幼兒園安全工作總結(jié)2023年格式

幼兒園安全工作總結(jié)2023年格式

幼兒園平安工作總結(jié)2023年格式篇1

回顧開學(xué)以來的工作，我們始終把平安工作放在班級工作的首

位。在本月里，各班針對各班幼兒的實際狀況,制定了平安教育方案，

并因地制宜，對幼兒進(jìn)行平安教育，看著孩子們每一天高興奮興地來

到幼兒園，又快歡樂樂地離開教室，家長們滿足的表情，我們感到非

常欣慰?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、為幼兒帶給簡潔開心的平安環(huán)境

幼兒園是幼兒每一天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生

活在一個健康平安的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行

了全面檢查，徹底排解擔(dān)心全因素：平常用不到的插座的地方盡量用

玩具柜、床鋪攔住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危急;把平常常用的插

頭、插座告知幼兒，并提示幼兒不玩它們;把平常常用的尖銳的釘子

等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平常常常使用的各種工具（剪

刀等）擺放在老師與幼兒都能看到的地方，以便老師觀看掌握;對教室

里物品的擺放，我們都會先思索到是否平安，做到科學(xué)合理地擺放,

為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、把平安教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理

我們應(yīng)對的是一群三五歲的孩子，年齡小，掌握力差，平安意

識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就透過幼兒在實

際生活中遇到的、見到的、聽到的，并透過各種途徑搜集一些有關(guān)平

1

安方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀看爭論，談?wù)勛晕业目捶?

爭論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么。孩子在生活中，常常會碰上突如其來的

事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的心情外，我們還即時教會孩子緊急處理事

情的方法，杜絕平安隱患。

三、把平安教育融入到教學(xué)活動中，堅固樹立幼兒的平安意識

我們依據(jù)制定的平安教育方案，有的放矢，把平安教育融入到

主題活動中。在開展“我們?nèi)ゴ河巍ㄖ黝}活動中，我們就會提示幼兒外

出要留意的一些平安，這次幼兒園組織的放風(fēng)箏，正好是給幼兒的一

次熬煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前，我們都會樹立幼兒的平安意識，遵

守外出規(guī)章，杜絕平安隱患。。

四、家園溝通，確保幼兒園外平安

我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、透過家訪、電訪等形式，與

家長聯(lián)系，準(zhǔn)時提示家長確保幼兒在家時、外出時的平安。我們還對

每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家進(jìn)步行登記并核實，確保

幼兒接送平安。

五、開展平安演練

透過平安演練，讓孩子們能夠把握一些逃命方法和技巧，真有

平安事故發(fā)生時，讓孩子們做到不慌不忙！

幼兒園平安工作總結(jié)2023年格式篇2

我們中班班級原來有幼兒33人，今年新加入了兩名幼兒，現(xiàn)

在有35名幼兒，經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)熬煉，幼兒已經(jīng)有了肯定的平

安意識和自我愛護(hù)意識，只是對于中班的他們來說，平安意識還是比

2

較薄弱的。

所以本學(xué)期我們?nèi)耘f依據(jù)《綱要》，以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想，

在幼兒園保教工作的基礎(chǔ)上，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際狀況,

制訂切實可行的平安工作方案，對幼兒實施系統(tǒng)的平安教育。到本學(xué)

期期末我班沒有發(fā)生任何平安事故，現(xiàn)總結(jié)如下：

良好的班級常規(guī)管理始終我班級工作的重點之一，開學(xué)初，由

于一些客觀緣由，我們班級一個多月都由代課老師輪番來帶班，由于

老師的繁多，我們班級的常規(guī)始終不太好，所以，平常輪到我?guī)О嗟?/p>

時候，我始終緊抓常規(guī)不放手，如在教室里孩子們進(jìn)洗手間時提示孩

子們地上濕滑請孩子們當(dāng)心慢走等。隨著幼兒漸漸適應(yīng)幼兒園的集體

生活，我們又進(jìn)行了戶外活動和使用大型器械的平安教育。

在活動前都要對幼兒提出活動的要求，嚴(yán)格地讓幼兒按要求去

做，防止各種事故的發(fā)生。同時加強對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的教育，養(yǎng)成飯

前便后洗手及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十月以后，李老師來園與

我搭班，我們班級的教學(xué)工作才進(jìn)入更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài)，我與李老師合

作一起管理班級常規(guī)，現(xiàn)在我們班級的常規(guī)漸漸的好轉(zhuǎn)，基本上比較

良好。

對于班里個別特別的孩子我們也能賜予特別的照看。班級中有

個別的孩子體質(zhì)比較差，所以我們始終要關(guān)注好，比如睡覺的時候特

殊簡單出汗，每次睡好起床衣服都濕掉了，這樣的狀況我們就要幫忙

換一下潔凈的衣服，或者在睡覺前在背上墊上毛巾。天冷的時候，幼

兒起床小便肯定要幫忙穿好外套，以免著涼傷風(fēng)感冒。體育熬煉的時

3

候也要關(guān)注體質(zhì)較差的幼兒，運動的時候準(zhǔn)時穿脫衣，不要感冒等等。

做好班級的任何一個細(xì)節(jié)的工作，讓孩子能夠時時刻刻健康的成長。

我們還將平安教育工作納入教育活動中。觀看交通平安教育視

頻，讓孩子們知道遵守交通規(guī)章的重要性。進(jìn)行消防平安演習(xí)，了解

有關(guān)的消防平安學(xué)問，平常多講有關(guān)于生活平安的小常識。另外老師

還創(chuàng)設(shè)一些突發(fā)情境，讓孩子去思索在遇到突發(fā)大事時我們該怎么做,

怎么愛護(hù)自己。如發(fā)生火災(zāi)時我們可撥打119、有人生病或自己生病

撥打120、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等，漸漸提高幼兒的平

安意識。

我們平常也會利用網(wǎng)上家長學(xué)校給家長多發(fā)一些有關(guān)于平安

教育的短信，如節(jié)假日平安短信等等，做到家園共育，保證孩子的平

安問題。

平安工作是幼兒園工作的重中之重，以后我會把平安工作越做

越到位，保證每一個幼兒的身體健康和人生平安。

幼兒園平安工作總結(jié)2023年格式篇3

本學(xué)期在上級主管部門的引領(lǐng)下，我園緊緊圍繞以師幼進(jìn)展為

根本，以優(yōu)質(zhì)保教為中心，以科學(xué)管理為保障，仔細(xì)落實區(qū)教育局和

學(xué)校工作指示，不斷提高幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，全面提升幼兒

素養(yǎng)，規(guī)范與進(jìn)展并舉。團結(jié)相融，合作進(jìn)取，創(chuàng)新工作，提升我園

的辦園質(zhì)量?，F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園各項工作總結(jié)如下：

一、預(yù)防先行，重視平安衛(wèi)生

（一）防治并行，確保師生平安

4

我們始終把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康進(jìn)展工作放在

首位。

L領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力

為進(jìn)一步做好平安教育工作，切實加強對平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo),

幼兒園把平安工作列入重要議事日程，每周例會上，行政一班人都圍

繞“平安工作"作為重點工作進(jìn)行匯報部署。在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下，幼

兒園全體教職工平安管理分工明確、共同組織實施。

2.制度保證，措施到位

1）學(xué)校成立了幼兒園平安領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了嚴(yán)格的責(zé)任追究制

度，對造成重大平安事故的教職工，要嚴(yán)厲追究有關(guān)人員及直接責(zé)

任人的責(zé)任。

2）不斷完善幼兒園平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立了幼兒園平安

保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理

制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等

規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危急性工作，各班老師仔細(xì)做好幼兒“晨

檢、午檢”等工作，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

3）建立了幼兒園平安意外事故處置應(yīng)急預(yù)案制度。能有效應(yīng)對

地震、傳染病疫情等突發(fā)大事的發(fā)生，并通過系列演練活動加強了師

生的平安防范意識。

3.齊抓共管，群防群治

幼兒園平安教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、幼

兒園、家庭的親密協(xié)作。實施了幼兒接送卡制度，引導(dǎo)幼兒家長憑卡

5

接送孩子;幼兒園值周行政及后勤人員不定期對校舍、大型玩具等設(shè)

備設(shè)施進(jìn)行全面的平安檢查;在平常的日常平安檢查中，值周行政將

平安檢查作為重點項目進(jìn)行督查，針對在平安檢查過程中消失的問題

實行準(zhǔn)時匯報，準(zhǔn)時處理，做到平安第一。在衛(wèi)生部門的大力支持協(xié)

作下，幼兒園做好了季節(jié)性疾病的防控宣揚、預(yù)防、疫苗接種等工作。

4.加強教育、促進(jìn)自護(hù)

