2023年學(xué)生月考總結(jié)報(bào)告5篇

Word第第頁(yè)2023年學(xué)生月考總結(jié)報(bào)告5篇2023年同學(xué)月考總結(jié)報(bào)告1

令人厭煩的月考過(guò)去了，但是，還有一個(gè)大風(fēng)浪沒(méi)有來(lái)，那就是發(fā)卷紙。這不，卷紙發(fā)了下來(lái)。語(yǔ)文：88.5分，數(shù)學(xué)：100分。(我數(shù)學(xué)原來(lái)是96分的，但是改卷老師給我改錯(cuò)了一道簡(jiǎn)便運(yùn)算一道四分，所以是100分)

語(yǔ)文成果令我大失所望，我拿著語(yǔ)文成果認(rèn)真地看著我的卷紙，看看那里錯(cuò)了。

1、推斷詞組的對(duì)錯(cuò)，有相鋪相成，我原以為是對(duì)的?？墒?，回到班和同學(xué)們對(duì)答案的時(shí)候，大家都說(shuō)是相輔相成，唉!以后要多多看書，遇到那些沒(méi)學(xué)過(guò)的〔成語(yǔ)〕，肯定要登記來(lái)。

2、填寫詩(shī)詞中的花的名字。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)(梨花)開(kāi)。我竟然寫成了桃花。以后肯定要多背寫古詩(shī)詞。

3、縮寫〔句子〕。題：他的心里，肯定是翱翔的鷗群。我縮成了心里，肯定是鷗群。最簡(jiǎn)的寫法是：心里，是歐群。我給加上了肯定。肯定要多練習(xí)這樣的題。

4、從哪兩句可以看出俞伯牙和鐘子期是知音。人家讓寫兩句，而我卻只寫了一句。唉!馬虎害死人呀!

以后，不管做什么卷紙，都要認(rèn)仔細(xì)真，做完后，肯定要仔細(xì)檢查。只有這樣，才能得高分。

2023年同學(xué)月考總結(jié)報(bào)告2

“一步、一步、一步、一步，”我們已經(jīng)步入了初二學(xué)習(xí)的第一次月考，這一次的成果雖然不抱負(fù)，卻給了我很多啟示。

那時(shí)，我還剛滿十歲，還不會(huì)走路，只能一步一步漸漸來(lái)?？勺詮拈_(kāi)頭上課，我的學(xué)習(xí)就變成了一種“死亡”，就是在老師的教育下變得更加緊急了。

我每一次考試都很緊急，但我知道，這一步肯定會(huì)給我?guī)?lái)很大的負(fù)擔(dān)，由于我不想被辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。

每當(dāng)上課鈴響了時(shí)，我都會(huì)想起這一天老師對(duì)我進(jìn)行了一場(chǎng)測(cè)試“10分鐘”，“10分鐘”，“10分鐘”。這個(gè)成果就像一臺(tái)電腦，在“30分鐘”下，它在“休息”和“休息”的“休息”中成長(zhǎng)!

我的“老媽”是個(gè)不錯(cuò)的媽媽。她對(duì)每個(gè)人都是公正的。她每次都是一臉笑容，但不過(guò)她的嘴上都會(huì)說(shuō)：“你看你，一副興奮成為家長(zhǎng)的樣子，還想得成為同學(xué)呢?”

在學(xué)習(xí)上，每一次考試都是那么仔細(xì)。但我知道，每個(gè)人的成果都不肯定都是優(yōu)秀的，因此我就有了第一次這樣的成果。

有的人說(shuō)，學(xué)習(xí)就是一種享受，一種學(xué)問(wèn)就是一種享受。但是，我覺(jué)得學(xué)習(xí)才是一種歡樂(lè)的享受。

每一次考試我都不肯定能取得好成果。由于，學(xué)習(xí)才是一種享受!

