(jué)接受廣闊教職工民主監(jiān)督,樹(shù)立學(xué)校新形象的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是全面落實(shí)全心全意依靠廣闊教職工辦學(xué)方針的重要舉措。我校在推行校務(wù)公開(kāi)制度時(shí),本著自覺(jué)自愿的精神和真心實(shí)意、實(shí)實(shí)在在的態(tài)度,不斷探究完善校務(wù)公開(kāi)的制度、途徑、方式,校務(wù)公開(kāi)取得了明顯成效。
一、總體工作狀況
我校的公開(kāi)工作已全面鋪開(kāi),公開(kāi)內(nèi)容涉及學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)收支狀況、等多項(xiàng),公開(kāi)載體有教代會(huì)、文件、會(huì)議、公開(kāi)欄等,基本形成了對(duì)內(nèi)和對(duì)外公開(kāi)相結(jié)合,部分公開(kāi)與全面公開(kāi)相連接,過(guò)程公開(kāi)與結(jié)果公開(kāi)相協(xié)調(diào),校務(wù)公開(kāi)與解釋說(shuō)明相統(tǒng)一的工作格局。校務(wù)公開(kāi)工作的開(kāi)展,強(qiáng)化了廣闊師生員工的民辦法識(shí),并樂(lè)觀主動(dòng)地參加學(xué)校的各項(xiàng)工作中來(lái)。校務(wù)公開(kāi)在促進(jìn)民主政治建設(shè),加強(qiáng).風(fēng)廉政建設(shè),從源頭上預(yù)防和治理腐敗,提高辦學(xué)效益和管理效率。
二、主要做法
(一)組織健全,明確體制我校歷來(lái)非常重視校務(wù)公開(kāi)工作,堅(jiān)持把校務(wù)公開(kāi)工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和.風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來(lái)抓,不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度。
1、成立組織。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教育擔(dān)當(dāng)副組長(zhǎng),小組成員主要選用那些富有責(zé)任心、工作力量強(qiáng)、群眾威信高的教職工,為校務(wù)公開(kāi)的全面推行供應(yīng)了強(qiáng)有力的組織保證。
2、明確體制。校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室詳細(xì)負(fù)責(zé)校務(wù)公開(kāi)工作,準(zhǔn)時(shí)收集群眾對(duì)校務(wù)公開(kāi)結(jié)果的看法和要求,提出解決措施和方法,負(fù)責(zé)材料的分類整理保管。
(二)健全制度,注意載體
1、加強(qiáng)制度建設(shè)全面推行校務(wù)公開(kāi)需要完善的制度作保障。
幾年來(lái),我們加強(qiáng)了校務(wù)公開(kāi)工作的制度化、規(guī)范化建設(shè),先后制訂完善了下列有關(guān)制度:
(1)完善校務(wù)公開(kāi)程序,規(guī)范了校務(wù)公開(kāi)的操作要求。在內(nèi)容上公開(kāi)政策法規(guī)、規(guī)章制度、財(cái)務(wù)收支等,做到公開(kāi)決策過(guò)程、執(zhí)行狀況、辦事結(jié)果,在途徑和方式上主要有通過(guò)直接參加、設(shè)立公開(kāi)專欄、、召開(kāi)教代會(huì)等進(jìn)行公開(kāi)。在時(shí)間上堅(jiān)持定期公開(kāi)與隨時(shí)公開(kāi)相結(jié)合。
(2)堅(jiān)持和完善了教職工代表大會(huì)制度,重大決策必由教代會(huì)爭(zhēng)論通過(guò);民主理財(cái)制度,民主評(píng)議行政領(lǐng)導(dǎo)制度,每年年終均由全體教職工大會(huì)對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主評(píng)議;辦事公開(kāi)化制度,學(xué)校的重大事務(wù)和日常事務(wù)都進(jìn)行公開(kāi)。
(3)財(cái)務(wù)審批制度。學(xué)校規(guī)定200元以上的購(gòu)買必需經(jīng)校長(zhǎng)行政會(huì)議爭(zhēng)論,1000元以上的購(gòu)買必需有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)參加。物品購(gòu)買回來(lái)后,要有驗(yàn)收人簽字方可報(bào)銷。
