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文檔簡介

Word文檔2/2漫畫的啟示漫畫的啟示作文(7篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2023年漫畫的啟示(精)一

同學(xué)們一下子沖出了教室,個(gè)個(gè)都笑逐顏開,他們都在談?wù)撓鹿?jié)體育課要干什么。只聽見上課鈴聲一響,我們一擁而下,來到了樓梯口??晌覀儏s都大吃一驚,只見徐老師一把將同學(xué)們推到教室里,大聲宣布:“怎么?你們還想上體育課?人家六班從來都不上的!”同學(xué)們個(gè)個(gè)撇撇嘴。

“而且今天體育老師有事,你們還想上?”徐老師一臉嚴(yán)肅,嘴角拉下,一副“你敢上嗎?”的表情。同學(xué)們在下面議論紛紛:“人家六班每次都上體育課,老師就會吹牛?!薄熬褪?,想占課就直說,還說什么有事!”我暗暗罵道:“你個(gè)徐大媽,每次都占我們的體育課,干脆直接叫徐占課好了!”

徐老師在上面滔滔的講著計(jì)算公式,唾沫橫飛到無精打采的同學(xué)們頭上。同學(xué)們都在暗暗罵著徐老師,我一把從課桌里拿出一本漫畫書看了起來,還有許多同學(xué)們在底下吃著小零食,做著小動作,說著悄悄話……我們毫不猶豫地一齊無視徐老師。

終于我們的行為好像把徐老師給激怒了。只見他把一只油筆丟向了一個(gè)看漫畫書看的入迷的同學(xué),他頓時(shí)被打得眼冒金星。徐老師把書一把扔到講臺上,眼里仿佛噴著火,眉頭皺成了倒八字,大吼道:“誰再做別的事,我就把他扔到外面去!”

同學(xué)們被嚇得連忙直起了腰桿,雙手放在課桌上,個(gè)個(gè)頭上頓時(shí)被驚出了冷汗。我連忙把漫畫書扔到了地上,擺出一副炯炯有神的樣子,冷汗瞬間汗?jié)窳巳恚諝馑坪醣荒套×?,靜寂的教室里只聽見了我們緊張的心跳聲,“砰砰——砰砰——”是什么讓我們不敢說話?是徐老師的吼聲;是什么讓空氣都凝固住了?是徐老師的吼聲;又是什么讓我們?nèi)绱丝謶?還是徐老師的吼聲。

就這樣我們老老實(shí)實(shí)的聽完了這節(jié)課,頓時(shí)感覺收獲頗豐。

雖然徐老師是一個(gè)愛占課的老師,但是正是因?yàn)樗恼颊n提高了我們集體的學(xué)習(xí)成績,讓我們班一直名列前茅。

2023年漫畫的啟示(精)二

夏天,教室里熱得慌,但同學(xué)們還是你一言無我一語地說個(gè)不停,鬧得好像全世界都能聽見。

這時(shí),美術(shù)老師像幽靈似的突然出現(xiàn)在門口。但同學(xué)們好像沒看見,依然吵吵鬧鬧。于是美術(shù)老師神不知鬼不覺地來到了吵得最大聲的同學(xué)背后,把他往上一提,喝到:“鬧夠沒有?我又不是來菜市場里買菜的!”教室里頓時(shí)鴉雀無聲。

或許大部分美術(shù)老師比較文靜,但他可不是,他經(jīng)常批評同學(xué)后就忘了,反而還跟同學(xué)聊起天來。

有一次,老師又抓了一名同學(xué),把他抓到了講臺上,大家以為要訓(xùn)人了都緊張起來,可等到的卻是:“你坐到這兒,其他同學(xué)安靜畫畫!”說著,老師拍了拍身旁的椅子,讓那位同學(xué)坐下,問:“你怎么這么調(diào)皮呀?每節(jié)課都這樣嗎?”

那位同學(xué)搖搖頭。

“沒有?”

他又點(diǎn)點(diǎn)頭。

“有?每節(jié)課都這樣?”

那位同學(xué)笑了一下,說:“我的意思是,我沒有每節(jié)課都這樣?!?/p>

“哦?!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,“那你每天吃什么?”

