PEP人教版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)課堂同步練習(xí)試題　全冊(cè)

五年級(jí)（下）第一單元第1課時(shí)學(xué)案

Unit1Myday

PartALefstalk

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)句型：Whendoyoufinishclassinthemorning?Wefinishclassatlo'clock.

并能在實(shí)際情景中運(yùn)用。能夠正確使用usually這個(gè)頻度副詞。

2.能在Roleplay部分用本課時(shí)目標(biāo)語(yǔ)言詢(xún)問(wèn)同學(xué)的作息時(shí)間，并能對(duì)結(jié)果做簡(jiǎn)單的反思。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

重點(diǎn)：能夠熟練使用句型：—Whendoyoufinishclassinthemorning?Wefinishclassatlo'

clock.問(wèn)答活動(dòng)時(shí)間。

難點(diǎn)：能夠在情境中熟練使用句型：一Whendoyou…?問(wèn)答活動(dòng)時(shí)間。

【新知預(yù)習(xí)】

寫(xiě)出下列單詞或詞組的意思。

1.finishclass2.afterlunch

3.start4.Spain

5.toolate____________

【課堂探究】

探究1根據(jù)漢意寫(xiě)單詞。

1.吃午餐2.回學(xué)校

3.吃晚餐4.什么時(shí)候

5.或者_(dá)_______________

探究2翻譯下列句子。

Whendoyoufinishclassinthemorning?____________________________________

Classesstartat3o'clock.___________________________________

【針對(duì)練習(xí)】

單項(xiàng)選擇。

1.—doyougotobed?

—At9:00.

A.WhatB.whenC.When

2.1eatdinner6o'clock.

A.aB.atC.on

【達(dá)標(biāo)練習(xí)】

I.選擇正確答案。

1.Whendoyougobacktoschoollunch?

A.onB.inC.after

2.WhendoyouusuallyeatdinnerSpian?

A.onB.inC.under

3.一Whendoyougetup?

—At.

A.10o'clockB.12:00C,6:30

II.連詞成句。

1,o'clock,class,we,at,finish,1(.)

2,usually,when,you,eat,do,dinner(?)

3.10o'clock,at,9:30,oruaually(.)

【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】

自我評(píng)價(jià)：☆☆☆

教師評(píng)價(jià)：☆☆☆

五年級(jí)（下）第一單元第1課時(shí)學(xué)案達(dá)標(biāo)題答案

Unit1Myday

PartALefstalk

【新知預(yù)習(xí)】

寫(xiě)出下列單詞或詞組的意思。

1.finishclass結(jié)束課2.afterlunch午飯后

3.start開(kāi)始4.Spain西班牙

5.toolate太晚了

【課堂探究】

探究1根據(jù)漢意寫(xiě)單詞。

1.吃午餐eatlunch2.回學(xué)校RObacktoschool

3.吃晚餐catdinner4.什么時(shí)候when

5.或者or

探究2翻譯下列句子。

Whendoyoufinishclassinthemorning?你上什么時(shí)候上完課？

Classesstartat3o'clock.課3點(diǎn)開(kāi)始。

【針對(duì)練習(xí)】

單項(xiàng)選擇。

1.■-Cdoyougotobed?

——At9:00.

A.WhatB.whenC.When

解析：答語(yǔ)At9:00.是時(shí)間9點(diǎn)。所以問(wèn)句應(yīng)該選時(shí)間疑問(wèn)詞：when.放在句子開(kāi)頭首次母

要大寫(xiě)，所以所C。

2.1eatdinnerB6o5clock.

A.aB.atC.on

解析：時(shí)間前用at,在……點(diǎn)。所以選B。

【達(dá)標(biāo)練習(xí)】

I.選擇正確答案。

1.WhendoyougobacktoschoolC_lunch?

A.onB.inC.after

解析：afterlunch:午飯之后。

2.WhendoyouusuallyeatdinnerBSpian?

A.onB.inC.under

解析：inSpain:在西班牙。國(guó)家前用in。

3.―Whendoyougetup?

—AtC.

A.10o'clockB.12:00C.6:30

解析：起床的時(shí)間6:30。

II.連詞成句。

1,o'clock,class,we,at,finish,1(.)

Wefinishclassat1o'clock.

2,usually,when,you,eat,do,dinner(?)

Whendoyouusuallyeatdinner?

3.10o'clock,at,9:30,oruaually(.)

Usuallyat9:30or10o'clock

解析：課本原句。

五年級(jí)（下）第一單元第2課時(shí)學(xué)案

Unit1MyDay

SectionALet'slearn

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)以下動(dòng)詞短語(yǔ)：eatbreakfast,domorningexercises,haveEnglishclass,

playsports,eatdinner.