2、拓寬公開(kāi)載體校務(wù)公開(kāi)載體建設(shè)是推動(dòng)校務(wù)公開(kāi)工作的重要環(huán)節(jié)。幾年來(lái),我校在樂(lè)觀發(fā)揮教代會(huì)基本載體作用的同時(shí),不斷地豐富其他有利于公開(kāi)的載體形式,拓寬校務(wù)公開(kāi)的渠道。
(三)強(qiáng)化監(jiān)督,加強(qiáng)制約強(qiáng)化監(jiān)督,加強(qiáng)制約是校務(wù)公開(kāi)工作取得良好成效的保證。為確保公開(kāi)工作的真實(shí)性和有效性,我們建立健全了監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開(kāi)進(jìn)行監(jiān)督。樹(shù)立仆人翁意識(shí),增加監(jiān)督力度。
(四)突出重點(diǎn),注意實(shí)效如何保證校務(wù)公開(kāi)是真公開(kāi),出實(shí)效,防止“一哄而上,一哄而散”,這是師生員工最普遍關(guān)懷的問(wèn)題,也是校務(wù)公開(kāi)的根本。為使校務(wù)公開(kāi)真正達(dá)到預(yù)期的目的,除了一般性事務(wù)隨時(shí)通過(guò)老師會(huì)議、班級(jí)、科組集會(huì)進(jìn)行通報(bào)外,對(duì)那些關(guān)系重大的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)公開(kāi)。
三、校務(wù)公開(kāi)成效顯著
1、校務(wù)公開(kāi),親密了干群關(guān)系。實(shí)行校務(wù)公開(kāi),為我校的進(jìn)展注入了新的活力,促進(jìn)了學(xué)校的進(jìn)展。校務(wù)公開(kāi)后,學(xué)校中的大小事情,件件樁樁都公開(kāi)了,群眾心里明白,領(lǐng)導(dǎo)心里坦然,給群眾一個(gè)明白,還干部一個(gè)清白,猜疑與誤會(huì)削減了,理解與支持加強(qiáng)了,極大地改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺(jué)性,增進(jìn)了班子團(tuán)結(jié),得到了廣闊教職工的信任。這樣全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促進(jìn)了學(xué)校的進(jìn)展
2、校務(wù)公開(kāi),促進(jìn)了訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量提高。實(shí)行校務(wù)公開(kāi),有力地推動(dòng)了學(xué)校民主管校的進(jìn)展,全校形成了一種寬松、和諧、奮進(jìn)的氛圍,營(yíng)造起一個(gè)人盡其才、才盡其用、八仙過(guò)海,各顯神通的大舞臺(tái)。廣闊教職工心情開(kāi)心地投入到教學(xué)工作中去,學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。
四、努力的方向
在我校校務(wù)公開(kāi)工作中仍舊還存在著一些不足和問(wèn)題,主要是公開(kāi)機(jī)制有的過(guò)于敏捷,缺乏必要的剛性,出現(xiàn)可以這樣公開(kāi),也可以那樣公開(kāi)。這也是造成隨便性的一個(gè)緣由。日常監(jiān)督檢查的力度有待于進(jìn)一步加大。公開(kāi)的渠道、載體有待拓寬。依據(jù)存在的問(wèn)題,我校將進(jìn)一步健全和完善公開(kāi)機(jī)制,建立健全科學(xué)、合理,剛性、可操作的公開(kāi)機(jī)制,將公開(kāi)項(xiàng)目和內(nèi)容、途徑和方法、范圍和時(shí)間、責(zé)任單位等項(xiàng)目以一一對(duì)應(yīng)的方式加以規(guī)定,以使校務(wù)公開(kāi)更加規(guī)范化、制度化。要進(jìn)一步加強(qiáng)公開(kāi)載體的建設(shè),加大對(duì)公開(kāi)工作監(jiān)督檢查的力度。
學(xué)校2023年春季下學(xué)期校務(wù)公開(kāi)工作總結(jié)
