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文檔簡介
Word第第頁幼兒園消防宣傳活動方案幼兒園消防宣揚活動方案1
以“119消防宣揚日”及校內平安教育工作的要求為契機,宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參加消防、共享平安生活”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:
一、組織領導
組長:xxx
組員:xxx、xxx
二、活動主題:
“人人參加消防、共享平安生活”
三、活動內容:
1、營造宣揚氣氛
“出一期消防平安專欄”、利用晨會宣揚“消防平安我知道”,豐富消防宣揚形式和內容,開展有針對性、學問性和趣味性的平安宣揚教育。
2、開展消防演練活動
由幼兒園平安小組成員“開展一次消防平安檢查”、“開展一次全園師生參與的消防逃命自救演習”。
四、活動要求:
1、明確職責
為了消防宣揚日活動的開展,幼兒園由園長任組長;平安員、保健老師為組員的平安宣揚活動小組。制定切實可行的活動方案,細心組織,真正把開展消防日宣揚活動納入“平安文明校內”創(chuàng)建的重要內容,確保校內和師生平安的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
2、查改到位
在支配專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和平安出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消退校內內存在的消防平安隱患。
3、宣揚到位
發(fā)揮園內各種宣揚途徑,營造言論氣氛,增添師生消防意識。
五、活動支配表:
1、制定宛二幼兒園開展“119消防日”活動方案。
2、平安檢查——滅火器平安期日檢查。
3、20xx-11-9開展全園“119消防日”消防演習活動。
4、消防宣揚——周一全園晨會。
幼兒園消防宣揚活動方案2
為構建和諧校內,營造深厚的校內平安氣氛,進一步提高全校師生平安意識,為深化貫徹落實上級各部門平安生產(chǎn)、消防平安相關文件精神,切實增添幼兒園廣闊師生消防平安意識和自防自救力量,有效防范和堅決遏制重特大火災事故的`發(fā)生,深化幼兒園消防宣揚教育工作,全面提高廣闊師生消防平安素養(yǎng),在全校開展校內消防平安宣揚月活動。結合我校實際,特制定幼兒園消防平安宣揚月活動方案。
一、指導思想
通過開展幼兒園消防平安宣揚月活動使廣闊師生堅固樹立"全民消防、生命至上"理念,顯著提高廣闊師生消防平安意識和火場逃命自救技能。動員全園師生,實行多種形式和手段仔細組織開展消防平安宣揚月活動,努力營造深厚的宣揚氣氛,大力增添師生消防平安意識,確保我園消防平安。
二、組織領導
為切實加強對這次宣揚月活動的領導,學校成立校內消防平安宣揚月活動領導小組,成員如下:
組長:高慧敏
副組長:王麗貞、李珍
成員:各班班主任幼兒老師
領導小組負責宣揚活動策劃和對全校宣揚活動的指導。
三、活動名稱準時間
名稱:學校消防宣揚月活動
時間:20xx年11月3日至20xx年11月28日
四、活動內容
1、組織火災隱患排查活動。對校內內消防器材、設備、學校班車等狀況進行檢查。
2、各班開展"暢通生命通道,增添自救技能"主題消防教育班會,每班開展不少于2課時,學習消防學問和勝利逃命自救閱歷,增添師幼"珍愛生命、關注平安"的意識。
3、組織一次疏散逃命演練。組織全園師幼開展一次應急疏散逃命演練,提高全園同學和教職員工的自防自救力量和疏散逃命力量。
4、在消防平安月期間組織一次消防平安專題講座活動,力爭使每一名師生都受到消防平安教育。
5、利用幼兒園的黑板報、宣揚欄、學校廣播等資源,進行常常性的消防常識科普宣揚。
6、觀看消防平安警示片、開展消防平安學問競賽等形式,全面對師幼普及消防平安學問。
幼兒園消防宣揚活動方案3
一、活動目的
為了進一步加強老師和幼兒對突發(fā)事故的敏捷應變力量,使幼兒把握消防平安學問,從小培育消防意識;把握更多的自救、逃命、自我愛護的詳細方法,制造良好的消防平安環(huán)境,對全園師生及教職工進行消防平安學問教育的學習,并進行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培育幼兒把握正確的逃命要領,沉著應對火災等突發(fā)大事。
二、活動內容
1、針對演練狀況請消防員為全園老師做消防學問培訓。
2、消防應急演練
三、時間、地點、參與人員
1、時間:20XX年XX月20日下午14點40分。
2、地點:幼兒園操場內。
3、參與人員:全體教職員工
四、演練現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮:樊XX〔園長〕
現(xiàn)場總協(xié)調:焦XX〔副園長〕
疏散人員:全體教職工
搶救人員:藺XX
五、演練程序
