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反對(duì)校園欺凌遠(yuǎn)離校園暴力演示文稿現(xiàn)在是1頁\一共有20頁\編輯于星期一反對(duì)校園欺凌遠(yuǎn)離校園暴力現(xiàn)在是2頁\一共有20頁\編輯于星期一遠(yuǎn)離校園暴力反對(duì)校園欺凌(視頻)現(xiàn)在是3頁\一共有20頁\編輯于星期一一、什么是校園欺凌?2016年4月,國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室向全國(guó)印發(fā)了《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》,其中對(duì)校園欺凌的界定是:發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的行為?,F(xiàn)在是4頁\一共有20頁\編輯于星期一

校園欺凌也是一種暴力,是違法行為?,F(xiàn)在是5頁\一共有20頁\編輯于星期一

校園暴力事件的形式:(1)索要錢物,不給就拳腳相加,威逼利誘;(2)以大欺小,以眾欺寡;(3)為了一點(diǎn)小事大打出手;(4)同學(xué)間因“義氣”之爭(zhēng),以暴力手段爭(zhēng)長(zhǎng)論短;(5)不堪長(zhǎng)期受辱,以暴制暴;(6)個(gè)別學(xué)生用暴力來解決相互矛盾?,F(xiàn)在是6頁\一共有20頁\編輯于星期一

校園欺凌包括歧視、謾罵、侮辱、打罵等,其侵害程度遠(yuǎn)高于學(xué)生之間的一般矛盾和打鬧,比校園欺凌更嚴(yán)重的是校園暴力,包括毆打、搶劫、性侵害等行為,部分校園暴力行為已涉嫌構(gòu)成青少年犯罪?,F(xiàn)在是7頁\一共有20頁\編輯于星期一

提問:同學(xué)們能舉出幾個(gè)你認(rèn)為是欺凌的行為嗎?現(xiàn)在是8頁\一共有20頁\編輯于星期一校園欺凌的主要表現(xiàn)?概括為五個(gè)方面:罵、打、毀、嚇、傳1、罵:辱罵、中傷、譏諷、貶抑受害者;2、打:打架、斗毆;3、毀:毀壞受害者的書本、衣物等個(gè)人財(cái)產(chǎn);4、嚇:恐嚇、威脅、迫害受害者做不愿意做的事情;5、傳:網(wǎng)上傳播謠言,進(jìn)行人身攻擊等現(xiàn)在是9頁\一共有20頁\編輯于星期一具體表現(xiàn):1、叫受害者侮辱性綽號(hào);指責(zé)受害者無用、侮辱其人格等。2、對(duì)受害者進(jìn)行重復(fù)性的物理攻擊;拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā);使用管制刀具、棍棒等攻擊受害者?,F(xiàn)在是10頁\一共有20頁\編輯于星期一3、干涉受害者的個(gè)人財(cái)產(chǎn)、教科書、衣裳等,損壞,或通過他們嘲笑受害者。4、畫侮辱畫。5、傳播關(guān)于受害者的消極謠言和閑話。6、恐嚇、威迫受害者做他或她不想要做的,威脅受害者聽從命令?,F(xiàn)在是11頁\一共有20頁\編輯于星期一

7、讓受害者遭遇麻煩,或令受害者招致處分。8、中傷、譏諷、貶抑評(píng)論受害者的體貌、宗教、種族、收入水平、國(guó)籍、家人或其他。(比如說有的同學(xué)身材較胖或個(gè)字較矮,或者有的同學(xué)的家人有身體上的殘疾,對(duì)其進(jìn)行譏諷等)現(xiàn)在是12頁\一共有20頁\編輯于星期一

9、分派系結(jié)黨:孤立或排擠受害者。10、敲詐:強(qiáng)索金錢或物品。11、網(wǎng)上欺凌(Cyberbullying),即在網(wǎng)志或論壇上發(fā)表具有人身攻擊成份的言論。(比如在微信朋友圈、qq空間發(fā)表不當(dāng)言論等)現(xiàn)在是13頁\一共有20頁\編輯于星期一

預(yù)防校園暴力事件的途徑和方法(1)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的心態(tài)。(2)謹(jǐn)慎交友,不要對(duì)別人的困境冷嘲熱諷,不要在別人打架的時(shí)候湊熱鬧。(3)

在與同學(xué)以及其他人相處中誠(chéng)實(shí)、謙虛,注意語言文明,尊重對(duì)方,不盛氣凌人現(xiàn)在是14頁\一共有20頁\編輯于星期一

預(yù)防校園暴力事件的途徑和方法(4)同學(xué)們中間有矛盾時(shí)要及時(shí)化解掉,必要時(shí)報(bào)告給老師,由老師出面來協(xié)調(diào)。(5)班級(jí)要樹立正氣,每個(gè)同學(xué)都要樹立正氣?,F(xiàn)在是15頁\一共有20頁\編輯于星期一

我們要做到:1、同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。2、若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。3、若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助?,F(xiàn)在是16頁\一共有20頁\編輯于星期一校園暴力、欺凌的危害(視頻)現(xiàn)在是17頁\一共有20頁\編輯于星期一

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