坂茂與他的紙建筑

坂茂與他的紙建筑演示文稿現(xiàn)在是1頁\一共有24頁\編輯于星期一坂茂與他的紙建筑現(xiàn)在是2頁\一共有24頁\編輯于星期一坂茂生平：坂茂（日本建筑師）1957年出生于日本東京，1977年至1980年就讀于南加州建筑學(xué)院，1980年至1982年就讀于庫柏聯(lián)盟建筑學(xué)院，1982年至1983年在東京為著名建筑師磯崎新工作室工作，1984年獲庫柏聯(lián)盟建筑學(xué)院建筑學(xué)士學(xué)位，1985年在東京建立私人企業(yè)，1995年任聯(lián)合國難民署高級專員顧問，1995年至1999年任橫濱國立大學(xué)建筑學(xué)助理教授，1996年至2000年任日本文化唐納·基尼中心助理會(huì)員2000年任哥倫比亞大學(xué)訪問教授。2014年普利茲克建筑獎(jiǎng)獲得者。主要作品：1993年雙頂屋(HouseofDoubleRoof)1994年MDS畫廊1995年窗簾墻屋(CurtainWallHouse)1995年家具屋(FurnitureHouse)1996年紙屋(PaperHouse)2000年漢諾威建筑展日本館“作為一個(gè)建筑師，我設(shè)計(jì)了美麗的建筑物。但同時(shí)，建筑師應(yīng)該有社會(huì)責(zé)任?！薄嗝F(xiàn)在是3頁\一共有24頁\編輯于星期一設(shè)計(jì)理念：

對于坂茂來說，社會(huì)責(zé)任意味著使用一些建筑材料，像硬紙管、竹子、泥磚和橡膠樹（rubbertrees）。這些材料不僅容易得到，而且便宜，可以循環(huán)使用。因此在建筑界，坂茂也以敢大膽使用最廉價(jià)、最脆弱的材料而聞名。2006年，他用中國竹編帽子設(shè)計(jì)的法國蓬皮杜中心新館，從其他153名競爭對手中脫穎而出；日本神戶大地震時(shí)，他僅用一天時(shí)間，為失去家園的災(zāi)民蓋起了一座紙筒教堂；他還提出用傳真紙筒芯代替鋼筋水泥的想法,2008年汶川大地震時(shí)，有參加國際災(zāi)后重建……正如普利茲克建筑獎(jiǎng)評委會(huì)所說的那樣，坂茂博士通過他高超的建筑技藝為遭受自然災(zāi)害地區(qū)的無家可歸者和喪失財(cái)產(chǎn)者提供了志愿服務(wù)，他特別強(qiáng)調(diào)對尖端材料和技術(shù)的運(yùn)用，有充分的好奇心和執(zhí)著，創(chuàng)新永無止境。同時(shí)，坂茂也很重視和行業(yè)內(nèi)的同行交流經(jīng)驗(yàn)，2013年底，他參加在清華組織的ECGB亞洲建筑論壇時(shí)已經(jīng)向中國的建筑界同仁們進(jìn)行了充分的詮釋。在當(dāng)時(shí)的論壇上，坂茂博士作為主講嘉賓，以“走向建筑設(shè)計(jì)與社會(huì)貢獻(xiàn)的共存”為題，向現(xiàn)場的近500名國內(nèi)建筑界人士講述了他的建筑理念與經(jīng)典案例，受到了聽眾們?nèi)绯钡恼坡暫透叨鹊脑u價(jià)?，F(xiàn)在是4頁\一共有24頁\編輯于星期一坂茂催生了世界首例的「紙的建築」，坂茂還將其應(yīng)用在阪神地震后搭建的臨時(shí)建筑及恆久建築物上。坂茂于1984年獲得了建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后，坂茂陪同攝影師深川由紀(jì)夫去歐洲旅行，在那里，他首次參觀了阿爾瓦·阿爾托位于芬蘭的建筑設(shè)計(jì)。坂茂驚嘆于阿爾托建筑對區(qū)域環(huán)境和材料的重視。1985年，坂茂在沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的情況下赴東京開設(shè)了自己的公司。1985年至1986年，他組織并設(shè)計(jì)了埃米利奧·安巴斯展覽、阿爾瓦·阿爾托展覽和朱迪思·特納展覽，并擔(dān)任東京軸心畫廊的館長。在阿爾托展覽期間，他開發(fā)了紙管結(jié)構(gòu)，并并將其付諸實(shí)施，作為系列研究案例，坂茂還設(shè)計(jì)了“PC樁宅”、“雙頂宅”、“家具宅”、“幕墻宅”、“2/5宅”、“無壁宅”和“裸宅”。

