初中學(xué)校安全年度工作總結(jié)

初中學(xué)校安全年度工作總結(jié)XX年學(xué)年度，我校在上級有關(guān)部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增加學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)力量;通過齊抓共管，營造了全校教職員工關(guān)懷和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

1、成立組織，明確責(zé)任。為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入了重要議事日程，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由田校長直接抓，分管副校長劉偉校長詳細(xì)抓，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作，下設(shè)安全辦公室，以范光明為安全辦公室主任，詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的各個方面，辦公室、教育處、政教處、總務(wù)處詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，明確各部門的詳細(xì)職責(zé)和責(zé)任，確保校園安全工作的有序開展。

2、建立校園安全網(wǎng)絡(luò)，配備專職保衛(wèi)干部，健全門衛(wèi)崗位制度：健全群眾性治保組織，學(xué)生會設(shè)有安全部，班級設(shè)立安全員，學(xué)校成立由保衛(wèi)干部，電工，理化生試驗(yàn)室治理員，安全員，宿舍室長，各處室職員組成的義務(wù)消防隊(duì)，交通安全宣傳督導(dǎo)隊(duì)。各安全機(jī)構(gòu)分工負(fù)責(zé)，親密協(xié)作，協(xié)同作戰(zhàn)，確保政令暢通，信息暢通，工作和防控有效。

二、制度保證措施到位

1、建立完善了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)展嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)厲追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。開學(xué)初學(xué)校與各安全小組組長簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票拒絕制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并依據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的進(jìn)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全治理制度，以及學(xué)生治理、門衛(wèi)值班、教師值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生治理、防火安全治理、體育器材檢查、安康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參與商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危急性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立了學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的親密協(xié)作。我們積極與東郭派出所通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)和周邊環(huán)境治理工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果,落實(shí)了規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)有關(guān)文件精神，制定并落實(shí)各種與安全保衛(wèi)工作有關(guān)的規(guī)章制度。針對學(xué)校的位置特點(diǎn)，學(xué)校在校門口醒目的地方放置警示標(biāo)志：定期不定期檢查并收繳管制刀具。發(fā)覺問題準(zhǔn)時催促相關(guān)部門立刻整改，消退隱患，防范于未然：落實(shí)行政帶班，教師值班制度;針對我校校園面積大的特點(diǎn)，建立護(hù)校隊(duì)，假期和夜間進(jìn)展護(hù)校巡邏，實(shí)行24小時的全天候護(hù)校制;準(zhǔn)時了解校園治安隱患。

四、重點(diǎn)安全工作;

1、食品安全：學(xué)校高度重視對師生食堂各項(xiàng)衛(wèi)生工作的治理。食堂衛(wèi)生監(jiān)視員每周兩次對食堂的衛(wèi)生工作進(jìn)展檢查，對食堂負(fù)責(zé)人提出了更高的要求，使食堂衛(wèi)生狀況有了很大的改良，做到了潔凈、整齊、有序，食堂工作人員都按要求著裝、標(biāo)準(zhǔn)化操作，為學(xué)生供應(yīng)安全衛(wèi)生的飯菜，有效的防止了學(xué)校的食物中毒和各種疾病的發(fā)生，保障了全體師生的身體安康。

2、宿舍安全：嚴(yán)格宿舍治理。學(xué)校對住宿生建立完整的檔案，配齊男、女生宿舍治理人員。宿舍治理人員與學(xué)生同住一幢樓，實(shí)行晚間查鋪制度，發(fā)覺夜不歸宿的學(xué)生準(zhǔn)時與班主任聯(lián)系。宿舍治理組每周至少進(jìn)展一次宿舍衛(wèi)生、安全用電、防盜、安全事故的專項(xiàng)檢查。

3、完善硬件設(shè)施。學(xué)校連續(xù)完善安全工作的配套器材。對重點(diǎn)要害部位如財務(wù)室、微機(jī)室、倉庫、體育器材室、圖書館、宿舍等，配齊了防盜門、滅火器等消防、防盜設(shè)施。