2、能夠聽(tīng)懂問(wèn)句：Whendoyoudomorningexercises/.......并能用所學(xué)動(dòng)詞短語(yǔ)替換句型“I

usually…at…”中的關(guān)鍵詞回答問(wèn)句。

3、能夠理解并說(shuō)唱Let'schant部分的歌謠。

4^能夠了解Goodtoknow部分的內(nèi)容。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

1.掌握A部分中的五個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)，并能用這些回答詢(xún)問(wèn)作息時(shí)間的問(wèn)題。

2.exercises,usually的發(fā)音。

【新知預(yù)習(xí)】

When在句中的位置

英語(yǔ)中when作疑問(wèn)副詞“什么時(shí)間”講時(shí)，在句子中總是站在句子的開(kāi)頭，如:

Whendoyouusuallyeatbreakfast?你通常什么時(shí)間吃早飯？

對(duì)when引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句的回答

不可用Yes/No作答。如：

-WhendoesTomgotoseehisgrandparents?

-HegoestoseethemonSundays.

【課堂探究】

看圖片選短語(yǔ)，并譯成漢語(yǔ)。

A.domorningexerciseB.eatbreakfast

C.haveanEnglishclassDplaysports

【針對(duì)練習(xí)】

補(bǔ)全句子

1.Whendoyou（上美術(shù)課）？

2.Iplay（進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)）at6o'clock.

3.Weeat（吃早飯）at7o'clocka.m..

4.Whendoyoudomorning（早鍛煉）？

5.Let'seat（吃晚飯）together.

【達(dá)標(biāo)練習(xí)】

讀一讀，選一選。

()1.你們常常三點(diǎn)鐘上英語(yǔ)課嗎？A.Let'seatbreakfast.

()2.我通常六點(diǎn)鐘進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。B.Whendoyoudomorningexercises?

)3.我們一起吃早飯吧。C.UsuallyIplaysportsat6o'clock.

)4.你什么時(shí)候早鍛煉？D.Weeatdinnerat8o'clockp.m..

)5.我們晚上八點(diǎn)吃晚飯。E.DoyouoftenhaveEnglishclassat3o'clock.

學(xué)案答案+解析

【課堂探究】

看圖片選短語(yǔ)，并譯成漢語(yǔ)。

【解析】D做運(yùn)動(dòng)

【解析】B吃早飯

【解析】C上英語(yǔ)課

【解析】A晨練

【針對(duì)練習(xí)】

補(bǔ)全句子

【解析】1.haveanartclass

【解析】2.sports

【解析】3.breakfast

【解析】4.exercises

【解析】5.dinner

【達(dá)標(biāo)練習(xí)】

讀一讀，選一選。

【解析】1.E

【解析】2.C

【解析】3.A

【解析】4.B

【解析】5.D

五年級(jí)英語(yǔ)(下)第1單元第3課時(shí)學(xué)案

Unit1Myday

P6PartAlefsspell

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.能夠通過(guò)聽(tīng)例詞發(fā)音，觀察例詞中共有的特征，學(xué)習(xí)cl/pl在單詞中的發(fā)音規(guī)則；能夠跟著錄

音說(shuō)唱歌謠，強(qiáng)化記憶cl/pl的發(fā)音規(guī)則。

2.能夠根據(jù)cl/pl的發(fā)音規(guī)則讀出生詞；能夠通過(guò)聽(tīng)錄音給單詞標(biāo)號(hào)的活動(dòng)強(qiáng)化cl/pl的音-形對(duì)

應(yīng)關(guān)系。

3.能夠按照cl/pl的發(fā)音規(guī)則拼寫(xiě)出單詞。

4,能夠在單線上完成抄寫(xiě)

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

重點(diǎn)：L能夠根據(jù)Cl/pl的發(fā)音規(guī)則讀出生詞；2.能夠按照Cl/pl的發(fā)音規(guī)則拼寫(xiě)出單詞。

難點(diǎn)：能夠按照cl/pl的發(fā)音規(guī)則拼寫(xiě)出單詞。

【新知預(yù)習(xí)】

根據(jù)圖片提示把下列單詞補(bǔ)充完整并讀出來(lái)。

【課堂探究】

將下列單詞進(jìn)行分類(lèi)。

eggplantpleaseclassroomplayclockcloudyplaygroundclothesplatecleverplayer

clearclean

class:____________________________________________________________________________

niay:____________________________________________________________________________

【針對(duì)練習(xí)】

判斷下列單詞畫(huà)線部分讀音是否相同，相同的寫(xiě)“T”，不相同的寫(xiě)“F”。

()1.A.clockB.cloudyC.clever

()2.A.gleaseB.glayerC.eggplant

()3.A.clearB.nleaseC.class

()4.A.clothesB.closeC.clean

()5.A.pjateB.nlantC.close

【達(dá)標(biāo)練習(xí)】

Readandwrite.（看圖片，根據(jù)句意及首字母提示補(bǔ)全單詞。）

1.Theboyisc.

2.lusuallypsportsat3:00pm.

3.WearehavinganEnglishc.

4.Puttwocintheplayground.

