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中學生中考作文責任與擔當大街上隨處可見被拋棄的責任。有的人只顧自己獲利,絲毫不關心他人。他們漸漸對關心他人這項責任產生厭惡之心。他們想拋棄這份責任,以謀求更多的利益。于是社會上產生一批極端自私自利的人。這里給大家提供一些關于中學生中考作文責任與擔當,供大家學習。列夫·托爾斯泰說:“一個人假設是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心”俗話說:“是金子總會發(fā)光的!”一個人有了責任心,他的生命就會閃光。責任心是美。當代人都追求美,追求外表的華麗漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。俗話說得好“天下興亡,匹夫有責?!钡F在是“天下興亡,我的責任?!睘槭裁催@樣說呢?用我們的學習生活來說吧!“讀書是爸爸媽媽來叫我來讀的,他們說只要我學習好什么條件他們都容許?!彪y道讀書是我們來替爸爸媽媽來讀的嗎?不是的,讀書是自己的事,等我們長大啦,他們也老啦,所以就要憑自己的真本領賺錢,成家立業(yè)了。如果,小時候沒有好好學習,長大了沒有本領,就只好要爸爸媽媽幫我們鋪路,讓我們走。但是,人終究會死的,如果他們死了,我們現在又都是獨生子女,那誰來幫我們呢?所以學習是自己的事,是我自己的責任。在我們清掃時,會經常有同學偷懶,許多同學都不清掃,下去玩,只留小一小局部同學清掃衛(wèi)生了,最后教室還是很臟,老師問起來,要不就是把責任推到別人的身上,要不就是欺騙老師說自己沒有責任,這樣會有什么好結果呢?所以說,每個學生都應該把責任拉到自己身上來,而不是推出去。這樣才是一個好學生。如果每個人都能主動負責,團結合作,就會成為一個強盛的國家,團結的集體,優(yōu)秀的班級。既然責任對我們大家有這么大的幫助,那我們就做一個有責任感的好市民吧!自從來到這個世界以后,有一件行李便被安置在我們的背包中,無論經歷多少長途跋涉,都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責任。責任常常是雙向的。父母對子女有撫養(yǎng)的義務,子女又對父母有贍養(yǎng)之責任;個人對社會有奉獻的責任,同時社會也有對個人的責任。比方,社會有對未成年人的義務的責任。能夠承當責任的被稱贊為勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責”為訓,才有歷種種驚天動地之舉,而不能承當責任的是懦夫。要承當責任,光有勇氣是不夠的,還必須付出艱辛的勞動。不信,讓我講這樣一個故事:一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12。5美元。這12。5美元在當時可謂是天文數字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12。5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我?!蹦泻①r了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經過半年的努力,他把這“天文數字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德·李根。他還回憶說:“通過自己的勞動來承當過失,使我懂得了到底什么是責任?!贝_實,承當責任是需要付出艱苦勞動的。有的責任是我們應當承當的,而不是可以逃避的。但是,承當責任也要有一定的原那么,有的責任是不可以盲目地承當的,要量力而行。當我們在做事之前,要對整件事有個大概的了解,正確地估計一下自己的能力。否那么,你將會迎來不堪設想的后果。有時候,也會常常發(fā)生不負責任的事情,它們往往會釀成悲劇。1982年5月28日,一列火車向關內行駛,一位鐵路工人把起道機放在路線上,沒拿下來,便去買冰棍。結果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節(jié)車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務和責任。責任是誠信的表現。盡管它有苦有甜,但是,該承當的我們都必須承當。讓我們承當起肩上的責任時,高呼一聲:“扛起來吧,做一個堅強的勇者!”責任是我們與生具來的一種約束,一種力量,一種享受安定和諧社會的基本,我們每天生活工作都是有一定的責任存在的,每個人對自己對家人對朋友都會有一定的責任,責任是一個人人生觀、價值觀和世界觀的表達,是一個人對待人生和生命環(huán)境的態(tài)度。生活中的責任似乎隨處可見,孝敬父母、尊老愛幼等;還有公交車讓座等一系列關于社會道德的典范!責任,看似簡單,卻是猶如千擔重的石頭狠狠的壓在心頭!不必別人提醒,不必別人怎樣責罵,你都會時刻知道,時刻明白!因為這一切都是關乎你有沒有道德心?有沒有良心?