五、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救力量，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的根底。我們以安全教育周為重點(diǎn)，常常性地對學(xué)生開展安全教育，特殊是抓好交通、大型活動等的安全教育。我們以創(chuàng)立活動為契機(jī)加大安全教育力度，特殊是抓好交通、消防等的安全教育。同時積極開展主題活動，讓安全意識在活動中扎根，在活動中提高。

1、仔細(xì)做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以校園安全為主題，在安全教育期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位愛護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消退隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全學(xué)問和技能教育。還利用學(xué)校播送、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及進(jìn)行主題班會、講座、安全征文與學(xué)問競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣闊學(xué)生的安全意識、安全防范力量和自我愛護(hù)力量。

3、學(xué)校積極推行一周安全提示制度，利用周前會和周一升旗儀式時間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》公開信，增加家長的安全意識。聘請法制校長到我校進(jìn)展法制講座。

4、開拓通道，完善設(shè)施。由于我校接近要道，各種車輛來來往往，川流不息，這給學(xué)校造成了時有交通堵塞的困惱。完善學(xué)校四周路口的標(biāo)志、標(biāo)線。定期舉辦“交通安全”培訓(xùn)班。加強(qiáng)學(xué)生安全隊(duì)伍建立，培訓(xùn)后大局部的學(xué)生均能受到很大的啟發(fā)，無違反交通安全的事情發(fā)生。

六、加強(qiáng)檢查，準(zhǔn)時整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。每班設(shè)有安全委員，周周匯報班

級內(nèi)的教室、宿舍等處的安全隱患，堅持了零匯報制度。每月對學(xué)校安全工作進(jìn)展全面檢查，發(fā)覺問題開出安全隱患整改意見書，責(zé)令相關(guān)部門限期整改。同時，積極協(xié)作市防疫站對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)展檢查。

七、存在的主要問題和下步的準(zhǔn)備

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍舊比擬嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。一年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境秩序良好。但是，社會上的擔(dān)心定因素和不良文化對師生安全的影響還比擬大，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和嬉戲室對學(xué)生的影響還特別大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受愛護(hù)較多，而缺乏生活閱歷。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我愛護(hù)意識和安全防范力量低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

我們深刻熟悉到：安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，必需做到警鐘長鳴，這是一項(xiàng)長期的、簡單的系統(tǒng)工程。安全工作任重道遠(yuǎn)，今后我們將以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求，以更昂揚(yáng)的斗志、飽滿的精神，進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，準(zhǔn)時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)覺的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平，使我校的安全工作更進(jìn)一步，再上新臺階。

初中學(xué)校安全年度工作總結(jié)二

在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生員工的共同努力下，我校2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期的工作順當(dāng)完成了?，F(xiàn)將學(xué)校的工作總結(jié)如下。

一、注意實(shí)效的雙高普九工作

1.雙高普九工作。本學(xué)期，全面落實(shí)了雙高普九工作，完成了各項(xiàng)控輟指標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了適齡兒童全部入學(xué)。

2.學(xué)前教育工作。通過開放辦園，以提高入園率為重點(diǎn)，以提高保教質(zhì)量為中心，更新辦園理念，加快了學(xué)前教育進(jìn)展步伐。在書畫活動中，有多名幼兒獲獎。

二、穩(wěn)中求新的德育安全工作

3.德育教育工作。加強(qiáng)學(xué)生根底道德建立，努力向構(gòu)建文明校園、和諧校園、安全校園的目標(biāo)邁進(jìn)。

弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，開展國學(xué)教育。在李殿忠校長的親自指導(dǎo)下,德育處對《弟子規(guī)》校本教材進(jìn)展了修訂，對《弟子規(guī)》進(jìn)展了深入淺出的解讀，使之更適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)。德育處還編寫了《弟子規(guī)校本課程教學(xué)實(shí)施方案》。學(xué)校以傳授《弟子規(guī)》為平臺，每周一節(jié)，以學(xué)生為主體，實(shí)踐為主線，心靈塑造為宗旨，從習(xí)慣抓起，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。

