新學(xué)期小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文

新學(xué)期小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文

學(xué)校生新學(xué)期的學(xué)習(xí)方案篇一

開心的暑假過去了，我又回到了可愛的校內(nèi)，上學(xué)期我的語文成果是90.5分，這個分?jǐn)?shù)令我很滿足，由于我答應(yīng)了媽媽要考95分以上的，而我只考了90.5分。這個學(xué)期我的目標(biāo)是：這次沒考好，不過沒關(guān)系，我信任，只要我學(xué)習(xí)上再努把力，肯定可以超過90.5這個分?jǐn)?shù)的。我信任我自己。

這次的學(xué)習(xí)方案是：

1、我以后上課肯定要仔細(xì)聽講，要做到多發(fā)言的好習(xí)慣。上課的時候還要做到不做小動作、不說俏俏話等其它壞習(xí)慣。

2、下課的時候不能在操場上或走廊上追趕打鬧，一下課就要立刻做好課前預(yù)備，然后在去上洗手間或者做其它事情。

3、按時完成做業(yè)，做到不忘它或?qū)懲曜鳂I(yè)，不忘拿作業(yè)等其它壞習(xí)慣。

4、做一個講文明，有禮貌的好孩子。

以后肯定要做到講文明、有禮貌，還要做到我在本里寫的內(nèi)容的字體肯定要寫的方方正正。我信任，這學(xué)期只要我努力，肯定會考出一個更好的成果。

新學(xué)期學(xué)校生學(xué)習(xí)方案篇二

俗話說得好："一年之計在于春'。這個學(xué)期我也制定了新方案。

這個學(xué)期呢，我準(zhǔn)備改掉一些壞習(xí)慣。我是語文課代表，可是我的一個壞習(xí)慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可老師發(fā)問時，其實我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說："答錯沒關(guān)系。'我還是不敢舉手。所以在這個學(xué)期里，我肯定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習(xí)慣。

首先，我準(zhǔn)備每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個學(xué)期我就可以把這個壞習(xí)慣改過來了。這樣，老師就可以喜愛我了。

還有，這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本，別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了，所以，我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點，正由于這樣，我肯定要更努力，更加油，這樣我的學(xué)習(xí)成果才不會落后。現(xiàn)在，我要開頭做更多的課外練習(xí)，我決心不會被一個個難題給戰(zhàn)勝，我肯定會用我的努力證明，我會趕上去的，讓老師對我刮目相看。

另外我要改掉一個壞脾氣，就是別的同學(xué)來問我題目時，我總是管自己做自己的事，不聽他的話，我覺得這樣就是不敬重別人。換個角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多么難受的事呀！

我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成果都是及格。由于我平常少熬煉，才導(dǎo)致體育成果不夠好，所以在這個布滿陽光的春天，我要多熬煉，做好各項保健工作。只要我每天這樣，我想我應(yīng)當(dāng)可以再升一級。

好了，不說了，我的新學(xué)期方案可以說上個三天三夜呢！我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個全優(yōu)生。

學(xué)校生新學(xué)期的學(xué)習(xí)方案篇三

新的學(xué)期開頭了，我已經(jīng)是新學(xué)期四班級的同學(xué)了。我深知我的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了。在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習(xí)了，不能落在其他同學(xué)的后面，更要到處嚴(yán)格要求自我，在學(xué)習(xí)，勞動，體育各個方面爭取成為其他同學(xué)的榜樣。

我為自我支配了這樣的學(xué)習(xí)方案：

1、上課仔細(xì)聽講，進(jìn)取回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律

2、仔細(xì)完成作業(yè)，做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。

3、多讀一些課外讀物，豐富自我的詞匯，開闊視野，為寫好作文打好基礎(chǔ)。

4、樂觀參與體育熬煉，要德智體美勞全面進(jìn)展。

5、樂觀參與學(xué)校組織的各項活動。

6、為班級體多做好事，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

以上是我新學(xué)期的準(zhǔn)備，請老師和同學(xué)們看我的實際行動吧！

學(xué)校生新學(xué)期的學(xué)習(xí)方案篇四

學(xué)習(xí)是我們同學(xué)的首要任務(wù)，嚴(yán)格根據(jù)“預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)”的方法學(xué)習(xí)，培育科學(xué)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次，在把握日常學(xué)習(xí)的任務(wù)后，為了加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)力量和提高部分功課的不足，還要做些專項訓(xùn)練方案。