【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】

自我評(píng)價(jià)：☆☆☆

教師評(píng)價(jià)：☆☆☆

學(xué)案答案

Unit1Myday

P6PartAlefsspell

根據(jù)圖片提示把下列單詞補(bǔ)充完整并讀出來(lái)。

classcleanclockclever

aJ膏

glate過(guò)easeeggplantplay

解析：根據(jù)圖片意義補(bǔ)充單詞，由于單詞都是學(xué)過(guò)的，所以對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)此題

相對(duì)比較簡(jiǎn)單。

【課堂探究】

將下列單詞進(jìn)行分類(lèi)。

eggplantpleaseclassroomclockcloudyplaygroundclothesplatecleverplayer

clearclean

class:classroomclockcloudyclothescleverdearclean

play:eeevlantpleaseDlayer/undplater>la、er

【針對(duì)練習(xí)】

判斷下列單詞畫(huà)線部分讀音是否相同，相同的寫(xiě)“T”，不相同的寫(xiě)“F”。

(T)1.A.clockB.cloudyC.dever

解析：本題三個(gè)單詞cl組合都在單詞開(kāi)頭，且都發(fā)［kl］音。

(T)2.A.^leaseB.flayerC.eggplant

解析：本題三個(gè)單詞pl組合都發(fā)［pl］音。

(F)3.A.clearB.EleaseC.class

解析：please中pl組合發(fā)［pl］音。clear與class中發(fā)［kl］音，因此本題三個(gè)單詞發(fā)

音不同。

(T)4.A.clothesB.closeC.clean

解析：本題三個(gè)單詞cl組合都在單詞開(kāi)頭，且都發(fā)［kl］音。

(F)5.A.glateB.giantC.close

解析：本題字母組合不同，故發(fā)音不同。

【達(dá)標(biāo)練習(xí)】

Readandwrite.(看圖片，根據(jù)句意及首字母提示補(bǔ)全單詞。)

1.clever

解析：根據(jù)圖片提示看出這個(gè)詞是：聰明的，clever。

2.play

解析：本題是詞組：playsports

3.class

解析：根據(jù)句意我們正在上英語(yǔ)課，可知本題填class.

4.clocks

解析：根據(jù)圖片可知本題填clocks.須注意是two,后面用復(fù)數(shù)。

五年級(jí)(下)第一單元第4課時(shí)學(xué)案

Unit1Myday

PartBLet'stalk

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.能夠理解對(duì)話大意，按照正確的意群即語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)朗讀對(duì)話并進(jìn)行角色扮演；

2.能夠在情境中運(yùn)用句型Whatdoyoudoontheweekend?詢(xún)問(wèn)某人的周末安排并回答：

3.大多數(shù)能夠在語(yǔ)境中理解shopping,often,usually,sometimes,washmyclothes的意思并正確

發(fā)音。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

重點(diǎn)：在情境中運(yùn)用句型Whatdoyoudoontheweekend?詢(xún)問(wèn)某人的周末安排并回答；

難點(diǎn)：運(yùn)用正確的時(shí)間副詞介紹自己的周末活動(dòng)。

【新知預(yù)習(xí)】

根據(jù)漢語(yǔ)提示寫(xiě)出下列單詞。

1.看電視2.做晚飯

3.打乒乓球_________4.洗衣服.

【課堂探究】連線題

1.Whatdoyoudoontheweekend?A.我也很勤勞。

2.1oftenwatchTVandplayping-pong.B.你周末都做什么？

3.I'malsohard-working.

C.我有時(shí)候做晚飯。

4.1usuallywashmyclothes.

5?SometimesIcookdinner.D.我經(jīng)?？措娨暫痛蚱古仪?。

E.我通常洗衣服。

【達(dá)標(biāo)練習(xí)】

I.選擇。

()1.—Whatdoyoudoontheweekend?

A.IoftenwatchTV.B.Yes,Ido.C.Tmhard-working.

()2.Ioftenplayping-pongmyfather.

A.toB.withC.and

()3.Iwashmyclothesontheweekend.ButIcookdinner.

A.sometimes;oftenB.go;sometimesC.usually;Sometimes

II.連詞成句。

1.do,What,you,do,weekend,the,on(?)

2.I,cook,Sometimes,dinner(.)

3.father,play,ping-pong,with,my,I,usually(.)

