新沂市第六中學地震應急預案

新沂市第六中學地震應急預案一、總則

為了加強對破壞性地震應急工作的管理，確保學校在破壞性地震發(fā)生后，地震應急工作能夠高效、有序地進行，最大限度地減輕地震災難造成的損失，依據(jù)《新沂市地震應急預案》和《新沂市教化局地震應急預案》，結合我校實際，特制定本預案。二、學校概況我校地處無錫-新沂開發(fā)區(qū)錢塘江北路東側，占地面積72畝，3棟教學樓、1棟辦公樓、1棟綜合樓、1棟學生宿舍樓和1幢學生食堂。共有三個年級，172名教職工，在校學生1132人。（主要建筑物平面圖附后）三、應急機構及職責

（一）成立地震應急工作領導小組，破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預報發(fā)布后，領導小組馬上轉為“抗震救災指揮部”，指揮部設在學校辦公室，組織領導地震應急工作。領導小組組成如下：

組長（總指揮）：許先寶

副組長（副總指揮）：馬敬義、孫浩、阮祥德、高行軍

成員：王剛、王振云、吳德勝、何小武、張平、紀躍飛、任偉、趙春德、李虎、卞海燕、趙新峰、何計凱、王魯波及各班主任。學校抗震救災指揮部下設6個應急工作小組：辦公室、應急疏散組、搶險救災組、醫(yī)療救援組、平安保衛(wèi)組、后勤保障組。（二）地震應急工作領導小組（抗震救災指揮部）職責1.全面負責學校防震減災工作，對師生進行自救互救、避震疏散學問和平安常識的宣揚教化、提高應急意識和抵擋地震災難的實力。2.制定破壞性地震應急預案，在相關專業(yè)人員的指導下組織演練。3.臨震預報發(fā)布后，負責對學校進行防震、避震、自救互救學問的強化宣揚和學校應急預案的實施。4.地震發(fā)生后，全面負責學校地震應急救援工作，指揮學校師生馬上投入抗震救災活動。5.負責向上級匯報災情，必要時爭取外援。（三）應急工作小組的組成及職責1.辦公室

