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文檔簡介
第第頁有有的作文5篇有有的作文篇1
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
——題記
時間如流水般從我指尖滑過,這么多年因為有書香的陪伴,我的成長幸福溫暖。
有書籍陪伴的日子總讓我倍感幸福。喜歡在一個溢滿鳥聲的清晨,手捧一本喜愛的書,坐于陽臺,或公園樹下,美美地享受那一行行文字帶來的清香。那些或自然清新或深刻含蓄的語言,那些個性鮮明的形象,那些真摯感人的故事,如一股溫暖幸福的清泉,在我心間輕輕流淌。此時此刻,眼前便是鮮花綠草所在的地方,便是云淡風(fēng)輕。
當(dāng)我漫步在朱自清的《荷塘月色》時,我似乎感覺到一股股淡淡的荷香,從那片“田田的如舞女的群”的荷塘中輕輕吹來,沁人心脾,我似乎聽到了“如梵阿鈴上吹著的名曲”柔柔地打動我那顆略漸受傷的心??v然已是夏末,透過書本,我卻依然看到心中的那朵荷花,嗅到那縷荷香,欣賞到那片美麗的荷塘。那是一種身臨其境的感覺,縱是滿心憂愁,也被那種暖暖的夏的氣息所感染,然后讓幸福之感油然而生。
當(dāng)我陶醉于冰心的《繁星·春水》時,我覺到全世界的母愛都在眼前浮現(xiàn),那是一種被濃濃的愛意包圍著的感覺,更是一種說不出的幸福。此時此刻,母親在廚房忙碌的身影,為我洗衣疊被的身影,生病時為我端藥送水的身影,都如電影鏡頭般在眼前展現(xiàn)。
無論是盛夏夜晚,還是秋日黃昏,我總喜歡手捧一本書,或是名家作品,或是報紙雜志,伴著鳥兒的淺唱,風(fēng)兒的呢喃,蟲兒的輕吟,在大自然的合奏中,我倍感愜意,倍感幸福。此時此刻,一顆青春躁動的心便在書中漸漸沉淀,歸于安寧。
時至冬日,我仍喜歡捧著一本書,坐在火爐旁,聞著書香,聆聽書中人物的輕輕私語。時而,我會走出小屋,欣賞著銀裝素裹的山河大地,體味著雪花冰清玉潔的壯美,品味著梅花“凌寒獨(dú)自開”的孤傲。在閱讀里,我可以隨時品味四季,品味自然,品味幸福。
時間依然在悄悄地行走,故事也仍交替上演,而閱讀依然在默默給予我所堅持追求的幸福,那份幸福,如一抹沁人心脾的磬香,在我心中久久地激蕩。
然而,在遙遠(yuǎn)僻靜無人知曉的一些小村莊中,那里有著許多可憐無助的留守兒童,他們也十分渴望書籍,渴望在明亮的教室內(nèi)獲得本應(yīng)得到的受教育權(quán)利……他們是多么的無助!
與他們相比,我們又是多么的幸福啊!只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后感恩父母,報答社會,才能使留守兒童們得到知識的力量,展開翅膀飛翔藍(lán)天,去追逐人生的夢想!
有有的作文篇2
老爺爺坐在搖椅上,拿著蒲扇,眼睛半瞇著。歲月在他臉上留下了太多痕跡。在他的黑發(fā)上鋪了一片的白霜。爺爺有些干列的嘴唇,啟了啟:“你們這個年紀(jì)啊,笑可以笑得不顧一切,哭可以哭得驚天動地。說話可以沒心沒肺。可是,在你們世界卻沒有一點(diǎn)污染?!?/p>
我坐在爺爺搖椅旁的小櫈子上,頭靠在爺爺?shù)氖稚?,聆聽著這雙手上跳動的脈搏:“爺爺,這就是青春嗎?”
爺爺搖了搖蒲扇:“也許是吧!”
“爺爺,跟我說一下你的青春吧!”
爺爺起了起身:“爺爺像你這么大的時候,可是喜歡上了一位女孩兒呢,他長得很漂亮,成績很好。但那時,你爺爺我長得不帥,成績不好,她連一眼也不看我呢!“
我抬頭看了看爺爺,他笑得很燦爛。
“后來,我想引起她的注意,每天吊兒朗當(dāng)。穿上最潮流的衣裳,把頭發(fā)弄成當(dāng)時最潮流的。你猜怎么著”
我迷茫地?fù)u了搖頭。
“她還是看都不看我一眼。有一次,在路上我攔住她,她嚇得哭了。我問她,什么人才會讓她喜歡。她說,至少要比她成績好!”
“然后呢?”我問
“第二天,我把頭發(fā)色染了回來。并天天讀書。用功讀書。兩年后,我的成績比她高了。卻發(fā)現(xiàn)自己的腦子里只有讀書了。有一天,她跟我說,她覺得我人很好,想跟我交朋友。我答應(yīng)了?!?/p>
“再然后呢?”
“她成了你的奶奶啊!”
我“呵呵”的笑了起來:“如果要是沒有奶奶,你肯定是街上的小混混啊,你的青春是奶奶給的!”