那位同學(xué)肯定是嚇了一跳,老師怎么轉(zhuǎn)變得這么快!剛才不還在批評我嗎?但老師眨?!按笱劬Α笨粗S谑悄俏煌瑢W(xué)說:“菜呀、飯呀、肉呀、湯呀……”

“那你為什么這么瘦呀?要多吃一些肉肉……”

同學(xué)撓了撓頭:“哦!”

“你把你最好的朋友也叫上來,我們一起聊一聊。”

天哪!真的轉(zhuǎn)變得太快了,全班都捂著嘴巴笑。就這樣,一堂嚴(yán)肅的美術(shù)課成了我們的樂園。

下課時(shí),老師摸摸那個(gè)被抓上去的同學(xué),讓他乖一點(diǎn)不要搗亂。這次的“探討”讓他們成為了朋友。真是“漫畫”老師呀!

2023年漫畫的啟示(精)三

一提到漫畫老師,我的話就多了!有溫柔美麗的語文老師,上課總是兇巴巴的音樂老師,還有幽默可愛的數(shù)學(xué)老師……而我最喜歡的老師,也就是今天的主打星,她就是——我的數(shù)學(xué)老師!

她姓蘇名醒,時(shí)常穿著一身藍(lán)色背帶褲,梳著一頭干練的短發(fā),走起路來,雷厲風(fēng)行,腳下生風(fēng)!其實(shí)呀,蘇老師是一個(gè)名副其實(shí)的“變色龍”!到這里你可能會問:“咦?變色龍?難道她會像巴啦啦小魔仙一樣,會變身嗎?”別急,讓我給你慢慢講。

在一節(jié)平平常常的數(shù)學(xué)課里,蘇老師一個(gè)箭步走上講臺,笑瞇瞇的說:“今天我給大家出了一道題,大家看你們會做嗎?”剛才還亂哄哄的教室頓時(shí)一片寂靜,蘇老師用期待的眼神看著大家。

過了一會兒,一只小手慢慢的舉起來了,蘇老師擺出一副傲嬌的樣子,露出滿意的笑容說:“喲,今天又是濤濤江水同學(xué)要答題呀,歡迎歡迎!”我們?nèi)脊笮ζ饋怼2挥谜f,蘇老師說的就是我們班一向?qū)W習(xí)優(yōu)秀的趙某某。

趙某某的臉一下子變成了“紅蘋果”,他慢悠悠的走上講臺,拿起筆,在黑板上寫下了答案。還沒收筆,蘇老師又開始“夸獎”起來:“濤濤江水同學(xué)答對了!大家給他點(diǎn)一個(gè)大大的贊!”我們笑的前仰后合,就連當(dāng)事人趙某某都笑了!

就在這個(gè)時(shí)候,蘇老師的臉?biāo)查g“晴轉(zhuǎn)陰”,沉默不語。她怒目圓睜,目光似尖刀一般望著前方。班上的同學(xué)全部停止了笑聲,教室里死一般的寂靜。蘇老師大步流星的走向了田某某的身旁,他頓時(shí)打了一個(gè)激靈,迅速的收起了桌上的漫畫書,可為時(shí)已晚。蘇老師一把搶過了漫畫書,大步走上講臺,當(dāng)著所有同學(xué)的面,將漫畫書撕了個(gè)粉碎。那聲音如同驚雷打破了教室的寧靜,令我們所有人都倒吸了一口涼氣。

不知過了多久,蘇老師終于強(qiáng)壓住內(nèi)心的怒火,準(zhǔn)備開始講課??伤齽傓D(zhuǎn)過身,我們班里的幾位“諞閑傳大俠”們就開始議論紛紛。這下可好,蘇老師平靜的眼神與平淡的表情一下子變得猙獰可怕。她用高八度的聲音怒吼道:“你們給我安靜!難道你們也想要同等待遇嗎?”我甚至感覺地板在顫動,天花板上的灰都被震落了?!罢涢e傳大俠”們瞬間都變成了“乖乖兔”,一場“上課引發(fā)的戰(zhàn)爭”終于結(jié)束了!

