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第2頁共2頁防災減災工作匯報總結(jié)一、高度重視,精心部署接到有關(guān)通知后,我局高度重視,及時召開會議專題研究部署宣傳活動。一是要求機關(guān)各股室及局下屬各單位務必抓住“防災減災日”和“防災減災宣傳月”有利契機,積極開展宣傳活動。二是指定股室和工作人員負責。三是制定落實宣傳活動工作方案,確保宣傳活動富有成效。二、加強排查,消除隱患____月____日為“全國防災減災日”,____月____日我省也將進入汛期,我們開展了汛前檢查,對全縣的23處閘、涵,10處險工及新建堤段進行了排查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,及時進行整改,落實度汛方案,儲存防汛物料、安排防汛人員,組織防汛培訓,消除安全隱患。三、加強宣傳,營造氛圍一是向全局干部職工發(fā)放《防汛知識》書籍,組織干部職工觀看抗洪搶險紀錄片,學習有關(guān)防汛法律法規(guī)。二是結(jié)合具體實際,深入開展防汛知識進施工現(xiàn)場活動。在工程施工現(xiàn)場張貼防汛標語,向施工人員宣講防汛減災知識等,切實提高施工人員安全度汛意識。三是在局辦公大樓前懸掛防汛防災橫幅,印發(fā)宣傳資料等。局下屬各單位分別開展了一系列形式多樣的活動,廣泛宣傳防洪法規(guī)和防汛知識,普及災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。通過積極開展防災減災日及宣傳周活動,使廣大干部群眾提高水旱災害防范意識,活動取得了良好效果。下一步,我局將逐步建立防汛抗旱減災宣傳的長效機制,進一步提高群眾的防汛抗旱減災意識,不斷提升群眾防汛避災自救和互救的基本技能,形成政府主導、社會廣泛參與的防汛抗災減災局面。防災減災工作匯報總結(jié)(二)一、高度重視,加強領(lǐng)導。學校領(lǐng)導高度重視,及時召開專題會議安排、部署____年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李保川校長為組長的學?!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領(lǐng)導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了學校安全教育的領(lǐng)導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。二、廣泛宣傳,營造氛圍。學校利用____月____日課間操時間舉行了____年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,通過召開主題班會等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關(guān)注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。三、開展演練,增強意識。學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結(jié)合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。____年____月____日上午,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預定的'疏散路線,快速而有序地撤離到安全區(qū)域,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。四、安全排查,及時整改總之,我校開展的第____個“防災減災日”主題宣傳活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,爭創(chuàng)平安、和諧的校園環(huán)境。防災減災工作匯報總結(jié)(三)____月____日是我國防災減災日。根據(jù)《市政府辦公廳關(guān)于做好____年防災減災日有關(guān)工作的通知》要求,突出“減少災害風險建設(shè)安全城市”主題,工業(yè)園區(qū)按照區(qū)委、區(qū)政府要求,結(jié)合我園區(qū)實際,做好了今年防災減災日的各項工作,取得了顯著效果,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導重視,健全機制園區(qū)領(lǐng)導高度重視防災減災工作,召開專題會議研究部署防災減災工作,園區(qū)各部室切實加強防災減災責任意識,做好突發(fā)事件應急管理工作。一是成立組織。成立工業(yè)園區(qū)防災減災工作領(lǐng)導小組,分管領(lǐng)導副總陶盛平同志任領(lǐng)導小組組長,綜合管理部、安全管理部負責同志任副組長,其他有關(guān)部室負責人任成員,負責防災減災活動工作的綜合協(xié)調(diào)和相關(guān)組織工作。二是健全機制。進一步完善制度,制定《工業(yè)園區(qū)防災減災實施細則》等相關(guān)制度,進一步規(guī)范活動程序,做到按章辦事,按程序辦事,按職責要求辦事,確保了防災減災活動的科學化、制度化、規(guī)范化,優(yōu)質(zhì)高效地做好了防災減災工作。三是明確責任。工業(yè)園區(qū)防災減災領(lǐng)導小組對防災減災工作進行事前、事中、事后的監(jiān)督排查,進一步細化防災減災實施目標,具體安排給各部室、重點入駐企業(yè),并監(jiān)督完成各責任主體認真完成防災減災宣傳、技能普及、排查隱患、綜合治理工作。二、積極宣傳,正確引導一是召開主題培訓會議,集合機關(guān)干部職工,聘請專業(yè)人員講解我國傳統(tǒng)防災減災文化和近年來抗震救災情況;二是收看抗震救災警示教育片,進一步提高全體職工防災減災意識,同時教育警醒大家重視防災減災工作;三是利用大廳展示屏開展防災減災教育宣傳。三、排查隱患,綜合治理深入開展隱患排查工作,對園區(qū)綜合辦公樓及各入駐企業(yè)進行認真排查,重點對房屋建筑、水、電、氣等公共設(shè)施進行摸底,按照風險等級記錄詳細排查內(nèi)容,制定整改實施方案,確保安全隱患問題無遺漏、操作程序規(guī)范化。四、下一步工作思路一是切實加強防災減災應急管理宣傳教育。二是進一步完善防災減災應急預案體系。三是加快應急管理機構(gòu)和應急隊伍建設(shè)。防災減災工作匯報總結(jié)(四)一、話題引入:地震是對人類威脅極大,并且比較常見的自然災害。地球上每年大約要發(fā)生500多萬次大大小小的地震。____年的唐山大地震,____年____月____日發(fā)生在汶川地區(qū)的8級大地震,都造成了重大的財產(chǎn)損失和人員傷亡。本次班會的主題是防震減災,珍愛生命。二、地震的前兆三、地震發(fā)生的原因由于地球在不斷運動和變化,逐漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶,造成巖層突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)原有斷層的錯動,這就是地震。地震絕大部分都發(fā)生在地殼中。四、學習地震到來時在各種情況下的應急措施:1、學校人員如何避震?在學校中,地震時最需要的是學校領(lǐng)導和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預報的地區(qū),平時要結(jié)合教學活動,向?qū)W生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺旁、教學樓內(nèi)的學生可以到開間小、有管道支撐的房間里,決不可讓學生們亂跑。2、學生在學校如何避震?地震到來時,如果正在教室上課的,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下!不要站在窗外!不要到陽臺上去!如果正在操場或室外的,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物,不要回到教室去,震后應當有組織地撤離,必要時應當在室外上課。3、家庭如何避震?地震預警時間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點,可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是:炕沿下、堅固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。(1)抓緊時間緊急避險。如果感覺晃動很輕,說明震源比較遠,只需躲在堅實的家具底下就可以。大地震從開始到振動過程結(jié)束,時間不過十幾秒到幾十秒,因此抓緊時間進行避震最為關(guān)鍵,不要耽誤時間。(2)選擇合適避震空間。室內(nèi)較安全的避震空間有:承重墻墻根、墻角;有水管和暖氣管道等處。屋內(nèi)最不利避震的場所是:沒有支撐物的
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