報考一起走行業(yè)分析報告及個人解讀1029_第1頁
報考一起走行業(yè)分析報告及個人解讀1029_第2頁
報考一起走行業(yè)分析報告及個人解讀1029_第3頁
報考一起走行業(yè)分析報告及個人解讀1029_第4頁
報考一起走行業(yè)分析報告及個人解讀1029_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

報考一起走,教化行業(yè)分析報告及個人解讀行業(yè)背景及需求分析(1)通過經(jīng)濟環(huán)境看行業(yè)無論是個人的發(fā)展乃至企業(yè)的發(fā)展,都要講究天時地利人和。天時就是指的我們的大環(huán)境,是否具備讓我們順應(yīng)時代發(fā)展的先決條件。從目前來看,中國已經(jīng)完成了又生產(chǎn)力提高帶動經(jīng)濟的奔小康時期,2015年將是一個跨時代的年度,隨著房地產(chǎn)泡沫的加劇,WTO入市對民營傳統(tǒng)行業(yè)的沖擊,隨著制造業(yè)的發(fā)展,如今傳統(tǒng)實物交換的實體經(jīng)濟的時代已經(jīng)過去,大部分產(chǎn)品已經(jīng)進入成熟和衰退期,隨著人們生活水平的提高,人們已經(jīng)不再是吃不飽穿不暖的時代了,而中國80%的經(jīng)濟還是來自傳統(tǒng)行業(yè),大部分傳統(tǒng)行業(yè)的產(chǎn)品過剩的程度已經(jīng)是特別嚴峻了,從股市上看全球經(jīng)濟,除了個別幾個國家,大部分國家的日子都不好過,經(jīng)濟增長都是“過于低迷”,從今年國內(nèi)各行各業(yè)的了解和分析來看也是一樣,產(chǎn)品過剩,競爭激烈,生意不好做;8、9月份的股災(zāi),套牢了中國很大一部分流淌資金,救市、降息降準的政策也都是在促成內(nèi)需市場的爆發(fā),帶動經(jīng)濟的回暖。制造成本的不斷提升,勞動密集型產(chǎn)業(yè)的倒閉加劇,大的勞動密集型企業(yè)的內(nèi)遷和外遷也預(yù)示著中國經(jīng)濟外需市場的飽和和低迷,漸漸的已經(jīng)由外需市場轉(zhuǎn)向內(nèi)需市場。經(jīng)濟學(xué)家斷定,將來10年將是內(nèi)需市場的爆發(fā)期,各種改革力度的加大,也預(yù)示著經(jīng)濟將進行一輪重新洗牌,對于小企業(yè)也是千載難逢的好機遇,航母太大掉頭難,小帆小船反而更簡單找到方向,到達勝利彼岸。內(nèi)需市場的話主要指的是服務(wù)業(yè):現(xiàn)在不缺的是產(chǎn)品,缺的是極致化服務(wù)。假如說以前的時代人們是在找生存,吃不飽,穿不暖,求物質(zhì);那么現(xiàn)在的人就是在找存在感,不缺吃不缺穿,要精神享受,要有存在感,明顯,屌絲經(jīng)濟時代已經(jīng)到來。通過收入看消費首先先要了解一個數(shù)據(jù)是人口分布比例的改變:中國目前2015年,中國農(nóng)村人口和城市人口的安排比例,已經(jīng)不再是以前的3:7了,現(xiàn)在已經(jīng)是5:5;假如根據(jù)發(fā)達國家的趨勢做參照,離美國的7:3還有肯定差距,所以以后的發(fā)展趨勢是農(nóng)村人口還會不斷削減,城市人口還會不斷增加;再分析一個數(shù)據(jù)是人均GDP,在統(tǒng)計學(xué)領(lǐng)域中,人均GDP達到1萬美元是一個重要的分水嶺,一般來說,標記著經(jīng)濟社會的整體發(fā)展達到中等發(fā)達國家水平。2013年,世界上共有65個國家和地區(qū)達到人均GDP1萬美元的水平,大多屬于發(fā)達國家和地區(qū)。2013年中國已經(jīng)由8個省破萬,集中在東部沿海地區(qū);根據(jù)這個數(shù)據(jù)推算,現(xiàn)在社會家庭收入與消費的話主力軍集中在12-15萬每年,隨著時間推移,中國經(jīng)濟也會想發(fā)達國家靠攏,家庭均收入還會不斷增加,將來10年時間,隨著人均GDP增加,家庭收入進入20萬到30萬的人數(shù)會越來越多。