2023年同學(xué)月考總結(jié)報(bào)告3

今日，是我們上六班級(jí)的第一次月考，月考、月考，就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)狀況。

伴著鈴聲，監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來(lái)，打開(kāi)數(shù)學(xué)試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說(shuō)：“同學(xué)們都拿到試卷了吧，先寫上班級(jí)、姓名和考號(hào)，再進(jìn)行答卷.”我拿到試卷，先掃瞄一下，然后開(kāi)頭答卷。直到監(jiān)考老師說(shuō)：“收卷!”這兩個(gè)字，我從試卷上抬起頭來(lái)。我們六班級(jí)的第一次月考第一科結(jié)束了。

考試過(guò)后，鴉雀無(wú)聲的教室立即沸騰起來(lái)，大家商量著各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋，大家有的為自己由于題目漏做而可惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的由于自己做對(duì)而興奮……這時(shí)我們的班主任走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要商量了，假如沒(méi)有考好，爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來(lái)?！?/p>

其次科考語(yǔ)文，由于語(yǔ)文有〔作文〕，自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊急，恨不得抓緊把前面的題做完，好寫作文。一緊急，就難免出錯(cuò)誤，等我寫完一檢查，發(fā)覺(jué)了好幾處錯(cuò)誤，我思索了很長(zhǎng)時(shí)間，才改正過(guò)來(lái)。

下午考英語(yǔ)，伴著音樂(lè)的下課鈴聲，我們結(jié)束了六班級(jí)的第一次月考。

通過(guò)這次考試，我感受很深，我覺(jué)得學(xué)得比較不錯(cuò)的學(xué)問(wèn)，在試卷上也不覺(jué)得透徹，有些力不從心。所以我以后要把學(xué)問(wèn)學(xué)的透徹，不恥下問(wèn)，還要拓展學(xué)問(wèn)面。還有一個(gè)月就要期中考試了，我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí)，只要做到這四個(gè)“習(xí)”，學(xué)習(xí)成果會(huì)有一個(gè)很大的飛躍!

2023年同學(xué)月考總結(jié)報(bào)告4

每次月考都要總結(jié)，這幾乎是一個(gè)不變的程式。本次月考，我考慮讓同學(xué)總結(jié)，利用“自己人效應(yīng)”，看看總結(jié)的效果，作為班主任的我在旁邊進(jìn)行必要的補(bǔ)充，這樣一方面可以提高同學(xué)分析問(wèn)題，口頭表達(dá)的力量，另一方面從同學(xué)的角度來(lái)做總結(jié)，還能做出新意，避開(kāi)每次月考總結(jié)都由班主任來(lái)搞，翻來(lái)覆去，了無(wú)新意。思之一再，我確定讓學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)牽頭來(lái)搞這個(gè)工作。

我將學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)叫來(lái)，跟她們進(jìn)行了溝通，說(shuō)明白讓她們擔(dān)綱，進(jìn)行二次月考總結(jié)的必要性和應(yīng)當(dāng)留意的方面，尤其提到要留意找我們的進(jìn)步的方面和存在的優(yōu)勢(shì)，動(dòng)員各科代表主動(dòng)參加，大家共同來(lái)找我們的優(yōu)點(diǎn)，實(shí)事求是地分析我們存在的缺乏，并給出解決問(wèn)題的〔措施〕。

本周班會(huì)，由學(xué)習(xí)委員張同學(xué)作為主要負(fù)責(zé)人的其次次月考總結(jié)正式開(kāi)頭。首先，張同學(xué)分析了本班成果，從總體來(lái)看，略有進(jìn)步。其中一次月考前二十名其他班只有兩名同學(xué)，但一次月考沒(méi)有復(fù)讀班參加，本次月考復(fù)讀班同學(xué)介入，前二十名沒(méi)有其他班同學(xué)，復(fù)讀班占據(jù)前二十名中的5、9、19三個(gè)席位，從這個(gè)角度講，我班有進(jìn)步，我們將擠進(jìn)前二十名的其他班同學(xué)又?jǐn)D了出去，很了不得，但是68名后的同學(xué)本次比上次多了十名同學(xué)，說(shuō)明成果靠后的同學(xué)比重有所增大。在本次考試當(dāng)中，我們的政治尤其較差，通過(guò)調(diào)研和分析，我們得出主要是大家對(duì)政治學(xué)習(xí)的看法不是很端正，認(rèn)為政治到時(shí)候背背就可以了，事實(shí)上這是對(duì)政治的誤會(huì)，六本書，到時(shí)候背?能背過(guò)來(lái)嗎?再說(shuō)，政治里面的內(nèi)容許多，大多數(shù)需要理解，平常就應(yīng)當(dāng)抓緊，如今它可成了我們的弱項(xiàng)了。大家應(yīng)當(dāng)端正〔學(xué)習(xí)看法〕，抓緊補(bǔ)習(xí)才是上策。

