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文檔簡(jiǎn)介

有趣的游戲中班體育教案好玩的嬉戲中班體育教案1

制作意圖:幼兒開(kāi)展體育活動(dòng)是每天必需的程序,而玩具的投放對(duì)于幼兒參加體育活動(dòng)的愛(ài)好起到了關(guān)鍵性的作用。于是我利用身邊一些常見(jiàn)的、廢舊的材料制作了一些既簡(jiǎn)潔又好玩的玩具,深受孩子們的喜愛(ài)。

訓(xùn)練價(jià)值:訓(xùn)練孩子們要喜愛(ài)體育活動(dòng),并樂(lè)觀地參加到體育活動(dòng)中來(lái)。

投擲玩具:(適用于中大班幼兒)

材料:彩色泡末墊(做鞋子底的那種材料)或者彩色紙張(制作好以后過(guò)膠)、廢舊報(bào)紙、透亮?????膠

制作方法:將各種顏色的泡末墊剪成各種小動(dòng)物的樣子,留意突出起肚子,依據(jù)難度不同在小動(dòng)物的肚子制作出不同的圈數(shù)。將廢舊報(bào)紙揉成圓形并用透亮?????膠將其粘貼堅(jiān)固。(紙球可讓幼兒自制)

玩法:幼兒站在指定線后,拿著報(bào)紙球?qū)?zhǔn)小動(dòng)物的肚子進(jìn)行投擲,可一個(gè)人嬉戲也可多人嬉戲(注:多人嬉戲可進(jìn)行競(jìng)賽,計(jì)算投準(zhǔn)的圈數(shù))

你拋我接:(適用于中大班幼兒)

材料:大的可樂(lè)瓶(中班的可用小的)、各種顏色的不干膠、沙包(或者紙球或其他小玩具都可)

制作方法:將可樂(lè)瓶的底部剪去,然后將可樂(lè)瓶的身體剪成花瓣?duì)睿ㄈ鐖D),最終進(jìn)行裝飾使其更加美觀。

玩法:兩個(gè)幼兒各手持一個(gè)玩具,并將沙包放于其中一個(gè)玩具中,由這個(gè)幼兒將沙包拋出去,另一個(gè)幼兒拿玩具去接,如此反復(fù)嬉戲。(也可以自拋?zhàn)越樱?/p>

好玩的嬉戲中班體育教案2

制作方法:

拿兩個(gè)易拉罐,在每只罐身的兩側(cè)各鉆一個(gè)小孔,穿上牢固的繩子,打個(gè)結(jié)。繩子長(zhǎng)度以孩子腳踩在罐身上,人站立,手能夠到為宜。

嬉戲玩法:

玩時(shí),孩子手提繩子,腳踩罐子,做踩高蹺的嬉戲。特殊提示:老師應(yīng)在旁愛(ài)護(hù),共同嬉戲。

活動(dòng)好處:

老師帶孩子一起制作玩具,可以讓孩子多動(dòng)手、多動(dòng)腦,孩子會(huì)很興奮。此嬉戲可熬煉孩子的膽識(shí)和運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的協(xié)調(diào)性、平衡力量。

好玩的嬉戲中班體育教案3

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.在追趕跑和躲閃中,能對(duì)信號(hào)快速作出反應(yīng)。

2.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

【活動(dòng)預(yù)備】

1.幼兒用各種顏色的紙剪成自己喜愛(ài)的`圖案裝飾塑料袋若干,(與幼兒人數(shù)相等)。

2.用舊掛歷、報(bào)紙卷成紙棍,夾子若干,小鼓一面。

【活動(dòng)指導(dǎo)】

1.幼兒往塑料袋中充氣,系緊袋口,然后選擇自己喜愛(ài)的方式往空中拋。

2.幼兒探究各種玩的方法。

師:小伴侶,除了把塑料袋往空中拋以外,還可以怎么玩呢?要與別的小伴侶玩的不一樣哦!

