塘沽一中2021-2022學(xué)年度高三年級(jí)模擬考試(一)語(yǔ)文試卷

一、(9分，每小題3分)1.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.躊躇不前不勝枚舉心照不宣極其稀缺C幾2.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()——然而這一用餐計(jì)劃是每八天循環(huán)一次的。【解析】【1題詳解】【2題詳解】3.下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()體、少年模式，(摘編自張頤武《激發(fā)短視頻的正向社會(huì)價(jià)值》)46.5%數(shù)占比46.7%P標(biāo)(摘編自《中國(guó)青年報(bào)》)P(摘編自《人民日?qǐng)?bào)》)(摘編自應(yīng)飛虎《以制度效能守護(hù)健康上網(wǎng)》)4.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括與分析，不正確的一項(xiàng)是()識(shí)有關(guān)。5.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是()C.材料四列舉諸多政策性文件甚至法律法規(guī)，意在論證游戲沉迷的危害性巨大。6.根據(jù)文章內(nèi)容，下列做法不屬于避免青少年網(wǎng)絡(luò)沉迷的正確做法的是()【解析】【4題詳解】D，【5題詳解】本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力?！?題詳解】B三、(15分，每小題3分) (1)孝景崩，武帝立。左右以為廣名將也，于是廣以上郡太守為未央衛(wèi)尉，而伍行陣就善水草屯舍止人人自便不擊刁斗以自衛(wèi)幕府省約文書(shū)籍事然亦遠(yuǎn)斥候敘廣不啻口出，而傳衛(wèi)青若不值一錢(qián)，然隨文讀之，廣與青之優(yōu)劣終不掩。 (3)太史公言：“匈奴畏李廣之略，士卒亦樂(lè)從廣而苦程不識(shí)?！彼抉R溫公① 光。7.對(duì)下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()A.士吏治軍簿至明治：辦理8.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()A.于是廣以上郡太守為未央衛(wèi)尉臣以神遇而不以目視。9.文中畫(huà)波浪線的句子，斷句最合理的一項(xiàng)是()A胡/而廣行無(wú)部伍/行陣就善水草/屯舍止/人人自便/不擊刁斗以自衛(wèi)/幕斥候/未嘗遇害B不擊刁斗以自衛(wèi)/幕斥候未嘗遇害C/就善水草屯/舍止人人自便/不擊刁斗以自衛(wèi)/幕斥候/未嘗遇害D幕斥候未嘗遇害⑥刁斗不警，文書(shū)省約，將寡之道也A.①②③B.③④⑤C.④⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥11.下列對(duì)選文的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() (1)李廣軍極簡(jiǎn)易，然虜卒犯之，無(wú)以禁也。 (2)太史公以孤憤之故，敘廣不啻口出，而傳衛(wèi)青若不值一錢(qián)。13.黃淳耀認(rèn)為“李廣非大將才也”，你贊同這一看法嗎？請(qǐng)結(jié)合以上三則材料12.(1)李廣治軍十分簡(jiǎn)便易行，可是(如果遇到)匈奴突然襲擊他，(他)。(2)司馬遷因?yàn)?自己內(nèi)心孤憤)的緣故，陳述李廣(的事跡)脫口而出，而【7題詳解】【8題詳解】A.以，介詞，從。句意：(武帝)就把李廣(從)上郡太守任上(調(diào)回京城)擔(dān)B.而，連詞，表轉(zhuǎn)折。句意：士兵們也大都愿意跟隨李廣而以程不識(shí)(的苛求)【9題詳解】靠近水草充足的地方扎營(yíng)，休息時(shí)人人(都可以)自由行動(dòng)，(夜間)不敲打刁斗來(lái)保衛(wèi)自己，幕府簡(jiǎn)省公文簿冊(cè)的事情，但也(會(huì))遠(yuǎn)遠(yuǎn)地(派出)哨兵(偵察敵情)，(隊(duì)伍)不曾遇到什么危險(xiǎn)?！?0題詳解】本題考查學(xué)生分析和理解作者觀點(diǎn)的能力。③意為：用這樣的姿態(tài)利用便捷追逐小利(還)可以，遇到大規(guī)模敵人就(會(huì))④意為：司馬遷因?yàn)?自己內(nèi)心孤憤)的緣故，陳述李廣(的事跡)脫口而出，【11題詳解】B大敵則覆矣……淮南王謀反，只憚衛(wèi)青與汲黯而不聞及廣”，可見(jiàn)“只是因?yàn)椤薄?2題詳解】【13題詳解】據(jù)。上郡太守任上(調(diào)回京城)擔(dān)任未央宮衛(wèi)尉，同時(shí)程不識(shí)也擔(dān)任長(zhǎng)樂(lè)宮衛(wèi)尉。