【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】

自我評(píng)價(jià)：☆☆☆

教師評(píng)價(jià)：☆☆☆

五年級(jí)（下）第一單元第4課時(shí)學(xué)案答案

Unit1Myday

PartBLet'stalk

【新知預(yù)習(xí)】

根據(jù)漢語(yǔ)提示寫(xiě)出下列單詞

1.watchTV解析：固定短語(yǔ)。

2.cookdinner解析：固定短語(yǔ)。

3.playping-pong解析：固定短語(yǔ)。

4.washmyclothes解析：固定短語(yǔ)。

【課堂探究】連線題

1.B解析：本句為疑問(wèn)句，而且以what引導(dǎo)，時(shí)間為weekend,所以本句話的意思為Be

2.D解析：本句為陳述句。主語(yǔ)為I,句中有watchTV以及playping?pong.所以選De

3.A解析：本句中有形容詞hard-working,所以句意為A。

4.E解析：本句主語(yǔ)為I,有動(dòng)詞短語(yǔ)washmyclothes.所以句意為E。

5.C解析：本句主語(yǔ)為I,有動(dòng)詞短語(yǔ)cookdinner.所以句意為C。

【達(dá)標(biāo)練習(xí)】

LA解析：題目中問(wèn)句為“周末你都做什么？”答語(yǔ)為A,“我經(jīng)?？措娨暋?，符合題意。

2.B解析：本句的意思為“我經(jīng)常和爸爸一起打乒乓球”。此句中用到介詞with,和某人做某

事。With一般放在句末。

3.C解析：根據(jù)本句的內(nèi)在邏輯關(guān)系，表達(dá)的漢語(yǔ)意思為，“周末我經(jīng)常洗衣服，但是我有

時(shí)做晚飯”，由于后半句有轉(zhuǎn)折連詞but,所以后面的事情發(fā)生的頻率要低，所以用sometimes.

II.連詞成句。

1.Whatdoyoudoontheweekend?

解析：本句給出首字母大寫(xiě)的What,以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是問(wèn)號(hào)、所以為上述答案。

2.SometimesIcookdinner.

解析：本句給出首字母大寫(xiě)的Smetimes,以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為句號(hào)，所以答案如上。

3.Iusuallyplayping-pongwithmyfather.

解析：本句是陳述句，主語(yǔ)為第一人稱(chēng)，以及withsb,所以答案如上。

五年級(jí)(下)第一單元第5課時(shí)學(xué)案

Unit1Myday

PartBLefslearn

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1..能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)下列詞組：

cleanmyroom,goforawalk,goshopping,takeadancingclass.

2.能夠正確使用下列句型詢(xún)問(wèn)并回答關(guān)于周末或某一天的活動(dòng)問(wèn)題：

Whatdoyoudoontheweekend?Ioften/usually/sometimes***

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

重點(diǎn)：能在情境中正確運(yùn)用詞匯和句型詢(xún)問(wèn)并回答回答關(guān)于周末或某一天的活動(dòng)問(wèn)題。

難點(diǎn)：能正確區(qū)別頻率副詞often,usually,sometimes的意思并正確運(yùn)用。

【新知預(yù)習(xí)】

根據(jù)漢語(yǔ)提示寫(xiě)出下列單詞。

1.去散步2.購(gòu)物

3.打掃我的房間4.上舞蹈課

【課堂探究】

探究1將下列頻率單詞按頻率高低進(jìn)行排序。

usually,often,always,sometimes

【針對(duì)練習(xí)】

單項(xiàng)填空。

1.1often_______(a,l,c,e,n)myroomonSaturdays!.

2.―Whatdoyoudoontheweekend?

■-Igoshoppingmymum.

A.often,andB.sometimes,with

【達(dá)標(biāo)練習(xí)】

I.完成下列單詞。

1.d,c,n,a,g,i,n2.a,e,k,t

3.1,k,a,w4,s,o,p,h,i,g,n,p

II.單項(xiàng)填空。

)1.---doyoudoontheweekend?

■一Ioftencleanmyroom.

A.WhoB.WhafsC.WhatD.who's

)2.――Ioftengoforawalkmysister.

A.andB.withC.too

)3.■-SometimesItakeaclassontheweekend.

A.danceB.danceingC.dancing

)4.1usuallywithmyfriend.

A.goshopingB.goshoppingC.goingshopping

in.連詞成句。

1.Whatyoudo,theweekenddo,on(?)

2.go,a,usually,on,walk,Sundays。

3.Ishopping,sometimes,with,mother,my,go(.)

【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】

自我評(píng)價(jià)：☆☆☆

教師評(píng)價(jià)：☆☆☆

五年級(jí)（下）第一單元第5課時(shí)學(xué)案答案

Unit1Myday

PartBLet'slearn

新知預(yù)習(xí)：

goforawalk2.goshopping3.cleanmyroom4.takeadancingclass

課堂探究

always,usually,often,sometimes

針對(duì)練習(xí)

clean2.B解析：with和…一起

達(dá)標(biāo)練習(xí)

一、1.dancing2.take3.walk4.shopping

二、l.C解析:what什么

2.B解析:with和…一起

3.C解析:上舞蹈課takeadancingclass

4.B解析:goshopping購(gòu)物

二、1.Whatdoyoudoontheweekend?解析:你周末做什么？

2.1usuallygoforawalkonSundays.解析:我星期天經(jīng)常去散步。

3.1sometimesgoshoppingwithmymother.解析:我有時(shí)和媽媽一起購(gòu)物。

五年級(jí)（下）第一單元第6課時(shí)學(xué)案

Unit1MyDay

BReadandwrite

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

熟練運(yùn)用句型：Ialways/often/sometimes…談?wù)撟约旱幕顒?dòng)。

理解課文并能正確流利的朗讀。能簡(jiǎn)單介紹自己的日?；顒?dòng)。

通過(guò)詢(xún)問(wèn)同學(xué)的日?；顒?dòng)，增進(jìn)交流和了解，同時(shí)明確什么樣的活動(dòng)是健康的。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

能用重點(diǎn)句型熟練表達(dá)自己的日?；顒?dòng)。

【新知預(yù)習(xí)】

island:

cave:______

begoodat:

win:_____

together:_____

t課堂菽］

Readandtickorcross

Tickorcross.