1、演練前對幼兒園的地形進行勘察和分析,確定最正確疏散路線。
2、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要驚慌,要冷靜,保持糊涂的頭腦,然后根據(jù)擬定的路線進行快速撤離。
3、田XX老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,立刻有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開頭滅火”等。
疏散路線:老師領隊,分班按以下路線疏散:大二班、中二班、從一號教學樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、、小三班從二號教學樓的樓梯到操場集合
六、留意事項
1、詳細疏散還要依據(jù)現(xiàn)場實際狀況,聽從疏散指揮老師的指揮。疏散通道必需保證時刻暢通。
2、為模擬活動的真實性,參與演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,削減說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
3、在撤離過程中,留意依據(jù)老師指示,根據(jù)撤離路線快速逃出樓外。
4、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從活動室撤出的幼兒不能隨便再次進入樓內,不要在操場隨便走動。
5、各班保教人員帶著本班幼兒撤離,各位老師必需時刻留意幼兒狀況,避開樓梯、過道擁堵造成危急。在操場集合后,各班老師清點本班幼兒人數(shù),并向樊園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習勝利。
幼兒園消防宣揚活動方案4
一、活動目的:
1、為了仔細落實我園火災事故防范措施,杜絕重大火災平安事故的發(fā)生,最大限度地削減事故損失,確保師生員工財產(chǎn)平安,穩(wěn)定學校教學、工作、生活秩序,加強我園火災平安事故應急救援工作。
2、培育幼兒消防平安意識,懂得基本消防學問及基本消防技能、自救技能,熟識平安疏散路線。
二、活動地點:民辦蘑菇亭幼兒園
三、活動時間:20xx年11月14日
四、活動人員:全校教職工及幼兒
五、活動預備:
1、召開會議,明確熟識演習預案規(guī)程,宣揚演習的實戰(zhàn)意義,做到人人參與,臨危不亂,嚴厲?仔細,聽從指令,聽從指揮。
2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預案規(guī)定進行疏散時。做到有組織,嚴厲?仔細;防止消失推搡、踐踏現(xiàn)象。
六、活動過程:
(一)、中大班聽消防員講解火災平安學問
(二)、全園火災演習
1.發(fā)生火災,門衛(wèi)準時拉響警報。
2.園長聽到報警之后,緊急啟動應急方案,并進行監(jiān)控措施
3.各班老師及保育員準時進班維持秩序。
4.帶班老師立刻停止上課,帶著幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻,保育員幫助老師維護幼兒平安
5.保安做好全部樓道的監(jiān)控工作,通過監(jiān)視器了解個通道的狀況,發(fā)生狀況準時匯報。
6.照緊急疏散方案,有秩序疏散同學:
一樓三個班級直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中
二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離,小二班從西側樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。
三樓大三班從東側樓梯撤離,大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。
7、后勤人員負責樓道平安,幫助帶班老師維持秩序。常老師負責西側樓梯,徐老師負責東側樓梯。
8、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報,衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)
9.找到火災源,由消防人員滅火。
七、活動反饋
對于來到幼兒園的消防員叔叔們,孩子們顯得奇怪???又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標志、和消防員叔叔練習敬禮的一系列互動活動中,拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像、聽消防員解說、回答互動,孩子們也了解了許多關于避開火災的學問。
在全
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