2021-2022學(xué)年湖南省湘西市第二民族高級中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年湖南省湘西市第二民族高級中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析_第2頁
2021-2022學(xué)年湖南省湘西市第二民族高級中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析_第3頁
2021-2022學(xué)年湖南省湘西市第二民族高級中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析_第4頁
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2021-2022學(xué)年湖南省湘西市第二民族高級中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)是一種體外迅速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù)。下列有關(guān)PCR過程的敘述中不正確的是()A.變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵,也可利用解旋酶實現(xiàn)B.復(fù)性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補配對原則完成C.延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸D.PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需酶的最適溫度較高參考答案:C2.下列選項中,屬于動植物細(xì)胞共有的糖類是(

)A.淀粉、脫氧核糖、乳糖

B.葡萄糖、淀粉和果糖C.葡萄糖、核糖、脫氧核糖

D.麥芽糖、果糖、乳糖參考答案:C3.突觸后膜受體與相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后,使突觸后神經(jīng)細(xì)胞興奮,在引起該突觸后神經(jīng)細(xì)胞興奮的過程中

A.Na+通過被動運輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)

B.K+通過被動運輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)

C.Na+通過被動運輸?shù)酵挥|后膜外

D.K+通過被動運輸?shù)酵挥|后膜外參考答案:A4.孟德爾的豌豆雜交實驗表明,種子黃色(Y)對綠色(y)顯性,圓粒(R)對皺粒(r)顯性。小明想重復(fù)孟德爾的實驗,他用純種黃色皺粒豌豆(P1)與純種綠色圓粒豌豆(P2)雜交,得到F1,F(xiàn)1自交得到F2,F(xiàn)2的性狀如右圖所示。根據(jù)基因的自由組合定律判斷,正確的是A.①、②、③、④都是皺粒B.①、②、③、④都是黃色C.④的基因型與P2相同D.①是黃色皺粒,③是綠色皺粒參考答案:A5.下列有關(guān)動物胚胎移植的敘述中,錯誤的是(

)A.供體母畜體內(nèi)的早期胚胎能夠移植B.受體母畜必須處于與供體母畜同期發(fā)情的狀態(tài)C.超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素D.受體母畜需要遺傳性狀優(yōu)良的品種,供體母畜可用遺傳性狀一般的品種參考答案:D6.下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的一組是:(

)①含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞

②含中心體的細(xì)胞必定為動物細(xì)胞

③同一動物體不同組織細(xì)胞中線粒體含量不同

④植物細(xì)胞必定含葉綠體

⑤能進(jìn)行光能自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物A.①③

B.①④

C.③⑤

D.②⑤參考答案:C7.吞噬細(xì)胞對細(xì)菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過程如圖所示。下列敘述正確的是A.吞噬細(xì)胞特異性地吞噬細(xì)菌抗原B.溶酶體參與抗原的加工處理過程C.加工處理后的抗原可直接呈遞給B淋巴細(xì)胞D.抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫參考答案:B巨噬細(xì)胞的吞噬作用沒有特異性,A錯誤;圖中內(nèi)吞泡和溶酶體融合,將抗原處理成片段,所以溶酶體參與抗原的加工處理過程,B正確;巨噬細(xì)胞加工處理后的抗原呈遞給T細(xì)胞,C錯誤;特異性免疫的第一階段都是對抗原的處理、呈遞和識別階段,不僅僅存在于體液免疫,細(xì)胞免疫中也存在抗原的加工和處理,D錯誤?!究键c定位】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用8.在呼吸作用過程中,若有CO2放出,則可以判斷此過程A.一定是有氧呼吸B.一定不是產(chǎn)生乳酸的厭氧呼吸C.一定是厭氧呼吸D.一定不是產(chǎn)生酒精的厭氧呼吸參考答案:B9.如圖表示不同種群的三種存活曲線,請據(jù)圖分析以下說法正確

