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文檔簡介

..附件一:烏魯木齊市教育科研規(guī)劃小課題研究課題申請、評審書年度2021-2021學年編號No:烏魯木齊市教育科研規(guī)劃立項小課題謝謝閱讀課題名稱單位學科課題負責人辛課題成員齊將軍媛媛馬杰聯(lián)系辦5610728手機烏魯木齊市教育科研規(guī)劃領導小組辦公室制精品文檔放心下載二〇一六年8月28日.文檔...課題名稱小學數(shù)學二年級計算錯誤的歸類、成因及對策的研究負責人辛性別女民族漢年齡39行政職務教務員專業(yè)職稱小學數(shù)學最后學歷本科最后學位無否工作單位烏魯木齊市第五十六小學聯(lián)系通訊地址烏魯木齊市第五十六小學郵箱348586122qq.其姓名性別年齡學歷聯(lián)系電話他男齊將軍大專31數(shù)學小一研女媛媛大專29數(shù)學小一究男馬杰大專32數(shù)學小一成員精品文檔放心下載謝謝閱讀感謝閱讀精品文檔放心下載預期成果形式感謝閱讀促進了教師的專業(yè)成長。提高教師的教學水平和科研能力,感謝閱讀提高數(shù)學教學效益和質(zhì)量。、提高學生的計算興趣,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和良好的計精品文檔放心下載算習慣抑制畏難情緒。研究時限2021年9——2021年6月謝謝閱讀.文檔...?數(shù)學課程標準?中指出“數(shù)學是人們生活、勞動和學習必不可少感謝閱讀精品文檔放心下載良好的學習習慣,形成安康的心理品質(zhì)的重要手段。精品文檔放心下載謝謝閱讀案,根本沒有思考錯在哪里?馬上換了一種答案。懾于教師的威力,謝謝閱讀感謝閱讀沒能解決。到了期末,知識漏洞越來越大,更是無所適從。長此下課題研究問明就里地炒冷飯,對于成年人而言,認知水平開展到了一定程度,有效果??墒菍τ谛W生來說,確實沒有什么好感,尤其是平時就很難題的提被吸引到課堂教學中的學生。然而“明白人明白的算理是一樣的,不出才能有效地幫助學生。我們對待學生的過失,是不能用“粗心〞一詞來打發(fā)的。關于錯分析得越深,學生對“對〞也就認識得越透。錯題解、分析、糾正、反思。因此,對于小學生計算錯誤進展分類,分析其中錯誤的原因,以及制定、實施矯正的策略,對于小學生防止或減少計算錯誤,提升計算能力是非常必要的。課〔1題〔研究的主〔〔要容〔.文檔...課題研究學生計算錯誤的策略,在實踐教學中進展檢驗,驗證策略的可行性。從而提高學生的計算能力,提高計算準確率,激發(fā)學生的計算興趣,的培養(yǎng)良好的意志品質(zhì),抑制畏難情緒,為學生順利學習數(shù)學知識,持主要目標實指導作用。課題研、重視錯例分析,促進學生思維能力的提高。、教師通過精心設計計算練習,重視課堂練習的指導。究的意、提高學生計算的興趣,在教學中讓學生感知算理、算法的形成過程,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì),抑制畏難情緒。義與價、助于培養(yǎng)學生良好的計算習慣。、提高課堂教學的時效性,切實提高學習成績;值、教學資源很好地傳承,為今后的教學提供有效的借鑒;本課題核心概念的學習習慣所導致的錯誤:如抄錯數(shù)字、沒認真審題等?!皻w類〞是指按照種類、等級或者性質(zhì)置于一定的地方或者系列中。界定如:沒認真審題出現(xiàn)的錯誤。“對策〞是指對付的策略和方法。如解決這類錯題才去的方法。.文檔...、重視錯例分析,促進學生思維能力的提高。精品文檔放心下載精品文檔放心下載并從教師、學生兩個方面分析原因,不僅要分析錯誤原因和種類,還精品文檔放心下載要分析各種錯誤現(xiàn)象所占的比例,提出解決方法。、錯題本的整理讓學生感知算理、算法的形成過程。通過課題研究精品文檔放心下載和分析,我們不斷建立和完善小學二年級“常見計算〞錯題資源,使謝謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀的再整理,先分類歸納,注意找準病根,使學生能知錯,進而改錯,課題研最后到達防錯。、提高學生計算的興趣,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì),抑制畏難情緒。究的創(chuàng)新要求學生在計算時,從審題、計算到書寫,一氣呵成,中途不東西望,左顧右盼。應加強意志的鍛煉,培養(yǎng)學生樹立責任感、自信心,之力爭算一題,對一題。處、精心設計計算練習。(1)(2)(3)習。5、培養(yǎng)良好的計算習慣。〔〕培養(yǎng)學生認真書寫與打草稿的習慣。1〔〕培養(yǎng)學生認真審題的習慣。2〔〕要有簡算意識。3〔〕養(yǎng)成驗算的習慣。46、促進了教師教學觀的轉(zhuǎn)變,提高了教師的教學業(yè)務水平,促進了教師的專業(yè)成長,切實提高教育教學成績。課