突出感恩教育特色。以《弟子規(guī)》為載體，以母親節(jié)、父親節(jié)和畢業(yè)年級學(xué)生告辭母校為契機(jī)，利用校園播送、板報和《德育月報》等載體，進(jìn)一步深化了感恩教育。

加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立。學(xué)校開展了班主任根本功技能大賽活動，組織了班主任培訓(xùn)16次，參與了市區(qū)組織的各項(xiàng)德育培訓(xùn)。

對外宣傳工作。準(zhǔn)時上報信息，增加網(wǎng)絡(luò)德育工作的針對性和實(shí)效性。校園播送站定期播音，板報準(zhǔn)時更換。

幫助安全保衛(wèi)處進(jìn)展安全教育和綜治工作。編印了《安全教育活動月專刊》1期，消防安全和禁毒板報各1期，消防安全主題升旗儀式1次。其中，《安全教育活動月專刊》分別發(fā)表在新區(qū)教育網(wǎng)和市中小學(xué)德育網(wǎng)上。進(jìn)行了全國中小學(xué)生安全教育日主題升旗儀式。

政務(wù)公開工作。準(zhǔn)時更新學(xué)校政務(wù)公開欄中的相關(guān)內(nèi)容。做好貧困學(xué)生資助工作。完成了全校流淌兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計和貧困生的調(diào)查摸底、資料上報工作。準(zhǔn)時發(fā)放了救助款。

評優(yōu)評先工作。進(jìn)展學(xué)生評比改革，改良評比方式。學(xué)校在期初就制定期末評比的新方法，保存“優(yōu)秀學(xué)生”，而將積極分子改為“文明小天使、勞動小能手、環(huán)保小衛(wèi)士、體育標(biāo)兵”等。學(xué)校增設(shè)了優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀治理小能手、優(yōu)秀監(jiān)視小標(biāo)兵和拾金不昧好少年等少先隊(duì)系列榮譽(yù)。讓學(xué)生人人都去發(fā)覺自己的特長，促進(jìn)每個學(xué)生的共性和特長的進(jìn)展。這種改革，對形成新的評價機(jī)制，促進(jìn)德育評價的改革是一種有益的嘗試。

學(xué)校還開展了其它德育活動：“我有一個好習(xí)慣”演講競賽;讀書月讀書征文大賽;清明文明祭祀建議活動;全國助殘日;童心同樂慶六一團(tuán)隊(duì)嬉戲競賽活動;關(guān)愛未成年人“兩法”宣教活動。組織開展了假期實(shí)踐活動。完成了學(xué)生品德評定工作。

德育工作成績。在讀書征文活動中，我校1名學(xué)生獲得市一等獎。

4、安全治理工作。進(jìn)一步完善了制度建立。依據(jù)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共大事應(yīng)急預(yù)案》，重新整理了安全檔案，進(jìn)一步完善了應(yīng)急預(yù)案和安全工作制度。提高了應(yīng)對突發(fā)大事的應(yīng)急反響機(jī)制和力量，有效避開了安全事故的發(fā)生，本學(xué)期未發(fā)生安全事故。

全面做好安全教育月工作。組織全校學(xué)生開展了豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動。進(jìn)展了消防疏散演練。參與了安全教育中隊(duì)會評比。

仔細(xì)開展安全大檢查。本學(xué)期，安全領(lǐng)導(dǎo)小組開展了5次安全檢查，對安全隱患和發(fā)覺的問題提出整改意見，確保安全檢查不留盲點(diǎn)和死角。各校還加強(qiáng)了自檢力度。

仔細(xì)做好安全、法制教育進(jìn)課堂工作。實(shí)現(xiàn)安全、法制教育進(jìn)課堂。仔細(xì)開展了一日常規(guī)教育，即利用學(xué)生上學(xué)、放學(xué)前的一段時間對學(xué)生進(jìn)展安全教育。作為一項(xiàng)制度，長期堅持。