雖然蘇老師發(fā)起火來,就像一只暴怒的獅子,但正因?yàn)橛兴@樣翻臉比翻書還快,一發(fā)火猶如火山爆發(fā)的老師,我們才會更認(rèn)真的對待學(xué)習(xí),畢竟“嚴(yán)師出高徒”嘛!我永遠(yuǎn)都愛蘇老師,永遠(yuǎn)都愛!

2023年漫畫的啟示(精)四

一件小事,一句格言,一幅漫畫都能夠給我們一生的啟示。

有一天,小紅和小明放學(xué)后,發(fā)現(xiàn)旁邊的垃圾桶周圍有很多垃圾,他們很生氣。小紅對小明說:“這些垃圾本應(yīng)當(dāng)在垃圾桶里,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境?!?/p>

說著,小紅彎著腰,把垃圾放到垃圾桶里,小紅對小明說:“你在干什么呢快來幫我撿垃圾吧!”小明用手指著腦袋,說:“我要想想辦法,讓人們不再把垃圾扔到垃圾桶旁邊?!?/p>

不一會兒,小紅把垃圾都收拾到垃圾桶里了。小明正趴在地上,拿著筆、紙,認(rèn)認(rèn)真真的寫著。

不一會兒,小明寫完了,小紅和小明一齊把那張紙貼到了垃圾桶上。那張紙上寫著:禮貌——只差一步。小紅夸小明:“你真聰明,想到了這個(gè)好辦法?!Y貌——只差一步’這句話是很有道理的,如果你走一步就能把垃圾放到垃圾桶里,這也是禮貌。”小明說:“是的,我們不能為了方便,就破壞我們的地球媽媽的環(huán)境呀!”

看完了這幅漫畫,我立刻覺得我們只要多前進(jìn)一步,我們就會使我們的地球更加美麗,更加富饒。

我們要愛護(hù)地球的環(huán)境,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,不要亂扔垃圾,即使是就差一步就能走到垃圾桶旁邊,那也不能因?yàn)槟愕姆奖?,就把垃圾扔到垃圾桶旁邊?/p>

看完這幅漫畫,我得到了一個(gè)啟示,那個(gè)啟示是:我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球媽媽。禮貌——只差一步!

2023年漫畫的啟示(精)五

今天我和李為龍,高楠一起辦黑板報(bào)時(shí)發(fā)生了一個(gè)大問題。是什么呢?哦,原來下面的粉筆灰已經(jīng)滿了。高楠和李為龍都像丈二和尚一樣——摸不著頭腦。

這時(shí),我突然想出來了一個(gè)怪主意,我先把下面的粉筆灰堆成了一個(gè)高塔,并加了點(diǎn)水使它很堅(jiān)固。

“小強(qiáng),你是干什么呀?”一旁的李為龍對我說。

“不會是想堆一座城堡在我們的黑板下吧?”一向幽默的高楠問道。

我看他們不明白,就繼續(xù)實(shí)行我的計(jì)劃,悄悄把姑媽新發(fā)明的鳥放在了黑板下。看著我的舉動,高楠又發(fā)話了:“你是不是想用著名的樹木醫(yī)生啄木鳥來幫我們在黑板上啄幾個(gè)洞找找我們班的黑板上的蟲子啊?”我總覺得高楠很幽默,就說:“這些啄木鳥是改變過基因的,他們會自動找粉筆灰的,就像蜜蜂找花兒的原理一樣的。而且,每次吃了50克的粉筆灰后還會排出一支長粉筆來呢。”

高楠和李為龍這才清醒,他們異口同聲:“我們明白了,這樣我們班的粉筆就會用不完的?!蔽艺f:“而且,這只鳥每吃1千克的粉筆灰還會生出一個(gè)鳥蛋來,功能也是一樣的呢!”我們班的鳥生了蛋以后,我就把這些蛋分給其它班級。

《待業(yè)啄木鳥》五年級漫畫啟示作文17

黃昏降臨的時(shí)候,啄木鳥飛到河邊喝水。一只小松鼠背著一筐堅(jiān)果對啄木鳥說:“啄木鳥先生,您好,我是小松鼠。您常常免費(fèi)給樹木治療,這是我的一點(diǎn)小心意,請您收下。”“謝謝你?!弊哪绝B禮貌地回答。

這一幕被小氣的喜鵲聽到了,心想:啄木鳥有什么了不起的!

