《金色的草地》教學(xué)設(shè)計

Word第第頁《金色的草地》教學(xué)設(shè)計【學(xué)習(xí)目標】

１、熟悉生字“釣、攏”，會寫“耍、裝”等１３個生字。能正確讀寫“盛開、玩耍、一本正經(jīng)”等１４個詞語。

２、正確、流利、有感情地朗讀課文，能描述“我”和弟弟在草地上吹蒲公英的種子玩樂的情形，解釋草地變顏色的緣由。通過朗讀傳達出在草地上玩樂的歡快，對草地的寵愛。

３、抄寫自己喜愛的句子。

【課前預(yù)備】

１、課前發(fā)動同學(xué)查找蒲公英的圖片及文字資料。

２、生字詞語卡片。

【教學(xué)過程】

第一課時

一、激趣導(dǎo)入

１、小伴侶們，大家去草地上玩過嗎？呈現(xiàn)在你眼前的草地是怎樣的？在草地上你玩些什么？

２、你見過“金色的草地”嗎？〔板書課題〕草地是金色的這是怎么回事呢？我們一起來讀課文。

二、自讀課文

１、請各自輕聲試讀課文，不熟悉的字拼讀一下括號里的注音，讀不順的句子反復(fù)多讀幾遍。

２、分段指名讀課文，檢查朗讀狀況：

老師相機出示卡片，檢查穩(wěn)固生字、新詞：

玩耍一本正經(jīng)謝寥〔liào〕沙絨毛假裝釣〔diào〕魚

觀看花瓣合攏〔lǒng〕手掌好玩

三、讀書感悟

１、第１自然段：

⑴文中這片草地消失在哪里？為什么稱這片草地為金色的草地？

同學(xué)思索商量后指名朗讀相關(guān)的課文〔第一自然段〕

⑵誰了解蒲公英？結(jié)合課文插圖介紹一下蒲公英的形狀特征、生長狀況：

蒲公英，多年草本植物，全株含白色乳狀汁液，葉子倒披針形，羽狀分裂，花黃色，頭狀花序，結(jié)瘦果，褐色，有白色軟毛。根莖都可入藥。

２、第２自然段：

⑴二班級上學(xué)期我們學(xué)過《植物媽媽有方法》一文，它告知我們蒲公英媽媽是怎樣傳播種子的？

⑵“我”和弟弟玩蒲公英可好玩了。“我們”是怎么玩的？請大家各自放聲讀一讀，然后同桌間相互邊說邊演一演。

⑶同桌練習(xí)后指名一對同桌同學(xué)上臺邊說邊演。師生共同評價后，再推選一對同學(xué)表演。

⑷想象一下，當時草地上空會消失怎樣的一幅情景？

同學(xué)描述。

⑸誰來有感情地朗讀一下第２自然段，把這兄弟玩樂的情景生動地描述出來？指名朗讀，師生共同評價。

３、開滿黃花的草地多美啊，在草地上吹著蒲公英的種子玩多好玩啊！讓我們再去經(jīng)受一回，齊讀１、２自然段。

其次課時

一、復(fù)習(xí)一、二段

指名朗讀一、二自然段，說說每段大意。

二、感悟第三、四自然段

１、窗前的一大片草地由于開滿了蒲公英而成了金色的草地，當有花結(jié)籽吐絮的時候，“我們”兄弟倆就可以摘下帶絮的種子吹著玩。讀著讀著，我們仿佛看到，一顆顆蒲公英的種子隨著媽媽給它裝的白色降落飄起來了，飛得很遠很遠……多美的景致?。∵€有更好玩的事呢，我還發(fā)覺這草地會變色呢！這又是為什么呢？請大家各自輕聲讀課文，共同地探究這個神秘。

⑴同學(xué)讀課文。

⑵指名說說草地早晨、中午、黃昏各是什么顏色的。

⑶草地怎么會變色？同桌間相互說一說。老師可以出示以下填空題，提示關(guān)心同學(xué)理解。

蒲公英的'花就像__________，可以__________、__________。

早晨，花朵__________，__________，草地就__________；

中午，花朵__________，它是__________，草地就__________；

黃昏，花朵又__________，草地就__________。

⑷誰可以不看提示，自己解釋？

⑸齊讀課文第３自然段。

２、那一天，去釣魚的我又新發(fā)覺了這一好玩的現(xiàn)象。在這種狀況下，我對蒲公英的感情又有什么改變？

⑴齊讀第４自然段。

⑵我們大家都愛上了蒲公英，蒲公英仿佛是通人性的。文中小伴侶說蒲公英和我們一起“睡覺”，和我們一起“起床”，你覺得這種說法恰切不恰當？

聯(lián)系上文所講的早中晚蒲公英花瓣的開合狀況體會。

三、總結(jié)課文

１、朗讀課文。

２、小結(jié)引申：

大自然里有植物、動物，各式各樣的物種千千萬萬，它們顏色繽紛、形態(tài)獨特、習(xí)性各異，常常親近它們，認真觀看它們，你會有獨特的發(fā)覺、新奇的感受，因此你會興奮、興奮，由此產(chǎn)生眷戀、寵愛……人類是大自然的子女，回到大自然去吧，在那里你會找到快樂！請大家把自己回到大自然的發(fā)覺、經(jīng)受、感受作為課余生活記錄下來。

四、完成作業(yè)

１、熟記田字格中的字:

⑴默讀田字格中的字，想想自己分別怎么記住它們，然后溝通。

老師著重提示以下幾下字：

“?！保厦媸恰岸?，不要寫成“西”下少一橫的樣子。

“絨”，左邊是“纟”，右邊是“戎