學(xué)習(xí)篇：在課余時間背誦《論語》。溫習(xí)五班級全年古詩31首。每天讀書，寫100字～300字的讀書感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書重點是讀福爾摩斯對案件的推理過程，培育自己的規(guī)律推理力量。其次，可以利用周末課余時間參與英語培訓(xùn)班。提高英語口語力量。

實踐篇：“一日當(dāng)家”培育自己的理財力量，體驗父母當(dāng)家的感受。其次，跟同學(xué)商討成立“環(huán)保小分隊”，利用節(jié)假日賣報紙，積攢零花錢，捐助讀者林，愛護(hù)母親河。在新學(xué)年里我要摒棄一些不良的習(xí)慣，全身心投入學(xué)習(xí)之中。

長短方案結(jié)合，留有自由時間

智力相同的兩個同學(xué)有沒有學(xué)習(xí)方案，學(xué)習(xí)效果是不大相同的。合理利用時間，就要擅長定方案。制訂學(xué)習(xí)方案要留意：

1、學(xué)習(xí)方案要有共性。要依據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況，生活習(xí)慣來制訂；方案要全面。思想、學(xué)習(xí)、身體是相互影響的。

2、學(xué)習(xí)方案要有可執(zhí)行性。制訂方案要從實際動身。制訂方案時，不要脫離學(xué)習(xí)的實際。有些同學(xué)制訂方案時滿腔熱忱，想得很好，可行動起來，寸步難行，這是目標(biāo)訂得過高，方案訂得過死，脫離實際的原因。

3、學(xué)習(xí)方案要長短結(jié)合。長方案要實現(xiàn)的目標(biāo)不簡單達(dá)到，所以，有長方案，還要有短支配。長方案是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，大致支配；短支配是詳細(xì)的行動方案。把一較大的任務(wù)，安排到每周、每天去完成，使長方案中的任務(wù)逐步得到實現(xiàn)。

執(zhí)行學(xué)習(xí)方案三不能：不能把方案做得太滿，留一點自由支配的時間可避開拖延引起的惡性連鎖反映；學(xué)習(xí)方案不能隨時調(diào)整，訂好了就盡量做到，免得產(chǎn)生惰性；學(xué)習(xí)方案不能半途而廢，就像做事一樣貴在堅持。

學(xué)校生新學(xué)期的學(xué)習(xí)方案篇五

寒假立刻就要結(jié)束了，我也將進(jìn)入學(xué)校最終一個學(xué)期，我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期，做到百尺竿頭，更進(jìn)一步，把我的學(xué)校生活劃上一個圓滿的句號。

在新的一學(xué)期里，我要做到上課仔細(xì)聽講，不做小動作，不說小話，爭取把老師講的學(xué)問全部消化；不懂的地方，肯定向老師和同學(xué)請教，至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當(dāng)天的學(xué)問當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天把握。

還要仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎，并且當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，不再到學(xué)校趕作業(yè)。

堅持做課前預(yù)習(xí)，不再像上學(xué)期一樣三天打魚，兩天曬網(wǎng)，預(yù)備一個新的作業(yè)本(.)，把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上。

星期六連續(xù)到老師處學(xué)習(xí)英語，晚上參與青少年活動中心組織的聲樂班。

星期天上午參與奧數(shù)學(xué)習(xí)，下午看一點課外書。

在學(xué)校最終的一學(xué)期里，我要擠出時間，多學(xué)習(xí)，爭取考好每一科，做一個好同學(xué)。

學(xué)校生新學(xué)期的學(xué)習(xí)方案篇六

轉(zhuǎn)瞬，六班級下學(xué)期已經(jīng)開頭了！“一年之際在于春”，在這個六班級下期的學(xué)期里，眼看著即將結(jié)束的學(xué)校生活，但在我的學(xué)習(xí)以及自身方面卻還有很多需要改進(jìn)的地方。為此，我在這里對自己進(jìn)行一個整理規(guī)劃，盼望的我能在這個學(xué)期中充分的改進(jìn)自己，不留圓滿的結(jié)束學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯。以下是我對自身的方案和目標(biāo)：

一、學(xué)習(xí)提升方面

經(jīng)過五年多的學(xué)習(xí)熬煉，我在學(xué)習(xí)中取得了肯定的進(jìn)步。但比班級很多精彩的同學(xué)，我的成果照舊有很多偏科和缺乏的問題。為此：

首先在這個學(xué)期里，我要重視自身偏科的問題，尤其是對自身最難應(yīng)付的數(shù)學(xué)課程，肯定要仔細(xì)的聽課，并利用課后的時間多加聯(lián)系，提高自己的整體成果。