1986年，從美國留學(xué)歸國的坂茂，在Alvar

Aalto（阿爾瓦·阿爾托）特展的會(huì)場設(shè)計(jì)，因?yàn)榻?jīng)費(fèi)有限，無法使用芬蘭最具代表性的建筑師阿爾托愛用的木材，他以紙管作為展館的內(nèi)墻、天花板及展示臺(tái)，這次的經(jīng)驗(yàn)，讓坂茂意外發(fā)現(xiàn)紙管的強(qiáng)度遠(yuǎn)超過想像，進(jìn)而孕育「紙建筑」的創(chuàng)作原點(diǎn)?，F(xiàn)在是5頁\一共有24頁\編輯于星期一1989年，名古屋設(shè)計(jì)博覽會(huì)館，展館雖不大，但卻讓坂茂首次實(shí)現(xiàn)紙建筑的夢想，他以四十八支外徑三十三公分、厚度十五公厘、長度四公尺，表面經(jīng)過蠟紙防水加工的紙管，重現(xiàn)江戶時(shí)代造園名家所設(shè)計(jì)用來欣賞水琴窟的東屋。這座紙建筑，白天里，一束束屋外的光線透過紙管間的空隙照射屋內(nèi)，入夜之后，建筑物本身就像一座大型燈具，朝向四面八方射出四十八條燦爛的光束。

朝向四面八方射出四十八條燦爛的光束。名古屋設(shè)計(jì)博覽會(huì)館現(xiàn)在是6頁\一共有24頁\編輯于星期一1995年，坂茂的紙管結(jié)構(gòu)開發(fā)獲得了日本建設(shè)大臣頒發(fā)的永久性建筑認(rèn)證，并完成了“紙宅”的建設(shè)。2000年，坂茂與德國建筑師兼結(jié)構(gòu)工程師弗雷·奧托合作，為德國漢諾威世博會(huì)的日本館構(gòu)建了一個(gè)巨大的紙管網(wǎng)格薄殼結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)因其可回收利用的建筑特性而吸引了全世界的關(guān)注。坂茂采用紙建筑，讓世人重新評價(jià)我們身旁熟悉的素材，發(fā)揮紙柔軟的特性，創(chuàng)造出美觀、堅(jiān)固而低環(huán)境負(fù)擔(dān)的新可能性。

