創(chuàng)建綠色生態(tài)倡議書

創(chuàng)建綠色生態(tài)倡議書各位同學(xué)：

早上好！我今日講話的題目是：樹立綠色理念，創(chuàng)立綠色學(xué)校。

今年我們學(xué)校正在積極創(chuàng)松江區(qū)綠色學(xué)校，這給我們又提出了新的要求。

一、什么是綠色學(xué)校呢？

有人說：綠化了的學(xué)校便是綠色學(xué)校，這固然是一種誤會(huì)?！熬G色”是“可持續(xù)進(jìn)展”的代名詞，而可持續(xù)進(jìn)展即“既滿意當(dāng)代人的需要，又不危及后代人滿意其需要”的進(jìn)展。簡(jiǎn)潔地說，綠色學(xué)校，就是可持續(xù)進(jìn)展的學(xué)校；綠色教育就是可持續(xù)進(jìn)展的教育；綠色人才，就是可持續(xù)進(jìn)展的人才；綠色文明就是可持續(xù)進(jìn)展的文明。依據(jù)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行為綱要》的規(guī)定，綠色學(xué)校有四個(gè)主要標(biāo)志：

①每個(gè)同學(xué)都要切實(shí)把握各科教材中有關(guān)環(huán)境愛護(hù)的內(nèi)容；

②每位師生的環(huán)境意識(shí)較高；

③全體師生要積極參加面對(duì)社會(huì)的環(huán)境監(jiān)視和宣傳教育活動(dòng)；

④校園綠化、美化、凈化。

二、創(chuàng)立“綠色學(xué)校”的目的和意義：

1、對(duì)于學(xué)校師生：有助于師生深入地熟悉和理解環(huán)境問題的重要性，提高師生環(huán)境學(xué)問、意識(shí)、技能、態(tài)度、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)，使其在今后的個(gè)人和家庭生活中更加重視環(huán)境問題。

2、對(duì)于學(xué)校治理：促進(jìn)學(xué)校環(huán)境治理體系和相關(guān)檔案資料的建立，提高環(huán)境教育教學(xué)和治理水平。

3、對(duì)于環(huán)境：削減學(xué)校對(duì)環(huán)境的不良影響，回收再生資源，營(yíng)造美麗宜人的校園環(huán)境，更有利于師生身心安康。

4、對(duì)于學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系：促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校、社區(qū)、政府、企事業(yè)和民間團(tuán)體在學(xué)校環(huán)境教育和治理上的合作。

5、對(duì)于教學(xué)：學(xué)?？梢垣@得實(shí)現(xiàn)“綠色學(xué)校”的課程所需要的教育思想、教材和輔導(dǎo)資料，強(qiáng)化素養(yǎng)教育。為學(xué)校開展素養(yǎng)教育供應(yīng)重要的載體，更好地培育全面進(jìn)展的新時(shí)代人才。

6、社會(huì)影響：能提高學(xué)校自己在本地區(qū)的聲譽(yù)和形象，有利于學(xué)校自身的進(jìn)展。

7、經(jīng)濟(jì)效益：能夠有效地節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電，資源回收等措施提高資源利用率，削減事故隱患，明顯地削減鋪張，節(jié)省學(xué)校財(cái)政開支，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的治理。

