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文檔簡介
第有關大學生自薦信模板匯總8篇大學生自薦信篇1
尊敬的領導
您好!
感謝您閱讀我的個人求職自薦信。我叫,就讀某某大學,將于20某某年6月機械工程及其自動化專業(yè)畢業(yè),盼望老師能給一位渴望成長,渴望成功,更渴望成才的學子一片土壤。
出生在美麗的大草原上,雖然區(qū)域教育并不發(fā)達,我通過勤奮和努力,最終把一篇叫做《不過一片棲息地》的文章丟印上了高中60年校慶的紀念冊上,只身來到京讀書。在此我得到了從身體到心理成熟、從外在到內(nèi)在的全面發(fā)展、從偏到全的自我認識。無論是在學校學習中取得優(yōu)異的成績,還是在校外實習兼職的小有收紅,都使我不豐滿臂膀更加健壯。
進入大學幸運的選到了自己喜愛的專業(yè)——機械,四年的學習令我更加喜歡上了機械。無論從工程制圖的手繪到autocad的機繪,再到solidworks和proe的三維建模,我都有叫深入的涉獵,喜歡這種親自制作出來的三維玩意。同時,刻苦樸素,和家中協(xié)商,投入自己的獎學金,買一部電腦協(xié)助學習?,F(xiàn)在能應用機械類相關軟件外,能非常熟練的運用office軟件,會用photoshop做圖像的處理,以及其他的簡單視頻處理刻錄軟件。我許多業(yè)余愛好,我們?nèi)叶际瞧古仪驉酆谜?,我還愛好網(wǎng)球,喜愛唱歌,喜歡旅游,登臨郭五岳之首的泰山,喜歡看書,對中國古今名著和金庸的小說情有獨鐘。
在學校期間,在不忘記學習的前提下,取得良好成績的同時,積極參加了許多社團社會活動,從中鍛煉自己,讓自己從多方面提高自己。其中也取得良好的成績,獲得各種演講、主持、征文等獎勵。
在豐富的學校生活中擔任了很多角色,擔任班級干部,由我親手整理和編寫的申請材料,使得班級取得了某某市優(yōu)秀班集體;出任過社團組織委員和運動會領隊隊長,組織活動和協(xié)調團隊,取得了比賽的優(yōu)異成績的同時,也增加了更寶貴的團隊意識;在宿舍我也以身作則,常常主動收拾整理,在我的帶領下,使得宿舍連續(xù)被評為標兵宿舍。
在校外,積極參加和爭取實習和兼職,在紅粉佳人影樓擔任過代理店長,得到領導的稱贊,取得了額外的推銷提成;也去過某某公司參觀實習,深刻的了解到某某的生產(chǎn)流程以及企業(yè)文化,同時在學校報告總結中非常系統(tǒng)的分析和概括了貴公司整體情況;還獨立在車站等地區(qū),買賣過某某地圖,使得更加了解某某,同時客服自己靦腆心理和轉向毛病,最后取得巨大勝利;于今年暑假,獨身留在某某,多方主動去了解現(xiàn)在就業(yè)市場,獲得許多就業(yè)第一手資料和寶貴的社會經(jīng)驗。
不錯,此刻,我只是一個普通高校的普通學校,我沒能有幸成為名牌大學學生,但我始終不會放棄追趕名牌、成為一流的決心,無論路有多么坎坷和艱辛,總有站在前列能者,相信那些人中會有一個人,是我!請貴公司給一個渴望得到成才,更渴望得到承認的一名學生一次機會。
此致
敬禮!
日期:20某某年x月x日
大學生自薦信篇2
尊敬的領導:
您好!