細致探討下面家庭收入表格,你會發(fā)覺,除了吃穿,人么的錢都用在了哪里?通過某些探討機構(gòu)結(jié)果,20-30萬年收入的家庭30%以上的錢都是用在孩子教化上面了,這個數(shù)據(jù)是有人做過,為什么這么多高端教化,私塾教化的出現(xiàn)是有緣由的。(3)通過人口看教化:服務(wù)業(yè)面對的是人群,按2012年來算,中國大致13.5億人口,全球人口的19.2%,內(nèi)需市場將是一個無窮大的經(jīng)濟寶藏,從最近新聞看中國旅游團外出血拼就知道中國內(nèi)部有多么大的消費潛能;人群又分男女老少,人們說最好賺的錢就是孩子和女人的錢好賺,這個肯定不是瞎話。從這兩年“爸爸去哪兒”的火,可以看出人們對孩子教化生活是有多么的關(guān)注??慈丝谠鲩L曲線,1962-1972年,中國人口增長最快,是人口的爆發(fā)期,也是中國第一個人口增長高峰,如今他們的孩子剛好就是80后,90后;很快迎來了其次個人口增長高峰期,80后90后的孩子們,他們的孩子目前集中在0--8歲,是一個浩大的群體,如今集中在,早教、小學(xué)階段;這兩個階段的人數(shù)比較多,也是為什么這兩年早教、成人教化空前崛起的根本緣由所在,需求實在太大了,而行業(yè)又處在起步階段。(4)通過年齡結(jié)構(gòu)和教化安排看形勢:1.0-6歲-----嬰幼兒學(xué)前教化0-3歲如今成形的教化機構(gòu)有【金珍寶】【悅珍寶】【東方愛嬰】;4-6歲走藝術(shù)素養(yǎng)教化的有【珍寶安排】【聶衛(wèi)平圍棋教化】2.6-12歲----素養(yǎng)教化親子游、麥淘、帶你玩、童玩兒,【爸爸去哪兒品牌的打造】3.12-18歲青少年素養(yǎng)教化夏令營、國際游學(xué)【世紀明德】、模擬聯(lián)合國【蔚藍國際】K12教化(隨著80、90后的觀念開放,漸漸下滑)5.20-40歲技能培訓(xùn),在線教化、職業(yè)技能企業(yè)家教化【長江商學(xué)院】、MBA從目前教化格局可以看出,從2012年起先,許多的嬰幼兒教化、各種教化全然興起,電視節(jié)目,廣告的社會關(guān)注度,都是空前的,14-18歲的素養(yǎng)教化基本是空白,對這塊孩子的引導(dǎo),市場是巨大的,其次批人口紅利還集中在10歲以內(nèi),到14-18歲還有5-8年,這些時間將是將來教化行業(yè)各界的爭奪的肥肉。應(yīng)試教化的選拔標準是考試,這個這個沒有變,咱們的報考一起走的需求就不會變,符合趨勢是關(guān)鍵,素養(yǎng)教化理念不能丟,是思想解放的潮流,更是趨勢。二、商業(yè)模式及競爭分析商業(yè)模式主要就是4個環(huán)節(jié):客戶價值主見、盈利模式、關(guān)鍵資源、關(guān)鍵流程客戶價值主見報考一起走,旨在供應(yīng)高考與高校的完備對接,讓更多的人更全面的相識趨勢、相識學(xué)校、相識專業(yè),相識自己,雙向匹配的工具,生涯規(guī)劃的啟蒙,授人以漁并給供應(yīng)工具,主見挖掘自我,為更好的自我做打算。盈利模式我們的對應(yīng)客戶形式是學(xué)校,通過傳統(tǒng)經(jīng)銷商模式滲透進去,以圖書的形式面對全國,由于真正客戶的是中學(xué)生,中學(xué)生本身不具備理財和消費的主動實力,由于應(yīng)試教化讓孩子干脆上網(wǎng)的時間受到了限制,家長又忙于其他,因此網(wǎng)絡(luò)電商模式做高考報考類的營銷途徑受到了強制性影響。另外,商業(yè)的本質(zhì)的是交換,交換的前提是信任,網(wǎng)絡(luò)由于信息爆炸,騙子又多,家長也很難一時辨別,所以目前網(wǎng)絡(luò)渠道做高考報考類的專業(yè)書籍不是那么簡單,反而傳統(tǒng)方式,通過學(xué)校更簡單接受。