星期天,大伙兒都放假了。喜鵲正在家里k歌,這時(shí),他聽見隔壁的小樹在大喊:“啄木鳥先生,快救我,我長蟲子了。”喜鵲飛過去,對小樹說:“我來幫你捉蟲。”小樹半信半疑地問:“你……你會嗎?”喜鵲自信滿滿地對小樹說:“我和啄木鳥都是鳥,他會的我肯定也會?!?/p>

喜鵲飛到小樹身上為他捉蟲子,可是小樹的樹皮太硬了,不論喜鵲怎么啄,都啄不開。

這時(shí)啄木鳥飛過來,對喜鵲說:“你啄不開的,還是我來吧?!毕铲o生氣地說:“哼!我才不信你的話呢?!薄澳愕淖煊中∮制?,不適合啄蟲子,但適合唱歌。我的嘴又長又粗,最適合啄蟲子了?!弊哪绝B回答到。啄木鳥在小樹身上啄了啄,不一會兒,蟲子就啄出來了!

同學(xué)們,別人的特長不要盲目學(xué)習(xí),要看自己合不合適。

2023年漫畫的啟示(精)六

我非常喜歡看漫畫,有的漫畫讓我們會心一笑的同時(shí),也會讓我們有所思考。今天我就看到了這樣一幅引人深思的漫畫。

一個(gè)夏日炎炎的下午,一位園丁伯伯正在種樹。種好以后,伯伯去拿水壺給小樹澆水,回來時(shí)看到他的小樹下面坐著一個(gè)人,伯伯說:你在干什么呢?等著乘涼。都說大樹底下好乘涼,這么小的樹怎么可以乘涼呢?這太可笑了。但我仔細(xì)一想,這不就是諷刺那些坐享其成的人嗎?他們靠著他人的勞動成果來獲得自身利益,這太可恥了。

課上老師說,她想到了一群這樣的家長,他們拿走孩子過年的壓歲錢來獲取利益。

這也讓我想到了一些孩子,他們靠爸爸媽媽留下的財(cái)富坐享其成,他們不學(xué)無術(shù),坐吃山空,是典型的啃老族。

這一位無私的園丁伯伯讓我想到了許許多多奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員,他們?nèi)杖找挂沟慕o病人治療,做心理疏導(dǎo),讓他們不要放棄治療,而自己每天穿著厚重的防護(hù)服,一口水也不能喝,為了省下一套防護(hù)服,不能上廁所,每天穿著紙尿褲。

這一位園丁伯伯也讓我想到了老師,他們無私的傳授給我們知識,不求回報(bào)。

作為青少年的我們從小就要努力學(xué)習(xí),不靠他人,要靠自己。練就過硬的本領(lǐng),自食其力,靠自己的努力去爭取美好的明天,創(chuàng)造幸福的生活。

2023年漫畫的啟示(精)七

夏天,教室里熱得慌,但同學(xué)們還是你一言無我一語地說個(gè)不停,鬧得好像全世界都能聽見。

這時(shí),美術(shù)老師像幽靈似的突然出現(xiàn)在門口。但同學(xué)們好像沒看見,依然吵吵鬧鬧。于是美術(shù)老師神不知鬼不覺地來到了吵得最大聲的同學(xué)背后,把他往上一提,喝到:“鬧夠沒有?我又不是來菜市場里買菜的!”教室里頓時(shí)鴉雀無聲。

或許大部分美術(shù)老師比較文靜,但他可不是,他經(jīng)常批評同學(xué)后就忘了,反而還跟同學(xué)聊起天來。

有一次,老師又抓了一名同學(xué),把他抓到了講臺上,大家以為要訓(xùn)人了都緊張起來,可等到的卻是:“你坐到這兒,其他同學(xué)安靜畫畫!”說著,老師拍了拍身旁的椅子,讓那位同學(xué)坐下,問:“你怎么這么調(diào)皮呀?每節(jié)課都這樣嗎?”

那位同學(xué)搖搖頭。

“沒有?”

他又點(diǎn)點(diǎn)頭。

“有?每節(jié)課都這樣?”

那位同學(xué)笑了一下,說:“我的意思是,我沒有每節(jié)課都這樣?!?/p>

“哦?!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,“那你每天吃什么?”

那位

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