的是

A.人類種群的存活曲線應(yīng)是Ⅱ型,表示不同年齡段的個體死亡率相等B.青蛙種群中蝌蚪死亡率很高,長成青蛙后,死亡率大大降低,應(yīng)是Ⅲ型C.三種不同曲線中,Ⅰ型種群的動物往往繁殖率或產(chǎn)卵率較高D.三種不同曲線中,Ⅲ型種群動物通常由親代精心照顧幼仔直至成體參考答案:B10.下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是A.穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)B.正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項理化指標(biāo)都在一定范圍內(nèi)波動C.當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時,人就不會生病D.體內(nèi)多對緩沖物質(zhì)對維持體液pH相對穩(wěn)定具有重要作用參考答案:C本題考查的是穩(wěn)態(tài)的有關(guān)內(nèi)容。當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時,人不會生穩(wěn)態(tài)失調(diào)疾病,但有可能患遺傳病等,C錯。故本題選C。11.參考答案:A12.英國醫(yī)生塞達(dá)尼·任格在對離體蛙心進(jìn)行實驗的過程中發(fā)現(xiàn),用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心,收縮不能維持,用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌流時,蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時。實驗說明鈣鹽(

)A

對維持生物體的生命活動有重要作用

B.是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分C.對維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用

D.為蛙心的持續(xù)跳動提供能量參考答案:A13.為驗證食蟲植物豬籠草的分泌液中含有蛋白酶,某學(xué)生設(shè)計了兩組實驗,如右圖所示。在35℃水浴中保溫一段時間后,甲、乙試管中分別加入適量雙縮脲試劑,丙、丁試管中不加任何試劑,可以達(dá)到實驗?zāi)康牡氖茿.只有實驗①可以B.只有實驗②可以C.實驗①、實驗②都可以D.實驗①、實驗②都不可以參考答案:B14.下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是①人長時間劇烈運動時,骨骼肌細(xì)胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時相等②若細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高,為維持Na+濃度的穩(wěn)定,細(xì)胞消耗ATP的量增加③人在寒冷時,腎上腺素和甲狀腺激素分泌增多,細(xì)胞產(chǎn)生ATP的量增加④人在饑餓時,細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動態(tài)平衡A.①②

B.②③

C.③④

D.①④參考答案:B15.甲至丁為二倍體生物卵巢中的一些細(xì)胞分裂圖,有關(guān)判斷正確的是A.若圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性,則順序依次為乙→丙→甲→丁B.甲、乙、丙細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)目依次為4、2、1C.若乙的基因組成為AAaaBBbb,則丁的基因組成為AaBbD.乙是次級卵母細(xì)胞,丁可能為卵細(xì)胞參考答案:B16.大氣中的CO2進(jìn)人生物群落的主要途徑是綠色植物的

A.光合作用

B.呼吸作用

C.蒸騰作用

D.化能合成作用參考答案:A17.葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所。下列關(guān)于葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是A.葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內(nèi)B.H2O在光下分解為[H]和O2的過程發(fā)生在基質(zhì)中C.CO2的固定過程發(fā)生在類囊體薄膜上D.光合作用的產(chǎn)物——淀粉是在基質(zhì)中合成的參考答案:D略18.下列各情況下,種群中個體數(shù)目會呈“J”型增長的是()A.當(dāng)只有食物條件受到限制時B.當(dāng)只有捕獵者不存在時C.環(huán)境一開始適合于這一個物種,后來卻不適合時D.只有在實驗室中參考答案:D【考點】種群數(shù)量的變化曲線.【分析】種群中個體數(shù)目會呈指數(shù)增長即J型曲線實現(xiàn)的條件是:食物、生存空間寬裕,沒有天敵的理想條件或者實驗室條件.【解答】解:A、當(dāng)食物受到限制時,種群數(shù)量呈現(xiàn)S型增長,A錯誤;B、即使捕獵者不存在,種群的數(shù)量也會受生存空間,食物等的限制,而呈現(xiàn)S型增長,B錯誤;C、當(dāng)開始環(huán)境適合于這一個物種,但后來卻不適合時,那么種群的數(shù)量會先增加后減少,C錯誤;D、種群中個體數(shù)目會呈指數(shù)增長即J型曲線實現(xiàn)的條件是:食物、生存空間寬裕,沒有天敵的理想條件或者實驗室條件,D正確.故選:D.19.下列各項中,與植物激素有關(guān)的一組是()①生產(chǎn)無籽西瓜