正如居里夫人所說“我們應該不虛度一生,應該能夠說:‘我已經做了我能做的事?!沁@句話鼓勵著居里夫人,才使她有了前進的動力!由此可見,責任的重大!責任的力量!我不明白什么是責任?為什么要負責任?直到現在我或許還不能理解的吧!但是我卻明白了一點,責任是鼓舞前進的的力量!不愿辜負父母的期望,所以努力學習,這也是一份責任!早已不知對我說了多少的話了,或許我早已聽的麻木,但現在我我卻懊悔了,可卻是少年易學老難成,一寸光陰不可輕。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!現在,后悔還來得及嗎?負責任還來得及嗎?最困難的事情就是認識自己!我不知道我是不是一個負責任的人?但我卻知道,我自己最想要保護的是什么!如果,最想要保護的是一份責任的話,那我心甘情愿的擔起這份責任!即使他不是責任,我也甘愿保護!因為,他們是家人。不會欺騙我的家人!有好多話想說,卻不知道該怎樣說。只有埋在心底。不過,我相信有一天我一定會弄明白的!嘻嘻!直到現在我都不明白,責任到底是什么?但我也好像稍微明白了一點,那就是:責任,是勇氣、是承當、是保護、是努力…為責任而奮斗!加油!年少時,不懂得責任,更無從承當。記得朦朧印象中,自己曾任班長,只知道幫助老師管理好整個班集體是我應該做的事,卻不知道這就叫做責任。隨著知識的慢慢積累,閱歷的逐漸增加,我開始意識到責任的存在和重要性。責任有大有小,責任有輕有重,社會關系中的每一員都承當著相應的責任。對于老師來說,熱心是責任;對于醫(yī)生來說,救死扶傷是責任;對司機來說,將每一位乘客送到目的地是責任;對于法官來說,維護正義懲治罪犯是責任……責任形形色色,責任無處不在,它貫穿著我們的生活。試想,假設是社會關系鏈條的一員沒有履行好其責任,社會的運行將步履維艱。一個名為“一位父親的責任教育”的故事讓我印象深刻。這位父親是魚市場的大戶,除了做魚生意外,還經營著一家日用品商店,從針頭線腦到存儲魚的保溫箱子,什么都賣,他的兒子除了上學之外,課余時間就成了店里的員工。一天,父親將一個塑料塞子松動的次品保溫箱放在柜臺邊,準備拿去退貨,而兒子卻不知情,在沒有做任何檢查的情況下就把它賣給了一個漁夫,父親發(fā)現后生氣極了,帶著兒子去找那個漁夫。一天后。他們找到了,然而滿滿一箱子魚都變了質。原本以為父親會向漁夫賠禮抱歉,并補償損失,但父親的做法卻出乎所有人的意料,他把變質的魚放到秤上稱好后,按照當天的價格計算出損失,讓兒子每天去為漁夫勞動,直至彌補他的損失。父親說:“作為店員,在售出商品之前應替顧客檢查清楚,確保無誤,是你的職責,既然你沒有履行好,就必須為自己的失誤承當責任?!毙r候老師教我們的“責無旁貸”,“責有攸歸”不也是這樣的責任教育嗎?每個人都應各盡其責,做好自己的分內事,并且有高度的社會責任感。近年來,中國的聲望越來越高,中國的朋友越來越多,就是因為我們是負責任的大國,書記屢次在國際場合強調:“我們既是開展中國家,又是負責任的大國,中國的開展是和平崛起,不會威脅他國安全,我們永遠不稱霸。”在“7.5”這樣嚴重的打砸搶燒事件面前,全國人民肩負起國家主人的責任,與少數分裂分子和國外敵對勢力做斗爭,堅決維護了祖國的統(tǒng)一,團結和安定。這不都是負責任的活生生的力證嗎?個人的成長需要責任,社會的開展需要責任,國家的富強需要責任,讓我們在承當中學會成長!我們每一個學生都要有的、也是必不可少的責任,那就是刻苦、認真學習知識、提高能力的責任。要報答祖國,就要不斷地學習知識,提高學習成績。比方我的爸爸,他小時候學習條件非常差,別說買本課外書了,就連學費都省吃儉用地湊出來。但是,爸爸并沒有被眼前的景象所屈服,他不斷地努力學習,早上打工,晚上上夜校,深夜他還不睡,通宵看書,功夫不負有心人,我的爸爸經過無數個艱難,終于考進大學,走上了人生最美好的道路。相反,在電視中,我看到有些小學生從小淘氣,在外玩耍,甚至逃學,上了中學,他們在外賭博,把家中的財產全部花光,開始四處漂泊,到處詐騙錢財,有的竟成了小偷、強盜。最后,他們走上了犯罪的道路,被關進了牢房。我們小學生還有的責任是遵守紀律,培養(yǎng)自己高尚品質的責任。我們得助人為樂,尊敬長輩,尊師守信。比方在我校有一個學生,他的成績優(yōu)良,品質高尚,樂于助人。別人向他請教,他總會把知識毫無保存地告訴他人,人家成功他快樂,人家失敗他幫助,大家都很敬佩他、羨慕他、相信他。而我班的李某,他正恰恰相反,他在學校里的成績是數一數二的,但他的品質卻令人失望,上車逃票、惡作劇、偷東西、講粗話……這些種種的壞習慣都發(fā)生在他的身上,他的品德惡劣讓他在校中洋相百出。我們還要負起的是幫助同學,團結友愛,共同進步的責任。幫助同學能使他人進步,讓有困難的同學得到幫助,他會感到幸福、溫暖。在校園中,有四分之三的同學樂于助人,為他人著想,他們學做小雷鋒,寧可失去個人的利益,也會耐心、一絲不茍地告訴小朋友。然而,小學中總有一群自命非凡的人,他們憑著自己是小隊長、中隊長、大隊長,

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