2022年中小學(xué)防溺水主題班會(huì)教案

1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴，的綜合素質(zhì)，特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、(一)我們身邊的溺水事故溺水事故。據(jù)某市120急救指揮中心統(tǒng)計(jì)，該中心今年4月1日至6月9日，共接到溺水求救電話15個(gè)，平均每4天半就10人，占67%。事故現(xiàn)場(chǎng)多為農(nóng)村水塘，溺水者多為小學(xué)生。平鎮(zhèn)6月7日有兩名小學(xué)生到江河游泳遇溺身亡。6月13(二)溺水致死原因(三)癥狀溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充(四)自救與救護(hù)氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí)，人體比重降到0.967,比水略輕，可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬(wàn)上，借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村(五)如何防溺水游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。不過(guò)，不1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適合水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)”倒水”動(dòng)吸，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)(六)遭遇溺水你該如何自救落水者抓住將十分危險(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。果當(dāng)時(shí)情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護(hù)技巧，那么綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)是，在日常生活中要提高安全學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，1、情感目標(biāo)一一提高安全意識(shí)，愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)溺水安一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。(二)活動(dòng)地點(diǎn)：(三)教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防(四)、班會(huì)流程：1、主持人：同學(xué)們，你們好!四班溺水安全主題班會(huì)現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?結(jié)果出了溺水事故。2)議一議：這個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?3)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。4)由小品、談心得體會(huì)。3、小結(jié)：首先，我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：(1)下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免(2)下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水。(3)若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單(4)下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在(5)不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全。(6)跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。(7)在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全。4、溺水原因主要有以下幾種：①不會(huì)游泳；②游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度；③在水中突發(fā)病尤其是心臟?。虎苊つ坑?、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報(bào)警，然后積極自救.6、說(shuō)一說(shuō)(五)總結(jié)：1)同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?2)班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)1、使學(xué)生了解生命的來(lái)之不易與寶貴，感悟生命只有一一、導(dǎo)入現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來(lái)臨，我們小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。2013年5月13日，濰坊青州一名初中男生在南陽(yáng)河畔玩耍時(shí)不慎滑落水中。路過(guò)此處的第二炮兵士官學(xué)院參謀沈星立即跳下水救人，用盡最后一絲力(班主任老師還能夠結(jié)合自己了解的實(shí)例教育學(xué)生)老師：聽了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。學(xué)生踴躍發(fā)言談出自己的感想，以及自己以后該怎么做。3、老師總結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛我們的生命一一防溺水教育。二、關(guān)于防溺水我們要嚴(yán)