現(xiàn)在是7頁\一共有24頁\編輯于星期一1994年，坂茂得知盧旺達(dá)內(nèi)戰(zhàn)導(dǎo)致200萬難民被迫在極其悲慘的條件下生活，他向聯(lián)合國難民事務(wù)高級專員提出了紙管避難所的想法，隨即被聘為顧問。1995年阪神(或稱神戶)大地震后，一些前越南難民不能入住由日本政府提供的臨時(shí)住房，坂茂就為他們建造了“紙木宅”。他還與學(xué)生志愿者一道建造了高鳥“紙教堂”。這一事件促使了非政府組織—建筑志愿者師網(wǎng)絡(luò)(VAN)的籌建以及此后救災(zāi)活動(dòng)的實(shí)施。VAN分別在土耳其(1999年)、印度西部(2001年)、斯里蘭卡(2004年)建造臨時(shí)房屋?，F(xiàn)在是8頁\一共有24頁\編輯于星期一在2008年四川大地震后建造臨時(shí)學(xué)校，在意大利拉奎拉建造音樂廳，又在2010年海地大地震后建造避難所。在2011年日本大地震后，VAN在50多個(gè)避難所內(nèi)建立了1800個(gè)紙質(zhì)隔間，使居住其中的家庭有了更多的隱私。VAN還在日本宮城縣的女川市建造了臨時(shí)房屋。這些努力大大改善了避難所的生活質(zhì)量和臨時(shí)居住環(huán)境，而這些問題一度被政府所忽視。2011年新西蘭坎特伯雷地震產(chǎn)生的劇烈破壞后，坂茂建造了紙板教堂，作為克萊斯特徹奇市重建的象征?，F(xiàn)在是9頁\一共有24頁\編輯于星期一坂茂不僅在建筑上有杰出的表現(xiàn)，也是一位人道主義者，曾任聯(lián)合國難民高等委員會(huì)(UNHCR)顧問的他曾說過：「二十世紀(jì)的建筑大師為大眾建造公共建筑，而冷戰(zhàn)后一代的建筑師應(yīng)該為少數(shù)人服務(wù)，例如種族沖突的受害者和無家可歸的人?！贡憩F(xiàn)在行動(dòng)上，他運(yùn)用紙建材輕巧、組裝迅速的特質(zhì)，為阪神大地震的災(zāi)民設(shè)計(jì)紙教堂及臨時(shí)房屋，也為非洲廬安達(dá)難民搭蓋避難所及住家；「紙建筑」在他的理念中，已不單純是一種結(jié)合高科技的創(chuàng)作，更深含對人類社會(huì)的關(guān)懷與責(zé)任。現(xiàn)在是10頁\一共有24頁\編輯于星期一坂茂以其溫和謙遜的處事風(fēng)格聞名于設(shè)計(jì)界。他的溫和體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是因?yàn)樗矚g用環(huán)保的紙作為建筑材料,這種很多人以為柔軟的材料一旦經(jīng)過建筑師的設(shè)計(jì)用于建筑中時(shí),能表現(xiàn)出驚人的強(qiáng)度；第二，雖然坂茂的作品遍布全球——他曾設(shè)計(jì)了很多博物館、工廠和住房，但一旦災(zāi)害來臨，他會(huì)毅然放下手頭一切事務(wù)，投入為地震受害者建造避難所的工作。20011年3月11日.日本大地震及海嘯過后,坂茂立即投入為災(zāi)民建造避難所的工作中——用硬紙板做成紙管,用白帆布做建筑隔墻,制成4米長、4米寬的單元隔間,簡稱PPS(PaperParti-tionSystem)。每個(gè)家庭住在不同的小隔間中,從而得到一點(diǎn)隱私和自由。坂茂自1995年開始在世界范圍內(nèi)開展全球范圍內(nèi)的賑災(zāi)設(shè)計(jì)工作。1995年日本阪神大地震后，他利用紙建材輕巧、組裝迅速的特質(zhì)，用填滿沙袋的啤酒箱作為房屋基礎(chǔ)，用紙筒緊密排列作為墻壁，為阪神大地震的災(zāi)民設(shè)計(jì)了紙教堂及臨時(shí)房屋。1999年，他用紙管為盧旺達(dá)大屠殺幸存者建造了避難帳篷?，F(xiàn)在是11頁\一共有24頁\編輯于星期一“我們總以為災(zāi)民只要有個(gè)地方避難就已經(jīng)很好了,但連續(xù)十幾天呆在沒有隱私的公共空間,他們精神上是很緊張的。有了小隔間后,女人們就可以每天換衣服,并給嬰兒哺乳了?！臂嗝诮邮堋锻鉃┊媹?bào)》專訪時(shí)說,他所用的建材是在建筑中表現(xiàn)驚人強(qiáng)度的環(huán)保紙,每個(gè)獨(dú)立空間制作時(shí)間僅需10分鐘,花費(fèi)2000元人民幣。小隔間的制作非常簡便，只需4個(gè)志愿者幫忙，10分鐘左右便能完成，“不需要任何木質(zhì)接頭和支柱，簡單靈活，并能快速組裝和拆卸?！臂嗝嬖V《外灘畫報(bào)》，“而且非常便宜，制作一個(gè)大約花費(fèi)2.5萬日元(約合2000人民幣)?！爆F(xiàn)在是12頁\一共有24頁\編輯于星期一2008年中國汶川大地震一星期后，坂茂和他的團(tuán)隊(duì)迅速趕赴四川成都參加災(zāi)后重建。在一個(gè)多月內(nèi)，來自日本的120名志愿者和四川當(dāng)?shù)氐闹驹刚咭黄?，用相同的低成本、可回收再利用的紙質(zhì)材料建起了一座臨時(shí)小學(xué)——成都市華林小學(xué)。這座臨時(shí)建筑共3幢房屋，9個(gè)教室，占地500多平方米，成為地震災(zāi)區(qū)第一個(gè)拔地而起的希望小學(xué)，榮獲了“日本項(xiàng)目國際獎(jiǎng)”，也成為融合詩意和實(shí)用的完美之作?！白鳛橐粋€(gè)建筑師，我設(shè)計(jì)了美麗的建筑物。但同時(shí)建筑師應(yīng)該有社會(huì)責(zé)任?！痹谯嗝睦砟钪?，“紙建筑”已不單純是一種結(jié)合高科技的創(chuàng)作，更深含對人類社會(huì)的關(guān)懷與責(zé)任。現(xiàn)在是13頁\一共有24頁\編輯于星期一