捉尾巴:老師把充氣塑料袋用夾子夾在幼兒背后,幼兒手持紙棍,聽(tīng)鼓聲節(jié)奏幼兒慢跑或快跑,鼓聲停,幼兒快速用手中的紙棍敲擊對(duì)方身后的塑料袋,以擊中他人者為勝。

追踩:幼兒把塑料袋系在腳上,聽(tīng)鼓聲節(jié)奏單腳或雙腳跳,鼓聲停,幼兒快速相互追趕,踩他人腳上系著的塑料袋,以不被他人踩中者為勝。

歡樂(lè)追:幼兒自由追跑老師手持紙棍點(diǎn)幼兒,點(diǎn)到誰(shuí),誰(shuí)就到一旁休息一會(huì)。

規(guī)章:若對(duì)方低頭下蹲,則表示在休息,另一方就不能追趕。

聽(tīng)命令抱成團(tuán)(中班嬉戲案例)

嬉戲目標(biāo):

1、通過(guò)各種起跑的嬉戲,提高兒童快速起動(dòng)的力量。

2、加強(qiáng)兒童聽(tīng)信號(hào)做出反應(yīng)的力量。

嬉戲過(guò)程:

小伴侶成一路縱隊(duì)圍成一圈,前后保持肯定的距離,老師站于圈中進(jìn)行指揮,小伴侶們前進(jìn)行繞圈走的練習(xí)。

第一步嬉戲:在行進(jìn)中,老師喊自己的名字,聽(tīng)到要求后,全部小伴侶們快速跑到老師的身邊,抱成一團(tuán)。

其次步嬉戲:在行進(jìn)中,老師任意喊出班上二個(gè)小伴侶的名字,聽(tīng)到名字后,此兩名小伴侶不動(dòng),其他小伴侶快速分散跑到此兩名小伴侶的身邊抱成一團(tuán)。

規(guī)章:

1、被叫到的二名小伴侶位于圈的兩端。

2、老師留意平安的要求。

建議:

此類嬉戲可以借助器材來(lái)進(jìn)行,例如:在小伴侶圍成的圈內(nèi)或圈外相應(yīng)位置,放兩種至三種顏色的大呼啦圈若干,老師可以任意喊出某種顏色,小伴侶們快速聚集到相應(yīng)的圈內(nèi)抱著團(tuán)。

好玩的嬉戲中班體育教案4

活動(dòng)預(yù)備:

1、人手一根紙棒。

2、鼓、障礙物.

活動(dòng)過(guò)程:

一、抓小棒。

1、老師示范“抓小棒”:開(kāi)頭時(shí),左右手交替,快速抓放小棒(小棒豎直狀態(tài))。慢慢地放慢速度,讓幼兒看清晰左右手交替抓放的動(dòng)作。

2、幼兒自己玩“抓小棒”。

3、幼兒一邊有節(jié)奏地念兒歌,一邊做小棒操:小棒小棒,胸前玩玩,一二一二;小棒小棒,下面玩玩,一二一二;小棒小棒,左邊玩玩,一二一二;小棒小棒,右邊玩玩,一二一二。

二、傳小棒。

1、前后傳小棒:幼兒分成4-6組,每組幼兒一個(gè)接一個(gè)(間距一手長(zhǎng))站立。聽(tīng)老師的信號(hào)(擊鼓),從隊(duì)首開(kāi)頭,一個(gè)接一個(gè)前后快速傳接小棒。

2、左右傳小棒:幼兒站成橫隊(duì),從隊(duì)首開(kāi)頭一個(gè)接一個(gè)快速傳接小棒。

3、向下傳小棒:從隊(duì)首開(kāi)頭,幼兒兩腳分開(kāi),向下彎腰,一個(gè)接一個(gè)快速地在兩腿間傳接小棒。

三、接力賽。

1、幼兒分成人數(shù)相等的紅黃藍(lán)綠隊(duì)四隊(duì),隊(duì)首幼兒分別拿著紅黃藍(lán)綠隊(duì)小棒。

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