部編版語文六年級上冊《有的人-紀念魯迅有感》教案

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【課時安排1【教學過程、創(chuàng)設境揭課。年10月日晨時世13新中二誦全，體知默讀并思考：這首詩在內容和寫法上你發(fā)現了有什么特別之處（內容上的對比—53—64——7反復出現）

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“活結合這首詩和我們前面學習的課文，以及課下搜集的資料中對還有像魯迅一樣的人很多，你想歌頌誰，就把他的名字套進去教師引讀：面對自私自利，殘酷剝削壓迫人民的人我們痛恨、五課總。1949年為

心全意為人民服務的精神【板書設計【教學反思

與人學生讀得慷慨激昂情感教育的

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