8月初，新西蘭南島最大城市克賴斯特徹奇（基督城），一座新教堂落成開放，用以臨時(shí)替代在2011年2月大地震中被毀壞的標(biāo)志性建筑——有100多年歷史的天主教大教堂。盡管外形和構(gòu)造已足以引人矚目，但這座全新三角形教堂最令人驚嘆的，卻是它的材質(zhì)——由98根圓形紙管做梁柱，用特殊加工的紙管做墻面和屋頂，紙管每根直徑60厘米，長16.5米。紙管教堂跟舊教堂一樣大小，可同時(shí)容納700人集會(huì)，設(shè)計(jì)使用年限長達(dá)50年。教堂神父稱，這座紙管教堂具有標(biāo)志性意義，它代表了基督城的重建?，F(xiàn)在是14頁\一共有24頁\編輯于星期一“緊急建筑”領(lǐng)域的先鋒，坂茂開始建造一個(gè)萬眾矚目的獨(dú)特替代品：一個(gè)框架簡單的，用等長紙管和20英尺集裝箱搭建而成。那些管子將被防水聚氨酯和阻燃劑包裹。自從1986年起，使用廉價(jià)可再生材料就成為建筑領(lǐng)域關(guān)注的問題。坂茂只是不能得到足夠的硬紙管。這為日本建筑師因?yàn)槠浣ㄖ鼙豢焖俣驮靸r(jià)地在災(zāi)害地區(qū)樹立起來而聞名，這次是在新西蘭基督城，這個(gè)前年二月被地震重?fù)舻牡胤?。里?.3級的地震使超過200人遇難，并且造成了無法彌補(bǔ)的損失，城市標(biāo)志性的有132年歷史的哥特式教堂被損毀。這座教堂是英格蘭牛津地區(qū)的一個(gè)翻版，是基督城最著名的地標(biāo)之一，明信片，紀(jì)念品，茶杯都印有它?，F(xiàn)在是15頁\一共有24頁\編輯于星期一設(shè)計(jì)方法

坂茂的簡單構(gòu)筑是建立在很深的水泥地基上的，8個(gè)海運(yùn)集裝箱放在頂部，4個(gè)一側(cè)，用于穩(wěn)定教堂傾斜的外墻。這些墻在一起組成一個(gè)70英尺高的祭司場所，而他們是由96個(gè)硬紙管構(gòu)成的。教堂官方希望坂茂使用他標(biāo)志性的硬紙管，而建筑師自己決定用當(dāng)?shù)厣a(chǎn)的硬紙管更加重要，盡管他們用作結(jié)構(gòu)支撐有點(diǎn)太小了。這個(gè)問題很快得到了解決，本地產(chǎn)的木梁間隔的支撐硬紙管。最后，管子之間兩英寸的空隙使陽光得以透過紙板教堂進(jìn)入室內(nèi)，因造出室內(nèi)寧靜輕快地氣氛。現(xiàn)在是16頁\一共有24頁\編輯于星期一“人們不是直接因地震而喪命，他們是被倒塌的建筑奪去生命，”坂茂說到?！斑@是建筑師的責(zé)任，但是當(dāng)人們需要一些臨時(shí)建筑時(shí)，建筑師又忙于為特權(quán)階層工作。就算是一個(gè)臨時(shí)構(gòu)筑也可以成為一個(gè)家?！被匠谴蠼烫玫闹鹘蘓ictoriaMatthews在親身體驗(yàn)了地震和其帶來的鄰人心碎的后果以后非常同意坂茂的觀點(diǎn)?！霸谶@個(gè)時(shí)刻，基督城需要的是去歌頌一些事情，”她說，“已經(jīng)承受了太多的損失，太多的悲傷，我們需要向許多事情說再見。能讓大教堂快速有效地建立起來，讓人們可以在這里祈愿一定是很美妙的事情。”現(xiàn)在是17頁\一共有24頁\編輯于星期一這座紙板大教堂將是坂茂目前為止生涯中最大的紙管結(jié)構(gòu)建筑。教堂將可以容納700人，而且不僅僅是用作禮拜使用，它也將是一開辦活動(dòng)和音樂會(huì)的空間。坂茂計(jì)劃紙板教堂能在2013年4月完成，同時(shí)他的其他類似的紙質(zhì)結(jié)構(gòu)作品在俄羅斯，印度，瑞士和其他地方進(jìn)行著。教堂方面計(jì)劃這個(gè)設(shè)計(jì)只是臨時(shí)解決方案，十年內(nèi)，原先的教堂就能被重建，但是日本建筑師希望這座已經(jīng)在基督城民眾心中產(chǎn)生強(qiáng)烈反響的能讓這座建筑永久保留?！爸灰藗兿矚g，就算他是硬紙板做的也能永久存在”坂茂說道。現(xiàn)在是18頁\一共有24頁\編輯于星期一2008年5月12日泣川大地震后的第四個(gè)月,成都華林小學(xué)紙管過渡校舍落成成為日本著名建筑師坂茂在中國實(shí)現(xiàn)的第一座紙管建筑。這三座九間全紙管屋架結(jié)構(gòu)的教室取代了原有的兩棟危房教學(xué)樓,為這個(gè)學(xué)校災(zāi)后校園重建解決了名小學(xué)生幾年內(nèi)過渡性學(xué)習(xí)場地的問題。