“青春肯定是兵荒馬亂的,可是,兵荒馬亂過后,一定要重整自己的生活!”爺爺眼里好似有一汪清水。
青春,是永遠(yuǎn)不讓自己后悔的一個過程。
青春,是黯淡星空最璀燦的那一顆星。
請珍惜我們所擁有的青春,所擁有的一切。
有有的作文篇3
17歲,一個夢幻般的年齡,人生的花季。對于青春,我們是拼搏還是揮霍,是努力還是墮落,都只在一念之間。但我想只有揮灑過汗水與淚水的青春才是完整的,才是無憾的。不論結(jié)果如何,只有奮斗過的青春才能展現(xiàn)出他的價值。當(dāng)你回首往事的時候,你也能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。
蒙田曾經(jīng)說過,生之本質(zhì)在于死,只有樂于生的人才能真正不感到死之苦惱。生命其實就是一生一死。既然選擇了生,又何必畏懼死?只有那些揮霍青春,虛度光陰的人,才會后悔懊惱,才會在老之將至害怕死亡。只要你曾經(jīng)拼搏過,奮斗過,去努力超越自我,實現(xiàn)人生的價值,那么你才會坦然的面對一切,包括死亡。
人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。生命不分貴賤,卻有質(zhì)量。為人民的利益而死,比泰山還重,賣國求榮,唯利是圖的人的生命是比鴻毛還要輕。有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他卻還活著。生命的意義在于創(chuàng)造價值,那些茍活于世的人,他們的生命毫無價值,活著也只不過是形同虛設(shè),一具行尸走肉罷了。相比之下,有的人生命雖短,卻創(chuàng)造出無限的價值,即使是死去也依然活在人們的心中。
生命誠可貴,但價值確是可以選擇的,孟子云:“生我所欲也,義亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也?!鄙鋵嵤且坏绹?yán)峻的命題,當(dāng)我們面臨選擇的時候,“生命”二字就價值千金,“生命”二字就彰顯出強(qiáng)大的理性光輝。不同的選擇鑄就不同的人生,不同的選擇創(chuàng)造不同的價值。
雷鋒雖然早已逝去,但他的精神卻時刻影響著后人。他服務(wù)社會,無私奉獻(xiàn),不求回報;他的生命就是為人民服務(wù)。還記得那個嚴(yán)監(jiān)生死到臨頭還不肯放下的兩根手指頭嗎?他的生命就是兩根燃燒的燈芯草。我們還不能忘記西湖畔岳飛墓前日夜跪著的秦儈像,生命已逝,惡名猶在,他的生命就是賣國求榮。
作為高中生的我們,珍惜青春就是珍惜生命,努力學(xué)習(xí)就是創(chuàng)造價值。我們不需要干出一番驚天動地的大事。我們只需要腳踏實地,在人生路上踩下清晰的腳印,給青春一個完美的句號,給人生一份滿意的答卷,普通的路走出別樣的風(fēng)景,歸宿雖然一樣,旅途卻千差萬別,這也許才是一個無悔的青春。
有有的作文篇4
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響這灼熱年華,我的青春,我做主?!}記懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動與夢想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。仍記得那次幾個同學(xué)一起趁老師不注意,偷偷溜出學(xué)校出去玩,盡管最后被發(fā)現(xiàn)了,還挨了頓批,可誰在乎那個?玩的痛苦不就得了,想想也對,那是該叛逆的時代嘛!
仍記得那次期末考試快結(jié)束時,我們寢室的同學(xué)在一起談了很晚,談了以后的理想,也說了分別的傷感的話。這是同學(xué)們在一起最后的一次相聚,每想到這,我的鼻子總是酸酸的,曾經(jīng)朝夕相伴的同學(xué)就要走了,怎么能不傷感呢?仍記得那次考試退步很大,事后老班跟我談了很久,他對我說:“現(xiàn)在的社會競爭力太大了,稍不留神就會落在別人后邊,更別說不注意了,一定不能輕視啊!”晚上回到寢室,我也想了很多關(guān)于未來的事情,想到了曾經(jīng)的夢想,不禁為過去的放任痛悔淚流。是啊,該努力了!我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春,我做主。
有有的作文篇5
在同學(xué)們眼中,他是一個把喜怒掛在臉上的大男孩:有時候活潑好動,上躥下跳,像一個天真可愛的頑童;有時候沉默寡言,表情凝重,全身上下散發(fā)憂郁的氣息。而他評價自己是個任性的人:覺得無聊時,習(xí)慣手捧詩書,品讀人生百味;如果心情不暢,便“啪”地把書一摔,將學(xué)習(xí)拋到九霄云外。當(dāng)然,大多數(shù)時間,他更愿意在書桌前靜心讀書。因為愛讀書,所以,他對語文情有獨(dú)鐘,也總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法。
在他看來,語文成績并不是一兩天就可以提高的,而是需要日積月累的功夫。因為語文考察的知識面很廣泛,包括古詩、書法、字詞、閱讀、寫作等等,所以不能單純學(xué)習(xí)書本知識。學(xué)習(xí)語文有方法和技巧,但是沒有捷徑。首先,平時在課堂上要認(rèn)真聽老師所講的每一句話,尤其要注意總結(jié)答題方法,這對審題很有幫助,使你明確題目考查的知識點(diǎn),找準(zhǔn)答題方向,提高答題效率。其次,早自習(xí)時將背會的內(nèi)容在紙上寫幾次,達(dá)到鞏固知識的目的。另外,課余時間要多閱讀名著,最好可以細(xì)細(xì)品讀,體會其中的刻畫方式和細(xì)節(jié)描寫,并且積累一些常識。
現(xiàn)在,作為初三一員,他正全力以赴迎接人生中第一次重要考試中考。從早上6點(diǎn)到晚上8點(diǎn),每天兩點(diǎn)一線就是他生活的全部,也會緊張與焦慮,但他憑借強(qiáng)大的內(nèi)心和不斷奮斗努力去化解這些煩惱。他覺得
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