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發(fā)展通道(暫行)辦法一、總則1、目的優(yōu)化集人力資源的配,打造職業(yè)化與?;M織,提高團人才核心爭;為工提供適合自己的職業(yè)發(fā)展通,加對核心才激勵,立團內(nèi)部才隊;3)通過員工職業(yè)展通道的導向作用工主動學習意,創(chuàng)造工展良氛,保障司續(xù)發(fā);2、適范辦法集團正式;適于員工調(diào)崗、晉升相關崗位異動;二、職業(yè)發(fā)展通道基理1、企業(yè)員工共同成長企員工的業(yè)發(fā)展規(guī)劃際是個人的職業(yè)標趣好與組織的需求、戰(zhàn)略發(fā)方向相契合的統(tǒng)化過程樣能實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與員工發(fā)展的贏才產(chǎn)企業(yè)和員工共同注人才能力發(fā)展動力機2職業(yè)發(fā)展通道方建職業(yè)生涯發(fā)展的雙重通集提倡并指引員工向管方向或專業(yè)技方向發(fā),充分發(fā)揮員工個人值,取得職業(yè)發(fā)的成功。3、重職業(yè)發(fā)展道含義企同時建立包括管理類、專業(yè)類雙重路徑的職業(yè)發(fā)展通道。員工不僅可以選擇在管理方面方向發(fā)可以在各自專業(yè)技術方向專業(yè)發(fā)展。比如項目理朝管理類發(fā)展就是項目總監(jiān)到高級項目總監(jiān)到分公司總經(jīng)理朝專業(yè)技術向展就是高級項目經(jīng)理到資深項目經(jīng)理三職業(yè)發(fā)展通道的設計1、業(yè)發(fā)展雙通道企在建立和打通員工的職業(yè)生涯發(fā)展通即除理位通之外為非管理人員各業(yè)員建立專門專業(yè)發(fā)展通道使各專業(yè)人夠過自己的努力,在所從事的領域內(nèi)成為家手并取得相的展回報即謂員工雙重業(yè)展道(圖。圖職業(yè)發(fā)展雙通道2、管理道、專業(yè)通道在2個道據(jù)管理層級從到高和對職位任職格的不同要求為3個職業(yè)發(fā)展等級,對從初級到高級。3職業(yè)發(fā)展通道的晉升與轉換在雙通道中,理類與業(yè)可以縱或橫向發(fā)。對于初者首先需取級專資格證后才可選擇向管理通道或專業(yè)通道發(fā).其員工在初次資格認證時可以根自己的條件直申請某一級別的資認證。圖中雙向頭即表示通道或職種間的轉換,但箭頭所指的兩個通道的任職資格基之間并具有完全對應轉換關系。四、職業(yè)發(fā)展通道等劃、層族級職根據(jù)重要性的大小,上到下各人員分四職層:領導層管理層執(zhí)層和實操層職:根據(jù)崗位分工不同共分大類職族,具體詳見集團職層及類別理規(guī)》職級:即薪酬管理規(guī)定中的職.、職發(fā)展通道等級劃職層職級

管理類通道管理族

集團職位專業(yè)類通道業(yè)務族專業(yè)族

作業(yè)族領導層管理層

高級管理者中級管理者

4級3級

4級3級執(zhí)行層操作層

初級管理者2級1級

2級1級

3級2級1級五、員工職業(yè)發(fā)展通道任職資標準設、任職資格標準構成建立任資格體系的目在于提升、培養(yǎng)員的能力保證能地產(chǎn)的工作效因此對員工力的評價為以下三大要:2、本條件基本條件由學歷任職領域相關工經(jīng)驗年組成是職資格的門檻一一個職不同級別的任職本條件具體見各位說明。3、力標準和行為準能力標準包括此位必備的知識與業(yè)技能心行標即是此技能工作位上的為規(guī)范工據(jù)此工作能取得更好的績效針對不崗位的能與為準具詳見《集團任職資格標準》3任職資格標準開與修訂任職資格標準的開發(fā)由人力資源部組織體由各部門各相關職層進行職格標的訂根公司展需要由人力源部織行定期或不期修。六、員職業(yè)發(fā)展渠道1、位動或晉升員工崗位調(diào)動晉升需通任職資的證證過可調(diào)動晉。體流程詳《于位異動暫管規(guī)》。2任資認人力源部據(jù)提交的崗位動或升需求進行任資格證體認內(nèi)容任證流程別詳見《集團職資格標準》和《于崗位異動暫管理規(guī)定》七、員工職發(fā)通道的應用展1在招聘的用在招聘員工或內(nèi)部競時可根據(jù)所及的崗位任職資格進行設計相關結構化試題,高聘量同時對試期正員工,在工轉時行本職崗位分測考察是否適合本職崗。2、在績管理中的應用一方面,員工過任職格牽引可提工作績,一方面績結果又為職資調(diào)整依績理中級領導人力資源門要特別關注資認證制度對績效改善的作用結合工輔導績面談等方法引導工行為更加規(guī)和職,引員加專技能培養(yǎng)和知識點積累與用形成加練有素的職業(yè)化行為習慣推績效的提升3、在薪管理中的應用主是任職資格與薪酬掛鉤,它是任職資格管理中最重要的一通薪酬激勵員的職業(yè),并員開辟薪酬激的職發(fā)通道4、在培訓發(fā)展中的應用通過培訓達到職資格定必備知考的要求通任職資培養(yǎng)員主習、終學習的意識,而提高員工的職業(yè)展能力.人資源部定專門資格培訓劃將其納入公司整體年度培訓計劃中。員工獲得的培訓學分由人力資部備案作為職資格評定的依據(jù)5、選拔任用中的應用)在同一內(nèi)拔用在管理職位直資格掛鉤,在專業(yè)職種中,別級上)資格應人數(shù)制獲該任職格別的人于制人數(shù)結合績效核結果從獲得相級任資格的人中拔用各專業(yè)職種高級別的人數(shù)限人力源擬方案報職格理員會準.)跨職類、職種的選拔與任用對跨職類、職的選拔與任用在其他條件情下,將優(yōu)先從原任職資格具有較高級別的人員中選拔和任用,任職格級別相同則參

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