首先衷心感謝您在百忙中翻閱我的簡歷。當您翻開這一頁的時候,您已經(jīng)為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一新的征程之時,給我一次寶貴的機會。
我叫楊濤,現(xiàn)就讀于西北大學日語系,即將于某某年7月畢業(yè)。西北大學是全國重點綜合性大學,國家“2”工程重點建設院校,西部大開發(fā)重點建設院校,曾被《大英百科全書》列為世界著名大學之一,同時又是一所具有優(yōu)良傳統(tǒng)的百年名校。四年大學生活,無論是在知識能力,還是在個人素質修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。
在大學期間,我努力學習本專業(yè)知識,使自己具有了扎實的日語語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力,對日本的歷史、文化有所了解,能正確理解日本的社會文化和日本人的思維方式,掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識,具備用日語處理經(jīng)貿(mào)合同、函電,開展對外工作的基本能力。取得了日語國際一級證書,日語專業(yè)四級良好,大學英語六級合格,計算機二級合格,專業(yè)成績優(yōu)秀,并參加了新聞學專業(yè)的輔修學習。并已被推薦參加日本廣島大學北京研究中心主辦的首屆日語作文大賽。
注重自己綜合能力的培養(yǎng)是我一貫的目標,大學期間我長期擔任學生干部,歷任校學生會副部長、校報副主編、執(zhí)行主編;校網(wǎng)站副站長;西安高校集卡協(xié)會編輯部部長等職務工作努力,深得師生好評。
同時我還積極參加社會實踐,參加了陜西省與日本香川縣締結友好關系0周年慶祝活動,日本愛知大學現(xiàn)代中國學部中國現(xiàn)地實習等活動;并曾擔任韓國全北大學副教授、日本早稻田大學博士薛根洙先生翻譯,朝日新聞記者西村大輔先生口譯和導游,日本龍谷大學教授、西安交通大學客座教授北野昭彥先生日常翻譯等工作,為工作積累了一定的經(jīng)驗。
如果我有幸得到您的賞識,成為貴公司的一員,我將保持奮發(fā)向上的精神,謙虛地向前輩學習,并盡我所學,與貴公司一同開拓進取,奔向更加輝煌美好的明天!
下頁附履歷敬請斟酌,靜候佳音,回函是盼!
此致
敬禮!
20某某年某某月某某日
大學生自薦信篇3
尊敬的公司領導:
您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的.自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助,在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫,是某某師范學院化學化工學院的一名應屆畢業(yè)生,專業(yè)是化學教育。做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!
在校期間,我勤奮學習專業(yè)理論知識和教育理論知識,并將之融會貫通,具備了扎實的專業(yè)基礎知識和實驗能力。有較好的英語聽、說、讀、寫等能力;能熟練操作word、Excel、PowerPoint等計算機辦公軟件。平時,我還十分注重綜合素質的培養(yǎng),努力把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的綜合性人才,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。
作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,在基本技能“三字一話”上,我堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆字較好,普通話通過二級乙等;在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加了“未來教師職業(yè)技能大賽”,“普通話大賽”等活動,校外廣泛嘗試,從事家教工作并得到學生和家長的認可,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。在這些工作中很好地鍛煉了自己,使自己完全具備作為一名合格教師的能力。
我深知社會的人只有融入人的社會化元素才能夠成就一個作為文化傳播者的價值!我認為一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能發(fā)揮出人的全部潛力,做出更出色的成績,實現(xiàn)人生的最大價值!我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。
也許我并不完美,但我很自信,請給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。大學時期,雖然我的成績不是最好的一個,但是我是比較努力的一個。作為應屆畢業(yè)生,雖然工作經(jīng)驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡職盡責做好本職工作,用時間和汗水去彌補。所以我深信自己可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)。我無意用華美的字句來修飾我的人生,只希望有一個施展才華的機會,一顆真誠的心在期待你的信任,一個人的人生在等著你的改變!
此致
敬禮!
自薦人:
大學生自薦信篇4
敬愛的領導:
您好!
我是某某職業(yè)學院會計與審計專業(yè)20某某屆畢業(yè)生,作為一名會計學專業(yè)的應屆畢業(yè)生,我酷愛會計學并為其投入了宏大的暖情和精神,在幾年的學習生活中,零碎學習了根底會計、財務會計、財務管理、本錢會計、稅收、統(tǒng)計學、經(jīng)濟法、會計電算化等專業(yè)知識。同時,我以優(yōu)異的成果完成了各學科的功課,曾取得過“三好學生”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀團員”、“全勤獎”等。
在校時期,我積極向上、發(fā)奮進取,不時從各個方面完善本人,獲得長足的開展,片面進步了本人的綜合素質。在任務中我能做到勤勤懇懇、仔細擔任、精心組織、力圖做到最好。
在假期理論的任務中,使我學會了考慮,學會了做人,學會了如何與人同事,錘煉了組織才能和溝通,協(xié)調才能,培育了享樂耐勞,樂于貢獻,關懷個人,務虛求進的思想。
在課余工夫里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中吸取信息來空虛本人,更新觀念,開辟腦懷。同時,還積極參與文體活動。
懷著自信的我向您引薦本人,假如有幸成為貴公司的一員,我一定會更努力任務,謙虛盡責,為貴公司做出奉獻。我置信貴公司能給我提供一個才氣盡展的空間,也請您置信我能為貴公司帶來新的生機,新的業(yè)績。
此致
敬禮!
自薦人:
20某某年某某月某某日
大學生自薦信篇5
尊敬的園領導:
您好!