②生產(chǎn)無籽番茄

③棉花摘心

④培育多倍體

⑤枝條扦插A.②③⑤

B.①②③

C.①③⑤

D.②③④參考答案:A20.右圖是綠色植物內(nèi)細(xì)胞代謝的某一階段的簡圖,判斷下列說法錯誤的是

)A.a(chǎn)過程是指CO2的固定 B.b過程是指三碳化合物的還原 C.c過程在線粒體內(nèi)完成 D.a(chǎn)、b、c三過程都需要酶參與參考答案:C21.食物中過多的酸性物質(zhì)被腸道吸收進(jìn)入血液后,血漿的PH不會發(fā)生大的變化。其主要原因是A.與血漿中的強堿中和

B.很快排出體內(nèi)C.H2CO3/NaHCO3等緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用

D.形成Na2CO3排出體外參考答案:C22.給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時,要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w,以維持呼吸中樞的興奮,二氧化碳參與的這種調(diào)節(jié)屬于A.神經(jīng)調(diào)節(jié)

B.體液調(diào)節(jié)C.激素調(diào)節(jié)

D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)參考答案:B試題分析:體液調(diào)節(jié)是指體內(nèi)的一些細(xì)胞能生成并分泌某些特殊的化學(xué)物質(zhì)(如激素、二氧化碳、代謝產(chǎn)物等),經(jīng)體液(血液、組織液等)運輸.達(dá)到全身的組織細(xì)胞或某些特殊的組織細(xì)胞,通過作用于細(xì)胞上相應(yīng)的受體.對這些細(xì)胞的活動進(jìn)行調(diào)節(jié).解:給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時,要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w,當(dāng)血液中二氧化碳含量增多時,就會刺激神經(jīng)系統(tǒng)的呼吸中樞,使呼吸運動加快,這種對人體功能的調(diào)節(jié)方式稱體液調(diào)節(jié).故選:B.考點:神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.23.一個含有Aa、Bb、Cc三對同源染色體的精原細(xì)胞,減數(shù)分裂形成4個精子,這4個精子的染色體組成可能是

A.BbC

Bbc

AaC

Aac

B.ABc

abC

ABc

abC

C.

ABc

ABC

aBC

ABC

D.ABC

abc

aBC

Abc參考答案:B24.對籃球比賽中球員機(jī)體生理功能的表述,正確的是A.短時間劇烈奔跑時細(xì)胞通過無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2B.大量出汗導(dǎo)致失水過多,抑制抗利尿激素分泌C.球員迅速完成投籃動作同時受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)D.在大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞的調(diào)控下球員體溫始終相對穩(wěn)定參考答案:C人體細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,不會產(chǎn)生酒精和CO2,A項錯誤;大量出汗導(dǎo)致失水過多,細(xì)胞外液滲透壓升高,抗利尿激素分泌增多,B項錯誤;球員迅速完成投籃動作同時受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié),C項正確;體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,D項錯誤。25.在膝跳反射的反射弧中,效應(yīng)器是指A.肌肉

B.傳出神經(jīng)末梢

C.腺體

D.傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉參考答案:D26.下列群落演替中,屬于原生演替(初生演替)的是A.從火山巖(裸巖)開始的演替

B.從過量砍伐的森林開始的演替C.從棄耕荒廢的農(nóng)田開始的演替

D.從火災(zāi)過后的草原開始的演替參考答案:A試題分析:由題意分析可知,從火山巖(裸巖)開始的演替,屬于原生演替,A項正確;從過量砍伐的森林開始的演替,不屬于原生演替,B項錯誤;從棄耕荒廢的農(nóng)田開始的演替,不屬于原生演替,C項錯誤;從火災(zāi)過后的草原開始的演替,不屬于原生演替,D項錯誤??键c:群落的演替27.動物細(xì)胞內(nèi)沒有的有機(jī)物是A.纖維素

B.肌糖原

C.脂肪

D.磷脂參考答案:A28.如圖所示U型管中間被一種能允許水分子通過而二糖不能通過的半透膜隔開,先在兩側(cè)分別加入0.1mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液,一段時間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的?若向U型管右側(cè)加入某種微量物質(zhì)(不影響溶液濃度),右側(cè)液面高度上升,那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是A.右側(cè)液面高度下降;胰島素