因為家長對學(xué)校,學(xué)生對學(xué)校和老師的信任遠遠大過網(wǎng)絡(luò)。只要應(yīng)試教化體制不改,這種傳統(tǒng)渠道的優(yōu)勢還是還是比較大的。當(dāng)然隨著父母教化程度增加,素養(yǎng)教化放開,網(wǎng)絡(luò)途徑的增長量不行忽視,也是將來的必備的一扇窗,傳統(tǒng)模式只是緩兵之計,趨勢的力氣無法忽視。關(guān)鍵資源和關(guān)鍵流程我們的核心是產(chǎn)品,是丁老師初創(chuàng)的技術(shù)思維,主要參加的對接單元是,公司、出版社、代理商、學(xué)校、學(xué)生。大致做了價值鏈的邏輯圖,產(chǎn)業(yè)鏈上下游大致是這么一個關(guān)系。詳細的市場細微環(huán)節(jié)還須要調(diào)研和資料,這里只是我的大致推理,就不孜述了。競爭分析從百度上搜“高考報考詢問”關(guān)鍵詞,就能看到現(xiàn)在已經(jīng)有各種報考詢問類網(wǎng)站,如,環(huán)度生涯規(guī)劃、高考志愿網(wǎng)、陽光高考;有產(chǎn)品技術(shù)派,有營銷派,五花八門,大都是賣學(xué)習(xí)卡,會員卡,費用也都在300元以上,按會員次數(shù)消費,都是非重復(fù)型的,騙一個是一個,根據(jù)目前的技術(shù)水平和服務(wù)體系也很難做到極致化服務(wù),高端的一對一高考對接服務(wù)收費又是特別貴的,只能正對一線城市有錢人家庭,不能滿意消費主體需求。大致引用了2個有代表性的生涯輔導(dǎo)機構(gòu)做了下對比,僅供參考:看下“高考志愿填報指導(dǎo)”關(guān)鍵詞百度搜尋量走勢:通過百度指數(shù)數(shù)據(jù)庫,從這個關(guān)鍵詞可以看出,從2013年搜尋量幾乎為0,2014搜尋量是800,2015單日點擊率高峰達到4000,成5倍的增長,就可以看出,網(wǎng)絡(luò)的力氣,勢不行擋??梢钥闯?,目前全部的高考詢問類網(wǎng)站層出不窮,落到實處能給廣闊需求群體提有效服務(wù)的估計也并不多,教化本身的性質(zhì)就是須要人文關(guān)懷,只為錢的企業(yè)肯定做不大?,F(xiàn)在市場群雄爭霸,百家爭鳴的形態(tài),更須要的是本質(zhì)上的解決問題,才是關(guān)鍵,也是做教化的立身只奔??蛻舨皇巧底?,真正經(jīng)驗起市場驗證的產(chǎn)品才有能做出品牌,人的大腦對于一個成熟行業(yè)細分類目的關(guān)鍵詞一般都不超出3個,而被人們記住的就成為品牌,現(xiàn)在大家都剛起先,品牌沒有成立之前都有機會,肯定進入到成熟期,品牌的形成,必定是市場競爭的淘汰,因此時機須要把握好。四,最終談?wù)勛约旱囊恍└惺芎拖敕悦5暮诵氖菬o知,當(dāng)我們不知道干什么去哪里的時候,就須要到處找尋學(xué)問的力氣,須要別人引導(dǎo),須要學(xué)問開拓思路,須要總結(jié)閱歷形成自己的學(xué)問鑰匙,只有站在將來看現(xiàn)在才能更好的選方向,想要看到將來就要探討趨勢,探討趨勢必需須要總結(jié)現(xiàn)在對比過去,學(xué)習(xí)新學(xué)問。這一切天馬星空的想法也是得源于格局生涯的思維開拓,以及對自己過去的思索。3年半的制造業(yè)產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)驗,讓我對整個制造業(yè)以及制造業(yè)大國的國情有了更為深刻的相識,后來的微信營銷、物流運作、運營、淘寶、土特產(chǎn)以及滋補品包裝、傳統(tǒng)生意的各種經(jīng)驗讓我對商業(yè)的價值和商業(yè)模式有了更深刻的學(xué)習(xí)和感悟。