高考優(yōu)秀作文評點：淺閱讀與深閱讀

高考優(yōu)秀作文評點：淺閱讀與深閱讀概要：導讀：高考優(yōu)秀作文評點：淺閱讀與深閱讀。高考考生可參考這篇高考作文點評，平時多注意練習。更多高考作文考試問題，可以免費咨詢京翰高考作文名師：400-616-5151轉(zhuǎn)16101茫茫書海之中，假如深閱讀是大海，那么淺閱讀只能是小溪；假如深閱讀是藍天，那么淺閱讀只能是浮云；假如深閱讀是草原，那么淺閱讀只能是綠坪。大海，永遠充滿著的，只有河水跌撞而來的轟轟濤聲。有時外表上默默無聞，但那叫波瀾不驚，不為外界所動，然而小溪，整日嗚咽，用全身力氣叫喊也只不過是滴滴答答。那溪中的青蛙自以為是地亮著歌喉；再看那海中蛟龍，滕溪而上，一切美景盡收眼底。大海般的深閱讀中你可以做翱翔萬里的蛟龍，小溪般的淺閱讀中你只能是無知的青蛙。藍天，深邃曠遠，雄鷹飛翔，奇山美景在藍天臂騰之下。浮云，只有漂浮，居無定所，只追逐視覺的刺激，有的只有霧靄與你相伴，可之后呢？霧靄惹上一身污垢，迷失自我。藍天般浩瀚無窮，廣闊遼遠的深閱讀可讓你感受鷹擊長空的灑脫與豪放；浮云般的淺閱讀只能讓你污垢染身，迷失自我。視覺的享受只不過是過眼煙云。碧藍的草原，一望無際，廣袤無垠，駿馬飛奔，鵬躍鳥鳴。綠...

高考優(yōu)秀作文評點：淺閱讀與深閱讀,導讀：高考優(yōu)秀作文評點：淺閱讀與深閱讀。高考考生可參考這篇高考作文點評，平時多注意練習。更多高考作文考試問題，可以免費咨詢京翰高考作文名師：400-616-5151轉(zhuǎn)16101

茫茫書海之中，假如深閱讀是大海，那么淺閱讀只能是小溪；假如深閱讀是藍天，那么淺閱讀只能是浮云；假如深閱讀是草原，那么淺閱讀只能是綠坪。

大海，永遠充滿著的，只有河水跌撞而來的轟轟濤聲。有時外表上默默無聞，但那叫波瀾不驚，不為外界所動，然而小溪，整日嗚咽，用全身力氣叫喊也只不過是滴滴答答。那溪中的青蛙自以為是地亮著歌喉；再看那海中蛟龍，滕溪而上，一切美景盡收眼底。

大海般的深閱讀中你可以做翱翔萬里的蛟龍，小溪般的淺閱讀中你只能是無知的青蛙。

藍天，深邃曠遠，雄鷹飛翔，奇山美景在藍天臂騰之下。浮云，只有漂浮，居無定所，只追逐視覺的刺激，有的只有霧靄與你相伴，可之后呢？霧靄惹上一身污垢，迷失自我。

藍天般浩瀚無窮，廣闊遼遠的深閱讀可讓你感受鷹擊長空的灑脫與豪放；浮云般的淺閱讀只能讓你污垢染身，迷失自我。視覺的享受只不過是過眼煙云。

碧藍的草原，一望無際，廣袤無垠，駿馬飛奔，鵬躍鳥鳴。綠萍，只能在鋼筋水泥間夸耀僅有的綠意，偶然只能引來蝶蟲蚯蚓嬉鬧。似乎蝌蚪進入泥潭之中。

無垠的草坪，浩渺的深閱讀中，你可成為奔馳的駿馬，悠婉鳴叫的小鳥，僅有數(shù)點綠意的綠萍上，你只能成為泥潭蝌蚪般的蚯蚓。

在淺閱讀中你只能尋求到視覺的享受，快餐是好吃，但是沒營養(yǎng)，有時甚至會吃壞脾胃，淺閱讀中過多的視覺刺激很有可能讓你迷失自我，找不到回去的路。

深閱讀中，你可以品味李后主"恰似一江春水向東流";的憂愁；可以體會杜甫"出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟";的壯志未酬。你可以感悟李白"安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏";的不慕名利。

深閱讀如大海般穩(wěn)健，如藍天般深邃，如草原般遼闊。淺閱讀只能與鳴咽的小溪，嘶叫的青蛙，居無定所的浮云相比。

到深閱讀中去，感受大海給你的威顏，藍天給你的曠遠，草原給你的無垠！

高考總分值作文名師評析：

本篇總分值作文緊扣題旨，采取比照論證的方法，對深淺