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PAGE難點93使文章內(nèi)容變得深刻“深刻”的文章主要表現(xiàn)為:文章富有哲理性,思維有嚴(yán)密的邏輯性,觀點具有極強(qiáng)的啟發(fā)性?!把杂斜M而意無窮”,“深刻”的文章讀后讓人深思,給人啟迪,使人產(chǎn)生共鳴,回味無窮。那么如何做到“深刻”呢?具體來說,考生可從以下三個方面入手:1.深入挖掘,透視本質(zhì)。好文章離不開文采、意境,但文采出眾、意境深遠(yuǎn)的文章若沒有被深刻的思想點化,便不能揭示事物的本質(zhì),也就不能產(chǎn)生藝術(shù)感染力。大凡優(yōu)秀作文,往往既有深邃的思想內(nèi)容,又飽含詩情,情理相透。它的思想內(nèi)容往往不是直接表露的,如記敘類文章常常寓其于“物”或“景”之中,以強(qiáng)烈的感性形象激發(fā)讀者的理性思考;議論類文章則常常借助于嚴(yán)密的邏輯推理,層層推進(jìn),揭示人生哲理。2.尋根究底,揭示根源。要能透過表象深入內(nèi)核,挖掘出本質(zhì)性的東西,在常見的觀點或常談的說法上再進(jìn)一層,揭示事物本質(zhì),見人所未見,論人所未議。如對于題目為“滴水穿石的啟示”的文章,考生可這樣展開思路:第一問:滴水一定能穿石嗎?回答:滴水必須堅持不懈地滴才能穿石。第二問:滴水堅持不懈地滴就能穿石嗎?回答:滴水還要對準(zhǔn)一個地方滴,才能穿石。第三問:滴水堅持不懈地對準(zhǔn)一個地方滴,就能穿石嗎?回答:滴的水必須是那種水,石頭必須是那種石頭,否則就會形成鐘乳石。由此,經(jīng)過不斷追問,考生可得出這樣的結(jié)論:一滴水要想穿石,須要具備四個條件。第一,這滴水必須是一滴能夠穿石的水;第二,這滴水必須選擇適合自己穿的石頭;第三,這滴水要堅持不懈地滴;第四,這滴水要對準(zhǔn)石頭的一個地方滴。由此,考生可得出關(guān)于人成功的論斷,即一個人要想在事業(yè)上取得成功,同樣須要具備四個條件:自身具備可以成功的素質(zhì),選擇的方向適合自己,堅持不懈,目標(biāo)專一。這樣就可以層層深入地把事理的本質(zhì)揭示出來。3.深入淺出,振聾發(fā)聵。言論精辟,道理深刻,見解高明,鞭辟入里,凸顯哲理,這是“深入”;措辭淺顯,設(shè)譬形象,主次分明,條分縷析,言簡意賅,這是“淺出”;曉人以理,啟人心智,言近旨遠(yuǎn),發(fā)人深省,這是“振聾發(fā)聵”。如唐代文學(xué)家柳宗元的《種樹郭橐駝傳》中以植樹應(yīng)“順木之天以致其性”來比喻治民之理,說明下達(dá)政令應(yīng)順應(yīng)老百姓的生活需要和勞作規(guī)律,從而使之能“蕃吾生而安吾性”。朱熹認(rèn)為:讀書無疑者須教有疑,有疑者卻要無疑,到這里方是長進(jìn)。請結(jié)合自己讀書的體驗,針對材料內(nèi)涵寫一篇敘述類文章。要求:選好角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不少于800字。2.(2018屆江西臨川一中高二下學(xué)期第二次月考)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。某媒體報道,2017年10月8日,河南南陽某中學(xué)舉行手機(jī)銷毀大會。幾十部從學(xué)生那里沒收來的手機(jī)被扔進(jìn)水桶,用錘子砸爛。對此,學(xué)校工作人員稱,他們也是沒辦法,一切為學(xué)生好。這件事引起網(wǎng)友爭議,有的網(wǎng)友表示:“只要家長同意,該砸就砸,我表示支持。”有的網(wǎng)友表示:“不贊成用這種砸手機(jī)的方法,畢竟這是辛苦錢血汗錢啊。看著我都覺得心疼啊。難道就沒有其他更好的方法嗎?一定要用這種偏激的方法?”對于這件事,作為高中生的你怎么看?請寫一篇文章,表達(dá)你的態(tài)度,闡述你的看法。要求:選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。3.(2018屆黑龍江省大慶鐵人中學(xué)高三下學(xué)期開學(xué)考試)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。①萬物并育而不相害,道并行而不相悖。(《禮記》)②草木有本心,何求美人折?(張九齡)③勤王敢道遠(yuǎn),私向夢中歸。(岑參)④自立自重,不可跟人腳跡,學(xué)人言語。(陸九淵)⑤人生自古誰無死?留取丹心照汗青。(文天祥)⑥牢騷太盛防腸斷,風(fēng)物長宜放眼量。(毛澤東)中國文化博大精深,無數(shù)名句化育后世。讀了上面六句,你有怎樣的感觸與思考?請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用,寫一篇文章。要求自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題:不要套作,不得抄襲:不少于800字。2.【命題指津】本題考查寫作能力。這是一道任務(wù)驅(qū)動型作文試題,首先應(yīng)當(dāng)把握材料,這是一則時事新聞,中心事件是學(xué)校采用極端方式銷毀了收繳的手機(jī)。對于學(xué)校的做法,有人贊同,有人反對,寫作時可以從中選擇一個角度,明確自己的觀點,如可以認(rèn)為學(xué)校銷毀手機(jī)做得對,也可
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