創(chuàng)業(yè)其實就是在重新相識自我的過程,經(jīng)過這么一個輪回,經(jīng)過這些試錯經(jīng)驗、也是重新相識自我的過程,做減法過程中,人生觀,價值觀也有了更充分的感悟和驗證,不經(jīng)驗可能真正體會不到,想是一回事,做又是另外一回事,也是頗有道理,之前是沖動型創(chuàng)業(yè),也就是為了創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè),痛定思痛,如今的我肯定不會,創(chuàng)業(yè)和打工本身并不沖突,能把自己的價值體現(xiàn)出來,真正為了內(nèi)心的價值感去努力,生活就是創(chuàng)建的過程,也肯定是美妙的體驗,不為創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè),不為打工而打工。對于公司現(xiàn)在的行業(yè)首先趨勢是符合的,關(guān)鍵時期可能就在這幾年,競爭也是比較激烈,品牌的形成須要一個涿鹿的過程,鹿死誰手還不肯定呢,方向?qū)α耍陀⒂碌恼垓v吧!打勝仗須要有戰(zhàn)略,好的人生有須要做規(guī)劃,一件有效率的事情也須要有安排,同理,我覺得做企業(yè),公司也肯定要戰(zhàn)略和規(guī)劃,唯有如此,才有可能做到人形合一,力往一處使,才會有更大的加速度。對將來的展望,我的觀點和建議產(chǎn)品和營銷,只能抓住一頭,我們抓產(chǎn)品。對于初創(chuàng)企業(yè)來說,創(chuàng)業(yè)本身就是九死一生的事,參照勝利的企業(yè)來看,前期一般都是產(chǎn)品或者營銷只抓一頭,從二八原則來講,80%的企業(yè)是營銷起家并勝利的,華為、小米,北京的雕爺牛腩,淘寶的阿芙精油,各種店鋪,連鎖酒店均是如此;剩下20%做產(chǎn)品的企業(yè)起家如微軟、騰訊、喬布斯的蘋果.......,首先創(chuàng)始人都是天才,對產(chǎn)品的極致要求,是從0-1的過程。重新回到我們的教化,我們的3奔書,3個步驟,也是由丁老師的獨創(chuàng),我們供應(yīng)的是產(chǎn)品,學(xué)校庫、專業(yè)庫、行業(yè)學(xué)問,性格測試這些都是現(xiàn)成的,我們做的是給他連系起來,教他們連系的方法,最快最省的解決問題。因此,我們的產(chǎn)品特點是多快準?。盒畔⒍?、檢索快、定位準,價格省。我們現(xiàn)在的產(chǎn)品最大的優(yōu)點就是能夠整合資源,快速填報學(xué)校,沖、保、穩(wěn)、墊100%滿意對接。對于素養(yǎng)教化體制改革進程加快,從價值空間的角度來看,我覺得橫向鋪墊已經(jīng)特別完備了,缺的是縱向深化。2017年教化改革將選專業(yè)放到高考前,也就是專業(yè)大于學(xué)校,專業(yè)的選擇干脆影響孩子職業(yè)發(fā)展,這時家長會問,根據(jù)我的孩子狀況學(xué)什么專業(yè)好?什么專業(yè)好掙錢?學(xué)什么專業(yè)好就業(yè)?面對這些問題該如何解答呢,其實關(guān)鍵就是家長本身對世界的不了解,學(xué)生對世界的不了解,因為無知,所以無所適從。什么專業(yè)好呢?什么專業(yè)好就業(yè)呢?好專業(yè)意味著有市場需求,有價值。為什么有需求呢?因為社會發(fā)展,科技進步的產(chǎn)物,是趨勢的產(chǎn)物。為什么許多讀過書的人反映我當(dāng)年選專業(yè)的時候這個專業(yè)特殊好就業(yè),特殊火,但是當(dāng)我讀完出來發(fā)覺不是那么回事了,不好找工作了呢?就是因為時間發(fā)生了改變,世界在變,是動態(tài)的,忽視了趨勢,沒有看到將來。那么如何看將來呢?看將來就必需了解現(xiàn)在,看國家政策,了解世界格局,探討歷史,分析現(xiàn)在,去展望將來。綜合來看就是缺乏學(xué)問,廣度和深度結(jié)合的產(chǎn)物,我們只有收集大量的信息,結(jié)合起來才能去給別人更好的解讀。