詩(shī)歌手法賞析難點(diǎn)講解五：渲染與烘托

詩(shī)歌手法賞析難點(diǎn)講解五：渲染與襯托概要：詩(shī)歌手法賞析難點(diǎn)講解五：渲染與襯托四川省綿竹中學(xué)龔志華一、什么是渲染與襯托渲染、襯托本是一種國(guó)畫(huà)技法。渲染，是在需要強(qiáng)調(diào)的地方濃墨重彩，使畫(huà)面形象的某一方面。襯托，是用水墨或色彩在物象的輪廓外面渲染襯托，使物象明顯突出。在古典詩(shī)歌中，渲染就是從正面著意描寫(xiě)，襯托指從側(cè)面著意描寫(xiě)，起一種烘云托月的作用。襯托與襯托容易混淆。襯托與襯托一樣之處是都著眼于“托〞，即使某種事物、某個(gè)形象、某種情感得到凸顯。但兩者的手段方式不同，襯托主要通過(guò)該事物和與其相似或相對(duì)的事物的對(duì)照映襯來(lái)完成；而襯托主要通過(guò)該事物外在的側(cè)面描寫(xiě)來(lái)實(shí)現(xiàn)。即?藝概?中所說(shuō)：“春之精神寫(xiě)不出，以草樹(shù)寫(xiě)之；山之精神寫(xiě)不出，以煙霞寫(xiě)之〞。二、渲染與襯托在古詩(shī)中的運(yùn)用：在古典詩(shī)歌中，渲染與襯托有分別單用的情況：先說(shuō)渲染。如漢樂(lè)府民歌?江南可采蓮?：江南可采蓮，蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉南北。詩(shī)中“魚(yú)戲蓮葉東〞四句的渲染，使得全詩(shī)生動(dòng)活潑，音調(diào)優(yōu)美，把水上采蓮的畫(huà)面和人們采蓮時(shí)的歡愉的情緒活靈敏現(xiàn)地展示在讀者面前...

詩(shī)歌手法賞析難點(diǎn)講解五：渲染與襯托,

詩(shī)歌手法賞析難點(diǎn)講解五：渲染與襯托

四川省綿竹中學(xué)龔志華

一、什么是渲染與襯托

渲染、襯托本是一種國(guó)畫(huà)技法。渲染，是在需要強(qiáng)調(diào)的地方濃墨重彩，使畫(huà)面形象的某一方面。襯托，是用水墨或色彩在物象的輪廓外面渲染襯托，使物象明顯突出。

在古典詩(shī)歌中，渲染就是從正面著意描寫(xiě)，襯托指從側(cè)面著意描寫(xiě)，起一種

烘云托月的作用。

襯托與襯托容易混淆。襯托與襯托一樣之處是都著眼于“托〞，即使某種事物、某個(gè)形象、某種情感得到凸顯。但兩者的手段方式不同，襯托主要通過(guò)該事物和與其相似或相對(duì)的事物的對(duì)照映襯來(lái)完成；而襯托主要通過(guò)該事物外在的側(cè)面描寫(xiě)來(lái)實(shí)現(xiàn)。即?藝概?中所說(shuō)：“春之精神寫(xiě)不出，以草樹(shù)寫(xiě)之；山之精神寫(xiě)不出，以煙霞寫(xiě)之〞。

二、渲染與襯托在古詩(shī)中的運(yùn)用：

在古典詩(shī)歌中，渲染與襯托有分別單用的情況：

先說(shuō)渲染。如漢樂(lè)府民歌?江南可采蓮?：

江南可采蓮，蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉南北。

詩(shī)中“魚(yú)戲蓮葉東〞四句的渲染，使得全詩(shī)生動(dòng)活潑，音調(diào)優(yōu)美，把水上采蓮的畫(huà)面和人們采蓮時(shí)的歡愉的情緒活靈敏現(xiàn)地展示在讀者面前。