1）要確保平安，根本在于提高平安意識，自我防范和自護(hù)自救

力量，抓好平安教育，是幼兒園平安工作的基礎(chǔ)。我們開學(xué)初各崗開

展了深化全面的大檢查（班級設(shè)施、戶外大型玩具、園舍、炊具、校

舍等），消退隱患，有針對性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。

2）加強對幼兒的一日護(hù)理照看，增加服務(wù)意識，杜絕平安事故

發(fā)生。嚴(yán)把幼兒進(jìn)餐、入廁洗、戶外活動、午睡、離園前的護(hù)理等幾

大關(guān)口。如：幼兒入廁時老師做到準(zhǔn)時跟側(cè)，并適時賜予關(guān)心;戶外

活動時關(guān)注幼兒平安及運動量;午睡時注意巡察環(huán)節(jié)與護(hù)理等，確保

幼兒在園各個環(huán)節(jié)不留平安空擋。

5.幼兒園周邊環(huán)境問題

我園歷來重視校內(nèi)平安及周邊的綜合治理工作，仔細(xì)貫徹教育

局關(guān)于加強校內(nèi)環(huán)境綜合整治的系列工作，加強領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、明

確責(zé)任，把平安工作列入到幼兒園日常工作議程，切實做好幼兒園平

安保衛(wèi)工作，整治校內(nèi)周邊環(huán)境，確保師生人身及幼兒園財產(chǎn)平安。

（二）預(yù)防為先，仔細(xì)做好保健工作

1.檢查為重、平安防?。?/p>

6

開學(xué)初保健室嚴(yán)把新生的體檢工作，本學(xué)期六一幼兒體檢合格

率連續(xù)達(dá)100%。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時注意"一問、二看、三摸、

四查"，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健

康.準(zhǔn)時把握生病幼兒的狀況，晨檢后反饋到班級，使帶班老師可以對

生病的兒童進(jìn)行特別護(hù)理,做好班級全日觀看。本年無重大平安責(zé)任

事故。

1）做好六一幼兒體檢工作，體檢率達(dá)到100%o

2）仔細(xì)做好預(yù)防工作。本學(xué)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅

持以預(yù)防為主的方針，依據(jù)季節(jié)的不同，對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、

物品進(jìn)行定期消毒.堅持開窗通風(fēng),每日為幼兒供應(yīng)清潔平安的生活空

間。在春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防甲流感、手足口病期間，樂觀實

行有效措施,加強流感疫情預(yù)防、掌握工作,對缺席幼兒進(jìn)行家訪，了解

缺勤緣由，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀看隔離工作，并主動向家長做

好解釋工作，取得家長的協(xié)作。

3）特別兒童的針對性管理工作。仔細(xì)篩查體弱兒肥胖兒,對養(yǎng)分

不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個案管理，一日活動中從運動、

餐點等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的干預(yù)，并準(zhǔn)時與家長溝通看法，使家長能夠

理解管理的意義，使之成為真正意義上的相互協(xié)作，共同管理.對幼兒

體檢中發(fā)覺的疾病缺點準(zhǔn)時與家進(jìn)步行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治。在規(guī)定期

間內(nèi)爭取轉(zhuǎn)歸于正常，并做好平常的跟蹤和記錄在冊。

2.養(yǎng)分與膳食工作：

每周制定并公布帶量食譜，在制定幼兒養(yǎng)分食譜時，依據(jù)幼兒年

7

齡特點和市場供應(yīng)狀況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜力求食譜

每天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。幼兒伙食費能?？顚Ｓ?，老師的伙食與幼

兒的伙食嚴(yán)格分開，每月張貼公布賬目，每季度對幼兒食譜進(jìn)行養(yǎng)分

計算,提出分析及改進(jìn)措施.在本學(xué)期的幾次計算都達(dá)到了保健院對幼

兒膳食的要求。平常我們老師也注意培育幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：

進(jìn)餐前，我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行養(yǎng)分小學(xué)問的教育，削減幼兒

偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時，要求幼兒寧靜吃完自己的一份飯菜等等，進(jìn)餐后,

要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放，并且培育幼兒飯

后漱口、擦臉的好習(xí)慣。

3.衛(wèi)生消毒工作：

抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生.要求保育老師嚴(yán)格根據(jù)衛(wèi)生

保健制度,實行定人定點，分片包干,依據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、

特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外常常性的清潔，每周對班上

進(jìn)行檢查，并做好記錄。

消毒工作是幼兒身體健康的保障，保健室組織好指導(dǎo)保育員做

好每天的常規(guī)消毒工作，使保育員能全面把握消毒方法,嚴(yán)格根據(jù)消毒

規(guī)范進(jìn)行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄.確保了幼兒在園的健康.

為幼兒供應(yīng)一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

4.健康教育工作：

本學(xué)期我們在教育活動中把促進(jìn)幼兒身心健康成長當(dāng)成首要

任務(wù)。促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展既是幼兒教育的根本目的，也是幼兒健

康教育的終極目標(biāo)，《綱要》中對幼兒健康進(jìn)展提出幾點:身體健康，在

8

集體生活中心情安定、開心。生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自

理力量。知道必要的平安保健學(xué)問,學(xué)習(xí)愛護(hù)自己樂觀參與體育運動,

動作協(xié)調(diào)、敏捷。針對這些要求，各班學(xué)期初制訂幼兒保育、體格熬

煉方案，期末進(jìn)行總結(jié)。

二、科研促教，提升質(zhì)量

（一）做實課題討論，在積累中前行。

1.常態(tài)化開展的活動研討一一積累實踐教學(xué)閱歷，梳理出適合

農(nóng)村幼兒的閱讀內(nèi)容

1）全園性繪本教學(xué)研討

在學(xué)期初我園依據(jù)老師的建議和推舉，梳理出了新一稿的閱讀

內(nèi)容，全員性的繪本教研是由課題組依據(jù)各個年齡段的特點，有目的

地結(jié)合主題、季節(jié)等因素選擇閱讀內(nèi)容（繪本）供應(yīng)給各個班級組，由

班級組先行三研，相對完善后，進(jìn)行全園參加的課題研討（觀摩）活動，

由全部課題組的老師們在觀摩與研討中發(fā)覺最適合本園幼兒的閱讀

教學(xué)措施和目標(biāo)，為更好的建構(gòu)閱讀教學(xué)序列積累珍貴的資源。

2）自發(fā)式閱讀活動開展

結(jié)合我園的課題討論，我園在課程設(shè)計中每個班級組每周下午

有2次繪本閱讀活動，內(nèi)容和形式不限，這主要由各班級組的老師自

發(fā)查找內(nèi)容，向班級組推舉自己喜愛和認(rèn)可的內(nèi)容，并提交相關(guān)活動

方案，在班級組范圍內(nèi)進(jìn)行教學(xué)活動的實踐和研討，在學(xué)期結(jié)束時納

入幼兒園繪本教學(xué)內(nèi)容序列庫。

2.結(jié)合課題的筆耕撰寫一一將閱歷進(jìn)行更好的推廣，積累課題

9

相關(guān)的教科研成果

在課題實踐討論的過程中，我們明白閱歷資料的積累也是不行

或缺的。在開展討論的同時一，我們鼓舞老師樂觀梳理自己的實踐閱歷，

并將與每月筆耕的撰寫相結(jié)合，本學(xué)期由課題組結(jié)合課題實踐確定每

月內(nèi)容，老師結(jié)合自己的實踐討論闡述自己的觀點和實踐閱歷，課題

組將好的閱歷、方法進(jìn)行匯總和推廣，并組織這些文章參與相關(guān)的論

文評比收貨了喜人的獎項，豐富了課題討論的成果。

3.行而有效的話題沙龍一一實踐過程中的自我反思，調(diào)整和完

善課題討論的序列設(shè)置

"愿望總是美妙的，現(xiàn)實是殘酷的"，在課題的討論中光有美妙

的愿望是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孩子的反應(yīng)并非總在老師的方案之內(nèi)，在課題

實施中，老師們發(fā)覺，孩子的表現(xiàn)和進(jìn)展與預(yù)設(shè)的序列消失偏差，針

對老師們的發(fā)覺和困惑，我們利用學(xué)期最終一月的話題沙龍時間來進(jìn)

行匯總和調(diào)整。由班級組先行收集組員的看法和建議，并在全員沙龍

時間提出班級組的論點和論據(jù)由全部課題組成員發(fā)表看法論證后進(jìn)

行我園相關(guān)內(nèi)容、措施、目標(biāo)序列的調(diào)整，整理匯總出新一稿資料，

為今后的實踐討論指明方向，少走彎路。

從開題到現(xiàn)在我們的三個序列不斷修改，每學(xué)期都有新的版本,

我們不斷的挖掘預(yù)設(shè)序列中的內(nèi)涵和發(fā)覺問題解決問題，旨在查找適

合本園幼兒進(jìn)展的繪本教學(xué)序列。

4.形式多樣的相關(guān)活動一一讓幼兒在享受課題討論成果的同時,

為他們供應(yīng)呈現(xiàn)自我閱讀力量的舞臺

10

1）閱讀節(jié)活動

每學(xué)期的最終一個月是我園的閱讀月，在六月我們拉開閱讀節(jié)