其次，對于對于其他擅長的科目也不能有所放松。我清晰的知道自己在班級中并不能算是特別優(yōu)秀的同學(xué)，更別說在此之外還有人才濟(jì)濟(jì)的校內(nèi)排名！為此，在緊抓自身學(xué)習(xí)不足的同時，我也要樂觀的發(fā)揮自身的優(yōu)勢，切不能“揀了芝麻丟了西瓜”。要兩邊一起努力，讓自己在這學(xué)期的成果上能得到全面的提升！

二、改進(jìn)個人不好習(xí)慣

檢查如今的自己，雖然已經(jīng)是一名六班級的大孩子，但卻照舊還保留著過去的一些壞習(xí)慣！這不僅影響到我的學(xué)習(xí)和生活，更讓我個人素養(yǎng)和品德沒能有更好的進(jìn)展！以下是我對自身的問題的總結(jié)：

1、喜愛在課堂上開小差

我常常在課堂上開小差走神，尤其是在數(shù)學(xué)課上，當(dāng)自己聽不太懂的時候，總是用這樣的方式去躲避學(xué)習(xí)。但同樣，也正是由于這個緣由，在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上我才會越來越差！對此，我必需樂觀改進(jìn)！

2、做事三分鐘熱度

過去我對自身的管理很隨便，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和做其他事情總是很快就失去了愛好。但如今，我也已經(jīng)長大了，即將面對學(xué)校的最終一個學(xué)期！為此，我必需改進(jìn)自己，學(xué)會堅持，學(xué)會樂觀的去買們對新學(xué)期的學(xué)習(xí)，預(yù)備迎接今后轉(zhuǎn)變！

三、自身的努力

學(xué)校的生活過去的很快，雖然特別的不舍，但既然已經(jīng)到了最終的時間，那么我也會努力堅持到最終一刻，在最終的時間里努力、拼搏！這個學(xué)期里，我肯定會更加加油，為自己在xxx學(xué)校的校內(nèi)生活畫下圓滿的一個句號！

學(xué)校生新學(xué)期的學(xué)習(xí)方案篇七

做什么事情都需要提前做一個規(guī)劃，這樣在處理事情的時候才不會現(xiàn)得那么忙手忙腳，而且到時候做事的時候也會更加有動力，由于知道自己的目標(biāo)是哪里，知道自己離目標(biāo)詳細(xì)還有多遠(yuǎn)的距離，而且我們給自己樹立一個目標(biāo)，我們才能夠更好地突破自己，讓自己變得更加的優(yōu)秀。這些都是我爸媽告知我的道理，雖然我現(xiàn)在還只是一個同學(xué)，但是我也知道給自己樹立目標(biāo)的重要性的，所以每一個學(xué)期我都會給自己寫一個學(xué)習(xí)方案，這個學(xué)期也不例外。

一、本學(xué)期目標(biāo)

這個學(xué)期是我在本班級的的其次個學(xué)期，也是我這一班級的最終一個學(xué)期，所以我這一學(xué)年里面的學(xué)習(xí)怎樣就開這一學(xué)期了，所以我對自己的要去是比較高的，上一學(xué)期期末的時候我在班級排在第七名，雖然在班級排名里面還算是靠前，到那時距離那些更加優(yōu)秀的還有肯定的距離，所以本學(xué)期的對自己的目標(biāo)就是要穩(wěn)住自己當(dāng)前成果的同時，向著班級前三發(fā)起挑戰(zhàn)，并且向班級第一名做出努力。

二、狀況分析

上一學(xué)期，自己的表現(xiàn)雖然總的來說還算可以，但是細(xì)致的分科目來看，還是有不少的不足的，尤其是英語和體育這兩科?；蛟S是由于英語是外語的緣由，我的英語成果始終是比較差的，總是在剛好及格的分?jǐn)?shù)徘徊，經(jīng)過一個假期的分析，我覺得是自己對于英語的學(xué)習(xí)時間比較少。老師支配我的學(xué)習(xí)任務(wù)我就回去做，但是初次之外自己主動的學(xué)習(xí)是比較少的，背過的單詞，不會進(jìn)行常常性的復(fù)習(xí)鞏固，所以特殊簡單記憶淡化。在體育方面，上一學(xué)期成果單上給的評價死缺乏運動，樂觀性較差，的確我在體育課上就是比較懶散，很少運動，這個學(xué)期需要重視這一塊了。