三、創(chuàng)立“綠色學(xué)?！钡囊螅?/p>

創(chuàng)立綠色的學(xué)校，創(chuàng)設(shè)綠色的環(huán)境，提倡綠色的生活，我們?cè)撛趺醋瞿?？我們建議：

1、馬上行動(dòng)起來，都來關(guān)懷、支持和愛惜綠化，積極參加校園綠化建立和治理。

2、愛惜每一片綠地，做到不踐踏綠地，不攀折花木。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

創(chuàng)立綠色生態(tài)建議書2

駐廳全體工作人員、廣闊辦事群眾朋友：

xx是我家，創(chuàng)立綠色生態(tài)宜居城市，需要我們每一個(gè)上黨兒女的共同努力。紅衰翠減的深秋，到了一年中大氣污染最為嚴(yán)峻的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。在自然因素和人類活動(dòng)的雙重影響下，xx地區(qū)秋冬季節(jié)大氣污染尤為嚴(yán)峻。為守護(hù)碧水藍(lán)天，再現(xiàn)漂亮家園，全體駐廳工作人員和廣闊辦事群眾朋友應(yīng)攜起手，共同踐行綠色環(huán)保的生活方式，再塑一個(gè)“人說xx好風(fēng)光”的魅力城市名片。在此，我們發(fā)出如下建議：

一要廣泛宣傳綠色生活理念，群策群力唱響“人說xx好風(fēng)光”。自覺養(yǎng)成安康的生活方式需要低碳綠色生活理念的深入人心。駐廳全體工作人員和辦事群眾應(yīng)在自覺認(rèn)同綠色生活理念的根底上，積極綻開力所能及的宣傳行動(dòng)，一方面要積極地向身邊的家人朋友宣傳綠色生活新理念和重要意義，另一方面要向他們推介科學(xué)、安康、明、環(huán)保的生活方式?？梢酝ㄟ^“兩微一端”等平臺(tái)轉(zhuǎn)發(fā)綠色出行、低碳生活的相關(guān)信息內(nèi)容，讓更多的人認(rèn)同進(jìn)而踐行綠色的生活理念。

二要積極提倡綠色生活理念，萬(wàn)眾一心唱響“人說xx好風(fēng)光”。全體駐廳工作人員和廣闊辦事群眾朋友要積極提倡“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念，嚴(yán)格遵守限行規(guī)定，自覺踐行綠色出行“1”——1公里范圍內(nèi)選擇步行，公里范圍內(nèi)選擇騎行，公里范圍內(nèi)優(yōu)先選擇公共交通工具，緩解交通擁堵，削減碳排放，為實(shí)現(xiàn)“人說xx好風(fēng)光”的美妙愿景奉獻(xiàn)自己的一份力。

三要努力踐行綠色生活理念，實(shí)事求是唱響“人說xx好風(fēng)光”。駐廳全體干部職工要領(lǐng)先垂范、躬身力行，馬上行動(dòng)起，從點(diǎn)滴小事做起。上班距離較近的職工朋友應(yīng)盡量選擇步行或者騎行，既彰顯了綠色生活的理念，又強(qiáng)健了身體；上班距離較遠(yuǎn)的職工朋友應(yīng)盡量選擇公共交通工具，雖然上班途中可能會(huì)略顯擁擠和不便，但作為綠色生活理念的踐行者，我們應(yīng)當(dāng)付出自己應(yīng)有的努力。廣闊辦事群眾朋友也應(yīng)積極響應(yīng)，力所能及的去適應(yīng)去轉(zhuǎn)變，踐行綠色的生活理念。政務(wù)中心作為1路公交車的始發(fā)站，兩分半一趟的公交車便利、節(jié)約、綠色、環(huán)保，是距離較遠(yuǎn)的辦事群眾應(yīng)優(yōu)先選擇公共交通工具。

我們既要金銀，更要綠水青。“綠樹村邊合，青郭外斜”，清爽滿意的田園美景肯定能消失在你我身邊。當(dāng)我們?cè)俅闻e目遠(yuǎn)眺，看到“落霞與孤鶩齊飛、秋水共長(zhǎng)天一色”時(shí)，當(dāng)我們呼吸到沁人心脾的空氣、享受到夾雜著花香的微風(fēng)時(shí)，回想時(shí)的路，心頭涌起的更多是欣喜，是欣慰，是起初踐行綠色生活理念時(shí)的義無反顧。