的序幕，除了日常的繪本教學(xué)活動，我們會更多的將幼兒園公共的閱

讀資源進(jìn)行借閱和流淌，將閱覽室的閱讀書籍流入班級、家庭，讓孩

子們有更多時間和書本做伴侶，培育了孩子良好的閱讀愛好。

2）繪本劇表演

在幼兒園大量的閱讀指導(dǎo)之下，孩子們情愿說、能說、也很想

說，于是我們借助繪本劇這個載體，讓孩子在感受繪本魅力的同時,

來表現(xiàn)閱讀的精彩，今年的6月10日和n日，我園的繪本表演中全

員參加，孩子們參加的熱忱賽過了夏日的熱浪，雖然條件簡陋，但大

家都樂在其中，

3）親子閱讀指導(dǎo)

幼兒閱讀力量的提高缺少了家長的支持往往會事倍功半，加上

農(nóng)村孩子的父母對閱讀的熟悉有限，親子閱讀的指導(dǎo)顯得更為重要,

于是我們借助家校路路通的平臺，借助家長開放日的機會，抓住晨間、

離園的短臨時機，向家長介紹閱讀的有益，傳播親子閱讀的技巧，指

導(dǎo)閱讀中的要點。慢慢的我們的家長會為孩子選書了，在家里給孩子

講故事的父母多了，家長們感受到了課題討論的效益，更情愿為幼兒

園供應(yīng)支持與協(xié)作了。

5.主課題背景下的微型課題一一從微入手，為課題討論的深化

開展供應(yīng)自己的力氣在主課題、子課題全面啟動的同時一，我們的老師

申領(lǐng)了主課題背景下的個人微型課題。讓課題的開展點、面相結(jié)合,

11

層層相扣，有機統(tǒng)一，積累豐富的實施閱歷。目前有5個微型課題已

到了結(jié)題階段，更多的課題正在開展中。

（二）做足園本特色，在實踐中完善。

幼兒園的園本課程是幼兒園一日教學(xué)活動開展的基礎(chǔ)，為了優(yōu)

化原本課程，本學(xué)期我們對教材又進(jìn)行深化討論，把握教材對幼兒進(jìn)

展的價值，不斷增加課程意識，關(guān)注幼兒生活和愛好，關(guān)心幼兒主動

建構(gòu)閱歷，有效地實施課程。各班級組在連續(xù)構(gòu)建行之有效的課程審

議同時，對課程方案的制定要更為詳細(xì)、有效，在課程前審議的過程

中從主題目標(biāo)、區(qū)域設(shè)置、原有教學(xué)內(nèi)容的保存與刪減、補充教學(xué)內(nèi)

容、家長社區(qū)資源的利用、環(huán)境預(yù)設(shè)等進(jìn)行深化的研討，進(jìn)行的充分

預(yù)設(shè)，為課程的實施明確方向，讓課程審議的效益更明顯。在原來園

本課程基礎(chǔ)上，努力創(chuàng)設(shè)具有園本特色的嬉戲環(huán)境，讓園本特色課程

再上一個新臺階。

1.園本主題月一一將園本課程有機結(jié)合

今年的二月是我園的園本特色主題月，全園組織了"我愛家鄉(xiāng)

美〃的主題活動，我們整合了一些與家鄉(xiāng)相關(guān)的課程內(nèi)容，力求做出

我們的特色。

1）賞梅花，畫梅花，品梅花

自古以來光福香雪海就被益為賞梅圣地，文人墨客都鐘情于此。

在梅花盛開的春季，我們利用家鄉(xiāng)得天獨厚的自然資源，帶領(lǐng)孩子走

出校內(nèi)，徜徉于于梅林花海，讓孩子們?nèi)ジ惺苊坊ǖ纳耥?、香味、?/p>

色和數(shù)量，由衷的發(fā)覺家鄉(xiāng)的美?；氐秸n堂我們請孩子用自己的小手

12

來呈現(xiàn)梅花，小班的手教導(dǎo)畫，中班的貼畫，大班孩子的吹畫，一朵

朵梅花在孩子們的手下綻放，也永久印在了他們的心里。我們結(jié)合梅

花的特質(zhì)，給孩子講家鄉(xiāng)相關(guān)的故事、傳奇梅花，帶孩子理解梅花為

人愛的含義，體會帶來的美和精神的雙重享受。

2）游古跡，知家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)

光福的古跡許多，在幼兒園旁邊就有幾樣，初春我們帶領(lǐng)孩子

走上梁代的石橋、擁抱百年的古樟、登頂七層的方塔，感受生命的傳

奇與美妙，體會古人的才智和專心。在一步步的親身經(jīng)受中萌發(fā)對家

鄉(xiāng)的驕傲與喜愛。結(jié)合我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)和特色工藝，班級里綻開了繪

聲繪色的“逛光?！?，孩子們一個個爭當(dāng)起了小導(dǎo)游，在對家鄉(xiāng)的介紹

中，表達(dá)著自己身為光福人的驕傲。

3）學(xué)方言，唱兒歌，贊家鄉(xiāng)

方言是我們的非物質(zhì)文化，當(dāng)城里的孩子為學(xué)習(xí)蘇州話而參與

特地的語言培訓(xùn)時.，我們農(nóng)村的孩子已是這方面的小專家了，園本特

色的教學(xué)又怎能讓這一強項落空，于是我們的老師結(jié)合光福的特色,

創(chuàng)編了方言兒歌《光福美》，詩歌《贊光?！?，帶領(lǐng)全園的孩子學(xué)方言、

說方言，唱兒歌，贊家鄉(xiāng)。在大家的齊聲朗讀下，我們的大光福更美

了，孩子們的“愛”也達(dá)到了高潮。

2.環(huán)境特色化一一將園本特色融入環(huán)境

環(huán)境是的老師一一不需要過多的語言，站在那里就有濃濃的家

鄉(xiāng)味道。我們將點畫梅花扇子和傘帶入走廊;將水鄉(xiāng)的特產(chǎn)和風(fēng)光帶

入走廊;將家鄉(xiāng)的景點變成蘇式花窗與折扇;將光福元素帶入嬉戲，隨

13

著腳步的移動，一幅幅的家鄉(xiāng)美景與特色就猶如動畫長片一樣映入眼

簾，在這樣的環(huán)境中，我們明白自己住在光福，從未離開，也不想離

開。

（三）做穩(wěn)青藍(lán)工程，在互學(xué)中成長。

本學(xué)期連續(xù)以師徒結(jié)對的形式關(guān)心青年老師成長。由"師傅”對

"徒弟"進(jìn)行主要的指導(dǎo)與關(guān)心，以示范課、匯報課、跟班學(xué)習(xí)、相互

聽評課等形式，使青年老師快速成長。

1.跟班幫帶一一促進(jìn)教育成長。

"言傳、身教〃是的學(xué)藝手段，本學(xué)期我們讓“師傅〃和"徒弟''結(jié)