RobinsonandFridayalwaysgetuplateinthemorning.()

RobinsononlycleanshiscaveonFridays.()

RobinsonandFridayplaysportstogetherintheafternoon.()

【針對(duì)練習(xí)】

WritealettertoRobinson.TellhWwhatyouoftendo.

everyday.

DearRobinson,

Mynameis.Ilivein.

Ioftenand.

Intheafternoon,Iwith.

Ihopeyoucangetoffyourislandsoon.

Yours,

【達(dá)標(biāo)練習(xí)1

I?Readandtickorcross.

1.Robinsonswimsinthemorning.()

2.Robinsonhasnofriends.()

3.Fridayisaday.()

II.Readandchoose.

()1.1domorningexercises10:00.

A.inB.onC.at

()2.____doyoueatdinner?

A.WhenB.WhatC.Why

()3.Whendoyou?

At6o'clockinthemorning.Iworkatnight.

A.palysportsB.domorningexercisesC.gotobed

()4.Ontheweekend,Icleanmyroom.____IwatchTV.

A.usually,sometimesB.often,butC.sometimes,then

()5.1usuallyplayfootball____myfriends.A.

withB.andC.but

()6.1eatdinnerat6:00.?

-At6:00,too.

A.WhichaboutyouB.WhataboutyouC.Whenaboutyou

()7.Wefinishclassat11:40,weeatlunchatschool.

A.andB.thenC.but

?Time,Timeagain,Iaskmyself(請(qǐng)寫(xiě)出這節(jié)課你的收獲，完成下面的反思)

【學(xué)后反思】

五年級(jí)（下）第一單元第6課時(shí)學(xué)案答案

Unit1Unit1MyDay

BReadandwrite

【新知預(yù)習(xí)】

1.Readandguess.

島，洞穴，擅長(zhǎng)，贏得，一起

解析：英漢對(duì)譯。

【課堂探究】

Readandtickorcross.

XXV

【針對(duì)練習(xí)】

DearRobinson,

MynameisVanessa.IliveinLinyi.

Ioftengetupandwashmyface.

Intheafternoon,Iplaysportswithmyfriends.

Ihopeyoucangetoffyourislandsoon.

Yours,

Vanessa.

【達(dá)標(biāo)練習(xí)】

I.

1.x

解析：文中沒(méi)有明確時(shí)間點(diǎn)。

2.X

解析：羅賓遜有星期五這個(gè)朋友。

3.X

解析：星期五是羅賓遜的朋友。

II.

1.c

解析：時(shí)間點(diǎn)考察。

2.A

解析：提問(wèn)時(shí)間用when

3.C

4.A

5.A

6.B

7.B

解析：遞進(jìn)順承關(guān)系。

五年級(jí)（下）第二單元第1課時(shí)學(xué)案

Unit2Myfavouriteseason

PartALefstalk

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.能夠理解對(duì)話大意，按照正確的意群即語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)朗讀對(duì)話并進(jìn)行角色扮演；

2.能夠在情境中運(yùn)用句型Whichseasondoyoulikebest?Ilike...來(lái)表達(dá)交流喜歡的季節(jié)；

3.能夠正確的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)以下單詞，如：spring,summer,autumn,winter,seasono

4.能提高口語(yǔ)表達(dá)能力，樂(lè)于與他人交流個(gè)人喜好與情感，提高小組合作能力。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

重點(diǎn)：1.在真實(shí)的情境中運(yùn)用句型Whichseasondoyoulikebest?詢(xún)問(wèn)他人對(duì)季節(jié)的喜好。

2.能理解并表演Let'stalk的交際內(nèi)容。

難點(diǎn)：能就uMyfavouriteseasonv這一話題進(jìn)行交際對(duì)話。

【新知預(yù)習(xí)】

讀一讀下列單詞，并試著寫(xiě)出中文意思。

1.which____________2.season

3.best______________4.spring_______________

5.summer___________6.autumn______________

7.winter____________8.snow________________

【課堂探究】

1.聽(tīng)14頁(yè)的Let，stalk部分錄音，選擇正確答案。

①Dochildrenlikethemusic?()

A.Yes,theydo.B.No,theydon't.

②Whatisthenameofthesong?()

A.TheFourSeasons.B.Seasons.

2,聽(tīng)Let'stalk部分的錄音，判斷正(T)誤(F)o

①M(fèi)ikelikeswinterbest.()

②MrJonesdoesn?tlikethesnow.()

③WuYifanlikesspringbest.()

3.讀課文對(duì)話回答問(wèn)題

①Chidrenlikesthemusic.Whatisit?