B.右側(cè)液面高度下降;衣藻C.兩側(cè)液面高度不變;麥芽糖酶

D.兩側(cè)液面高度不變;蒸餾水參考答案:C29.下列觀點符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的是A.長頸鹿最初都是短頸B.長頸鹿在缺乏青草時,只能吃樹上葉片,由于頸的經(jīng)常使用而逐漸變長C.長頸鹿的長頸必須通過長期遺傳和變異,逐代選擇才能形成D.長頸鹿的長頸是由環(huán)境引起的定向變異,所以說是自然選擇的產(chǎn)物參考答案:C30.下圖是研究植物向性運動的實驗示意圖,實驗結(jié)果不能說明的是()A.根具有向重力性,莖具有負(fù)向重力性B.生長素對植物的作用具有兩重性C.根和莖的向性運動都是一種適應(yīng)D.產(chǎn)生生長素的部位是根尖和莖尖參考答案:D試題分析:橫放一段時間后,根向地生長,莖背地生長,A正確。對于根和莖,近地側(cè)生長素生長素濃度高,背地側(cè)生長素濃度低,而根對生長素較敏感,高濃度抑制生長,近地側(cè)生長抑制,背地側(cè)生長快,體現(xiàn)生長素作用的二重性,而莖近地側(cè)生長素濃度高,生長較快,背地側(cè)生長較慢,B正確。根向地生長有利吸收土壤水和無機(jī)鹽,莖背地生長有利葉吸收陽光進(jìn)行光合作用,C正確。根尖產(chǎn)生生長素向根尖以下部分運輸,促進(jìn)該部分生長,莖尖產(chǎn)生生長素向莖尖以下部分運輸,促進(jìn)該部分生長,但是該實驗沒有驗證生長素產(chǎn)生部位,D錯??键c:本題考查植物激素調(diào)節(jié)相關(guān)知識,意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。31.下列說法錯誤的是()A.植物組織培養(yǎng)基中生長素和細(xì)胞分裂素的不同配比會影響組織分化B.動物細(xì)胞培養(yǎng)液中添加的抗生素需進(jìn)行種類和數(shù)量的選擇,以抑制細(xì)菌生長C.胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)中需通入氧氣和二氧化碳,二氧化碳的主要作用是維持培養(yǎng)液的pHD.早期胚胎的培養(yǎng)液與動物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液成分不同之處是不含動物血清參考答案:D早期胚胎的培養(yǎng)液與動物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液都合有動物血清。32.下列各項中,能看作是進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的是A.精子進(jìn)入輸卵管與卵受精

B.牛奶喝進(jìn)胃中C.注射胰島素

D.血液中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞中參考答案:C33.將下列細(xì)胞或細(xì)胞器置于蒸餾水中,不會破裂的是(

A.紅細(xì)胞

B.葉綠體

C.線粒體

D.洋蔥表皮細(xì)胞參考答案:D34.農(nóng)民收獲的大豆種子,需要先曬干后貯藏;在種子播種時要有意識地播在潮濕土壤中。這說明水具有的作用是A.運輸作用