又如趙師秀的?約客?：

黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。

“家家雨〞“處處蛙〞渲染了一種氣氛，襯托了夜的深和夜的靜。

再如韋應(yīng)物的?賦得暮雨送李胄?：

楚江微雨里，建業(yè)暮鐘時(shí)。

漠漠帆來(lái)重，冥冥鳥(niǎo)去遲。

海門(mén)深不見(jiàn)，浦樹(shù)遠(yuǎn)含滋。

相送情無(wú)限，沾襟比散絲。

這首詩(shī)用“微雨〞“暮鐘〞“漠漠〞“冥冥〞“浦樹(shù)含滋〞，竭力渲染離別時(shí)的傷感的氣氛。

再說(shuō)襯托。襯托在古詩(shī)中的運(yùn)用主要有以下幾種情形：

1、以物襯托人。如?詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭?中首章的“蒹葭蒼蒼，白露為霜〞，次章的“蒹葭凄凄，白露未晞〞，末章的“蒹葭采采，白露未已〞，寫(xiě)出蘆葦?shù)念伾缮n青至凄清到泛白，把深秋凄涼的氣氛渲染得越來(lái)越濃，襯托出詩(shī)人當(dāng)時(shí)所在的環(huán)境非常清冷，心境非常寂寞。

又如高適的?別董大?首二句“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛〞，直接狀寫(xiě)眼前之景，展示出一幅暮日黃昏、沙塵漫天、遙空斷雁、大雪紛飛的北方荒原天寒地凍的暮天景象。通過(guò)這送別時(shí)的環(huán)境描寫(xiě)，襯托出離愁別恨的消沉氣氛。

再如白居易的?琵琶行?中，琵琶女第一曲彈完，“東船西舫悄無(wú)言，未見(jiàn)江心秋月白〞。這個(gè)情景描寫(xiě)真切地襯托出聽(tīng)者沉湎于動(dòng)人的藝術(shù)境界中，醉心神往的情思，含蓄地描繪了音樂(lè)的神妙動(dòng)人。

2、以人襯托人。如著名的漢樂(lè)府民歌?陌上桑?，對(duì)羅敷外貌的描寫(xiě)：“行者見(jiàn)羅敷，下?lián)埙陧殻簧倌暌?jiàn)羅敷，脫帽著綃頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤；來(lái)歸相怨怒，但坐觀羅敷。〞作者意欲極寫(xiě)羅敷之美，卻未對(duì)羅敷的美貌作任何正面描寫(xiě)，而是通過(guò)描寫(xiě)行者、少年、耕者、鋤者見(jiàn)到羅敷時(shí)的驚嘆、贊賞、癡迷等各種反應(yīng)，襯托出了秦羅敷的美貌，把讀者的聯(lián)想向篇處延伸、擴(kuò)散，從而間接構(gòu)成了極為活潑的視覺(jué)藝術(shù)效果。難怪茅盾先生贊揚(yáng)道：“不寫(xiě)羅敷的美貌，而羅敷的絕世美貌躍然紙上，這真是前無(wú)古人的藝術(shù)描寫(xiě)。〞

又如蘇軾的?念奴嬌·赤壁懷古?，作者要塑造的人物形象是周瑜，卻從“千古風(fēng)流人物〞說(shuō)起，由此引出赤壁之戰(zhàn)時(shí)的“多少豪杰〞，最后才集中為周瑜一人，襯托了周瑜在作者心中的主要地位——他的感慨主要是因周瑜而發(fā)。

3、以物襯托物。如王維的?鳥(niǎo)鳴澗?“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中〞，描繪出一幅極其完美的春山月夜圖。在這春山中，萬(wàn)籟都陶醉于那種夜的色彩、夜的寧?kù)o里了。因此，當(dāng)月亮升起，給這夜幕覆蓋的空谷帶來(lái)皎潔銀輝的時(shí)候，使幽谷前后景象頓時(shí)發(fā)生了變化，這時(shí)習(xí)慣于山谷靜默的鳥(niǎo)兒，似乎連月出也帶來(lái)新的刺激，居然鳴叫起來(lái)。這種以鬧襯靜的寫(xiě)法，不僅沒(méi)有破壞春山的安謐，反而襯托得春夜山澗更加幽靜。

再如王籍的?入假設(shè)耶溪?“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽〞，假設(shè)耶溪山林一片幽靜，唯有不時(shí)傳來(lái)一兩聲“蟬噪〞“鳥(niǎo)鳴〞。靜寂，本是無(wú)聲，有聲那么打破了靜寂。但是詩(shī)人偏偏說(shuō)因?yàn)槟且粌陕暋跋s噪〞“鳥(niǎo)鳴〞，山林愈發(fā)顯得幽寂了。作者有意識(shí)地運(yùn)用“蟬噪〞“鳥(niǎo)鳴〞之動(dòng)來(lái)襯托一種靜的境界。由此可見(jiàn)詩(shī)人匠心獨(dú)運(yùn)之功。王籍在這里通過(guò)“寂外有音〞的襯托