②WhichseasondoesM汰elikebest?

③WhichseasondoesWuYifanlikebest?

【達(dá)標(biāo)練習(xí)】

1.將下列中文句子翻譯成中文。

①今天我們要畫(huà)季節(jié)。

②你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?

2.根據(jù)所給首字母，用單詞的正確形式填空。

?Wseasondoyoulikebest?

②Todaywe'lldrawthes.

③Ilikes.

3.畫(huà)一畫(huà)，根據(jù)季節(jié)的不同，把每個(gè)季節(jié)數(shù)木的不同特點(diǎn)畫(huà)出來(lái)

springsummer

autumnwinter

【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】

自我評(píng)價(jià)：☆☆☆

教師評(píng)價(jià)：☆☆☆

五年級(jí)（下）第二單元第1課時(shí)學(xué)案答案

Unit2Myfavouriteseason

PartALefstalk

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.能夠理解對(duì)話大意，按照正確的意群即語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)朗讀對(duì)話并進(jìn)行角色扮演；

2.能夠在情境中運(yùn)用句型Whichseasondoyoulikebest?Ilike…來(lái)表達(dá)交流喜歡的季節(jié)；

3.能夠正確的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)以下單詞，如：spring,summer,autumn,winter,seasono

4.能提高口語(yǔ)表達(dá)能力，樂(lè)于與他人交流個(gè)人喜好與情感，提高小組合作能力。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

重點(diǎn)：1.在真實(shí)的情境中運(yùn)用句型Whichseasondoyoulikebest?詢(xún)問(wèn)他人對(duì)季節(jié)的喜好。

2.能理解并表演Let'stalk的交際內(nèi)容。

難點(diǎn)：能就uMyfavouriteseasonv這一話題進(jìn)行交際對(duì)話。

【新知預(yù)習(xí)】

讀一讀下列單詞，并試著寫(xiě)出中文意思。

1.which哪一個(gè)2.season季節(jié)

3.best最好的4.spring春天

5.summer夏天6.autumn秋天

7.winter冬天8.snow________

【課堂探究】

L聽(tīng)14頁(yè)的Let，stalk部分錄音，選擇正確答案。

①Dochildrenlikethemusic?(A)

A.Yes,theydo.B.No,theydon't.

解析：對(duì)話原文MrJones：Doyoulikethemusic,children?

Mike：Yes.

②Whatisthenameofthesong?(A)

A.TheFourSeasons.B.Seasons.

解析：對(duì)話原文Mike：Whatisit?MrJones:TheFourSeasons.

2.聽(tīng)Let'stalk部分的錄音，判斷正(T)誤(F)。

①M(fèi)ikelikeswinterbest.(T)

解析：根據(jù)對(duì)話原文可知。

②MrJonesdoesn'tlikethesnow.(F)

解析：根據(jù)對(duì)話原文可知。

③WuYifanlikesspringbest.(T)

解析：根據(jù)對(duì)話原文可知。

3.讀課文對(duì)話回答問(wèn)題

①Chidrenlikesthemusic.Whatisit?

TheFOULSeasons.

解析：根據(jù)對(duì)話原文可知，孩子們喜歡的音樂(lè)名字是Thefourseasons。

②WhichseasondoesMikelikebest?

Winter.Helikessnow.

解析：根據(jù)對(duì)話原文可知，Mike喜歡的季節(jié)是winter.

③WhichseasondoesWuYifanlikebest?

________Spring.It'spretty._________

解析：根據(jù)對(duì)話原文可知，WuYifan喜歡的季節(jié)是春天spring。

【達(dá)標(biāo)練習(xí)】

1.將下列中文句子翻譯成中文。

①今天我們要畫(huà)季節(jié)。

Todaywe'Hdrawtheseason.

解析：對(duì)話中的原文。

②你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？

Whichseasondoyoulikebest?

解析：對(duì)話中的原文。

2?根據(jù)所給首字母，用單詞的正確形式填空。

（DWhichseasondoyoulikebest?

解析：哪一個(gè)which

②Todaywe'lldrawtheseason.

解析：季節(jié)season

likespring.

解析：春天spring

3.畫(huà)一畫(huà)，根據(jù)季節(jié)的不同，把每個(gè)季節(jié)數(shù)木的不同特點(diǎn)畫(huà)出來(lái)

sprinesummer

autumnwinter

解析：spring只要畫(huà)出樹(shù)枝發(fā)芽長(zhǎng)葉即可；Summer樹(shù)葉枝繁葉茂；Autumn樹(shù)葉凋零；Winter

樹(shù)枝光禿禿。只要符合季節(jié)特點(diǎn)即可。

【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】

自我評(píng)價(jià)：☆☆☆

教師評(píng)價(jià)：☆☆☆

五年級(jí)（下）第二單元第2課時(shí)學(xué)案

Unit2Myfavouriteseason

PartALefslearn

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)以下單詞或詞組：spring,summer,autumn,winter,season,best,并理解Mr

Jones在課堂上和同學(xué)們談?wù)撟钕矚g的季節(jié)來(lái)呈現(xiàn)單詞的詞形和意義。

2.學(xué)生能在情景中熟練、正確地運(yùn)用以上單詞，并熟練地交談關(guān)于對(duì)季節(jié)的喜好：Which

seasondoyoulikebest?Ilikebest.Ican….