隊帶班，從日常生活的點滴開頭，從觀摩與仿照開頭，從手把手的指

導(dǎo)和關(guān)心開頭，師傅們用自己長期積累的教育閱歷帶領(lǐng)著徒弟教育力

量的快速成長;在日常的互動中師傅們也從徒弟們身上習(xí)得了活力充

足的熱忱和奇思妙想的創(chuàng)意，促進(jìn)了幼兒園整體教育力量的提高。

2.崗位練兵一一促進(jìn)教學(xué)成長。

為青年老師更多的崗位練兵的機會，讓她們在實踐操練中，提

高教學(xué)水平，把握扎實的教學(xué)基本功。本學(xué)期我們開展了微課練習(xí)，

讓青年老師在上好課的同時;還能擅長表達(dá)和提煉。我們的練兵還針

對師傅級的幼兒園骨干，在展現(xiàn)中將?自己的教學(xué)方法進(jìn)行傳授和總結(jié),

帶動大家的共同進(jìn)步，

3.勤于總結(jié)一一促進(jìn)教科研成長

常聽專家說"一名優(yōu)秀的老師在上好每一節(jié)課的同時還要擅長

寫好一篇美文〃我們一方面以骨干帶頭的方式鼓舞全園老師樂觀參加,

14

將實際教學(xué)中克服和解決懷疑的閱歷方法，仔細(xì)整理撰寫成自己的文

章。另一方面關(guān)心老師細(xì)心地修改論文，抓住各種參評機會，選送高

質(zhì)量的文章。本學(xué)期我園老師樂觀參與了省、市、區(qū)的論文和教案評

比，我們信任一分耕耘才有一分收獲。

三、家園聯(lián)系，優(yōu)化教學(xué)資源

1.在家長監(jiān)督中提升保教質(zhì)量

連續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，為削減顧慮，采納讓家長無記名投

票的方式全面客觀評價老師和幼兒園各項工作，不斷規(guī)范教育行為,

提升幼兒園保教質(zhì)量和辦園水平。

2.在溝通溝通中達(dá)成教育共識

利用宣揚欄家長公布伙食信息，推舉學(xué)習(xí)文章，開闊家長視野。

利用"精彩瞬間"展現(xiàn)幼兒園工作亮點和幼兒精彩活動的瞬間，與家長

一起共享勝利的喜悅。運用"幼兒進(jìn)展單"與家進(jìn)步行書面溝通，準(zhǔn)時

了解育兒策略，達(dá)成教育共識;運用門口的"請您關(guān)注"準(zhǔn)時傳達(dá)幼兒園

重要信息，讓家長了解幼兒園工作任務(wù)與工作動態(tài)，請家長賜予準(zhǔn)時

的協(xié)作。建立幼兒成長檔案，邀請家長一起參加記錄幼兒成長的精彩

瞬間。

3.在家長參加中傳遞教學(xué)理念

本學(xué)期，我們開展了家園開放活動，邀請家長走進(jìn)幼兒園參加

幼兒的學(xué)習(xí)和生活，更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活。在活動中的

我們都記錄下幼兒和家長的精彩瞬間，細(xì)致的服務(wù)得到家長的好評。

展望將來，我們布滿了向往和盼望，由于我們滿載著領(lǐng)導(dǎo)、家

15

長的期望。我們定會連續(xù)總結(jié)閱歷，找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，不斷開拓進(jìn)取，

使幼兒園向更高目標(biāo)進(jìn)展。

幼兒園平安工作總結(jié)2023年格式篇4

我園堅決貫徹“平安第一、預(yù)防為主〃的方針，在平安管理上求

真，在平安教育上務(wù)實，全力營造"和諧社會、平安校內(nèi)”的良好氛圍，

力求給幼兒、老師制造一個美麗、干凈、平安的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境?，F(xiàn)

將本學(xué)期我園的平安工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

為把平安工作落到實處，成立了平安領(lǐng)導(dǎo)小組和平安工作小組。

全體職工協(xié)同做好我園平安工作，制定具體的平安整治措施和校內(nèi)綜

合治理責(zé)任書。深化開展自查自糾工作，樂觀推動學(xué)校平安防控體系

建設(shè)，堅決排解各種平安隱患。工作中突出“全員參（煤礦平安工作總

結(jié)）與、以防為主”的工作方針，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，切實

負(fù)起責(zé)任把平安工作抓實抓細(xì)。實行"層層把關(guān)，防范第一，定人定

崗''的平安工作管理模式;根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的

原則，將各項平安管理工作細(xì)化分解，詳細(xì)責(zé)任到人，層層簽訂平安

責(zé)任書，使得全園人人都有平安防范意識，人人都知曉平安防范措施。

二、強化措施，落實到位

本學(xué)期我們以創(chuàng)建平安校內(nèi)為抓手，一如既往地重視和加強平

安教育和管理，除了堅持各項平安制度的執(zhí)行，堅持每月平安檢查，

園部平安檢查制度和報修、驗修制度外，重點做好以下幾方面的問題：

1、手足口病防治抓細(xì)、抓實。

16

⑴分析以往消毒工作中的不足，樂觀改進(jìn)。在鎮(zhèn)防疫站、縣疾

控中心指導(dǎo)下，組織老師學(xué)習(xí)科學(xué)消毒相關(guān)學(xué)問，提高老師的力量。

查找出以往消毒工作中存在的個別教室紫外線消毒燈偏高、84消毒

液濃度不夠等問題，購買紫外線消毒車6臺，更換、安裝紫外線消毒

燈38只，切實提高衛(wèi)生消毒水平。

⑵嚴(yán)格晨、午檢及缺課追蹤。連續(xù)堅持早晨園門口晨檢，發(fā)覺

特別幼兒準(zhǔn)時到指定醫(yī)院就醫(yī)，將傳染源擋在門外。強調(diào)對幼兒的午

檢，午休后為每位幼兒測量體溫，查看口腔、四肢有無皰疹，第一時

間聯(lián)系家長。對每位缺課兒童進(jìn)行追蹤，把握其缺課緣由、家庭隔離

狀況等。

⑶入村走訪，加強防控。廣闊老師進(jìn)村入戶，了解幼兒身體狀

況、家庭衛(wèi)生隔離等狀況，指導(dǎo)家長做到"洗凈手、喝開水、吃熟食、

勤通風(fēng)、曬衣被"等，加強手足口病的防治，保障幼兒的健康。

2、提高幼兒園安保水平。

針對近期全國各地接連發(fā)生的在校同學(xué)和幼兒園兒童惡性事

故案件，長山鎮(zhèn)第一幼兒園依據(jù)上級部門的要求，加強幼兒園安保工

作。

(1)將平安保衛(wèi)工作作為一項重大工作任務(wù)完成,嚴(yán)格落實園長

平安管理責(zé)任制，加強教職工平安防范意識教育，幼兒園施行封閉式

管理，健全門衛(wèi)、值班、平安檢查等平安管理制度，督導(dǎo)門衛(wèi)嚴(yán)格查

驗制度。保安人員把好入園安檢的第一關(guān)，對生疏人、可疑人在幼兒

園外進(jìn)行詢問和盤查，同時嚴(yán)格執(zhí)行入園登記制度，一旦有問題準(zhǔn)時

17

向辦公室匯報，嚴(yán)防不法分子混入幼兒園內(nèi)。

(2)為提高安保水平，為幼兒園保衛(wèi)室配備了木棍、防割手套、

催淚瓦斯等簡易有效物防器材，集中精干人員，成立“幼兒園預(yù)防校

內(nèi)暴力工作小組”，并組織門衛(wèi)人員、防暴隊員安保技能培訓(xùn)，確保

遇有突發(fā)狀況能自我防衛(wèi)并樂觀與壞人搏斗。

3、加強校車管理。幼兒年齡小，愛護(hù)意識和力量相應(yīng)較差，

在校車管理上我園力求做細(xì)、做實。

(1)和有關(guān)人員簽訂平安責(zé)任書。幼兒園召開特地會議，向家長

宣揚校車平安管理有關(guān)事宜，并于與乘車幼兒家長簽訂承運合同。與

司機、跟車?yán)蠋熀炗喥桨藏?zé)任書，明確彼崗位平安責(zé)任與細(xì)則。同時:

定期召開司機、跟車?yán)蠋煂ｎ}會議，學(xué)習(xí)相關(guān)材料，了解行車過程中

的問題并準(zhǔn)時給與解決，提高有關(guān)人員的責(zé)任意識和平安意識。

⑵加強乘車幼兒的管理。學(xué)期初，各班上交乘車幼兒具體資料,

由平安辦公室統(tǒng)一支配乘車路線，確保不超員;各學(xué)區(qū)協(xié)調(diào)支配老師

值班，負(fù)責(zé)接送孩子上下車，利用乘車接送卡實現(xiàn)班級、值班老師、

跟車人員間的幼兒交接，防止漏送、錯送現(xiàn)象;下午，值班老師在固

定的活動室組織幼兒候車，開展聽故事、做嬉戲等活動穩(wěn)定幼兒心情;

跟車?yán)蠋煴M可能多的熟識孩子，在上下車途中賜予幫扶，利用與家長

交接孩子的時間，通過家園聯(lián)系便條關(guān)心各班與家長溝通。

幼兒園平安工作總結(jié)2023年格式篇5

轉(zhuǎn)瞬間，一個學(xué)期即將過去?；仡欉@學(xué)期，我園為進(jìn)一步做好

平安教育工作，切實加強平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我園把平安工作列入

18

重要議事日程，將幼兒園平安工作總結(jié)如下：

一、樹立平安第一的思想，把平安工作放在我園工作的重中之

中

我園定期對全體教職工進(jìn)行平安教育，增加教職工的責(zé)任感,

并組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教育、平安檢查等文

件，通過學(xué)習(xí)，讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事，平安工作

人人有責(zé)，使教職工的思想上對平安高度重視。

二、健全平安管理機制，嚴(yán)格執(zhí)行平安防范制度

1、成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為了把平安工作落實到位，我園成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)

責(zé)全園各項平安工作，定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查，查找園內(nèi)擔(dān)心全

隱患，發(fā)覺問題準(zhǔn)時實行措施加以消退，確保幼兒園的平安。

2、嚴(yán)格執(zhí)行接送及出入園制度

我園嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度，在入園處設(shè)有刷卡機，家長接送幼

兒必需持有接送卡，經(jīng)刷卡后方可入園，如有特別狀況必需由家長事

前說明并供應(yīng)足信憑證。

3、加強對衛(wèi)生藥品的管理

對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢

查，準(zhǔn)時更換，妥當(dāng)保管，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生保健室