三、詳細(xì)的支配

1、針對自己英語成果較差的問題，我預(yù)備在這個學(xué)期花更多的時間在英語學(xué)習(xí)上面，不僅要做老師的作業(yè)，自己也要用過年的壓歲錢買一些英語輔導(dǎo)書做。我預(yù)備這個學(xué)期每天被十五個單詞，然后后面一天還要進(jìn)行默寫，每一周還要進(jìn)行一個總結(jié)性的默寫，我預(yù)備讓同桌監(jiān)督我，已經(jīng)跟同桌商議?好了。

2、這個學(xué)期我要留意自己體育運動這一塊了，先預(yù)備培育一個體育愛好，由于個子比較矮的緣由籃球就算了，我預(yù)備買一副羽毛球拍在學(xué)校打羽毛球，多去跟同學(xué)玩，先培育出熬煉的愛好，后面就會增加樂觀性。

3、我這個學(xué)期還要對待學(xué)習(xí)更加專心才行，這學(xué)期要看五本名著，并且每一本閱讀完以后還要寫一個心得，每天還要寫日記，增加自己的寫作力量，這樣在語文作文上面就更加強(qiáng)了在數(shù)學(xué)上面我預(yù)備多做題，去買一本數(shù)學(xué)題目書來寫。

學(xué)校生新學(xué)期的學(xué)習(xí)方案篇八

一個假期快要結(jié)束了，接下來就要迎接快要來臨的新學(xué)期。

在上個學(xué)期中，我增長了許多學(xué)問，也看了不少課外書，雖然在上個學(xué)期期末考試考得不抱負(fù)，但是我也是特別努力的。我準(zhǔn)備在下個學(xué)期中能取得優(yōu)異的成果，在這里，我要為我自己提以下幾點要求：

1、在上課時，仔細(xì)聽老師講課，認(rèn)真聽同學(xué)們的發(fā)言，樂觀開動腦筋。

2、以前我的字寫得不好，總是很潦草，有時數(shù)學(xué)列式計算中，由于自己的字寫得不好，看錯了，最終把計算結(jié)果也算錯了。在新的學(xué)期里我爭取把字練練好。

3、同學(xué)之間友好相處，不追趕打鬧，不吵架，成為好伴侶，同學(xué)有困難，我會主動去關(guān)心他們。

4、仔細(xì)做好兩操，做早操時手要伸直，做眼保健操時姿式要正確。

5、多看些課外書，做些課外閱讀，增加詞匯量及對詞語的理解。我盼望能做到以上五點要求，做到講禮貌、守法規(guī)，做事肯定要仔細(xì)認(rèn)真，作業(yè)仔細(xì)、發(fā)言精彩、勤思好學(xué)、不懂就問，爭取在新的一學(xué)期里能取得好的成果。爭取在新學(xué)期里能努力前進(jìn)、沖向前方，有個新的面貌，加油！

學(xué)校生新學(xué)期的學(xué)習(xí)方案篇九

一、進(jìn)行自我分析

我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此制訂方案前首先進(jìn)行自我分析。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點，同學(xué)們可以認(rèn)真回顧一下自己的學(xué)習(xí)狀況，找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過學(xué)問不易遺忘；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但常常錯；有的動作慢卻很認(rèn)真。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的擅長進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，擅長在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成果在班級中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成果的過去狀況比，看它的進(jìn)展趨勢，通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來評價。

二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)是同學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力氣。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象閑逛在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時間的極大鋪張。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)同學(xué)德智體全面進(jìn)展的訓(xùn)練方針，其次要根據(jù)學(xué)校的'訓(xùn)練要求，此外還要依據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭狀況。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、詳細(xì)的特點。

適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，簡單丟失信念，使方案成為一紙空文；過低了，無需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。要依據(jù)自己的實際狀況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。

明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對比和檢查。如：“今后要努力學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步”這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進(jìn)步？假如必為：“數(shù)學(xué)課語文課都要仔細(xì)預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成果要在班級達(dá)到中上水平?！边@樣就明確了，以后是否達(dá)到就可以檢查了。

詳細(xì)就是目標(biāo)要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到“數(shù)學(xué)中上水平”這一目標(biāo)呢？可以詳細(xì)化為：每天做10道計算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學(xué)公式都要精確?????無疑地背出來，等等。

三、科學(xué)支配時間

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過科學(xué)地支配。使用時間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合“全面、合理、高效”的要求。

全面在支配時間時，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和消遣，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。

合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間，如有的同學(xué)早晨頭腦糊涂，最適合于記憶和思索；有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外留意文理