其次，她提出，應(yīng)當(dāng)對(duì)考試成果看開(kāi)些，但也不能太淡定。今日到高考只剩下260多天，假如每次考試完之后都說(shuō)這次考試沒(méi)考好，下次再說(shuō)，月考啊，我們還有多少個(gè)下次!因此，肯定要抓緊學(xué)習(xí)中的分分秒秒，不要讓相同的錯(cuò)誤連犯兩次，要有一種緊迫感，時(shí)不我待。

再次，對(duì)自己要進(jìn)行精確的定位，假如有些習(xí)題太難，即使問(wèn)老師或者問(wèn)同學(xué)還似懂非懂，不妨放棄，抓基礎(chǔ)，分類型，勤總結(jié)遠(yuǎn)比拿著一個(gè)題搞三四個(gè)小時(shí)效果好得多。

最終，她還就課堂的氣氛以及跟老師的互動(dòng)講了自己的看法，當(dāng)遇到老師發(fā)脾氣，批判自己時(shí)，作為受批判者，心里確定不舒適，當(dāng)大家受批時(shí)，耷拉著腦袋，更是提不起神，這樣老師可能更來(lái)氣，這是一個(gè)惡性循環(huán)，為了少挨批，為了課堂更有效率，大家應(yīng)當(dāng)上課主動(dòng)回答，協(xié)作老師，我們挨罵的幾率就會(huì)降低，課程的進(jìn)度也會(huì)快一些!

2023年同學(xué)月考總結(jié)報(bào)告5

我很清晰，這次考試不是很抱負(fù)，語(yǔ)文還有一題文言文的解釋還是做過(guò)的，但還是錯(cuò)了，真不就應(yīng)。我以后會(huì)認(rèn)真一點(diǎn)的，我信任我下次會(huì)考得更好!老師你要信任我哦!緊急而急促的月考結(jié)束了，在成果出來(lái)的同時(shí)，老師和同學(xué)的心也是波瀾起伏，之后留下的就是總結(jié)與〔反思〕。

就語(yǔ)文月考的試卷來(lái)看，難度不是很大，活的潛力題目較多，尤其是基礎(chǔ)部分的語(yǔ)言潛力題占這部分的50%。閱讀與寫作也不是過(guò)難的。閱讀潛力非常薄弱，得分率沒(méi)有超過(guò)72%。另外還比較馬虎，比方在我的試卷上，一道題的列式正確，可最終的計(jì)算卻錯(cuò)了，痛失了?分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了，所以必需不能馬虎，不能掉以輕心，否則懊悔莫及。

在各科成果當(dāng)中，我的英語(yǔ)考的最差，其中聽(tīng)力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以，我想我能夠利用周末的時(shí)間，做一些聽(tīng)力、句型的題目，來(lái)提高我的英語(yǔ)成果。我想紙上談兵是不夠的，我就應(yīng)從今刻做起，施行我的打算。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點(diǎn)，我想假如我做到了這一點(diǎn)，我的英語(yǔ)成果必需能考的更好。

這次考試雖然沒(méi)有考好，但是我信任，我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做，我的成果必需會(huì)變好。世上無(wú)難事，只怕有心人。我信任，我必需能勝利!

這次考試之所以沒(méi)有考好，總結(jié)緣由如下：

1、平常沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致仔細(xì)的習(xí)慣，考試