4、加強對食品衛(wèi)生的管理

堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定，嚴(yán)把食品選購關(guān)、加工

關(guān)，不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人特地管理，加強餐具

19

和炊具的消毒工作，嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳達(dá)室播疾病

5、簽訂責(zé)任書

幼兒園和老師、家長簽訂平安責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，做到

職責(zé)明確

三、開展平安教育活動，增加幼兒防范意識

平安學(xué)問最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)

實意義。首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上平安標(biāo)記圖，在入園處設(shè)有

活動看板，以常常提示幼兒。其次是開展一系列平安主題活動，讓小

伴侶熟悉交通標(biāo)記，懂得交通規(guī)章。給小伴侶介紹火災(zāi)形成的緣由，

消防車的作用，滅火器的使用留意事項。最終教給幼兒自救的方法,

通過防震、防火演練，讓幼兒把握簡潔的自救技能，熟悉地震、水災(zāi)、

火災(zāi)發(fā)生時的自救方法，使幼兒的平安意識有了明顯的提高，心理素

養(yǎng)，應(yīng)變力量明顯加強。

四、重視傳染病的防治工作，措施到位，責(zé)任到位

在春季傳染病高峰，我園能按上級指示要求，仔細(xì)做好傳染病

防控工作，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育，要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、

勤換衣服，保持好個人衛(wèi)生。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒,

用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等，地面噴灑來蘇，餐具餐餐消毒，堅

持一人一杯，人手兩巾并定時消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢做到一

摸、二看、三問、四查，準(zhǔn)時把握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理。

這學(xué)期來，我園嚴(yán)格執(zhí)行平安制度和檢查制度，全園教職工始

終把平安放在第一位，在今后的工作中，我園將連續(xù)加強幼兒園平安

20

管理工作，不斷提高幼兒和教職工的平安意識，努力為幼兒營造一個

更平安的幼兒園環(huán)境，促進(jìn)幼兒更健康、更歡樂的成長！

幼兒園平安工作總結(jié)2023年格式篇6

為了強化幼兒園的平安工作，增加幼兒老師的平安意識，確保

幼兒人身、飲食平安，保證幼兒歡樂健康成長，依據(jù)教育部頒布的相

關(guān)法律，教育局針對全縣幼兒園辦園狀況及幼兒園平安工作進(jìn)行具體

周密的檢查，現(xiàn)將自查狀況匯總?cè)缦拢?/p>

一、全縣各級各類幼兒園能加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理，明確職責(zé)，

抓好幼兒園平安工作

我縣有公辦幼兒園2個、中心校教辦幼兒園24個、其中村小

帶幼兒班112個，全縣鎮(zhèn)內(nèi)個體幼兒園19個，農(nóng)村個體幼兒園29

個。在園（班）幼兒人數(shù)5800余人。除個體幼兒園外，公辦幼兒園及中

心校幼兒園都成立了幼兒園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校一把手擔(dān)當(dāng)平安

領(lǐng)導(dǎo)小組組長，其他分管領(lǐng)導(dǎo)及老師擔(dān)當(dāng)組員，分清職責(zé)，制定措施，

校長、園長帶頭簽全職責(zé)狀，明確平安職責(zé)平安目標(biāo)以及獎懲條例等，

強化平安職責(zé)落實到人頭。各學(xué)校按時進(jìn)行例會，每月都進(jìn)行一次平

安狀況總結(jié)分析會，發(fā)覺隱患準(zhǔn)時處理，使平安工作做到萬無一失。

針對各項詳細(xì)平安工作深化開展排查活動，仔細(xì)記錄排查隱患，各校

自檢自查工作開展的較好，其中**縣第一幼兒園、xx鎮(zhèn)中心校幼兒園、

猴石學(xué)校幼兒園、那丹伯學(xué)校幼兒園等依據(jù)排查狀況，專心整改，使

平安隱患得到準(zhǔn)時排解。有針對性的教育全體幼兒老師提高職責(zé)意識,

增加平安常識，切實熟悉到幼兒平安工作的重要性。

21

二、消防平安工作管理到位，做好平安疏散演練

我們依據(jù)上級消防平安指示精神對全縣幼兒園的活動室、午休

室、食堂等重點防火場所進(jìn)行檢查，對幼兒園用電器及電源空開及各

處電線進(jìn)行嚴(yán)格檢查，消退一切擔(dān)心全的隱患。同時檢查了消防器材

的使用狀況。檢查中各園都對幼兒及老師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案學(xué)問教育都進(jìn)

行了應(yīng)急疏散演練，確保在緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地平

安撤離和疏散，其中做的的是和平學(xué)校幼兒園、大興學(xué)校幼兒園、大

陽學(xué)校幼兒園等。

三、各園對晨檢、接送及門衛(wèi)值班工作狀況做到有效管理，杜

絕平安事故的發(fā)生

在檢查中，我們針對幼兒園簡單消失平安漏洞的環(huán)節(jié)加強檢查

指導(dǎo)，全縣各幼兒園都能夠根據(jù)要求實行不一樣措施全力做好幼兒的

接送工作，在幼兒出園、入園、帶藥等環(huán)節(jié)各園都能加強管理，不消

失細(xì)漏，對工作中消失的擔(dān)心全隱患進(jìn)行仔細(xì)記錄，準(zhǔn)時整改。對于

不熟識的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待，仔細(xì)核對，沒有消失有失誤。各園

制定了嚴(yán)格的管理制度對違反規(guī)定交接幼兒的要嚴(yán)厲處理，嚴(yán)格掌

握接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒，老師都能準(zhǔn)時做好家園聯(lián)

系工作，并針對詳細(xì)狀況進(jìn)行匯報和記錄，做到萬無一失。幼兒午睡

值班老師應(yīng)盡職盡責(zé)，依據(jù)季節(jié)變化和幼兒詳細(xì)狀況做好保育工作。

四、食品衛(wèi)生管理狀況

幼兒園的食品衛(wèi)生工作是我們這次檢查的重中之重，針對近期

全省各地幼兒園食堂消失的幼兒食物中毒大事，我們強化了幼兒園食

22

堂的檢查力度，并對全縣幼兒園進(jìn)行了嚴(yán)格的要求，規(guī)定了幾種不行

食用的食品名稱，嚴(yán)格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬

菜在檢查中，我們對各幼兒園食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)行了一次深化地檢查,

從各種規(guī)章制度的建立與實施到各種食堂設(shè)備的使用狀況都一一進(jìn)

行了徹底的摸底排查，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣要求各幼兒園都

準(zhǔn)時進(jìn)行處理和整頓。要求廚房工作人員仔細(xì)學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)

生法等文件的規(guī)定，加強對食品選購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確

保所購食品和原料衛(wèi)生平安，貼合國家食品衛(wèi)生要求。各園存放食品

和原料的場所都有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分

放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用并實行食品留

樣制度，對幼兒園滅鼠除嶂，清除各種寄生蟲工作進(jìn)行具體檢查。各

幼兒園滅鼠滅蠅藥品雙人上鎖專點妥當(dāng)保管，單獨存放，嚴(yán)格執(zhí)行用

藥、清理和管理制度。

五、各園幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運動器械狀況的管理水平有了顯

著地提高

為了迎接本次檢查，各幼兒園都對園舍、室內(nèi)設(shè)施、玩具、寢

室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查與修理。對教具和玩具進(jìn)行檢查，將

不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具都得到了修理，徹底檢

查了班級的物品，消退了隱患。

六、幼兒平安常識教育穩(wěn)步推動

為幼兒帶給簡潔開心的平安環(huán)境以及對幼兒進(jìn)行平安學(xué)問的

教育滲透是保證幼兒平安促進(jìn)幼兒健康進(jìn)展的關(guān)鍵。各園都把平安教

23

育融入幼兒的日常生活中和教學(xué)活動中，堅固樹立幼兒的平安意識。

XX縣第一幼兒園在工作中依據(jù)學(xué)期平安教育方案，有的放矢,

把平安教育融入到主題活動中。在開展小小旅行家主題活動中，一園

老師就提示幼兒外出要留意的一些平安，這次幼兒園組織的秋游，正

好是給幼兒的一次熬煉機會，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前，老師都會樹立

幼兒的平安意識，遵守外出規(guī)章，杜絕平安隱患。在開展帽子主題活

動中，老師曾爭論過帽子的用途，不一樣帽子有不一樣的作用，幼兒

也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會透過一些實例提示幼兒，騎

摩托車要戴頭盔，工地施工要戴平安帽等等，幼兒都會專心的登記來,

回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意，幼兒在簡潔、開心的氛圍中樹

立堅固的平安意識。

七、家園溝通，確保幼兒園外平安

各園利用家長園地、家園聯(lián)系冊、透過家訪、電訪等形式，與

家長聯(lián)系，準(zhǔn)時提示家長確保幼兒在家時、外出時的平安。幼兒園還

對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家進(jìn)步行登記并核實，確

保幼兒接送平安。

八、檢查中消失的問題

在這一次的檢查中，我們集中發(fā)覺了一些共性的問題需要各園

加強管理準(zhǔn)時整改。在檢查中，有一部分幼兒園的幼兒衛(wèi)生間及盥洗

室的衛(wèi)生不好，衛(wèi)生間的幼兒座便器不是幼兒專用，幼兒使用過程中

不是很便利;幼兒園設(shè)置的休息室幼兒床棱角分明，簡單使幼兒上下

床消失磕碰現(xiàn)象;在檢查中我們發(fā)覺，有個別幼兒園食堂衛(wèi)生狀況不

24

佳，從業(yè)人員的健康證明不全而且食品留樣沒有做到每天都留存;那

丹伯春竹幼兒園人員眾多，活動區(qū)域和休息室不夠用;在檢查中發(fā)覺，

全縣校辦幼兒園的師資狀況都能貼合國家規(guī)定，而個體幼兒園的師資

狀況不容樂觀，大部分個體幼兒園除了園長和極少數(shù)老師具有幼兒老

師資非常，其余聘用幼兒老師都沒有幼兒老師從業(yè)資格。

幼兒園的平安工作是一項長期而艱難的工作，我們將時刻警記!