“人說xx好風(fēng)光”不僅僅是一句口號(hào)，而是在你我共同呵護(hù)下未xx呈現(xiàn)在世人面前的新氣象、新面貌。讓我們共同努力吧！

xx市政務(wù)大廳治理中心

20xx年11月6日

創(chuàng)立綠色生態(tài)建議書3

敬重的居民朋友們：

您們好！

愛惜地球、維護(hù)生態(tài)、愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。我們渴望潔凈的地球，渴望安康的生命，渴望生態(tài)的家園。為提高小區(qū)的環(huán)境狀況，樹立良好的環(huán)境道德和行為標(biāo)準(zhǔn)，為把小區(qū)建立成環(huán)境舒適美麗、治理標(biāo)準(zhǔn)有序、效勞設(shè)施配套、人際關(guān)系和諧的生態(tài)小區(qū)。在此，謹(jǐn)向廣闊社區(qū)居民們發(fā)出建議：

我們建議：樹立綠色生態(tài)觀念，自覺關(guān)懷環(huán)境狀況，遵守環(huán)境愛護(hù)法律法規(guī)，養(yǎng)成文明、綠色、安康的生活方式和行為習(xí)慣，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成局部。

我們建議：為削減空氣污染，節(jié)省能源盡量使用公共交通工具、自行車或步行；選購(gòu)電動(dòng)、燃?xì)獾葻o污染交通工具；使用無鉛汽油，購(gòu)置小排氣量的轎車。

我們建議：珍惜水資源，削減水污染。節(jié)省淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間，安裝節(jié)水龍頭，用節(jié)水型抽水馬桶，提倡一水多用。削減使用洗潔精，購(gòu)置使用無磷、生物可降解的洗滌用品。

我們建議：節(jié)省用電，做到人走燈滅，隨時(shí)關(guān)緊電冰箱的門，使用節(jié)能燈具，提倡使用太陽(yáng)能熱水器，購(gòu)置無氟、節(jié)能冰箱等高效低能耗電器。

我們建議：制止和檢舉盜獵買賣野生動(dòng)物的行為，拒用野生動(dòng)物制品，拒食國(guó)家各類愛護(hù)動(dòng)植物。

我們建議：不使用一次性衛(wèi)生筷，拒絕泡沫飯盒，盡量少使用塑料袋，提倡使用布袋子、可降解編織袋。

我們建議：家庭消遣、家庭裝修、晨練請(qǐng)自覺掌握時(shí)間和音響，保障鄰居不受噪聲侵害。

我們建議：食用無公害綠色食品，提高生存質(zhì)量；生活垃圾分類投放，使其無害化，資源化；將廢舊電池送到特地回收點(diǎn)，杜絕重金屬污染。

我們建議：日常生活節(jié)能減排做到“十個(gè)一“，一年少買一件衣服；每月少喝一瓶啤酒；每天少抽一支煙；夏季空調(diào)調(diào)高一攝氏度；更換一支節(jié)能燈；每月少開一天車；削減一成塑料袋使用量；削減一成一次性筷子的使用量；用一封電子郵件代替1封紙質(zhì)信函；一戶家庭種植一顆樹。

愛護(hù)家園，就是愛護(hù)自己；喜愛家園，就是喜愛生命。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以仆人翁的姿勢(shì)投入到“綠色生態(tài)小區(qū)“創(chuàng)立的.行動(dòng)中，讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加漂亮，更加和諧。

創(chuàng)立綠色生態(tài)建議書4

同學(xué)們：

走進(jìn)我們得意的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的干凈和漂亮，一株株綠樹為我們供應(yīng)新奇的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝飾校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！由于有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都盼望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，安康地成長(zhǎng)，而漂亮的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平常一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下建議：

一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進(jìn)展垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?！笆澜缟显瓉頉]有垃圾，只有放錯(cuò)了地方的財(cái)寶。”

二、在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要你我的共同呵護(hù)”，“讓我們大家一起來觀賞漂亮”。