B.穩(wěn)定溫度

C.調(diào)節(jié)代謝速率

D.構(gòu)成新細(xì)胞參考答案:C35.下列衣料中適合用含有蛋白酶的洗衣粉洗滌的是A.毛皮

B.純毛

C.純綿

D.真絲參考答案:C36.下列有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”敘述中,正確的是()A.本探究實驗由于有前后的自身對照,因此可不設(shè)置對照實驗B.本實驗操作順序是:振蕩試管→滴培養(yǎng)液→蓋蓋玻片→稍待片刻→顯微計數(shù)C.若一個小方格中酵母菌過多,可增加對培養(yǎng)瓶內(nèi)培養(yǎng)液的稀釋倍數(shù)D.計數(shù)時應(yīng)統(tǒng)計小格中所有的酵母菌,包括各條邊界線上的酵母菌參考答案:A【考點】F8:探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動態(tài)變化.【分析】在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實驗中,要控制好無關(guān)變量.在營養(yǎng)物質(zhì)和生活空間充裕的條件下,酵母菌呈“J”型曲線生長;在體積恒定、營養(yǎng)物質(zhì)一定的條件下,酵母菌呈“S”型曲線生長.但隨著酵母菌數(shù)量的增多,營養(yǎng)物質(zhì)的不斷消耗,且生活空間恒定,種內(nèi)斗爭加劇,所以會導(dǎo)致酵母菌數(shù)量減少.培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液中,酵母菌由于大量繁殖,數(shù)目太多,不易計數(shù),所以應(yīng)稀釋.酵母菌是兼性厭氧型生物,在培養(yǎng)液中分布不均勻,所以吸取時要將培養(yǎng)瓶輕輕震蕩.【解答】解:A、本探究實驗由于有前后的自身對照,因此可不設(shè)置對照實驗,A正確;B、本實驗操作順序是:振蕩試管→蓋蓋玻片→滴培養(yǎng)液→稍待片刻→顯微計數(shù),B錯誤;C、稀釋不是將培養(yǎng)瓶內(nèi)的培養(yǎng)液稀釋一定倍數(shù),是將取出來的培養(yǎng)液稀釋一定倍數(shù),C錯誤;D、計算時要遵循“計上不計下,計左不計右”的原則,D錯誤.故選:A.【點評】本題考查了酵母菌種群數(shù)量變化的實驗,意在考查學(xué)生的識記能力、分析能力和實驗設(shè)計修訂能力,難度適中.考生要能夠識記實驗過程中的相關(guān)注意點,如:樣品應(yīng)混合均勻后取樣、取樣時間相同、計數(shù)的方法等.37.1970年,美國的玉米由于受到一種葉菌的危害而嚴(yán)重減產(chǎn)。后在墨西哥發(fā)現(xiàn)了對這種病菌有抗性的植物,從而為改良玉米品種找到了必要的基因。這一事實體現(xiàn)了野生生物的

A.藥用價值

B.間接使用價值

C.科學(xué)研究價值

D.潛在使用價值參考答案:C38.下列哪組糖類物質(zhì)能與①~③中的敘述依次對應(yīng)

①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類 ②存在于細(xì)胞壁而不存在于細(xì)胞膜的糖類 ③存在于動物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖類 A.核糖、脫氧核糖、乳糖

B.脫氧核糖、核糖、乳糖 C.核糖、纖維素、糖原

D.脫氧核糖、葡萄糖、糖原參考答案:C39.某溫帶地區(qū)在自然狀態(tài)下一年中鼠類種群密度調(diào)查數(shù)據(jù)如圖所示。請據(jù)圖分析下列有關(guān)說法中不正確的是A.從曲線中可以看出三種鼠具有強烈的競爭關(guān)系B.該地區(qū)一年中滅鼠時期應(yīng)為5月份和9月份C.種內(nèi)斗爭是影響三種鼠種群密度的唯一因素D.該地區(qū)三種鼠種群密度峰值的出現(xiàn)直接由溫度決定參考答案:ACD40.某同學(xué)從生物學(xué)資料上得知:“植株上的幼葉能合成生長素防止葉柄脫落”。為了驗證這一結(jié)論,該同學(xué)利用如右上圖所示的植株進(jìn)行實驗,實驗中所需要的步驟是①選取同種生長狀況相同的植株3株分別編號為甲株、乙株、丙株;②將3株全部去掉頂芽;③將3株全部保留頂芽;④將甲、乙兩株去掉葉片,保留葉柄,并將甲株的葉柄橫斷面均涂上一定濃度的生長素,丙株保留幼葉;

⑤將去掉葉片的甲、乙兩株橫斷面均涂上一定濃度的生長素;

⑥觀察三株葉柄脫落情況。A.①③④⑥

B.①②④⑥

C.①③⑤⑥

D.①②⑤⑥參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.研究人員將甲與乙兩個種群放在一起培養(yǎng)或單獨培養(yǎng),進(jìn)行了下列研究,得到相關(guān)的一些曲線,請分析后并回答有關(guān)問題:

(1)研究人員將甲與乙兩個種群放在同一環(huán)境中一起培養(yǎng),測得種群數(shù)量變化如圖甲中所示,可看出甲種群與乙種群的關(guān)系是__

____。(2)科研人員單獨培養(yǎng)甲種群,進(jìn)一步對該種生物進(jìn)行研究,得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化,如右圖

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