題的研

究烏魯木齊市第五十六小學數(shù)學低段一、二年級學生對

象.文檔...精品文檔放心下載法、觀察法、數(shù)學法,確保本課題得以高效地實施。、抽樣法:根據(jù)課題研究的容,按一定的方式從各個年級中選取一感謝閱讀精品文檔放心下載課題的論到總體上去,從而得出總的結論。為課題的研究作一個全面了解。、問卷法:根據(jù)課題研究的容設計一套問卷,要求被調(diào)查者答復而研究方的研究和實驗提供有效的數(shù)據(jù)。法、實踐法:根據(jù)研究課題,有選擇地針對學困生課堂練習的各種情況,采取研究者或憑自己的實踐如:課例、反思、小記等探尋課題研究的本質(zhì)的方法。4、數(shù)學法:運用數(shù)學方法進展綜合,找出實驗班級和非實驗班級找出差距進展評估,及時找出缺乏進展改進。第一階段:前期準備階段?!材暝轮聊暝隆?02192021〔〕制定課題方案與申報工作。對課題進展論證,進一步修正、補1充、完善?!病吵闪⒄n題小組,制定具體的實施方案和做好成員分工。2〔〕通過和實驗教師的共同研究,撰寫實驗方案。3第二階段:實施階段〔年月至年月〕202120215〔〕確定開展目標。邊研究邊積累資料,定時交流研討,做好階1段小結。課

題〔〕以班級為單位,分班收集學生的計算錯題?!病城皽y、統(tǒng)計該類型題目的錯誤率。的實〔施步驟略。〔5〕根據(jù)原因分析報告,提出矯正側(cè)率,調(diào)整教學方式?!?〕后測、對前后測試進展比較?!病晨偨Y、分析、撰寫矯正策略報告。7第三階段:總結階段〔年月至年月〕2021520216〔〕按方案完成實驗任務。1〔〕分析研究過程,整理研究資料。2〔〕指導參與課題的教師進展實驗數(shù)據(jù)資料整理分析,撰寫研究3研究報告及相關教學論文,優(yōu)秀研究案例等,總結研究成果。.文檔...〔一〕建立和完善小學二年級數(shù)學計算錯題資源庫。謝謝閱讀謝謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載感謝閱讀類歸納,注意找準病根,使學生能知錯,進而改錯,最后到達防錯。精品文檔放心下載課題研〔二〕學生的計算正確率一定會有了明顯提高。通過對錯題的分析、改正,可使自己更準確地掌握計算知識,減究少錯題,自主糾正錯題,提高計算正確率。的預期業(yè)成長。成果1、能提高了對教材的分析和處理能力及表達的錯體題作為一種教育資源,引導他們從正反不同角度去修正錯誤,形

式給他們提供了解決問題的依據(jù)。2、整個研究過程,也促進了教師教學理論水平的提高。謝謝閱讀精品文檔放心下載的理論水平的提高。3、促進了教師教學觀的轉(zhuǎn)變,提高了教師的教學業(yè)務水平,促進了感謝閱讀教師的專業(yè)成長。相關研究的成果課題組已經(jīng)取得的部學生已經(jīng)初步會整理錯題。.文檔...完

成課

題的

保實驗教師要對學生進展

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