在這三座紙管過渡校舍的建造期間,多家媒體不斷造訪業(yè)內(nèi)人士也紛紛給予點(diǎn)評褒貶不一熱鬧一時(shí)。贊賞者說這座紙管過渡建筑體現(xiàn)了清晰的結(jié)構(gòu)邏輯,在解決災(zāi)后的過渡需求的同時(shí)沒有放棄形式美,在完善建造體系的現(xiàn)在是19頁\一共有24頁\編輯于星期一易行性情況下還滿足了對美好的心理追求。異議者說這不過是坂茂個(gè)人的又一個(gè)作品,它在經(jīng)濟(jì)性和批化上都不能滿足在災(zāi)區(qū)普及和推廣的要求,是一個(gè)不針對解決問題的

“答案”。無論在學(xué)術(shù)或社會(huì)意義上的爭議如何，坂茂此次汝川大地震后的一系列行動(dòng)不能不說是在所有國內(nèi)外建筑師里面最為迅速和有效的,成都華林小學(xué)紙管過渡校舍給我們帶來的啟示遠(yuǎn)比建筑本身的意義還要大很多。建筑的搭建—從學(xué)生的參與開始汝川大地震后的第十天日本建筑師坂茂出現(xiàn)在成都西南交通大學(xué)校園里為災(zāi)后過渡建筑落實(shí)實(shí)施計(jì)劃。他起初著手于災(zāi)民過渡板房的搭建并且前提明確為要和當(dāng)?shù)氐母咝：献?。月?在西南文通大學(xué)的校園內(nèi)出現(xiàn)了一座由紙管與木夾板混合承重的災(zāi)區(qū)過渡板房。這個(gè)紙管板房原本目標(biāo)在于介入到震后災(zāi)民板房的建造中去，但是由于各種現(xiàn)實(shí)原因;這個(gè)目標(biāo)并沒有實(shí)現(xiàn)而做為國內(nèi)第一個(gè)紙管構(gòu)造實(shí)驗(yàn)案例成為坂茂切入到四川震后重建的一個(gè)契機(jī),最終成就了成都華林小學(xué)紙管過渡校舍的建成。2008年8月3號(hào),華林小學(xué)紙管過渡校舍宣布開工在周的搭建期間,設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)和施工組織基本都在大學(xué)生自己共同的討論和管理下現(xiàn)在是20頁\一共有24頁\編輯于星期一進(jìn)行,每個(gè)學(xué)生必須熟悉圖紙,之間必須明確分工,還要熟悉和安全使用各種工具材料也由學(xué)生負(fù)責(zé)計(jì)算和參與購買。坂茂和他的同事松原弘典僅在幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間來到工地給予指導(dǎo),坂茂研究工作室的日本結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師則在設(shè)計(jì)計(jì)算上嚴(yán)格把關(guān)這樣的合作保證了建造的合理和安全。而學(xué)生工作組對施工細(xì)節(jié)和材料具有一定的決定權(quán),使工程更能有效地結(jié)合本地的材料市場和施工條件?，F(xiàn)在是21頁\一共有24頁\編輯于星期一2008年9月11日，由“土木再生”專業(yè)志愿者聯(lián)盟發(fā)起、坂茂和松原弘典日本慶應(yīng)義塾大學(xué)研究室、西南交通大學(xué)建筑學(xué)院和成都成華區(qū)教育局聯(lián)合完成的華林小學(xué)紙管校舍建筑竣工了，建筑面積540平方米。由3排9間教室組成,每間教室6mx9.7m，屋架為全紙管結(jié)構(gòu)，紙管外徑240mm,壁厚18mm,長度2m~3m,內(nèi)外浸泡清漆,起到防水防潮作用,紙管由木結(jié)構(gòu)結(jié)點(diǎn)連接。鋼索拉結(jié),形成仿人字木屋架的支撐框架，各部的結(jié)構(gòu)連結(jié)并未采用我們熟悉的樺卯方式，而是通過金屬