努力為幼兒帶給健康平安的環(huán)境，確保每位幼兒健康歡樂地成長是我

們的職責(zé)和義務(wù)，透過檢查和督促，我們更加明確了今后的目標(biāo)和任

務(wù)，為今后更好地管理和強化幼兒園平安工作積累了更多的閱歷。

幼兒園平安工作總結(jié)2023年格式篇7

本學(xué)年我園依照上級主管部門關(guān)于平安作業(yè)的支配布置，始終

堅持"平安榜首，預(yù)防為主〃的指導(dǎo)方針，緊緊圍繞"愛護(hù)兒童園的教

學(xué)和日子次序，確保師幼人身和產(chǎn)業(yè)平安〃這一中間，把“查看到位，

整改有力〃作為抓好平安作業(yè)的一項最基本的準(zhǔn)則來執(zhí)行。從進(jìn)步平

安意識下手，以防治“非典〃為中間，加強準(zhǔn)則辦理，層層執(zhí)行責(zé)任強

化查看力度，活躍做好平安宣揚、教學(xué)、訓(xùn)練作業(yè)，一年來，兒童園

無發(fā)作任何事端。

一、我園領(lǐng)導(dǎo)以高度擔(dān)當(dāng)精力，實在加強對校內(nèi)作業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，

仔細(xì)執(zhí)行并執(zhí)行上級有關(guān)平安文件和項平安系數(shù)規(guī)章，并做到知道到

位，領(lǐng)導(dǎo)到位，方法到位。園長與各部門簽定平安責(zé)任狀，教員、保

育員與家長簽定責(zé)任狀,把責(zé)任執(zhí)行到人，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。

二、校內(nèi)非常注意做好各類平安系數(shù)危急的監(jiān)控與整改。把兒

25

童人身平安放在首位。如由專人擔(dān)當(dāng)定時查看房層、消防、大型器械

玩具的平安狀況，如發(fā)覺疑問準(zhǔn)時修理，確保兒童平安。如發(fā)覺日光

燈有松動表象，立刻請人進(jìn)行修理。做好食物、藥物的辦理和兒童接

送平安。盥洗室、廁所堅持枯燥避開兒童滑倒。廚房食物凡有殼、骨

頭、魚刺都要留意去掉干凈，防患于未然。

三、我園在全國“平安出產(chǎn)月”活動時間，綻開了一系列平安教

學(xué)活動。

欣賞消防大隊，觀看消防演習(xí)，請消防大隊長為兒童解說消防

常識。并聯(lián)系這次活動在園內(nèi)綻開火災(zāi)演習(xí)等活動。

對兒童進(jìn)行交通平安教學(xué)，引導(dǎo)兒童知道交通標(biāo)志，教學(xué)兒童

恪守交通規(guī)章。

四、本園實在做好暑期平安作業(yè)，在暑期前分發(fā)《告兒童家長

書》并在期未舉辦家長會，提示家長留意兒童暑期平安。如不玩火、

不碰電、不擅自外出等，以確保兒童人身平安。

五、為了確保校內(nèi)平安校內(nèi)進(jìn)一步完善門衛(wèi)準(zhǔn)則，施行二十四

小時值勤制，暑假領(lǐng)導(dǎo)帶班，對各要害部門進(jìn)行加固，增加滅火器，

教學(xué)樓走廊圍上欄桿，領(lǐng)導(dǎo)不定時支配成員對校內(nèi)的平安設(shè)備進(jìn)查看,

發(fā)覺擔(dān)心全要素準(zhǔn)時整改。

六、對財務(wù)室、電腦室、保管室等要害部門進(jìn)行加固，加設(shè)鐵

門、鐵窗，置辦保險柜，并由專人擔(dān)當(dāng)辦理。

七、校內(nèi)注意兒童包括清洗作業(yè)，加強食堂辦理準(zhǔn)則。與廚工

簽定平安責(zé)任狀，訓(xùn)練廚工進(jìn)行平安清洗常識學(xué)習(xí)。如收購食物新奇，

26

無蛻變，把好入廚前的質(zhì)量關(guān);確保廚具干凈清洗，做好消毒作業(yè);制

止外人進(jìn)入廚房，禁止擔(dān)心全事端發(fā)作。樹立有關(guān)食物中毒大事的應(yīng)

急處置和陳述準(zhǔn)則。

校內(nèi)平安是一項長時間的使命，咱們將自始自終，持之以恒地

抓好我園的平安作業(yè)，為全面施行素養(yǎng)教學(xué)營建一個安靖、平穩(wěn)的育

人環(huán)境。

幼兒園平安工作總結(jié)2023年格式篇8

我班三位老師深知平安工作的重要性，不予余力的做好平安

工作。現(xiàn)將平安教育工作總結(jié)如下：

一、談話引導(dǎo)，師幼共同制定規(guī)章，遵守規(guī)章。

我們開展了一系列的行為規(guī)章活動和平安主題活動，并利用日

常生活中的突發(fā)大事，和幼兒探討、共同制定行為規(guī)章，使行為規(guī)章

被幼兒接受，養(yǎng)成遵守規(guī)章的習(xí)慣。

二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度。

1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持潔凈，并閉窗消毒半小時;

2、保證桌椅的平安、衛(wèi)生；

3、每周清洗、消毒玩具；

4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；

5、準(zhǔn)時預(yù)防傳染病的發(fā)生。

三、戶外活動時，提示幼兒活動要求，留意平安。檢查活動場

地的平安性，準(zhǔn)時排解擔(dān)心全因素，確保幼兒平安，發(fā)覺大型玩具有

松了的螺絲釘，準(zhǔn)時匯報，做到準(zhǔn)時消退擔(dān)心全的隱患，保障幼兒平

27

安。

四、通過標(biāo)記，進(jìn)行潛移默化的教育。

制作"有電，不要觸摸'、"不摸插頭開關(guān)'、"小聲說話’等圖標(biāo),

提示幼兒：當(dāng)心觸電，不玩插頭開關(guān)，小聲說話、愛護(hù)嗓子。

五、家園合作，充分利用家園專欄，班級博客，向家長宣揚平

安教育，達(dá)成家園共識，引起共鳴。

六、學(xué)習(xí)必要的自救常識。

學(xué)會正確撥打特別電話號碼：110,119、120,學(xué)習(xí)正確表述

困難、得到營救。了解簡潔的自救技能，通過消防演習(xí)，學(xué)習(xí)自救。

能背出父母的電話號碼，家庭住址等。

七、運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩平安、乘車平安、交

通規(guī)章等。

八、留意幼兒的細(xì)節(jié)，教育幼兒不做有危急的事。

不亂往嘴里放東西，以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞

到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。

九、嚴(yán)格把好離園關(guān)。

組織幼兒在離園前參與寧靜的集體活動，如：唱歌、朗誦兒歌

等。不對不熟悉的人來接幼兒，需事先預(yù)約，帶接送卡。對沒有預(yù)約

的，先電話聯(lián)系，得到確定答復(fù)，再查問接送人，"孩子父母的姓名

及基本家庭狀況。嚴(yán)防幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

老師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩

子和值班老師做好交接，確保幼兒平安。

28

在班級三位老師的共同努力下，我班沒有發(fā)生一例平安事故。

我們將連續(xù)努力，做好平安工作，確保幼兒平安。

幼兒園平安工作總結(jié)2023年格式篇9

平安教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動。提高幼兒各方

面力量，保證幼兒平安，讓家長滿足，是幼兒園工作的主題目標(biāo)。綱要中

指出:"幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在首要位置?！?/p>

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)"《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消