程匈奴(的時(shí)候)，李廣行軍沒(méi)有部隊(duì)的編制和行陣的部署，靠近水草充足的地方扎營(yíng)，休息時(shí)人人(都可以)自由行動(dòng)，(夜間)不敲打刁斗來(lái)保衛(wèi)自己，幕府簡(jiǎn)省公文簿冊(cè)的事情，但也(會(huì))遠(yuǎn)遠(yuǎn)地(派出)哨兵(偵察敵情),(隊(duì)伍)打刁斗(來(lái)保衛(wèi)自己)，軍中辦事人員辦理公文簿冊(cè)的事十分齊備詳明，部隊(duì)得易行，可是(如果遇到)匈奴突然襲擊他，(他)就沒(méi)有用來(lái)制止的辦法了。然略，士兵們也大都愿意跟隨李廣而以程不識(shí)(的苛求)為苦。 (2)李廣并沒(méi)有大將的才能，行軍沒(méi)有部隊(duì)的編制和行陣的部署，人人(都可 和汲黯卻沒(méi)聽(tīng)說(shuō)提及李廣。司馬遷因?yàn)?自己內(nèi)心孤憤)的緣故，陳述李廣(的識(shí)(的苛求)為苦?！彼抉R光卻說(shuō)：“(如果)效法程不識(shí)(的做法)，即使無(wú)功也不至于失??；(如果)仿效李廣(的做法)，那么很少有不敗亡的?！眱蓚€(gè)于)統(tǒng)將。做將軍的，有(善于)進(jìn)攻的有(善于)防守的，有人(善于)統(tǒng)率大部隊(duì)，有人(善于)統(tǒng)率小部隊(duì)。程不識(shí)嚴(yán)格要求部隊(duì)的編制，(夜間)敲打刁斗(來(lái)保衛(wèi)自己)，(軍中辦事人員)辦理公文簿冊(cè)的事(十分齊備詳明)， (這是善于)防守部隊(duì)的大將。李廣(治軍)簡(jiǎn)便易行，人人能自由行動(dòng)，(這是善于)進(jìn)攻部隊(duì)的大將。約束部隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明，偵察詳細(xì)周密，這是統(tǒng)率大部隊(duì)14.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()D，【答案】14.A15.上闋運(yùn)用了比喻、對(duì)比(反襯)的手法。用“酒濃”比喻“少寞與凄涼。16.①結(jié)合“老去逢春如病酒”可知作者為年老體衰、仕途失意感到落寞凄涼；【14題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)詞的理解和賞析能力。A.“本詞就是一例”說(shuō)法有誤，本詞風(fēng)格應(yīng)為婉約，不是豪放。【15題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)詞的表現(xiàn)手法的能力。老，【16題詳解】(2)胡人不敢南下而牧馬，__________________。(《過(guò)秦論》)(3)固時(shí)俗之工巧兮，__________________。(《離騷》)(4)捫參歷井仰脅息，__________________。(《蜀道難》)傾向，王羲之在【解析】起，不知是在哪一個(gè)夜晚醒來(lái)時(shí)發(fā)生的事情。。(取材于范小青同名散文，有刪改)18.選出下列加點(diǎn)字讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)()A.葭巷(jiā)飧饔(sūn)潺湲(yuán)顧頡剛(jié)hoC(lòng)口訥(nè)扃牖(jiōng)長(zhǎng)人者(zhǎng)19.下列對(duì)作品內(nèi)容的理解和分析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()C寫(xiě)和郁達(dá)夫的議論,豐富了文章內(nèi)四段中劃線的句子。文章第七段說(shuō)，“平江路已經(jīng)是古城中最后的保存著原樣的街區(qū)，也已經(jīng)是20.句子運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法和聯(lián)想(或虛寫(xiě))、感官描寫(xiě)，生動(dòng)形象21.承上啟下。承接前文對(duì)蘇州在現(xiàn)代化進(jìn)程中現(xiàn)狀的描述，引出下文對(duì)承載著平江路展現(xiàn)了普通人綿延不斷的日常生活。路有許多保存下來(lái)的名勝古跡?！窘馕觥俊?8題詳解】本題考查學(xué)生識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字字音的能力?！?9題詳解】本題考查學(xué)生分析與鑒賞作品的藝術(shù)特色的能力。此處所描繪的就是平江路瑣碎、真實(shí)的現(xiàn)實(shí)生活，選項(xiàng)解釋刻意拔高?！?0題詳解】本題考查學(xué)生賞析文中的重要語(yǔ)句的能力。我們?cè)?jīng)是生在其中的”是對(duì)過(guò)去的回憶，則是運(yùn)用了虛寫(xiě)的手法?！熬驮谖覀兊纳磉叀薄皰煸趬ι系漠?huà)”，從視覺(jué)上描寫(xiě)古城；“伸手可觸摸到”【21題詳解】【22題詳解】地日常生活。情調(diào)、普通的世俗生活以及名勝古跡深深吸引作