3.學(xué)生能夠通過(guò)所學(xué)重點(diǎn)詞匯與句型，就詢(xún)問(wèn)并回答對(duì)季節(jié)的喜好，并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由，描述

各個(gè)季節(jié)的特征。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

重點(diǎn)：能在情境中正確運(yùn)用句型詢(xún)問(wèn)對(duì)季節(jié)的喜好，正確使用五個(gè)關(guān)于季節(jié)的單詞。

難點(diǎn)：spring,summer,autumn,winter,season的讀音、書(shū)寫(xiě)、運(yùn)用。

【新知預(yù)習(xí)】

一，英漢互譯。

1.season2.spring

3.夏天4.autumn

5.冬天_______________

二，句型。

Whichseasondoyoulikebest?你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？（詢(xún)問(wèn)對(duì)季節(jié)的喜好）

【課堂探究】

探究

你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？

【達(dá)標(biāo)練習(xí)】

I.完成下列單詞。

1.p,s,r,g,n,i_______________2.u,s,e,m,r,m,______________

3.e,s,a,o,s,n_____________4.i,w,n,e,t,r______________

5_____________

n.選出不同類(lèi)的單詞。

()1.A.summerB.seasonC.winter

()2.A.swimB.autumnC.spring

()3.A.whichB.bestC.why

in.單項(xiàng)選擇

1.Idon'tlike______.It'scoldandsnowy.

A.springB.summerC.winter

2.???Ilikesummerbest.Ican______everyday.

A.swimmingB.swimC.shop

3.???Ilike_____best.Ifsgoldenandthefarmersarebusy.

A.autumnB.winterC.spring

IV.連詞成句。

1.season,like,do,which,best,you(?)

2,go,I,can,day,swimming,every(.)

【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】

自我評(píng)價(jià)：☆☆☆

教師評(píng)價(jià)：☆☆☆

學(xué)案達(dá)標(biāo)題答案

【新知預(yù)習(xí)】

1.季節(jié)2.春天3.summer4.秋天5.winter

【課堂探究】

Whichseasondoyoulikebest?

What'syourfavouriteseason?

【達(dá)標(biāo)練習(xí)】

I.完成下列單詞。

1.spring2.summer3.season4.winter5.autumn

II.選出不同類(lèi)的單詞。

l.B解析：summer夏天,winter冬天，season季節(jié)。

2.A解析：swim游泳，autumn秋天，spring春天。

3.B解析：which哪一個(gè)，best最好,why為什么,AC屬于特殊疑問(wèn)詞,B屬于副詞。

m.單項(xiàng)選擇

1.C.解析:由cold和snowy兩詞可以看出是winter

2.B.解析：由summer可以排除C,can后加動(dòng)詞原形可以排除A

3.A.解析：由golden和farmersarebusy可以確定選autumn

IV.連詞成句。

1.Whichseasondoyoulikebest?解析：此為問(wèn)句，應(yīng)把which置于句首

2.Icangoswimmingeveryday.解析：此為肯定句，所以應(yīng)把主語(yǔ)1置于句首

五年級(jí)（下）第二單元第3課時(shí)學(xué)案

Unit2Myfavouriteseason

PartALefsspell

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.能掌握字母組合br和gr的發(fā)音規(guī)則，即br和gr在單詞中分別發(fā)/br/和/gr/。

2.能夠讀出符合br和gr的發(fā)音規(guī)則的單詞，并能夠根據(jù)發(fā)音拼寫(xiě)出符合br和gr發(fā)音

規(guī)則的單詞。

3.能夠在單線上完成抄寫(xiě)單詞的活動(dòng)，做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范正確。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