5.綜合治理工作。開展法制教育工作。做好“兩法一例”的學(xué)習(xí)和宣傳工作。聘請法制校長做了法制講座。開展“崇尚科學(xué)，抵抗邪教”活動和禁毒宣傳教育。各校通過多種形式對學(xué)生進(jìn)展了法制宣傳和教育。

強(qiáng)化幫教轉(zhuǎn)化工作。加強(qiáng)學(xué)校特別安全愛護(hù)區(qū)的創(chuàng)立工作。積極協(xié)作有關(guān)部門加強(qiáng)對學(xué)校周邊的安全治理，共同建立和完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。

三、扎實(shí)有序的教學(xué)改革工作。

6.教學(xué)治理工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程規(guī)劃。減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。抓課堂教學(xué)，追求4個精巧，1個反思。

備課精巧。提高備課質(zhì)量，使每位教師做到從整體上把握教材，駕馭教材，獨(dú)立處理教材。備課以教師個人鉆研為主，輔之以集體備課。集體備課以學(xué)年組為單位隔周一次。

上課精巧。大膽改革了課堂教學(xué)模式，注意因材施教，努力提高教學(xué)效率。上課精巧的前提是明確教學(xué)目標(biāo)，根底是吃透教材內(nèi)容，條件是了解了學(xué)生狀況，關(guān)鍵是優(yōu)化教學(xué)構(gòu)造，手段是利用農(nóng)遠(yuǎn)資源。

練習(xí)精巧。細(xì)心選擇習(xí)題，防止機(jī)械重復(fù)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

輔導(dǎo)精巧。著力幫扶學(xué)困生，一抓根底、二抓穩(wěn)固、三抓提高，追求輔導(dǎo)的實(shí)效性。做好教學(xué)反思。

7.教學(xué)討論工作。充分發(fā)揮教學(xué)骨干的”作用，營造求真務(wù)實(shí)、自由融洽的教研氣氛。

8.質(zhì)量監(jiān)測工作。本學(xué)期仔細(xì)抓了畢業(yè)班的質(zhì)量提升工作，堅持隨堂測、周考、月考，月考后做好質(zhì)量分析，提高了畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。

9.隊(duì)伍建立工作。加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師素養(yǎng)。加強(qiáng)了集體培訓(xùn)，強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)。每位教師至少寫了2篇完整深刻的教學(xué)反思，每名教師自學(xué)筆記在5000字以上，促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高。

開展校本教研。根據(jù)“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”的思路，進(jìn)展了理論培訓(xùn)，學(xué)年組內(nèi)同伴互助，教師對自己設(shè)計的每堂課，進(jìn)展了“教材分析教學(xué)設(shè)計教學(xué)反思”的系列教學(xué)活動，走“邊教邊研”之路，促進(jìn)了專業(yè)力量的進(jìn)展。

10.教育科研工作。規(guī)劃課題的討論，學(xué)校科研室主抓。連續(xù)開展中心教科所《整體構(gòu)建家庭和諧德育途徑方法體系討論》的試驗(yàn)實(shí)施工作;《小學(xué)家校互動教育策略的討論》省級家長學(xué)校試驗(yàn)校的討論今年結(jié)題。

校本課題的討論，教務(wù)處主抓。討論內(nèi)容是教師在教學(xué)中所遇到的問題。討論的結(jié)果以專題論文、閱歷總結(jié)形式完成。教務(wù)處期末對科研成果完成了匯編工作，作為考核教師工作的重要依據(jù)。

四、不斷創(chuàng)新的體衛(wèi)藝工作

11.學(xué)校體育工作。切實(shí)貫徹新課標(biāo)，不斷深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式和教學(xué)方法的改革。深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動，重新編排了大課間，在全區(qū)大課間評比中，被評為優(yōu)秀單位。進(jìn)一步完善“5421”課余訓(xùn)練工程，科學(xué)開展課余體育訓(xùn)練工作