防、交通等平安防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒

接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強對幼兒的平安教育?！橹?/p>

導(dǎo)思想。

二、平安工作目標(biāo)的制定：

1、建立班級平安責(zé)任制，切實做好班級日?；顒?、飲食衛(wèi)生平

安工作。

2、加強平安教育，提高平安意識及自我愛護(hù)力量。

幼兒園平安工作總結(jié)2023年格式篇10

我園在總校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、

加強教育的原則，通過平安教育，增加幼兒自我防護(hù)力量，通過齊抓

共管，營造全園老師關(guān)懷和支持幼兒園平安工作的局面，從而切實保

障師生平安和財產(chǎn)不受損失。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力

為進(jìn)一步做好平安教育工作，切實加強對平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo),

29

幼兒園把平安工作列入重要議事日程，在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下，幼兒園

教職工分工負(fù)責(zé)、組織實施。

二、制度保證，措施到位

1、成立幼兒園平安領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負(fù)責(zé)，制定嚴(yán)格責(zé)任追

究制度，對造成重大平安事故的教職工，要嚴(yán)厲追究有關(guān)老師及直

接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂平安責(zé)任書，明確各自的

職責(zé)，貫徹"誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。

3、不斷完善幼兒園平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

建立幼兒園平安保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，不定期檢查和日常

防范相結(jié)合的平安管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、

防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危急性工作，嚴(yán)

禁老師個人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不

留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園平安意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管，群防群治

幼兒園平安教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、幼

兒園、家庭的親密協(xié)作。為此，幼兒園組織開展一系列道德、法制教

育活動，并取得了良好的教育效果。

四、加強教育、促進(jìn)自護(hù)

要確保平安，根本在于提高平安意識，自我防范和自護(hù)自救力

量，抓好平安教育，是幼兒園平安工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深化全面

30

的大檢查，消退隱患，有針對性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。

五、加強檢查、準(zhǔn)時整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，幼兒園把平安教育工作作為

重點檢查內(nèi)容之一。幼兒園對校舍進(jìn)行全面的平安檢查。

六、存在的主要問題和下步準(zhǔn)備

我們在平安保衛(wèi)方面做了一些工作，平安保衛(wèi)工作得到加強,

但是平安保衛(wèi)工作的難度越來越大，幼兒園平安保衛(wèi)工作的開展面臨

著很多困難。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生平安的因素。

2、幼兒自我愛護(hù)意識和平安防范力量低，大大增加了幼兒園

平安工作的難度。

今后，我們將進(jìn)一步重視平安保衛(wèi)工作，準(zhǔn)時解決平安保衛(wèi)工

作中發(fā)覺的新問題，不斷提高我園平安保衛(wèi)工作水平。

幼兒園平安工作總結(jié)2023年格式篇11

回顧開學(xué)以來的工作，我們始終把平安工作放在班級工作的首

位。在本月里，各班針對各班幼兒的實際狀況，制定了平安教育方案，

并因地制宜，對幼兒進(jìn)行平安教育，看著孩子們每一天高興奮興地來

到幼兒園，又快歡樂樂地離開教室，家長們滿足的表情，我們感到非

常欣慰?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、為幼兒帶給簡潔開心的平安環(huán)境

幼兒園是幼兒每一天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生

活在一個健康平安的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行

31

了全面檢查，徹底排解擔(dān)心全因素：平常用不到的插座的地方盡量用

玩具柜、床鋪攔住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危急;把平常常用的插

頭、插座告知幼兒，并提示幼兒不玩它們;把平常常用的尖銳的釘子

等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平常常常使用的各種工具（剪

刀等）擺放在老師與幼兒都能看到的地方，以便老師觀看掌握;對教室

里物品的擺放，我們都會先思索到是否平安，做到科學(xué)合理地擺放,

為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、把平安教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理

我們應(yīng)對的是一群三五歲的孩子，年齡小，掌握力差，平安意

識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就透過幼兒在實

際生活中遇到的、見到的、聽到的，并透過各種途徑搜集一些有關(guān)平

安方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀看爭論，談?wù)勛晕业目捶?

爭論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么。孩子在生活中，常常會碰上突如其來的

事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的心情外，我們還即時教會孩子緊急處理事

情的方法，杜絕平安隱患。

三、把平安教育融入到教學(xué)活動中，堅固樹立幼兒的平安意識

我們依據(jù)制定的平安教育方案，有的放矢，把平安教育融入到

主題活動中。在開展"我們?nèi)ゴ河?，主題活動中，我們就會提示幼兒外

出要留意的一些平安，這次幼兒園組織的放風(fēng)箏，正好是給幼兒的一

次熬煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前，我們都會樹立幼兒的平安意識，遵

守外出規(guī)章，杜絕平安隱患。。

四、家園溝通，確保幼兒園外平安

32

我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、透過家訪、電訪等形式，與

家長聯(lián)系，準(zhǔn)時提示家長確保幼兒在家時、外出時的平安。我們還對

每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家進(jìn)步行登記并核實，確保

幼兒接送平安。

五、開展平安演練

透過平安演練，讓孩子們能夠把握一些逃命方法和技巧，真有

平安事故發(fā)生時.，讓孩子們做到不慌不忙！

平安工作是一項長期而艱難的工作，我們將時刻警記!努力為

幼兒帶給健康平安的環(huán)境，確保每位幼兒健康歡樂地成長。

幼兒園平安工作總結(jié)2023年格式篇12

轉(zhuǎn)瞬間，一個學(xué)期即將過去?；仡欉@學(xué)期,我園為進(jìn)一步做好平

安教育工作，切實加強平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我園把平安工作列入重要

議事日程，平安教育是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是縱多幼兒集

體生活的場所，老師深知平安工作的重要性,不予余力的做好平安工作。

現(xiàn)將平安教育工作總結(jié)如下：

一、樹立平安第一的思想，把平安工作放在我園工作的重中之

中。

我園定期對全體教職工進(jìn)行平安教育,增加教職工的責(zé)任感，并

組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教育、平安檢查等文件,

通過學(xué)習(xí),讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事，平安工作人人有

責(zé)，使教職工的思想上對平安高度重視。

二、健全平安管理機制，嚴(yán)格執(zhí)行平安防范制度。

33

成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了把平安工作落實到位，我園成立

了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全園各項平安工作，定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行

檢查,查找園內(nèi)擔(dān)心全隱患，發(fā)覺問題準(zhǔn)時實行措施加以消退，確保幼

兒園的平安。

三、為幼兒供應(yīng)輕松開心的平安環(huán)境。

1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持潔凈,并閉窗消毒；

2、保證桌椅的平安、衛(wèi)生；

3、每周清洗、消毒玩具；

4、保證幼兒的水杯進(jìn)行高溫消毒；

5、準(zhǔn)時預(yù)防傳染病的發(fā)生。

6、戶外活動時，提示幼兒活動要求，留意平安。檢查活動場地的

平安性，準(zhǔn)時排解擔(dān)心全因素，確保幼兒平安，做到準(zhǔn)時消退擔(dān)心全的

隱患，保障幼兒平安。

7、通過標(biāo)記，進(jìn)行潛移默化的教育。制作有電，不要觸摸、不摸

插頭開關(guān)、等圖標(biāo)，提示幼兒:當(dāng)心觸電,不玩插頭開關(guān)，小聲說話、愛護(hù)

嗓子。

8、留意幼兒的細(xì)節(jié),教育幼兒不做有危急的事。不亂往嘴里放

東西，以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。

9、加強對食品衛(wèi)生的管理堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)

定，嚴(yán)把食品選購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有

專人特地管理，加強餐具和炊具的消毒工作，嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳

達(dá)室播疾病.

34

10、簽訂責(zé)任書幼兒園和老師、家長簽訂平安責(zé)任書，明確各

自的職責(zé),做到職責(zé)明確

四、談話引導(dǎo)，師幼共同制定規(guī)章，遵守規(guī)章。

我們開展了一系列的行為規(guī)章活動和平安主題活動，并利用日

常生活中的突發(fā)大事，和幼兒探討、共同制定行為規(guī)章,使行為規(guī)章被

幼兒接受，養(yǎng)成遵守規(guī)章的習(xí)慣。

五、開展平安教育活動,增加幼兒防范意識。

平安學(xué)問最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)

實意義。首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上平安標(biāo)記圖，在入園處設(shè)有

活動看板，以常常提示幼兒。其次是開展一系列平安主題活動,讓小伴

侶熟悉交通標(biāo)記，懂得交通規(guī)章。給小伴侶介紹火災(zāi)形成的緣由，消防

車的作用，滅火器的使用留意事項。最終教給幼兒自救的方法,通過防

震、防火演練,讓幼兒把握簡潔的自救技能，熟悉地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)

生時的自救方法,使幼兒的平安意識有了明顯的提高，心理素養(yǎng)，應(yīng)變

力量明顯加強。

把平安教育融入到教學(xué)活動中,堅固樹立幼兒的平安意識。運

用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩平安、乘車平安、交通規(guī)章等。學(xué)