重點(diǎn)：掌握字母組合br和gr的發(fā)音規(guī)則；.能夠讀出符合br和gr的發(fā)音規(guī)則的單詞，

并能夠根據(jù)發(fā)音拼寫(xiě)出符合br和gr發(fā)音規(guī)則的單詞；能夠在單線上完成抄寫(xiě)單詞的活動(dòng)，

做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范正確。

難點(diǎn)：?jiǎn)尉€上完成正確抄寫(xiě)單詞的活動(dòng)；讀出br和gr的單詞

【新知預(yù)習(xí)】

讀出下列單詞并嘗試找出規(guī)律。

brownbrother

greengrapes

【課堂探究】

讀一讀，分一分。

brownbrotherumbrellalibrary

greengrapesgrandpagrow

br:_______________________________________________

gr：_______________________________________________

【針對(duì)練習(xí)】

讀一讀，分一分。

breadgrassbridgegracebreezebrandgreygrass

br:_______________________________________________

g"_______________________________________________

Notice:字母組合br發(fā)音/br/;gr發(fā)音為/gr/。

【達(dá)標(biāo)練習(xí)】

判斷下列單詞劃線部分的讀音是（T）否（F）相同。

()1.A.greenB.glasses

()2.A.grassB.gross

()3.A.libraryB.bread

()4.A.breakfastB.black

【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】

自我評(píng)價(jià)：☆☆☆

教師評(píng)價(jià)：☆☆☆

五年級(jí)（下）第二單元第3課時(shí)學(xué)案

Unit2Myfavouriteseason

PartALefsspell

【新知預(yù)習(xí)】

讀出下列單詞并嘗試找出規(guī)律。

答案：brownbrotherbr-/br/

greengrapesgr-/gr/

解析：根據(jù)所含字母組合在單詞中的發(fā)音得出此規(guī)律。

【課堂探究】

讀一讀，分一分。

答案：b亡brownbrotherumbrellalibrary

gr:greengrapesgrandpagrow

解析：根據(jù)單詞中所含字母組合進(jìn)行分類(lèi)。

【針對(duì)練習(xí)】

讀一讀，分一分。

答案：

br:breadbridgebreezebrand

gr:grassgracegreygrass

解析：根據(jù)單詞中所含字母組合進(jìn)行分類(lèi)。

【達(dá)標(biāo)練習(xí)】

判斷下列單詞劃線部分的讀音是（T）否（F）相同。

1.F

解析：A.greenB.glassesA選項(xiàng)為gr；B選項(xiàng)為glo不同。

2.T

解析：A.grassB.grossA選項(xiàng)為gr;B選項(xiàng)為gr。相同。

3.T

解析：A.libraryB.breadA選項(xiàng)為br;B選項(xiàng)為br。相同。

4.F

解析：A.breakfastB.blackA選項(xiàng)為br;B選項(xiàng)為blo不同。

五年級(jí)（下）第二單元第四課時(shí)學(xué)案

Unit2Myfavoriteseason

PartBLefstalk

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、學(xué)生能夠在圖片和教師的幫助下理解Let'stalk板塊對(duì)話的大意。

2、能根據(jù)表示季節(jié)的圖片說(shuō)出喜歡某個(gè)季節(jié)的理由。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

1、教學(xué)重點(diǎn)：

掌握學(xué)習(xí)目標(biāo)中的句型Whichseasondoyoulikebest?Summer.Why?BecauseIlikesummer

vacation并能在真實(shí)的情景中運(yùn)用。

2、難點(diǎn)：

對(duì)各個(gè)季節(jié)的特征及在不同季節(jié)進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行正確表述；

能理解because,vacation,以及詞組goodjob的含義。

【新知預(yù)習(xí)】

1,特殊疑問(wèn)詞Why用以詢(xún)問(wèn)原因，翻譯為“為什么”

2,because只能用來(lái)回答why的問(wèn)句。

3,注意：Because是因?yàn)?，so是所以，但是because和so不能用在同一個(gè)句子中。

4,三會(huì)單詞vacation的發(fā)音。

5,Thecolorsarepretty=Thecolorsarebeautiful.

【課堂探究】

1、你能猜猜“Why?”是什么意思么？

A.什么。B.為什么。

2、Why的回答可有用：

A.BecauseB.So

3、你想問(wèn)你最喜歡哪個(gè)季節(jié)，可以問(wèn)：

A.Whichseasondoyoulikebest?B.Whatseasondoyoulikebest?

4、你知道“summervacation”的意思嗎？

A.寒假B.暑假

5、你能猜猜"Goodjob”的意思嗎？

A.干得好B.一份好工作

【針對(duì)練習(xí)】

一、選擇正確的答案。

1.-Whydoyoulikesummer?

—Ilikesummervacation.

A.ButB.SoC.andD.Because

2.Lookmypicture.

A.onB./C.atD.into

3.Beautiful的同義詞為

A.prettyB.best

二、為下列句子選擇相應(yīng)的答語(yǔ)。

()1.Whydoyoulikewinterbest?

()2.Whendoyougotoschool?

()3.What'stheweatherlikeinautumn?

()4.Whatdoyoudoontheweekend?

()5.Whichseasondoyoulikebest?

A.Summer.

B.Ioftengoshopping.

C.Ifswindyandcool.

D.BecauseIcanmakeasnowman.

E.Igotoschoolat8o9clock.

三、選擇翻譯正確的一項(xiàng)。

()1.我常常和我的家人一起堆雪人。

()2.到處都是美麗的花朵。

()3.你最喜歡哪個(gè)季節(jié)。

()4.我最喜歡春天。

()5.我每天都能去游泳。

A.Whichseasondoyoulikebest?

B.Icangoswimmingeveryday.

C.Ilikespringbest.

D.Ioftenmakeasnowmanwithmyfamily.

E.Therearebeautifulflowerseverywhere.

【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】

自