組長：馬敬義

組員：紀躍飛、任偉、趙春德、李虎職責：（1）收集、擬寫學校開展防震減災應急工作的報告、總結及上情下達，下情上報。（2）協(xié)調(diào)各應急組之間的應急救援工作。（3）負責宣揚報道，起草簡報，擔當指揮部的日常事務。（4）支配地震應急救援期間的值班工作。2.應急疏散組組長：阮祥德組員：年級組長、班主任及各上課老師職責：（1）遇有破壞性地震或強有感地震，組織師生就近避震，并有序、快速疏散。（2）有支配地對師生進行防震學問的宣揚、教化和培訓，使其駕馭地震的基本學問及防震避震的基本方法和技能，要給學生講清晰，地震撤離時不能跳樓，不能“一窩蜂”地往外擠，防止發(fā)生踩踏事故。（3）依據(jù)本校教學班額大小、教學班級分布狀況、樓層高矮、平安出口和疏散通道的多少等實際狀況，規(guī)劃、確定地震應急疏散路途，隨時保持疏散通道暢通，并設立醒目的平安疏散標記（夜間，全部疏散通道的照明設施設備必需完好無損，通夜照明）等，并組織師生應急模擬演練。同時確定避震平安場所。（4）接到上級臨震預報（或地震發(fā)生），學校領導和有關人員快速奔赴現(xiàn)場，組織師生避震、緊急疏散。疏散過程中，要對各層樓道、梯口支配專人負責，以便撤離疏散時井然有序不擁擠，快速平安撤離至預定平安地帶，同時報告當?shù)攸h委、政府和市教化局，視情懇求上級救濟。3.搶險救災組組長：孫浩組員：學校黨、團員青壯年老師及學校后勤工作人員職責：（1）組織指揮全校師生快速進行自救互救，轉移受傷人員、搶救被埋壓人員。（2）組織搶救重要財產(chǎn)、檔案等。（3）協(xié)調(diào)相關部門盡快復原被破壞的供水、供電、通訊等設施。（4）負責可能發(fā)生的火災預防和撲救。（5）做好災情調(diào)查、統(tǒng)計、上報工作。4.醫(yī)療救援組：組長：分管校長或科室負責人組員：學校醫(yī)務人員職責：(1)在指定地點建立醫(yī)療救援點，打算好必要的藥品、救援器具和帳篷等。(2)將受傷師生進行簡潔救治后送往就近醫(yī)院，并通知其監(jiān)護人，確保剛好救治。(3)負責聯(lián)系120、110等搶救重傷員。5.平安保衛(wèi)組組長：高行軍組員：保衛(wèi)處成員、學校門衛(wèi)職責：（1）破壞性地震或強有感地震發(fā)生后，組織對重點部位的平安愛護工作，避開哄搶和人為破壞。（2）負責維護治安，幫助開展傷員救治和火災等撲救工作。6.后勤保障組組長：王振云組員：后勤處成員職責：（1）進行應急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設備、器材、食品等供應。（2）負責接待及其他后勤保障工作。四、地震應急疏散路途：（一）疏散路途1、一樓教學區(qū)：指揮：初一：臧千瑞、林宏良；初二：沈小苗、熊永生；初三：馬明朝、陳國方。各年級一樓班主任及當堂任課老師快速組織學生按次序撤離教室，經(jīng)門前空曠地帶干脆轉移到操場。2、二、三樓教學區(qū)：1）初一教學樓（3號樓）東樓梯：二樓：一（6）、一（5）；西樓梯：二樓：一（7）、一（8）；三樓：辦公室老師就近組織學生疏散。2）初二教學樓：（2號樓）東樓梯：二樓：二（3）、二（4）；三樓：二（8）、二（7）；西樓梯：二樓：二（5）；三樓：二（6）。初三教學樓：（1號樓）3）東樓梯：二樓：三（5）、三（6）；三樓：三（11）、三（10）；西樓梯：二樓：三（7）、三（8）；三樓：三（9）。3、綜合樓上課的班級從綜合樓東樓梯疏散。4、宿舍樓：女生宿舍學生按樓層依次干脆疏散到操場；男生宿舍學生按樓層依次先疏散到宿舍西邊空曠地帶后再轉移到操場。5、食堂就餐的學生從食堂南門和東門干脆疏散到操場。6、撤離的依次是：樓層依次為從下到上，班級依次為上述出現(xiàn)依次。（二）指揮老師支配:1、初一教學樓：東:一、二樓梯拐彎處：趙新峰二、三樓梯拐彎處：王道飛西:一、二樓梯拐彎處：吳德勝二、三樓梯拐彎處：卞海燕2、初二教學樓：東:一、二樓梯拐彎處：何計凱二、三樓梯拐彎處：王剛西:一、二樓梯拐彎處：何小武二、三樓梯拐彎處：張海濤3、初三教學樓：東:一、二樓梯拐彎處：王魯波二、三樓梯拐彎處：呂新偉西:一、二樓梯拐彎處：張平二、三樓梯拐彎處：李虎4、綜合樓：一樓：董良業(yè)、張自雷、何海玲二樓：王娟三樓：吳海鳳、呂宣志、楊偉芳5、宿舍樓：男生宿舍：王大軍、何光明、鄭峰女生宿舍：陳懷俠、劉宗娣、董薇6、食堂餐廳：任偉7、調(diào)度協(xié)調(diào)：總調(diào)度：許先寶；副總調(diào)度：馬敬義；一號樓調(diào)度：高行軍；二號樓調(diào)度：孫浩三號樓調(diào)度：阮祥德；綜合樓調(diào)度：王振云；食堂宿舍調(diào)度：紀躍飛操場指揮：趙春德及體育老師。五、臨震應急行動

1.接到上級臨震預(警)報后，領導小組馬上進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震救災工作。各應急工作小組隨時打算執(zhí)行應急救援任務。

2.組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關閉危急場所，停止各項室內(nèi)大型活動。

3.加強對易燃易爆物品的管理，保證防震減災工作順當進行。

4.加強對廣闊師生宣揚教化，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

5.加強各類值班值勤，保持通信暢通，剛好駕馭各種狀況，全力維護正常的教學、工作和生活秩序。

6.按預案落實各項物資打算。六、地震發(fā)生時應急行動（一）緊急避震、疏散：1.上課（自修）時間：A、上課（值日）老師快速組織學生就地避震，然后依據(jù)疏散方案和預定路途緊急疏散到操場避震。B、校內(nèi)其他人員遵上操作。2.就餐時間：A、在餐廳就餐的學生在值日老師及后勤人員的組織下先就地避震，然后按離出口“近及遠”原則快速向操場撤離；B、校內(nèi)其他人員遵上操作。3.休息（夜間）時間：宿舍內(nèi)學生在在值日老師及后勤人員的組織下先就地避震，然后快速向操場撤離。（二）震時避震要點：1.馬上停止一切活動，將身體盡量縮成一團，快速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌、餐桌或床下（旁），靠外墻的學生盡量往里靠。2.在操場或教室其他地方的師生，應當?shù)绞彝夂线m的地方(如：空曠場地或到疏散區(qū))去躲避，原地不動蹲下，雙手愛護頭部。留意避開高大建筑物或危急物（如圍墻、電線桿等）。千萬不要回到教室去。