首先要真誠的感謝您能在百忙之中翻閱這份求職信從而認識我、了解我,忠心希望得到您的認可,成為貴園的一份子,攜手共創(chuàng)佳績。我叫是20某某年三年制大專學前教育專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生,本科在讀。在幼師三年,生活精彩而充實,我認真、踏實,考取了河南省語言文字工作會普通話“一級乙等”證書,全國健美操大眾鍛煉標準三級證書;快樂小舞星“啟蒙星”“一星”“二星”,從而獲得注冊舞蹈教師證書。我嚴格要求不斷完善自己、改進自己,為了達到優(yōu)秀幼兒教師的標準,在三年學習生活中,我積極主動參加學校各類文藝活動,自己從中也鍛煉提高了許多。
去了幾個幼兒園不管是去實習還是見習,在和孩子們的接觸過程中,他們的純真、可愛、調皮,深深的打動著我、感染著我,使我更加堅定了當好一名幼兒教師的信心。學習學前教育專業(yè),從事幼兒事業(yè)并快樂的工作是我無怨無悔的選擇。
久聞貴園有良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神。我真心希望貴園能給我一個施展才華的機會,或許我并不是您最滿意的,但我一定是最努力的,我會以自己的真心和愛心去對待每一個孩子,真誠的與家長幼兒溝通與交流。希望貴園給我一個學習、實踐的機會,我會盡我的努力讓您滿意,我將用我自己的熱情、能力和智慧,為貴園幼教事業(yè)的發(fā)展增磚添瓦!我將會用實際行動證明自己!希望各位領導對我予以考慮,熱切期盼您的回音。在此我致以最誠摯的祝愿。
此致
敬禮
自薦人:某某
20某某年某某月某某日
大學生自薦信篇6
尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!
我叫某某某,是某某大學某某學院的一名應屆畢業(yè)生,主修某某(師范方向),輔修某某(師范方向),慕名自薦,應聘某某教師一職。
教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業(yè)。因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質。
在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),專業(yè)基礎扎實;在學生工作方面,因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學校進行教育見習,大四又爭取到某某中學的實習機會,作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,我參加了PHE科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。
大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!
最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!
在以后的人生歷程中,我更加的相信:只要肯下功夫,肯努力,實踐出真知。有足夠多的經(jīng)驗和積累就可以專業(yè)!而且可以很專業(yè)??!我愿以自己所學和具有能力為貴單位的更加輝煌而添磚加瓦。壓力和機會同在,人才市場日趨緊張的競爭,以及脫穎而出的愿望,促使我在自身素質上力求充實和完善。
隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進一步!
此致
敬禮!
自薦人:
年某某月某某日
大學生自薦信篇7
尊敬的領導:
您好!非常感謝您在百忙之中覽閱我的材料,謝謝!在此我真誠地向貴公司推薦自己!
還記得在我來到這所大學前,那是我對焊接專業(yè)一無所知。但是我既然選擇了焊接,我相信一定會通過自己的努力學習,喜歡上焊接這門學科的!大學四年的學習,使我對焊接終于有了自己的認識,我明白了焊接并不是人們想象的那么簡單,它不是一道焊縫或者幾道焊縫那么簡單,一名合格的焊接人,不僅要求他們懂得各種焊接知識,更重要的是要對焊接有一顆傾注的心,一個焊接工作的完成,考驗的是焊接人的方方面面!大學期間,為了讓自己能成為一名合格的焊接人,也為了父母親的期盼,在大學期間我唯一能報答父母的就是好好學習,多參加學?;顒?,我的努力沒有白費,大一學年獲得了校三等獎學金,同時還在大一的下半學期順利通過了國家英語四級考試。大二還參加了第51期黨課的學習并結業(yè)。在學習之余,我還應聘過校內(nèi)兼職,擺過地攤,站過柜臺,還參加了學校以及學院的許多活動。這些經(jīng)歷,是我自身得到了鍛煉。
另外,大學期間,我主修的是焊接技術與工程專業(yè),刻苦努力學習這方面知識,系統(tǒng)學習了焊接專業(yè)開設的專業(yè)課程。四年的學習,漸漸地我也喜歡上了焊接這個專業(yè)。
現(xiàn)在,我熱忱的期待能得到您的垂青和接納,如果有幸得到聘用,我將不負眾望,盡我最大努力工作,以謙遜的態(tài)度在貴單
位步步實干,點滴積累,進一步充實自己!不辜負貴公司的期望,也不辜負作為焊接人的品格!最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)欣欣向上,員工工作都順順利利,謝謝您!
此致
敬禮
大學生自薦信篇8
尊敬的領導和老師:
您好!
一聲冒昧的問候代表一種誠摯而激動的心情。我,一個師大的學子,在這里向您作真誠的自薦及自我介紹,希望得到您的認同和接
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