實(shí)行校務(wù)公開(kāi),是促進(jìn)學(xué)校民主管理和科學(xué)決策的有效形式,也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。一學(xué)期以來(lái)我校結(jié)合本校實(shí)際以行政會(huì)、老師會(huì)為基本形式,樂(lè)觀推動(dòng)校務(wù)公開(kāi),接受全體教職工的監(jiān)督,親密干群聯(lián)系,從而最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教職工的工作樂(lè)觀性和制造性,有效地推動(dòng)了學(xué)校的各項(xiàng)工作深化開(kāi)展。一、總體工作狀況我校在加強(qiáng)內(nèi)部管理和自身建設(shè)的同時(shí),狠抓辦公事務(wù)公開(kāi)制度的實(shí)踐和探究,初步建立起了一套較完善的校務(wù)公開(kāi)工作體系。到目前為止,我校的公開(kāi)工作已全面鋪開(kāi),公開(kāi)內(nèi)容涉及學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃、重大工作支配、民主評(píng)議干部、老師的職稱評(píng)審、績(jī)效考評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、大宗購(gòu)買、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)收支狀況等;公開(kāi)載體有老師會(huì)、行政會(huì)議、公開(kāi)欄、校長(zhǎng)信箱等。校務(wù)公開(kāi)工作的開(kāi)展,強(qiáng)化了廣闊教職工和群眾的民辦法識(shí),并樂(lè)觀主動(dòng)地參加學(xué)校的各項(xiàng)工作中來(lái)。校務(wù)公開(kāi)在促進(jìn)民主政治建設(shè),加強(qiáng).風(fēng)廉政建設(shè),從源頭上預(yù)防和治理腐敗,提高辦學(xué)效益和管理效率,樹(shù)立學(xué)校和老師的良好形象。二、主要做法(一)組織健全,明確體制我校.政領(lǐng)導(dǎo)班子歷來(lái)非常重視校務(wù)公開(kāi)工作,堅(jiān)持把校務(wù)公開(kāi)工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和.風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來(lái)抓,不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度。1、思想重視,健全相關(guān)機(jī)構(gòu)。我們完善了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,由顏孫炎校長(zhǎng)任組長(zhǎng),周達(dá)娜副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),王進(jìn)步、吳榮山、曾建群等行政人員為成員。此外我們還通過(guò)行政會(huì)、老師會(huì)制度,對(duì)學(xué)校的重大事項(xiàng)進(jìn)行審議和監(jiān)督,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)體制,為校務(wù)公開(kāi)的全面推行供應(yīng)了強(qiáng)有力的組織保證。2、明確體制。學(xué)校堅(jiān)持.支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)校務(wù)公開(kāi)工作,廣闊教職工群眾樂(lè)觀參加的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。學(xué)校將推行校務(wù)公開(kāi)與加強(qiáng)學(xué)校.風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來(lái),以此作為親密干群關(guān)系、增加師生員工凝聚力的重要舉措,著力建設(shè)好老師會(huì)制度,通過(guò)老師會(huì)切實(shí)履行教職工的知情權(quán)、參加權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組詳細(xì)負(fù)責(zé)校務(wù)公開(kāi)工作,準(zhǔn)時(shí)收集公開(kāi)內(nèi)容和群眾對(duì)校務(wù)公開(kāi)結(jié)果的看法和要求,提出解決措施和方法,負(fù)責(zé)材料的分類整理保管。(二)健全制度,注意載體1、加強(qiáng)制度建設(shè)。全面推行校務(wù)公開(kāi)需要完善的制度作保障,我們加強(qiáng)了校務(wù)公開(kāi)工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。完善校務(wù)公開(kāi)程序,規(guī)范了校務(wù)公開(kāi)的操作要求。常常性地對(duì)即將公開(kāi)的內(nèi)容在公開(kāi)工作小組內(nèi)爭(zhēng)論通過(guò),并報(bào)經(jīng)監(jiān)督小組認(rèn)可然后進(jìn)行公示。