會正確撥打特別電話號碼：110、119、120,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營

救。了解簡潔的自救技能，通過消防演習(xí)，學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電

話號碼，家庭住址等。

六、重視傳染病的防治工作，措施到位，責(zé)任到位在春季傳染病

高峰，我園能按上級指示要求，仔細(xì)做好傳染病防控工作，對幼兒進(jìn)行

35

衛(wèi)生教育，要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服，保持好個人

衛(wèi)生。用紫外線對教室、寢室消毒，用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等，

地面噴灑來蘇，餐具餐餐消毒，堅持一人一杯定時消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢

制度，晨檢做到一摸、二看、三問、四查，準(zhǔn)時把握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)覺

問題準(zhǔn)時處理。這學(xué)期來，我園嚴(yán)格執(zhí)行平安制度和檢查制度,全園教

職工始終把平安放在第一位，在今后的工作中，我園將連續(xù)加強幼兒園

平安管理工作，不斷提高幼兒和教職工的平安意識，努力為幼兒營造一

個更平安的幼兒園環(huán)境，促進(jìn)幼兒更健康、更歡樂的成長！

七、做好家長的平安工作。家長是孩子的第一任老師,也是平

安教育的重要指導(dǎo)者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的平安意識。

為此，我們給家長溫馨提示，宣揚交通平安、校內(nèi)平安、飲食平安等

學(xué)問,協(xié)作好幼兒園做好平安防范工作。讓家長協(xié)作班級平安教育活

動的開展，告知幼兒一些平安學(xué)問以及一些防范措施。家園合作，充分

利用家園專欄，向家長宣揚平安教育,達(dá)成家園共識，引起共鳴。

幼兒園平安工作總結(jié)2023年格式篇13

本學(xué)期的平安工作，依據(jù)學(xué)期初制定的工作方案，全部順當(dāng)完

成。20-年全園無任何的平安責(zé)任事故。下面就以下幾個方面進(jìn)行總

結(jié)。

一、局里的平安活動

這些年來，無論是局里舉辦的平安學(xué)問競賽還是一年的平安學(xué)

問演講，我們單位只有一次沒獲獎，每次參與活動入場時，我都覺得

特殊的傲慢和驕傲，總有許多的老師談?wù)撜f，幼兒園的老師厲害，有

36

平安校長跟我說：你們老師真好，大家的贊揚是老師的辛苦付出換來

了，幼兒園的老師真好，好在哪，是參賽老師不服輸?shù)木?，感染?/p>

他們，也感動了他們，得其次，得第三，我們的老師就會請戰(zhàn)，過年

我們還參與，肯定拿第一。一句話的背后，老師得承受多少壓力，犧

牲多少休息時間啊，多少平安校長為每次參賽的選手頭疼啊，參賽的

壓力大家可想而知，許多人都不情愿參與，而我們單位的老師卻主動

要求參與，這么多年領(lǐng)導(dǎo)們從來沒有為咱們的選拔參賽選手頭疼過。

二、逃命演練活動

-年的局里要求我們每學(xué)期倆次的平安逃命演練，我們的演練

也從最初的全體幼兒園撤離時間5——8分鐘，到現(xiàn)在的2——3分鐘。

基本上達(dá)到了撤離的時間要求，老師都能按要求完成演練活動。

三、平安活動

本年度，各班的主題班會、開學(xué)第一課等活動都能根據(jù)要求完

成，而且在活動當(dāng)中不斷的總結(jié)閱歷，完善活動方案。

四、值班值宿工作

我們幼兒園的值班值宿工作特別好，只要是支配了，大家都能

仔細(xì)的堅守崗位。

五、隱患的排查整改

每月一次的平安隱患排查，各班都能仔細(xì)的的排查上報，在整

改的過程中，各班老師都能至始至終的跟隨并督促整改。在這里要表

揚一下尹露老師，由于尹露老師時刻留意著幼兒園平安工作，隨時發(fā)

覺隱患準(zhǔn)時上報。三樓棚頂電線掉落，我們都來回走，誰都沒有發(fā)覺，

37

或許有人發(fā)覺了沒在意，尹露老師發(fā)覺了，準(zhǔn)時上報了。我們幼兒園

的每一位工，都要有這樣的平安意識，現(xiàn)在不是講一崗雙責(zé)嗎，除了

你本崗職責(zé)，每個人還要肩負(fù)著一項平安責(zé)任。

幾年來，平安工作取得了肯定的成果，這些成果的取得一是得

感謝李園長對平安工作的重視，無論幼兒園的經(jīng)濟狀況如何，平安資

金的投入從沒有打折扣。平安隱患整改始終放在工作的第一位，從這

學(xué)期開頭，我們就有了專業(yè)的隱患整改團隊。這就為幼兒園的平安供

應(yīng)了最有力的保障。在一個就是要感謝幼兒園的全部老師及后勤人員,

是你們仔細(xì)的工作態(tài)度及劇烈的平安意識，才制造了幼兒園多年來無

平安責(zé)任事故這樣的一個好的成果。在這里我特殊要感謝宋立君宋書

記，雖然宋書記現(xiàn)在是抓黨建工作，但是各班的隱患整改可以說是隨

叫隨到，為班級解決了許多的實際問題。

平安責(zé)任重于泰山，讓我們攜手共同努力，將幼兒園的平安工

作做得更細(xì)更好，更有成效。

幼兒園平安工作總結(jié)2023年格式篇14

回顧這學(xué)期的工作，我們春暉幼兒園始終把平安工作放在各班

級工作的首位。在這一學(xué)期里，我們針對各班幼兒的實際狀況動身，

制定了平安教育方案，并因地制宜，有方案地對幼兒進(jìn)行平安教育，

看著孩子們每天高興奮興地來到幼兒園，又快歡樂樂地離開教室，家

長們滿足的表情，我們感到特別欣慰。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任

為把平安工作落到實處，我園成立了平安領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長任

38

組長，老師為組員，協(xié)同做好學(xué)校平安工作：建立健全平安工作檔案;

完善政治學(xué)習(xí)制度;制定具體的平安整治措施和校內(nèi)平安責(zé)任書;深化

開展自查自糾工作，樂觀推動幼兒園平安防控體系建設(shè)，堅決排解各

種平安隱患。工作中突出全員參加、以防為主的工作方針，時刻牢記

要先有生命權(quán)，才有受教育權(quán)這句話，堅決克服麻痹思想和僥幸心理,

切實負(fù)起責(zé)任把平安工作抓實抓細(xì)。

二、加強教育、提高熟悉

平安學(xué)問最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教育的根本，為此我們將

平安教育滲透到老師會、家長會、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動之中，

并以此為載體，全體動員、全員參加，加強法制教育和平安教育，不

斷提高平安防患意識，把握基本的平安自護(hù)技能。

1、故事、談話引導(dǎo)，加強幼兒自我愛護(hù)意識。

2、平安教育滲透到幼兒的一日生活中。首先，幼兒入園時，

通過簡潔的溝通，檢查幼兒是否帶一些小物品到幼兒園，漫步或

者看書時引導(dǎo)幼兒記住特別的號碼和一些簡潔的符號。談話中讓幼兒

了解簡潔的自救技能，讓幼兒背出家里的電話號碼，家庭住址等，并

學(xué)習(xí)正確撥打特別電話號碼：110、119、120等;熟悉一些簡潔的符號：

如禁止游泳、禁止觸碰等

三、完善制度、強化管理

1、全面落實平安責(zé)任制度。老師、家長層層簽定《平安責(zé)任

書》，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、親密協(xié)作、齊抓共管。

2、健全平安工作制度。做到每會必講平安，每活動必進(jìn)行平

39

安教育，每月召開兩次平安工作例會，隨機進(jìn)行平安檢查，力求把事

后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。

3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度。每天下午離園時候是孩子最散漫

老師又不好組織的時候，肯定要組織幼兒寧靜的集體活動。不熟悉的

人要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放入。防止幼

兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

4、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保

持潔凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具天清洗消毒;保證寢室潔

凈、并按時消毒，在天氣好的時候晾曬被褥，準(zhǔn)時預(yù)防傳染病的發(fā)生。

5、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。老師做到一摸、二看、三問、四查，

準(zhǔn)時把握幼兒健康狀態(tài)，發(fā);保證幼兒的水杯和毛巾每現(xiàn)問題準(zhǔn)時處

理。

6、健全24小時電腦監(jiān)掌握度，門衛(wèi)加強并完善外來人員登記

制度，并做好狀況記錄，的確把好校門平安關(guān)。

平安工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長

的條件下我們才可以順當(dāng)?shù)亻_展教學(xué)活動，我園始終保持高度的平安

責(zé)任意識，仔細(xì)細(xì)致地開展平安工作，使我園幼兒在本學(xué)期未出任何

一件重大平安事故，平安工作圓滿結(jié)束。

下學(xué)期，我幼兒園在做好各項開學(xué)預(yù)備工作的同時，重點強化

平安工作的落實。

一是要按相關(guān)要求檢查各種保教設(shè)施的平安狀況，督查平安制

度的落實狀況，做好平安教育和平安培訓(xùn)，提高師幼的平安意識和自