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文檔簡介

....撒.....撒.號學(xué)

人教版小學(xué)三年級語文下冊期末試卷(時間90分鐘滿分120分)60分)1、讀拼音,寫詞語分)ěrliánpénɡklonshèjiànshúxīzhònyùfánɡwǎnɡluòɡēnzōněl2、給帶點的字選擇正確的讀音,并用“”標出分)

(2)寫一句關(guān)于神話故事的詩句:______________________________________________(3)改為擬人句:河水嘩嘩地流著。________________________________________(4)我家在市圖書管附近住變詞語順序,意思不變)__________________________(5)改為“被”字句:女媧把洪水中的人們救了上來。(6)縮寫句子:神奇的網(wǎng)絡(luò)有各種各樣的信息8、根據(jù)原文填空分)(1)我們應(yīng)該相信(),看到什么樣的就()。(2)地球上的),都是太陽送來的。如果沒有太陽,地球上將到處是(),到處是(),沒有(),沒有()自然也不會有人。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的()。有的花瓣兒展開了,()。有的還是花骨朵兒,看起來()9、給下面的句子加上標點分)(1)一位畫家來到海灘上他笑著問小姑娘小朋友拾到什么好東西弓弦(xiánxuán

雖(īsuí

立即(jíjì

復(fù)習(xí)fúfù

(2)碧藍的海水一望無際海浪激起的泡沫像一堆堆白雪美極了3、給多音字組詞分)s)s?。?/p>

mm)

zhènɡ()zhɡ(

10、從“舒適紛”出望外有盡有”中選一個詞造11二月春風(fēng)似剪刀”這個句子運用了()修辭寫法分)二、閱讀(共25分)名

4、比一比,組成詞語分)

(一)閱讀語段,回答問題分)姓

憂()猶()優(yōu)()

瑞()端()喘()

載()栽()裁()

燭()獨()濁()

語段一:附近醫(yī)院的醫(yī)生和護士接到消息,帶著救護用品迅速趕到了。經(jīng)過查看,他們確認這個小姑娘傷得最重,如果不立刻搶救,就會因為休克和流血過多而死去。輸血迫在眉睫。校學(xué)

5、詞語模仿秀。請你照樣子仿寫詞語。(8分)動靜(意思相反的字組成詞語)、栩栩如生(重疊式)、描寫花草的成語:落英繽紛、專心學(xué)習(xí)的四字詞語:博覽群書、6、修改病句。(改在原句上)(6分)小彼得發(fā)明餐盤旁邊放著一份賬單。我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生。草地上有幾只數(shù)不清的小雞在悠閑地散步。7、按要求寫句子,加標點分)(1)歇后語:包公斷案─無私。我也會喜歡寫一句;

聯(lián)系上文,我讀懂了“迫在眉睫”的意思是(眉睫”的事情是(要不小姑娘就會(語段二:鈴聲響了,開始上課。我問同學(xué)們爸爸媽媽知道你的生日在哪一天嗎?”“知道孩子們異口同聲地回答?!吧漳翘?,爸爸媽媽向你們祝賀嗎?”“當然祝賀了又是一片肯定的回答聲。知道的祝賀的’請舉手他們驕傲地舉起了手,有的還神氣十足地左顧右盼?!吧駳馐恪币部梢哉f()神氣”和“盼”都是()的意思口同聲”的意思是(這段話我們讀懂了,孩子們?yōu)椋ǎ┒械剑ㄕZ段三:他很后悔,不該不接受街坊鄰居的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚?!安辉摬唤邮堋本褪牵ǎ┑囊馑疾煌怼本褪牵ǎ┑囊馑?,這句話出自寓言(們往往用這個成語比喻(

(二)課外閱讀。閱讀短文,回答問題分)陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光照耀下,像一片銀色的海洋!中秋時節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始,果子的顏色呈淡綠色,后來顏色變黃了。來過這里的人都會對家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。走進果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股股清香,當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時,你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實可與北京鴨梨媲(pì)美。我愛家鄉(xiāng)的銀梨。1、從短文中找出合適的詞語填在括號內(nèi)。()的細雨()的露珠()的綠葉()的海洋2、把寫銀梨果特點的詞語按要求填在橫線上。(1)形狀:(2)顏色始呈后來3、用“——”畫出一個比喻句。4、短文是按時間順序來寫銀梨的,表明時間的詞語有:陽春三月_______、________。5、給短文加上一個合適

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