在對專業(yè)選擇越來越重視的狀況下,到了成人職業(yè)生涯教化已經(jīng)不能完全滿意需求了,初中學(xué)階段起先引導(dǎo)已經(jīng)勢不行擋??梢钥紤]列入職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容。探究商業(yè)模式,做好企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃,越做越輕松商業(yè)模式是創(chuàng)業(yè)者和風(fēng)險投資者掛在嘴邊的代名詞,幾乎每一個人都確信,一個好的商業(yè)模式是勝利的一半,這也揭示了為什么那么多企業(yè)家去學(xué)MBA,EMBA;長江商學(xué)院為什么那么火,有些商業(yè)營銷課程動不動就一天幾萬塊,搶錢?。τ谖覀兊纳虡I(yè)模式,就如前面分析的,目前屬于傳統(tǒng)渠道的廠家---經(jīng)銷商-----客戶模式;那么這個模式可行么,從現(xiàn)在近期角度來看,由于13年這塊才基本有人做,屬于市場空白,我們走在了最前面,而且由于應(yīng)試教化的特殊性短暫對于網(wǎng)絡(luò)的沖擊不大,傳統(tǒng)模式肯定有生長空間,但是長期來看,就如我在百度指數(shù)搜的數(shù)據(jù),人們利用網(wǎng)絡(luò)的途徑獲得資訊的解決問題的人數(shù)在增加,純書本也很難在固有的市場保持持續(xù)增長。因此,網(wǎng)絡(luò)的推廣及營銷,線下的體驗與感受結(jié)合著來是必不行少的。前面說的做產(chǎn)品就盡量放開銷售,也就是銷售盡量讓經(jīng)銷商去做,我們不要去賣產(chǎn)品,也不用做淘寶,做銷售終端,網(wǎng)站也是盡可能的為他們服務(wù),分析產(chǎn)業(yè)上下游,利益鏈條的保證特別重要,只有有足夠的利潤,才有可能壯大和增長。核心攻產(chǎn)品和服務(wù),可以挖掘增值服務(wù),部分免費,廣告流量收費。對于公司的安排設(shè)想,行業(yè)進入成熟期的時間預(yù)料也就3-5年,怎樣去抓住這個人口紅利,站到風(fēng)口上的豬,讓他自己都會飛。第一年內(nèi)業(yè)績翻一翻,網(wǎng)絡(luò)框架結(jié)構(gòu)生成,生涯規(guī)劃學(xué)問體系構(gòu)建完成,組織框架,商業(yè)模式初步形成。其次年:新的探究,完善產(chǎn)品邏輯,多層次驗證,做反饋調(diào)研,深化服務(wù)體制,讓服務(wù)升級。5年安排:制造影響力,形成線上線下的多層次垂直服務(wù)體系,形成垂直電商的服務(wù)升級,集結(jié)全社會的力氣,做共享經(jīng)濟,讓有愛心的職場人來為祖國的將來做點貢獻,我們可以考慮做平臺。說到做平臺做垂直電商,目前已經(jīng)有了特別成熟的網(wǎng)站及模式,比如做音樂的樂童網(wǎng),,它是幫助草根音樂人實現(xiàn)音樂幻想的集結(jié)號,也是音樂發(fā)燒友狂歡的會場,用眾籌的模式完成一個個幻想,也讓酷愛音樂的人在這里找到了歸宿,是共享經(jīng)濟,是共贏的。本身一個音樂唱片的發(fā)行須要有經(jīng)濟人,須要傳媒公司的包裝炒作,音樂人本身是被經(jīng)濟人和消遣媒體公司給包了,簽了賣身契,出個唱片完成音樂幻想都是特別難的事,這里只要有酷愛你音樂粉絲在,就可以幫你眾籌完成幻想。其實就是將社會的力氣集結(jié)起來,實現(xiàn)共贏。同理,我們做教化,幫助孩子選專業(yè),選高校,是不是可以搭建一個平臺,讓社會有愛心的人士來幫助這些孩子更多的相識專業(yè)相識將來呢,可以眾籌一個講座,可以眾籌一本書,用多人多閱歷的角度,寫出一本感悟。不再局限于自己的學(xué)問體系幫助他人,而是搭起利益鏈條,讓學(xué)生受益,職場人士找到一份滿意感,還可以賺點兼職的小錢,做一次股東,當(dāng)一次老板,和樂而不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論