（三）緊急疏散要點：

1.要有依次地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內(nèi)彎，不準在樓梯或走廊內(nèi)相互擁擠，避開跌倒。2.相關老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序地疏散，學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。3.疏散過程中，行動要快速，排隊有秩序地前進，不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必需走，在平地上可以有秩序地小跑，快速轉移到指定位置。4.疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。5.疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。6.各班學生到達集中地后，要馬上原地蹲下，愛護頭部。等到疏散結束后，以班為單位集隊，各班應馬上清點人數(shù)，并向總指揮報告。七、震后應急行動1、破壞性地震發(fā)生后，領導小組和各應急小組成員必需在震后非常鐘內(nèi)趕到學校指定地點集結待命。2、領導小組自動轉為抗震救災指揮部，快速啟動學校地震應急預案，組織學?？拐鹁葹墓ぷ鳎?）快速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在建筑物內(nèi)的全部人員撤離。（2）快速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災難。（3）快速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救援工作，剛好將受傷人員轉移到旁邊救援站搶救。（4）加強對重要設備、重要物品的救援和愛護，加強校內(nèi)24小時值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。（5）做好廣闊師生的思想宣揚教化工作，消退恐慌心理，穩(wěn)定人心，快速復原正常秩序，全力維護社會平安穩(wěn)定。（6）快速了解和駕馭本校受災狀況，剛好匯總上報教化局。八、附則本預案自公布之日起生效。新沂市第六中學地震應急疏散演練方案一、演練目的通過演練，切實提高全校師生在突發(fā)性地震事務發(fā)生時緊急避險和應急愛護實力，正確駕馭避震、疏散和自救互救的方法，進一步增加防震減災意識，最大限度地減輕地震災難對學校、師生生命財產(chǎn)的危害。二、演練時間2008年11月上旬（詳細時間臨行通知）三、演練地點學校課堂、操場四、演練內(nèi)容1、學校在突發(fā)性地震事務（模擬）狀況下的應急實力和平安防范措施。2、師生在突發(fā)性地震事務（模擬）中如何進行避震和疏散應急方法的演練。五、演練指揮部1、指揮長：許先寶副指揮長：馬敬義、孫浩、阮祥德、高行軍2、各班級演練負責人：各班班主任3、各應急組組長：（1）信號組：王振云、卞海燕（2）疏散組：吳德勝、何小武、張平（3）疏散地指揮組：紀躍飛、任偉、趙春德、李虎六、演練前打算1、開展地震應急疏散演練培訓，做好師生思想上和組織上的應急打算工作。（1）對老師培訓：學習“地震”發(fā)生時如何指導學生進行避震自救的方法；維持好“震”時“震”后的正常秩序，切忌慌亂；在學?！把菥氈笓]部”的指導下如何組織學生有序撤離并疏散到預先指定的“平安”地點；熟識演練信號，應急避震和疏散分別以哨音和廣播作為啟動信號，應急避震啟動信號為連續(xù)三聲急促的哨音，重復3遍，持續(xù)約20秒鐘，疏散啟動信號為廣播發(fā)出緊急疏散口令。（2）對學生培訓：以班級為單位學習演練程序和方法，指導學生在地震來臨時如何進行避震及震后平安撤離疏散。使學生熟識避震和疏散的演練信號，正確駕馭避震及震后平安撤離疏散方法，了解震后疏散的集中地點、途徑的路途及相關人員的職責。（3）向師生說明本次演練的目的是預防性練習，不是震前演練，以免發(fā)生誤會而引發(fā)地震謠傳。2、學校事先選定好各個班級演練時撤離和疏散的路途及“平安”場地，并對各層樓道、梯口支配專人負責，以便撤離疏散時井然有序不擁擠，快速平安撤離到預定地點。3、對供電、供水等重要部位及次生災難源部位進行檢查，并指定專人負責，做好“震時”緊急關閉等應急措施打算。4、正式演練前實行一至二次預演，確保正式演練圓滿勝利。七、演練步驟1、演練指揮部就位，組織指揮。各應急小組待命。