在內(nèi)容上公開(kāi)政策法規(guī)、規(guī)章制度、財(cái)務(wù)收支、學(xué)校政務(wù)等,做到公開(kāi)決策過(guò)程、執(zhí)行狀況、辦事結(jié)果,在途徑和方式上主要有通過(guò)直接參加、設(shè)立了校內(nèi)校務(wù)公開(kāi)專欄和校外公示專欄、校長(zhǎng)看法箱、舉報(bào)電話,并通過(guò)會(huì)議通報(bào)、召開(kāi)老師會(huì)、學(xué)校網(wǎng)站等形式進(jìn)行公開(kāi)。2、拓寬公開(kāi)載體。校務(wù)公開(kāi)載體建設(shè)是推動(dòng)校務(wù)公開(kāi)工作的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)發(fā)通知、簡(jiǎn)報(bào),召開(kāi)座談會(huì)、狀況通報(bào)會(huì)等會(huì)議,建立看法箱、公開(kāi)欄以及學(xué)校網(wǎng)站等一系列形式組成校務(wù)公開(kāi)渠道網(wǎng)絡(luò),保證廣闊師生準(zhǔn)時(shí)了解有關(guān)狀況。自實(shí)行校務(wù)公開(kāi)以來(lái),我校的校務(wù)公開(kāi)專欄都在發(fā)揮作用,公開(kāi)的內(nèi)容涉及基建項(xiàng)目、年度考核評(píng)優(yōu)、財(cái)務(wù)收支、職稱評(píng)定、干部任職、計(jì)生管理、學(xué)校收費(fèi)等方方面面,這樣廣闊教職工就能隨時(shí)了解學(xué)校行政活動(dòng)的真實(shí)狀況,增加行政活動(dòng)的透亮?????度,從而也簡(jiǎn)單取得教職工的理解與支持。(三)強(qiáng)化監(jiān)督,加強(qiáng)制約強(qiáng)化監(jiān)督,加強(qiáng)制約是校務(wù)公開(kāi)工作取得良好成效的保證。為確保公開(kāi)工作的真實(shí)性和有效性,我們建立健全了監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開(kāi)進(jìn)行監(jiān)督。(1)樹(shù)立仆人翁意識(shí),增加監(jiān)督力度。實(shí)行激勵(lì)措施樂(lè)觀引導(dǎo)廣闊教職參政議政,鼓舞教職工樂(lè)觀行使監(jiān)督權(quán)。(2)完善監(jiān)督機(jī)制。在充分發(fā)揮.組織、教職工大會(huì)、教代會(huì)民主監(jiān)督作用的基礎(chǔ)上,我們建立了校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組,聘請(qǐng)了校董會(huì)會(huì)長(zhǎng)許清傳先生任組長(zhǎng),黃清秩、吳華美、蘇娜莎等人為組員。對(duì)校務(wù)公開(kāi)進(jìn)行全方位監(jiān)督,保證公開(kāi)的真實(shí)性和有效性,我們?cè)O(shè)立校務(wù)公開(kāi)看法箱,收集對(duì)公開(kāi)內(nèi)容以及學(xué)校、教職工工作的看法,并在公開(kāi)欄里公開(kāi)答復(fù);對(duì)涉及.、家庭的問(wèn)題如學(xué)校收費(fèi)等對(duì)外公開(kāi),自覺(jué)接受.監(jiān)督。三、校務(wù)公開(kāi)成效顯著1、親密了干群關(guān)系。實(shí)行校務(wù)公開(kāi),為我校的進(jìn)展注入了新的活力,促進(jìn)了學(xué)校的進(jìn)展。校務(wù)公開(kāi)后,學(xué)校中的大小事情,件件樁樁都公開(kāi)了,群眾心里明白,領(lǐng)導(dǎo)心里坦然,給群眾一個(gè)明白,還干部一個(gè)清白,猜疑與誤會(huì)削減了,理解與支持加強(qiáng)了,極大地改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺(jué)性,增進(jìn)了班子團(tuán)結(jié),得到了廣闊教職工的信任,群眾的滿足率得到不斷的提高,這樣全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)性進(jìn)展。2、提高了學(xué)校辦學(xué)的透亮?????度。廣闊教職工對(duì)學(xué)校的事不但知其然,而且知其所以然,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。3、促進(jìn)了辦學(xué)水平的提高。實(shí)行校務(wù)公開(kāi),有力地推動(dòng)了學(xué)校民主管校的進(jìn)展,全校形成了一種寬松、和諧、奮進(jìn)的氛圍,廣闊教職工心情開(kāi)心地投入到教學(xué)工作中去,學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高。這一學(xué)期以來(lái),雖然我們做了許多工作,但在我校校務(wù)公開(kāi)工作中仍舊存在著一些不足和問(wèn)題,主要是公開(kāi)機(jī)制有的過(guò)于隨便,公開(kāi)的渠道、載體有待拓寬,特殊是網(wǎng)上公開(kāi)機(jī)制有待進(jìn)一步提高。依據(jù)存在的問(wèn)題,我校將進(jìn)一步健全和完善公開(kāi)機(jī)制,建立健全科學(xué)、合理,可操作的公開(kāi)機(jī)制,以使校務(wù)公開(kāi)更加規(guī)范化、制度化,促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè),依法治校、依法治教,辦人民滿足的訓(xùn)練。
學(xué)校2023年春季下學(xué)期校務(wù)公開(kāi)工作總結(jié)
一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持“強(qiáng)化基礎(chǔ),突出重點(diǎn),步步深化”的工作方針,圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,根據(jù)樂(lè)觀拓展公開(kāi)渠道、規(guī)范操作程序、優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制的思路,樂(lè)觀維護(hù)教職工和.各界的知情權(quán)和參加權(quán),努力在推動(dòng)校務(wù)公開(kāi)工作的廣度和深度上下功夫?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高熟悉
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體多次學(xué)習(xí)上級(jí)《關(guān)于做好校務(wù)公開(kāi)工作的看法》,從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子思想著手,利用全體老師會(huì)議、行政會(huì)、年段長(zhǎng)會(huì)議、老師代表會(huì)等多種形式,加強(qiáng)學(xué)習(xí),加深理解,并在全體教職工例會(huì)中進(jìn)行了普遍宣揚(yáng),使校務(wù)公開(kāi)為廣闊教職工理解和接受,在思惦念上實(shí)現(xiàn)了“要我公開(kāi)”到“我要公開(kāi)”的轉(zhuǎn)變,參加公開(kāi)、支持公開(kāi)的自覺(jué)性都有了較大提高。針對(duì)部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校一些做法的不理解,主動(dòng)組織家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的思索,并闡明學(xué)校充分敬重家長(zhǎng)主觀看法的原則,準(zhǔn)時(shí)消退了家校之間的隔閡,以取得家長(zhǎng)的支持。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善建設(shè)
學(xué)校堅(jiān)持把制度建設(shè)作為校務(wù)公開(kāi)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。一是堅(jiān)持校情即時(shí)報(bào)告制。根據(jù)“誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)通報(bào)”的原則,要求分管工作的人員,通過(guò)老師會(huì)、公告欄、校內(nèi)網(wǎng)、學(xué)校LED等平臺(tái),準(zhǔn)時(shí)將工作進(jìn)展和工作支配進(jìn)行公開(kāi)。二是樂(lè)觀探究建立有利于促進(jìn)校公開(kāi)工作和學(xué)校進(jìn)展的各項(xiàng)制度,強(qiáng)化了職工的民辦法識(shí)、服務(wù)意識(shí)和法律意識(shí)。
三、抓好工作,突出重點(diǎn)
1.財(cái)務(wù)管理公開(kāi)。包括學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)、決算,收入及支出、福利安排方案等。
2.人事工作公開(kāi)。包括教職工職稱評(píng)審、年終考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)等。老師聘任、職稱評(píng)審更是充分發(fā)揮民主,讓老師心悅誠(chéng)服。
3.基建、修理及大宗物資選購(gòu)的支出公開(kāi)。
四、強(qiáng)化監(jiān)督管理,推動(dòng)學(xué)校和諧進(jìn)展
我們始終圍繞學(xué)校進(jìn)展這個(gè)主題,扎實(shí)開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作,在推動(dòng)課程改革,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校民主管理,加強(qiáng)反腐倡廉和行風(fēng)建設(shè)工作,推動(dòng)學(xué)??焖佟⒔】颠M(jìn)展等方面取得明顯的成效。
一是加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)作監(jiān)督制約,促進(jìn)學(xué)校.風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持“權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行、過(guò)程在陽(yáng)光下運(yùn)作、結(jié)果在陽(yáng)光下公開(kāi)”的工作機(jī)制,將辦公費(fèi)、大宗物品選購(gòu)、基建筑價(jià)預(yù)決算等師生關(guān)注的問(wèn)題得以公開(kāi),努力構(gòu)筑源頭上預(yù)防腐敗的防線,從而有效的消退了猜疑,為學(xué)校的進(jìn)展凝聚了力氣。
二是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,遏制不正之風(fēng)。
三是營(yíng)造尊師重教良好氛圍,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新水平。校務(wù)公開(kāi)的推行,還學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白,給師生、家長(zhǎng)一個(gè)明白,親密了學(xué)校與師生、學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系,調(diào)動(dòng)了廣闊教職員工的工作樂(lè)觀性,保證學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的各項(xiàng)措施得以順當(dāng)實(shí)施,在對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的民主測(cè)評(píng)優(yōu)秀率能達(dá)100%以上。
校務(wù)公開(kāi)工作作為學(xué)校民主管理的一個(gè)重要組成部分,在學(xué)校管理中起著“言教重于身教”的作用。學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年碳排放權(quán)交易與許可合同
- 2024年股東保密協(xié)議:保護(hù)商業(yè)秘密共創(chuàng)雙贏
- 2024年道路燈光設(shè)備安裝協(xié)議
- 2025年度離婚協(xié)議書爭(zhēng)議解決機(jī)制設(shè)計(jì)合同3篇
- 2024建筑工程整潔施工管理合同一
- 2024餐館廢棄物處理合作協(xié)議
- 2024年跨國(guó)健康產(chǎn)業(yè)投資與服務(wù)合同
- 2024軟件公司關(guān)于信息系統(tǒng)集成與運(yùn)維的合同
- 2025年度城鄉(xiāng)公司農(nóng)村電商服務(wù)平臺(tái)開(kāi)發(fā)與運(yùn)營(yíng)合同3篇
- 2024年礦區(qū)環(huán)境保護(hù)與修復(fù)協(xié)議
- 新人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)導(dǎo)學(xué)案
- 2024年突發(fā)事件新聞發(fā)布與輿論引導(dǎo)合同
- 2025年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀:非連續(xù)性文本閱讀(10題)
- GB/T 9755-2024合成樹(shù)脂乳液墻面涂料
- (正式版)JBT 10437-2024 電線電纜用可交聯(lián)聚乙烯絕緣料
- 教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷(二)【含答案】
- 2-07端陽(yáng)賽馬節(jié)的傳說(shuō)
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《土木工程力學(xué)(本)》章節(jié)測(cè)試參考答案
- 衣柜技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 某隧道二襯檢測(cè)報(bào)告范本(共13頁(yè))
- (完整版)臨時(shí)用電施工合同
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論